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學校簡介

圳市龍(long)翔(xiang)學(xue)(xue)校(xiao)創辦于2005年(nian)8月，設有小學(xue)(xue)、初(chu)中、高中三個學(xue)(xue)部(bu)。是坪山區一所由投(tou)資(zi)人張化龍(long)先生(sheng)全資(zi)自建的(de)民辦學(xue)(xue)校(xiao)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)位(wei)于(yu)坪山區沙坣(tang)社(she)區沙新(xin)路(lu)68號，背靠(kao)燕子嶺生(sheng)態公園(yuan)，風景優(you)美，建(jian)筑風格奇特(te)，將中(zhong)國龍的(de)(de)文化(hua)與(yu)(yu)現(xian)(xian)代(dai)建(jian)筑藝術有機地(di)結(jie)合(he)(he)(he)融合(he)(he)(he)在一(yi)起，充分(fen)展示(shi)了傳統文化(hua)與(yu)(yu)現(xian)(xian)代(dai)人文精神的(de)(de)結(jie)合(he)(he)(he)。學校(xiao)(xiao)(xiao)實際占(zhan)地(di)面(mian)積(ji)3.8萬m2，建(jian)筑面(mian)積(ji)為4.2萬m2，綠化(hua)覆蓋(gai)率達68.3%，學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)教學設備(bei)設施(shi)均按省一(yi)級學校(xiao)(xiao)(xiao)標(biao)準配備(bei)，有物(wu)理、化(hua)學、生(sheng)物(wu)美術、書(shu)法(fa)、舞蹈、音樂(le)；歷史、地(di)理和(he)電腦等(deng)32個功能(neng)室，設施(shi)齊全；有300米標(biao)準田徑(jing)場(chang)(chang)(chang)一(yi)個、籃(lan)球場(chang)(chang)(chang)四(si)個、排(pai)球場(chang)(chang)(chang)2個和(he)羽毛球場(chang)(chang)(chang)四(si)個，有室內(nei)運動館一(yi)個；學校(xiao)(xiao)(xiao)有現(xian)(xian)代(dai)化(hua)教學的(de)(de)多媒(mei)體(ti)(ti)課室72個；藏(zang)書(shu)8萬多冊(ce)。學校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)整(zheng)體(ti)(ti)布局合(he)(he)(he)理，功能(neng)完善，教學區、運動區、和(he)生(sheng)活區組團分(fen)布，充滿(man)現(xian)(xian)代(dai)化(hua)氣息。風景優(you)美，景色宜人，是莘莘學子求學成才的(de)(de)理想場(chang)(chang)(chang)所。

據官(guan)網2019年(nian)12月(yue)23日(ri)官(guan)網顯示(shi)，學校有學生(sheng)(sheng)2975人(ren)(ren)(ren)，其中，小學生(sheng)(sheng)1428人(ren)(ren)(ren)，初中生(sheng)(sheng)587人(ren)(ren)(ren)，高中生(sheng)(sheng)960人(ren)(ren)(ren)。教(jiao)職(zhi)員工183人(ren)(ren)(ren)，其中教(jiao)師144人(ren)(ren)(ren)，高級教(jiao)師16人(ren)(ren)(ren)，中級教(jiao)師32人(ren)(ren)(ren)，研究生(sheng)(sheng)6人(ren)(ren)(ren)。

