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陽春市第四中學
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陽春市第四中學位于風景秀麗的漠陽江畔,創建于1963年,學校環境優美,教學設備齊全,綠化率占校園總面積的45%,有 “陽江市美麗校園之稱”,是陽江市一級學校。學校踐行“正直、關愛、勤奮、拼搏”的校訓,努力創建“學生成才、家長放心、社會滿意”的優質學校。學校先后榮獲“全國校園文化建設先進單位”、“廣東省先進職工之家”、“廣東省紅旗團委”、“陽江市文明單位” 、“陽江市先進基層黨組織”、“陽江市德育建設先進單位”等榮譽稱號。
  • 院校隸屬: 陽江市
  • 創建時間: 1963年
  • 學校校訓: 正直 關愛(ai) 勤(qin)奮 拼(pin)搏
  • 學校地址: 廣東(dong)省(sheng)陽江市(shi)陽春(chun)市(shi)城東(dong)大(da)道377號
  • 聯系電話: 0662-7775693
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

陽春(chun)市第四(si)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)位于(yu)風景秀麗的(de)漠陽江(jiang)(jiang)畔,創建于(yu)1963年,已發展(zhan)成為一所(suo)有相當規模的(de)完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)環境(jing)優美(mei),教學(xue)(xue)設(she)備齊(qi)全,綠化率占校(xiao)園總面積(ji)的(de)45%,有“陽江(jiang)(jiang)市美(mei)麗校(xiao)園之(zhi)稱”,是陽江(jiang)(jiang)市一級學(xue)(xue)校(xiao)。

簡稱(cheng),陽春(chun)(chun)四中(zhong);原名(ming),陽春(chun)(chun)市附城中(zhong)學。分初中(zhong)、高(gao)中(zhong)兩部;高(gao)中(zhong)部為陽春(chun)(chun)市教(jiao)育界高(gao)考前三強(qiang)。

現代(dai)化(hua)(hua)教學設(she)備完善。截止2021年1月,有教學樓5幢(chuang)(chuang),建(jian)筑(zhu)面(mian)(mian)積18645平(ping)方(fang)米,公寓式學生宿舍(she)樓3幢(chuang)(chuang),面(mian)(mian)積14700平(ping)方(fang)米,教職員工(gong)宿舍(she)5幢(chuang)(chuang),多功能(neng)報告廳(ting)2個(ge)(ge),多媒體教學平(ping)臺(tai)十套,電腦(nao)室(shi)5個(ge)(ge),課件制(zhi)作室(shi)2個(ge)(ge),物理實驗(yan)室(shi)、化(hua)(hua)學實驗(yan)、生物實驗(yan)室(shi)及(ji)其它功能(neng)室(shi)一應俱(ju)全。是省(sheng)聯網(wang)電腦(nao)監控的定點考(kao)場(chang)。

師資力量

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是陽江(jiang)市(shi)一(yi)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),擁(yong)有一(yi)支師(shi)德高(gao)尚、業務精良(liang)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。截止2021年1月,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)占地105畝(mu),現有66個(ge)班(高(gao)中(zhong)(zhong)32個(ge)班,初中(zhong)(zhong)34個(ge)班),在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)5300多(duo)人(ren)(ren)(ren),在編教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)217人(ren)(ren)(ren),其中(zhong)(zhong)高(gao)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)57人(ren)(ren)(ren),一(yi)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)101人(ren)(ren)(ren);初中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷達標率100%,高(gao)中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷達標率90.5%。中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)特級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren)(ren)(ren),中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)123人(ren)(ren)(ren),國家級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren)(ren)(ren),省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)9人(ren)(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實施“科研(yan)興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”計劃和(he)“分層定(ding)位教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”研(yan)究,近三年,部省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)立項(xiang)課(ke)題5項(xiang),國家級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)刊物發表論文41篇,有600多(duo)人(ren)(ren)(ren)次(ci)獲全國、省(sheng)(sheng)、市(shi)、縣優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)例、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)論文獎,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)榮獲2009年廣東省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)培訓(xun)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”稱(cheng)號(hao)。

教學理念

學(xue)校(xiao)堅持“以(yi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發展(zhan)為本,以(yi)培養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)能力(li)為核(he)心”的(de)(de)辦(ban)學(xue)理(li)念,努力(li)創(chuang)建(jian)“學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成才、家(jia)長(chang)放心、社會滿意”的(de)(de)優質(zhi)學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)著力(li)搭建(jian)一(yi)(yi)(yi)個和(he)諧平臺:善(shan)待(dai)教師(shi),讓(rang)每一(yi)(yi)(yi)位教師(shi)都獲(huo)得(de)成功;尊重家(jia)長(chang),讓(rang)每一(yi)(yi)(yi)位家(jia)長(chang)都感到滿意;關(guan)愛(ai)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),讓(rang)每一(yi)(yi)(yi)位學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都得(de)到發展(zhan)。學(xue)校(xiao)素(su)以(yi)“環(huan)境美、設施好、師(shi)資強(qiang)、管(guan)理(li)嚴(yan)、校(xiao)風正、質(zhi)量(liang)高(gao)”贏(ying)得(de)了社會的(de)(de)贊(zan)譽,成為許多學(xue)子向往的(de)(de)學(xue)校(xiao)。

