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學校簡介

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)位于龍華區福(fu)城街道大(da)水坑社(she)區，地(di)(di)處(chu)龍觀(guan)快(kuai)速旁，九(jiu)龍山森林(lin)公園腳下，毗鄰(lin)觀(guan)瀾高(gao)爾夫(fu)和富士康基地(di)(di)，交通方(fang)便(bian)，風景(jing)優美。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)按國(guo)家級示范性普通高(gao)中標(biao)準規劃建(jian)設，教學(xue)區、生(sheng)活區、運動區、行政區布局合(he)理(li)，設施先(xian)進，功能齊全(quan)，生(sheng)活舒(shu)適，是理(li)想的求(qiu)學(xue)福(fu)地(di)(di)。校(xiao)(xiao)(xiao)園占地(di)(di)面(mian)積(ji)11.9萬平方(fang)米，總建(jian)筑面(mian)積(ji)７萬平方(fang)米，生(sheng)均(jun)占地(di)(di)面(mian)積(ji)45.92㎡，，生(sheng)均(jun)校(xiao)(xiao)(xiao)舍建(jian)筑面(mian)積(ji)27.15㎡，生(sheng)均(jun)體(ti)育運動占地(di)(di)面(mian)積(ji)13.6㎡。綠地(di)(di)面(mian)積(ji)48007.91㎡ ?,綠地(di)(di)率40.28%，覆(fu)蓋率達98%。

師資力量

二外教師團隊由面向全國招聘的優(you)秀教師、品牌教練(lian)和學科帶頭(tou)人及北京師范大學等六大部屬重(zhong)點師范大學畢業生組成。

這是一支經過層(ceng)層(ceng)選(xuan)拔考(kao)試(shi)，嚴格(ge)甄別遴選(xuan)而組成的優(you)(you)秀團隊，現有專(zhuan)任教師(shi)227名(ming)，其中全國(guo)優(you)(you)秀教師(shi)、特級(ji)教師(shi)和省級(ji)骨干教師(shi)26名(ming)，高級(ji)教師(shi)50名(ming)。

學校高度重(zhong)視教(jiao)師(shi)隊伍(wu)建設，創(chuang)(chuang)辦以來，成立“教(jiao)師(shi)專(zhuan)業發展學校”，實施青年教(jiao)師(shi)培(pei)養(yang)“一二四(si)(si)六(liu)工程”，打造“青年教(jiao)師(shi)成長共(gong)同體”，培(pei)養(yang)教(jiao)師(shi)干事創(chuang)(chuang)業核心價值觀，通過四(si)(si)年的努力(li)，一支結構合理、朝氣蓬勃、愛崗敬業的優秀教(jiao)師(shi)團隊已然成型。

這樣一(yi)個(ge)年紀輕，素質高，心態開(kai)放，接受能力強，極富思想活力的教師群體(ti)，是(shi)學校發展的原動力。

辦學特色

學(xue)校(xiao)(xiao)于2013年10月通過市(shi)一(yi)級學(xue)校(xiao)(xiao)評估(gu)驗收，創辦(ban)七年來(lai)，辦(ban)學(xue)規模穩(wen)健發(fa)展(zhan)，教學(xue)質量(liang)穩(wen)步提高，社會聲譽(yu)不斷攀升，學(xue)校(xiao)(xiao)逐漸從規模擴張期進入整固升華期。目前學(xue)校(xiao)(xiao)以黨的“十(shi)九大(da)”精(jing)神為指導思想，以爭創省一(yi)級學(xue)校(xiao)(xiao)為動力，以打(da)造(zao)一(yi)流外(wai)語強校(xiao)(xiao)、培養多元未來(lai)人才為目標，更新觀(guan)念，優化管理，扎扎實(shi)實(shi)推(tui)進學(xue)校(xiao)(xiao)各項工作的改(gai)革與發(fa)展(zhan)。

（一）以立德(de)樹人為宗旨(zhi)，建設(she)特色(se)辦學目標

辦(ban)(ban)學之初，學校以建設(she)“文(wen)理并重(zhong)，人(ren)文(wen)見長(chang)的(de)(de)外語強校”為目標，以“培養具有中國(guo)情懷和世界眼光的(de)(de)高素(su)質(zhi)現代人(ren)”為使(shi)命，強調專業、尊重(zhong)、包容(rong)，讓(rang)每一個孩子都具備國(guo)際社會(hui)通行證、現代公民合格證、身(shen)心人(ren)格健康證。努(nu)力成為教(jiao)育理念(nian)先進、辦(ban)(ban)學特色(se)鮮明、教(jiao)學質(zhi)量優異(yi)、人(ren)文(wen)教(jiao)育突出(chu)、外語本(ben)色(se)彰顯的(de)(de)大(da)型全寄宿制高中。

