學(xue)校位于龍(long)(long)華區(qu)福城街道大水坑社區(qu)，地處龍(long)(long)觀快(kuai)速旁，九龍(long)(long)山森林(lin)公園腳下，毗鄰觀瀾高爾夫和富士(shi)康(kang)基地，交通方(fang)便，風景優美。學(xue)校按國家級示范性普通高中(zhong)標準規劃建設(she)，教學(xue)區(qu)、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)區(qu)、運動區(qu)、行(xing)政區(qu)布局合理(li)(li)，設(she)施先進，功能齊全，生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)舒適，是理(li)(li)想的求學(xue)福地。校園占地面(mian)(mian)積(ji)11.9萬(wan)平方(fang)米(mi)，總建筑(zhu)(zhu)面(mian)(mian)積(ji)７萬(wan)平方(fang)米(mi)，生(sheng)(sheng)(sheng)均占地面(mian)(mian)積(ji)45.92㎡，，生(sheng)(sheng)(sheng)均校舍建筑(zhu)(zhu)面(mian)(mian)積(ji)27.15㎡，生(sheng)(sheng)(sheng)均體(ti)育(yu)運動占地面(mian)(mian)積(ji)13.6㎡。綠地面(mian)(mian)積(ji)48007.91㎡ ?,綠地率(lv)40.28%，覆(fu)蓋(gai)率(lv)達98%。
二外教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團隊由面向(xiang)全國招聘的優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、品牌教(jiao)(jiao)練和學(xue)科帶頭人及北京師(shi)(shi)范(fan)大學(xue)等六大部屬重(zhong)點師(shi)(shi)范(fan)大學(xue)畢業(ye)生組成(cheng)。
這是(shi)一(yi)支經(jing)過(guo)層(ceng)層(ceng)選拔考試，嚴格(ge)甄別(bie)遴選而組成(cheng)的優秀團隊，現有專任教師227名，其中全(quan)國(guo)優秀教師、特級(ji)(ji)教師和省(sheng)級(ji)(ji)骨干(gan)教師26名，高(gao)級(ji)(ji)教師50名。
學校高度重視教(jiao)師(shi)(shi)隊伍建設，創(chuang)辦以(yi)來，成(cheng)(cheng)立“教(jiao)師(shi)(shi)專業(ye)發(fa)展學校”，實施青(qing)(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)培養“一(yi)二四(si)六(liu)工程”，打造“青(qing)(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)成(cheng)(cheng)長共同體”，培養教(jiao)師(shi)(shi)干事創(chuang)業(ye)核心價值觀，通過(guo)四(si)年的努力，一(yi)支(zhi)結構合(he)理、朝氣(qi)蓬勃、愛(ai)崗敬業(ye)的優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)團隊已然成(cheng)(cheng)型。
這樣一(yi)個年紀輕，素質高，心態(tai)開放，接受能力強(qiang)，極(ji)富(fu)思想活力的(de)教師群體，是(shi)學校發展的(de)原動力。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)于2013年(nian)10月通過(guo)市一級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)評估驗收，創辦(ban)七年(nian)來(lai)，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)規模穩健發展，教學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量穩步提高，社會聲譽不斷攀升(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)逐漸從規模擴(kuo)張期進入(ru)整(zheng)固(gu)升(sheng)(sheng)華期。目前學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以黨的“十九大”精神為(wei)指(zhi)導(dao)思(si)想，以爭(zheng)創省一級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)為(wei)動力(li)，以打(da)造一流(liu)外語強(qiang)校(xiao)、培養多(duo)元(yuan)未來(lai)人才為(wei)目標，更新觀念，優(you)化管理，扎扎實實推進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)各(ge)項(xiang)工作(zuo)的改革(ge)與發展。
（一）以立德樹人為宗旨，建設特色辦學目標
辦學(xue)之初，學(xue)校(xiao)以(yi)建設“文(wen)(wen)理(li)并重，人(ren)文(wen)(wen)見長(chang)的(de)外語強校(xiao)”為目(mu)標，以(yi)“培養具有中國情懷(huai)和世界眼(yan)光的(de)高素質現代人(ren)”為使命，強調專業、尊重、包容，讓每一個孩子都(dou)具備國際社(she)會通行(xing)證、現代公民(min)合格(ge)證、身心人(ren)格(ge)健(jian)康證。努力成為教育理(li)念先進、辦學(xue)特色(se)鮮明、教學(xue)質量優(you)異、人(ren)文(wen)(wen)教育突出、外語本色(se)彰(zhang)顯(xian)的(de)大型全(quan)寄宿制高中。
2014年基于新時期(qi)國家(jia)教育改革實際、深(shen)圳特區發展(zhan)階段和我校(xiao)的辦學實際與(yu)自身發展(zhan)特點，提出(chu)“外語(yu)本色(se)、多(duo)元教育”的理念，提供多(duo)元化的課程，培(pei)養多(duo)元化的人(ren)才(cai)，開拓多(duo)元化的人(ren)才(cai)出(chu)口，推進我校(xiao)早(zao)日成為一流外語(yu)名(ming)校(xiao)。