學(xue)校自(zi)開辦以來，得到(dao)了(le)各級人(ren)民政府、教育主管部門及學(xue)校董事會的關心和(he)大力支持。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本著“人(ren)才立(li)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、科研強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、服務興(xing)(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、特(te)色優校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian)，秉承“博學(xue)(xue)(xue)(xue)、弘德、篤行(xing)、拓新”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun)，堅持“以人(ren)為本，和(he)諧發(fa)展(zhan)”“一(yi)(yi)切(qie)為了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)終身(shen)發(fa)展(zhan)奠定基礎”和(he)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)同(tong)步成長”“個人(ren)與學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)共同(tong)發(fa)展(zhan)”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)建設(she)理(li)念(nian)(nian)，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)“做(zuo)有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)養的(de)(de)(de)(de)現代中國人(ren)”。建立(li)了(le)一(yi)(yi)支(zhi)老中青三(san)結(jie)合(he)，以高級(ji)(ji)、中級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、研究生(sheng)和(he)本科生(sheng)為骨干(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)。構建學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、社區和(he)家庭(ting)立(li)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)網絡，實(shi)(shi)(shi)施精細化(hua)管理(li)，切(qie)實(shi)(shi)(shi)抓(zhua)住學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)項(xiang)活動(dong)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)生(sheng)長點，關注每一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)身(shen)心(xin)健(jian)康，重(zhong)點抓(zhua)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)養成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)(shi)(shi)行(xing)“包(bao)干(gan)(gan)責任(ren)制”，實(shi)(shi)(shi)行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)全員化(hua)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)良好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)，生(sheng)活習(xi)慣(guan)和(he)良好(hao)(hao)性(xing)格的(de)(de)(de)(de)培養方(fang)面取得了(le)較(jiao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)效果，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)真正(zheng)“學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)做(zuo)人(ren)、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)生(sheng)存”。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅持“質(zhi)量(liang)興(xing)(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“在(zai)課(ke)堂設(she)置上，堅持“特(te)色課(ke)程”與“素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”并重(zhong)，對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)精雕(diao)細琢。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)不斷提高，成績碩(shuo)果累(lei)累(lei)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)體藝(yi)特(te)色明顯，坪(ping)山(shan)區連續5年(nian)的(de)(de)(de)(de)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)田徑運動(dong)會(hui)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有四年(nian)囊括(kuo)民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)AB組團體總分(fen)前三(san)名，在(zai)籃球(qiu)、田徑、美術、書法和(he)棋類(lei)等各(ge)項(xiang)比賽中成績斐然。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是“廣(guang)東省(sheng)棋類(lei)特(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，坪(ping)山(shan)區民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)掛牌(pai)的(de)(de)(de)(de)“籃球(qiu)特(te)色項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。

2012年3月學校(xiao)(xiao)(xiao)引(yin)進鄧繼新教(jiao)育工作室管理高(gao)中部，將陽光教(jiao)育理念(nian)融(rong)入(ru)學校(xiao)(xiao)(xiao)已有的辦(ban)學理念(nian)中，學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)坪(ping)山區(qu)的“四優(you)工程”為目標，按照(zhao)深圳(zhen)市教(jiao)育局關于提(ti)升中小學生綜合素養(yang)的精神，提(ti)出了“兩翼突破(po)、強化特(te)色(se)、提(ti)升素養(yang)、帶(dai)動主體”的發展(zhan)戰略，將精致(zhi)教(jiao)育、精致(zhi)管理和(he)特(te)色(se)教(jiao)育落實到學校(xiao)(xiao)(xiao)工作的每一個(ge)環節中，學校(xiao)(xiao)(xiao)現已初步(bu)形成品(pin)位高(gao)、質量優(you)、精致(zhi)化、多(duo)渠道(dao)、特(te)長(chang)多(duo)和(he)服務好等辦(ban)學特(te)色(se)。學校(xiao)(xiao)(xiao)正朝著優(you)質規范、高(gao)端(duan)精品(pin)、特(te)色(se)鮮(xian)明和(he)社會滿(man)意的優(you)秀民(min)辦(ban)學校(xiao)(xiao)(xiao)不(bu)斷邁進。

辦學理念

龍(long)翔學校(xiao)(xiao)本(ben)著“人(ren)(ren)(ren)才立校(xiao)(xiao)、科(ke)研(yan)強校(xiao)(xiao)、服務興校(xiao)(xiao)、特色(se)優校(xiao)(xiao)”的(de)理念，秉承(cheng)“人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)得關(guan)懷(huai)，人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)獲成功”的(de)育(yu)人(ren)(ren)(ren)理念，堅持“以人(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)本(ben)，和諧發展(zhan)”,“一切為(wei)(wei)了學生的(de)終身發展(zhan)奠定基礎”的(de)辦(ban)學思想。