2014年基于新時期國家教育改革實際、深(shen)圳特(te)(te)區(qu)發展(zhan)階段和我校的辦學實際與(yu)自身發展(zhan)特(te)(te)點，提(ti)出(chu)“外語本色、多(duo)(duo)元(yuan)(yuan)教育”的理念(nian)，提(ti)供(gong)多(duo)(duo)元(yuan)(yuan)化的課程，培養多(duo)(duo)元(yuan)(yuan)化的人才，開拓多(duo)(duo)元(yuan)(yuan)化的人才出(chu)口，推(tui)進我校早日成為一(yi)流外語名(ming)校。

學(xue)校重(zhong)視校園文(wen)化(hua)的(de)(de)引(yin)領作用，基于立德樹(shu)人的(de)(de)宗旨，明(ming)確了(le)學(xue)校發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)價值追求(qiu)與師生員工的(de)(de)行為(wei)規范，學(xue)校以“求(qiu)真、向善、臻美、弘(hong)志”為(wei)校訓，以“開(kai)放、進取、務實、創(chuang)新(xin)”為(wei)校風，以“學(xue)而(er)不(bu)厭、誨(hui)人不(bu)倦”為(wei)教風，以“博學(xue)、審問(wen)、慎(shen)思、篤行”為(wei)學(xue)風，全(quan)面推進素質教育(yu)，努力為(wei)學(xue)生的(de)(de)終身發(fa)(fa)展(zhan)與幸福奠定良好的(de)(de)基礎。

（二）以外語本色為(wei)基(ji)礎，實施(shi)多語種的戰略

學校強化英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)教學優(you)勢的同時，陸續開(kai)設日語(yu)(yu)(yu)(yu)、法語(yu)(yu)(yu)(yu)、德語(yu)(yu)(yu)(yu)、西(xi)班牙(ya)語(yu)(yu)(yu)(yu)、俄(e)語(yu)(yu)(yu)(yu)等通用語(yu)(yu)(yu)(yu)種(zhong)課程，全面提升(sheng)學生的外語(yu)(yu)(yu)(yu)技能，包括(kuo)英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)播(bo)音與主持(chi)(chi)、國(guo)(guo)際(ji)(ji)理(li)解課程，英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)音語(yu)(yu)(yu)(yu)調課程、英(ying)美電影欣賞(shang)與討論(lun)，模(mo)擬聯(lian)合國(guo)(guo)活動、外語(yu)(yu)(yu)(yu)周外語(yu)(yu)(yu)(yu)俱樂部、國(guo)(guo)際(ji)(ji)班、交換生等，構建國(guo)(guo)際(ji)(ji)理(li)解教育(yu)支持(chi)(chi)平臺。引進(jin)國(guo)(guo)際(ji)(ji)知名高中來校合作(zuo)辦學，創(chuang)中外合作(zuo)示(shi)范高中。同時開(kai)設歌德課堂(tang)，向美國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)互派交換生。

學校持續實施“多語種戰略”。2015年學校和深圳觀瀾第二中學合作開辦重點項目多語種實驗班,開設了法語特色課程。學校經過一年的培養，第一屆多語種實驗班成績斐然，綜合成績在龍華新區初一年級的91個班級里名列第一，其中英語班的英語成績位居全校第一，法語班的學生掌握了初級法語語音知識和入門知識，能流利進行日常法語對話。學校2016級(ji)西班(ban)牙多語(yu)種實驗班(ban)和(he)2017年法語(yu)多語(yu)種實實驗班(ban)順利開辦(ban)，成果顯(xian)著(zhu)。

（三）以(yi)藝(yi)體教(jiao)育為(wei)抓手，打造足球特色學(xue)校

在抓好體育模塊教學的基礎上，學校(xiao)一直致力于打造足球特色項目，建設足球特色學校。學校成立足球俱樂部，下設學生足球隊與教工足球隊。學校在校園中大力普及足球運動，培育健康足球文化，弘揚陽光體育精神，促進學生身心健康、全面發展。學校提出了“136足球戰略”，即在學校所在的龍華區范圍內，以學校為核心，聯(lian)合3間(jian)初中、6間(jian)小學(xue)，資(zi)源共享，交流互(hu)助(zhu)，形成校(xiao)園(yuan)足球人才培(pei)養鏈(lian)條。

