圳市龍翔學(xue)校(xiao)(xiao)創辦(ban)于(yu)2005年8月,設有小學(xue)、初中、高(gao)中三個學(xue)部(bu)。是坪山(shan)區(qu)一(yi)所(suo)由(you)投(tou)資(zi)人張化龍先生全資(zi)自建的(de)民辦(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)。
學(xue)(xue)校位于坪山區(qu)(qu)沙坣(tang)社區(qu)(qu)沙新(xin)路68號,背靠燕子(zi)嶺生(sheng)(sheng)態公(gong)園(yuan)(yuan),風(feng)(feng)(feng)景(jing)優美(mei),建(jian)筑風(feng)(feng)(feng)格奇特,將中(zhong)國龍的文化與(yu)現代(dai)建(jian)筑藝術有機地(di)結(jie)合(he)(he)(he)融合(he)(he)(he)在一起(qi),充(chong)分展(zhan)示了傳統(tong)文化與(yu)現代(dai)人文精神的結(jie)合(he)(he)(he)。學(xue)(xue)校實際(ji)占地(di)面積3.8萬(wan)m2,建(jian)筑面積為4.2萬(wan)m2,綠(lv)化覆(fu)蓋率達68.3%,學(xue)(xue)校的教(jiao)學(xue)(xue)設(she)備設(she)施均按省一級學(xue)(xue)校標(biao)準配備,有物(wu)理(li)、化學(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物(wu)美(mei)術、書(shu)法、舞蹈、音樂;歷史、地(di)理(li)和(he)電(dian)腦等32個(ge)(ge)功能(neng)室(shi),設(she)施齊(qi)全;有300米標(biao)準田徑場一個(ge)(ge)、籃(lan)球場四個(ge)(ge)、排球場2個(ge)(ge)和(he)羽毛球場四個(ge)(ge),有室(shi)內運(yun)(yun)動館一個(ge)(ge);學(xue)(xue)校有現代(dai)化教(jiao)學(xue)(xue)的多(duo)媒體(ti)課室(shi)72個(ge)(ge);藏(zang)書(shu)8萬(wan)多(duo)冊。學(xue)(xue)校校園(yuan)(yuan)整體(ti)布(bu)局合(he)(he)(he)理(li),功能(neng)完善(shan),教(jiao)學(xue)(xue)區(qu)(qu)、運(yun)(yun)動區(qu)(qu)、和(he)生(sheng)(sheng)活區(qu)(qu)組團分布(bu),充(chong)滿現代(dai)化氣息。風(feng)(feng)(feng)景(jing)優美(mei),景(jing)色宜人,是莘莘學(xue)(xue)子(zi)求學(xue)(xue)成才的理(li)想場所(suo)。
據官(guan)網2019年12月23日官(guan)網顯(xian)示,學(xue)校有學(xue)生(sheng)2975人,其中,小學(xue)生(sheng)1428人,初(chu)中生(sheng)587人,高(gao)(gao)中生(sheng)960人。教(jiao)職員(yuan)工(gong)183人,其中教(jiao)師(shi)144人,高(gao)(gao)級教(jiao)師(shi)16人,中級教(jiao)師(shi)32人,研究(jiu)生(sheng)6人。
學(xue)校自(zi)開辦以來,得到了各(ge)級人民政府、教育主管部門及學(xue)校董事會的(de)關心和大(da)力支持。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)著“人(ren)才立(li)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、科研(yan)強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、服務興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、特色(se)優(you)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念,秉承“博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)、弘德、篤行(xing)(xing)、拓新”的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓,堅(jian)(jian)持“以人(ren)為本(ben),和(he)(he)諧發(fa)展”“一(yi)切(qie)為了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)終身發(fa)展奠定基礎”和(he)(he)“教(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)同步成(cheng)長”“個人(ren)與學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)共同發(fa)展”的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍(wu)建(jian)(jian)設理(li)(li)念,培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“做有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)養的(de)(de)現代(dai)中(zhong)國人(ren)”。建(jian)(jian)立(li)了(le)(le)一(yi)支(zhi)老中(zhong)青三(san)結合,以高級(ji)、中(zhong)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師、研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)(he)本(ben)科生(sheng)(sheng)(sheng)為骨干(gan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍(wu)。構建(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、社(she)區和(he)(he)家庭立(li)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)網絡,實(shi)(shi)施(shi)精細化管理(li)(li),切(qie)實(shi)(shi)抓(zhua)住(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)每一(yi)項活(huo)動的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)長點(dian),關注每一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)身心健康,重(zhong)點(dian)抓(zhua)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)養成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)(shi)行(xing)(xing)“包干(gan)責任制”,實(shi)(shi)行(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)全員(yuan)化,在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)良好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan),生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)習(xi)慣(guan)和(he)(he)良好(hao)(hao)性格的(de)(de)培(pei)養方面取得了(le)(le)較好(hao)(hao)的(de)(de)效果,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)真正(zheng)“學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)做人(ren)、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)存”。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅(jian)(jian)持“質(zhi)量興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“在(zai)課堂設置上,堅(jian)(jian)持“特色(se)課程”與“素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”并重(zhong),對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)精雕細琢。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量不斷提高,成(cheng)績碩果累(lei)累(lei)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)藝特色(se)明顯(xian),坪山區連(lian)續5年的(de)(de)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)田(tian)徑運動會(hui),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)四年囊括民辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)AB組團體(ti)總分前三(san)名(ming),在(zai)籃球(qiu)、田(tian)徑、美術、書法和(he)(he)棋(qi)類等各(ge)項比(bi)賽(sai)中(zhong)成(cheng)績斐然。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是“廣東省(sheng)棋(qi)類特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,坪山區民辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)掛(gua)牌(pai)的(de)(de)“籃球(qiu)特色(se)項目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。
2012年(nian)3月學校(xiao)(xiao)引進鄧(deng)繼新教育工作室管理高(gao)中部,將(jiang)陽光教育理念融入學校(xiao)(xiao)已有的辦(ban)(ban)學理念中,學校(xiao)(xiao)以坪山區的“四優工程”為目標,按照深圳(zhen)市教育局關于(yu)提(ti)(ti)升中小(xiao)學生綜合素養的精神,提(ti)(ti)出了“兩(liang)翼突破、強化特色(se)(se)、提(ti)(ti)升素養、帶動主(zhu)體(ti)”的發展戰(zhan)略(lve),將(jiang)精致教育、精致管理和特色(se)(se)教育落(luo)實到學校(xiao)(xiao)工作的每一個(ge)環(huan)節(jie)中,學校(xiao)(xiao)現已初(chu)步形成品位高(gao)、質量優、精致化、多(duo)渠道、特長多(duo)和服(fu)務好等辦(ban)(ban)學特色(se)(se)。學校(xiao)(xiao)正(zheng)朝著優質規范、高(gao)端精品、特色(se)(se)鮮明和社會滿(man)意的優秀民(min)辦(ban)(ban)學校(xiao)(xiao)不斷邁進。
龍翔(xiang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)本著“人(ren)(ren)(ren)(ren)才立(li)校(xiao)(xiao)(xiao)、科研強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)、服務興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)、特(te)色優校(xiao)(xiao)(xiao)”的理(li)念,秉承“人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)得關懷,人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)獲成功”的育人(ren)(ren)(ren)(ren)理(li)念,堅(jian)持“以人(ren)(ren)(ren)(ren)為本,和諧(xie)發展”,“一切(qie)為了學(xue)(xue)生(sheng)的終(zhong)身發展奠(dian)定基礎”的辦學(xue)(xue)思想。