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童(tong)畫森林是由清(qing)華(hua)大學(xue)、英國(guo)UCL大學(xue)校友會成員(yuan)及(ji)清(qing)華(hua)大學(xue)教育專(zhuan)家們(men)聯(lian)合成立，屬于2014年納入清(qing)華(hua)大學(xue)“創(chuang)(chuang)意(yi) 創(chuang)(chuang)新 創(chuang)(chuang)業”教育平臺培育項目，“美國(guo)國(guo)家藝術教育聯(lian)盟”學(xue)術機(ji)構。

童畫森林立足北(bei)京，放眼世界，面向未來(lai)，對標“中、美、芬”藝(yi)(yi)術(shu)課(ke)(ke)標，遵循兒童繪畫發展(zhan)期規律，融合學科知識和(he)藝(yi)(yi)術(shu)元素(su)，自主研(yan)發了“線(xian)下沉(chen)浸式(shi)藝(yi)(yi)術(shu)課(ke)(ke)堂、線(xian)上小班(ban)趣味(wei)直播課(ke)(ke)堂、線(xian)上AI互動藝(yi)(yi)術(shu)課(ke)(ke)程、戶外藝(yi)(yi)術(shu)研(yan)學等(deng)多種形式(shi)的(de)(de)適合兒童的(de)(de)專(zhuan)業藝(yi)(yi)術(shu)課(ke)(ke)程，并衍(yan)生出畫展(zhan)、服飾(shi)、飾(shi)品(pin)、文具等(deng)多類定制藝(yi)(yi)術(shu)產品(pin)。通過理(li)論結合實踐(jian)的(de)(de)方式(shi)，“線(xian)上+線(xian)下”互補交(jiao)叉，給孩(hai)子(zi)完整的(de)(de)學習閉環，提升(sheng)孩(hai)子(zi)審美力(li)、創造力(li)、觀察力(li)、動手力(li)等(deng)基本(ben)藝(yi)(yi)術(shu)能力(li)外，同樣(yang)注(zhu)重(zhong)孩(hai)子(zi)專(zhuan)注(zhu)力(li)、溝通能力(li)、合作(zuo)能力(li)等(deng)綜合培養(yang)的(de)(de)提升(sheng)。