2015年5月，學校與深圳市丹青足球俱樂部簽約，由他們組建了團隊研究制定了《深圳第二外國語學校校園足球三年發展規劃》，將派出專業教練員入駐學校，陸續開展一系列創建足球特色學校的活動，通過足球走進課堂，舉行足球班級聯賽，組建學校足球隊等方式，營造濃厚的校園足球文化氛圍，為共建校園足球特色學校打下堅實基礎。學(xue)校還邀(yao)請(qing)國(guo)家(jia)(jia)隊(dui)主教練(lian)蘇(su)永舜、陳熙榮指導(dao)、原(yuan)中(zhong)國(guo)國(guo)家(jia)(jia)足(zu)球(qiu)(qiu)隊(dui)主教練(lian)曾雪(xue)麟、原(yuan)國(guo)家(jia)(jia)足(zu)球(qiu)(qiu)隊(dui)隊(dui)員(yuan)廖友華，原(yuan)廣東隊(dui)總(zong)教練(lian)冼迪雄、何佳、歐偉庭、黃軍偉，原(yuan)廣東省足(zu)球(qiu)(qiu)隊(dui)名將(jiang)李汝欣等足(zu)壇名宿到(dao)校(xiao)指導(dao)工(gong)作，引入(ru)社會資(zi)源和力量，以(yi)促進校(xiao)園足(zu)球(qiu)(qiu)運(yun)動的普及與提高(gao)。最大限度地為(wei)學(xue)生服務，滿(man)足(zu)學(xue)生的運(yun)動需求，讓熱情、參與、合作、拼搏(bo)的足(zu)球(qiu)(qiu)精髓融入(ru)到(dao)學(xue)生的學(xue)習生活之中(zhong)。

學校教工足球隊與上海體育學院深圳校友會足球隊、東莞市東華高級中學教職工足球隊以及深圳外國語學校足球隊等進行了友誼賽。學校在2015年龍華區體育大會足球賽中，學校教職工足球隊在32支參賽隊伍中脫穎而出，榮獲第7名，并被授予"道德風尚獎"。學校在一(yi)年一(yi)度(du)的校田徑(jing)運動會"足球之夜"活動中(zhong)，教工隊與學(xue)生(sheng)(sheng)聯隊的師生(sheng)(sheng)友誼賽已成為(wei)綠茵場(chang)上一(yi)道(dao)亮麗的風景。

2015年12月11日(ri)廣東名(ming)人慈善足(zu)球(qiu)會走進深圳第二(er)外(wai)國(guo)語(yu)學校進行校園足(zu)球(qiu)指(zhi)導與(yu)交流活(huo)動。2016年7月參(can)(can)加(jia)中(zhong)國(guo)青少年足(zu)球(qiu)聯賽（南區）比賽，獲聯賽亞軍。2017年參(can)(can)加(jia)深圳市校園足(zu)球(qiu)賽，獲比賽季軍。

文化傳統

校徽

深圳第(di)二(er)外國語學校(xiao)校(xiao)徽及(ji)其寓意

1、圓中(zhong)的(de)曲線是簡化的(de)波浪(lang)(lang)。波浪(lang)(lang)是大(da)海(hai)的(de)象征。”海(hai)納(na)百(bai)川，兼收并蓄。“這種(zhong)精神就是二外獨(du)特的(de)精神。大(da)浪(lang)(lang)淘(tao)沙(sha)，方能見精品。教育就是海(hai)浪(lang)(lang)，不斷沖(chong)刷學生，去其糟粕取(qu)其精華(hua)，納(na)不同(tong)，融(rong)個性，兼優良，蓄精品。

2、扭動的(de)(de)波浪是一條有韻律的(de)(de)舞(wu)帶、舞(wu)動地(di)球(qiu)。左半邊為“干”，右半邊為“坤”，是一面飄動的(de)(de)旗幟，用旗幟想全(quan)世界(jie)傳播”中國(guo)情懷，世界(jie)眼光“的(de)(de)理念。

3、大圓邊(bian)上(shang)圍繞這(zhe)一(yi)圈經過藝術(shu)處理的“人"字。體(ti)現(xian)學校(xiao)人文(wen)氣氛。所有的“人”都(dou)向著(zhu)圓心，同(tong)心同(tong)力(li)，全校(xiao)一(yi)心。大家為“弘揚創(chuang)業文(wen)化核心價值，建設人文(wen)特色(se)外語強(qiang)校(xiao)”的目標(biao)共同(tong)努(nu)力(li)奮(fen)斗著(zhu)。

培養計劃

辦學(xue)目標：建設文理并重，人文見(jian)長的外語強校(xiao)

辦學(xue)使(shi)命：培(pei)養具有中國情懷、世界眼光(guang)的高素質現代人

培養三(san)證：國際社會通行證、現代(dai)公(gong)民合格證、身心人格健康證

以上信息源自官網，數據截止至2021年4月，請以官網為準。