教學特色

以“半封閉”管理方式知名

理念(nian)-以學生(sheng)發展為(wei)本、培養學生(sheng)能力為(wei)核心

目標-制度(du)與人文合一,創建學生成才,家長放心,社(she)會滿意的優(you)質(zhi)學校

思路-堅持一個宗旨:創建現代化(hua)的新型學校,培養高素質各類人才

促進(jin)二個(ge)提(ti)(ti)高(gao):政治思(si)想道(dao)德的提(ti)(ti)高(gao)和(he)教(jiao)學質(zhi)量的提(ti)(ti)高(gao)

創建三個環境(jing):安定團結的政治環境(jing)、生動活潑的育人環境(jing)、與時俱進的

發展環境

加強四個建(jian)設(she):師德(de)建(jian)設(she)、科學管理(li)建(jian)設(she)、教學設(she)施建(jian)設(she)、教育科研建(jian)設(she)

提高(gao)五個素(su)質(zhi):思想道(dao)德素(su)質(zhi)、文(wen)化科學素(su)質(zhi)、身(shen)體心(xin)理素(su)質(zhi)、審美情趣

素質、實踐創新素質

文化傳統

學校踐行“正直、關愛、勤奮(fen)、拼(pin)搏”的校訓,努(nu)力創建“學生(sheng)成才(cai)、家長放心、社會(hui)滿意”的優質學校。近幾年來,為高(gao)校和社會(hui)輸(shu)送大批優秀人才(cai),贏得(de)了很高(gao)的聲(sheng)譽。

學校(xiao)實行“半(ban)封閉”管(guan)理(li),實施(shi)制度與人(ren)文合一(yi)的(de)管(guan)理(li)模式,營造良好(hao)的(de)校(xiao)風,積極(ji)開展豐(feng)富多彩的(de)各項(xiang)競賽(sai)活動,建(jian)設有特(te)色的(de)校(xiao)園文化,促進學生綜(zong)合素質(zhi)的(de)全(quan)面(mian)提高(gao)。

辦學成果

2011屆陳子軒同(tong)學(xue)勇(yong)奪高考陽江市語文單科狀元

歷屆在陽(yang)春地區保持(chi)高考前3強

初中繼(ji)2000年至(zhi)今蟬聯陽春市中考(kao)綜(zong)合值一等獎

03年屆畢(bi)業生獲得政治(zhi)單科陽江狀元

學(xue)校德育評(ping)(ping)(ping)估(gu)歷年獲市“優秀”獎(jiang),中(zhong)考(kao)和初中(zhong)教學(xue)質量評(ping)(ping)(ping)價連(lian)續十二(er)年榮(rong)獲陽(yang)春市一等獎(jiang),高中(zhong)教學(xue)質量評(ping)(ping)(ping)價一直居(ju)陽(yang)春市第(di)(di)三(san)(san)位,高考(kao)一年上(shang)一個臺階(jie),高考(kao)本科上(shang)線人數穩居(ju)陽(yang)春市第(di)(di)三(san)(san),獲“陽(yang)江市普通高考(kao)優勝(sheng)學(xue)校二(er)等獎(jiang)”。近(jin)三(san)(san)年,學(xue)生獲國家級(ji)獎(jiang)174人次(ci)(ci),省級(ji)獎(jiang)186人次(ci)(ci),市縣級(ji)獎(jiang)767人次(ci)(ci)。

學校榮譽

學(xue)校(xiao)先(xian)后(hou)榮獲“全國校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)設先(xian)進單位”、“廣(guang)東省(sheng)先(xian)進職(zhi)工之家”、“廣(guang)東省(sheng)紅旗團委”、“陽(yang)(yang)(yang)江市文(wen)明(ming)單位”、“陽(yang)(yang)(yang)江市先(xian)進基(ji)層黨組織”、“陽(yang)(yang)(yang)江市德(de)育(yu)建(jian)設先(xian)進單位”、“陽(yang)(yang)(yang)江市美麗的校(xiao)園(yuan)(yuan)”、“陽(yang)(yang)(yang)江市綠色學(xue)校(xiao)”、“陽(yang)(yang)(yang)春市行風(feng)(feng)政風(feng)(feng)滿意單位”等一系列稱號,在社會(hui)上(shang)具有(you)較(jiao)高評價。

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