學(xue)(xue)校(xiao)重視校(xiao)園(yuan)文化的引領作用，基(ji)于立德樹人的宗(zong)旨，明確(que)了(le)學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)展的價值(zhi)追求與師生員工的行(xing)為規范(fan)，學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)“求真、向善、臻美、弘志”為校(xiao)訓，以(yi)“開放、進取、務實、創新”為校(xiao)風(feng)，以(yi)“學(xue)(xue)而不厭、誨人不倦”為教風(feng)，以(yi)“博學(xue)(xue)、審問、慎思(si)、篤行(xing)”為學(xue)(xue)風(feng)，全面(mian)推進素質教育，努力為學(xue)(xue)生的終身發(fa)(fa)展與幸福奠定(ding)良好的基(ji)礎。
（二）以外語本色為(wei)基礎，實施多語種的戰略
學校強化英語(yu)教學優勢的(de)同(tong)時(shi)，陸續開設日語(yu)、法語(yu)、德(de)語(yu)、西班(ban)牙(ya)語(yu)、俄語(yu)等(deng)通(tong)用(yong)語(yu)種課(ke)(ke)程(cheng)，全(quan)面提升學生的(de)外(wai)語(yu)技能(neng)，包(bao)括英語(yu)播音與(yu)主持(chi)、國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)理解課(ke)(ke)程(cheng)，英語(yu)語(yu)音語(yu)調課(ke)(ke)程(cheng)、英美(mei)電影欣賞與(yu)討(tao)論，模擬(ni)聯合(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)活動、外(wai)語(yu)周外(wai)語(yu)俱樂部、國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)班(ban)、交換生等(deng)，構建(jian)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)理解教育支持(chi)平臺。引(yin)進國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)知名高中來校合(he)作辦學，創中外(wai)合(he)作示范高中。同(tong)時(shi)開設歌(ge)德(de)課(ke)(ke)堂，向(xiang)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)、德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)互(hu)派交換生。
學校持續實施“多語種戰略”。2015年學校和深圳觀瀾第二中學合作開辦重點項目多語種實驗班,開設了法語特色課程。學校經過一年的培養，第一屆多語種實驗班成績斐然，綜合成績在龍華新區初一年級的91個班級里名列第一，其中英語班的英語成績位居全校第一，法語班的學生掌握了初級法語語音知識和入門知識，能流利進行日常法語對話。學校2016級西班牙多語種實(shi)驗班和2017年法語多語種實(shi)實(shi)驗班順利開辦，成果顯著。
（三）以藝(yi)體教育為抓(zhua)手，打造足(zu)球(qiu)特色學校
在抓好體育模塊教學的基礎上，學校一直致力于打造足球特色項目，建設足球特色學校。學校成立足球俱樂部，下設學生足球隊與教工足球隊。學(xue)校在校園中大力普及足球運動，培育健康足球文化，弘揚陽光體育精神，促進學生身心健康、全面發展。學校提出了“136足球戰略”，即在學校所在的龍華區范圍內，以學校為核心，聯合(he)3間初中、6間小(xiao)學，資源(yuan)共(gong)享，交流互助，形成校園足球人才(cai)培養鏈條(tiao)。
2015年5月，學校與深圳市丹青足球俱樂部簽約，由他們組建了團隊研究制定了《深圳第二外國語學校校園足球三年發展規劃》，將派出專業教練員入駐學校，陸續開展一系列創建足球特色學校的活動，通過足球走進課堂，舉行足球班級聯賽，組建學校足球隊等方式，營造濃厚的校園足球文化氛圍，為共建校園足球特色學校打下堅實基礎。學校還邀請國家隊(dui)(dui)主教練(lian)蘇永舜、陳熙榮指導、原(yuan)中(zhong)國國家足球(qiu)(qiu)隊(dui)(dui)主教練(lian)曾雪麟、原(yuan)國家足球(qiu)(qiu)隊(dui)(dui)隊(dui)(dui)員廖友華(hua)，原(yuan)廣東隊(dui)(dui)總教練(lian)冼迪雄、何(he)佳、歐偉庭、黃軍偉，原(yuan)廣東省足球(qiu)(qiu)隊(dui)(dui)名將李(li)汝欣等足壇名宿(su)到(dao)校指導工作，引(yin)入社會資源和力量，以促進校園足球(qiu)(qiu)運(yun)動(dong)的普及與(yu)提(ti)高。最大限度地為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)服務(wu)，滿足學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的運(yun)動(dong)需(xu)求，讓熱情、參與(yu)、合作、拼搏的足球(qiu)(qiu)精髓融入到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)之(zhi)中(zhong)。
學校教工足球隊與上海體育學院深圳校友會足球隊、東莞市東華高級中學教職工足球隊以及深圳外國語學校足球隊等進行了友誼賽。學(xue)校在2015年龍華區體育大會足球賽中，學校教職工足球隊在32支參賽隊伍中脫穎而出，榮獲第7名，并被授予"道德風尚獎"。學(xue)校在(zai)一年一度的校田徑運動會"足球(qiu)之夜"活動中，教工隊與學生聯隊的師生友誼賽(sai)已成為綠茵(yin)場上一道亮(liang)麗的風景。
2015年(nian)12月11日(ri)廣(guang)東名(ming)人(ren)慈(ci)善足(zu)(zu)球會(hui)走進深(shen)圳第二外(wai)國語學校(xiao)進行(xing)校(xiao)園(yuan)足(zu)(zu)球指導與交流活(huo)動。2016年(nian)7月參(can)加(jia)中國青少年(nian)足(zu)(zu)球聯(lian)(lian)賽(sai)（南區）比(bi)賽(sai)，獲(huo)(huo)聯(lian)(lian)賽(sai)亞軍。2017年(nian)參(can)加(jia)深(shen)圳市校(xiao)園(yuan)足(zu)(zu)球賽(sai)，獲(huo)(huo)比(bi)賽(sai)季軍。
深圳第(di)二外國(guo)語(yu)學校校徽(hui)及其寓意
1、圓中(zhong)的曲線是簡化(hua)的波浪(lang)。波浪(lang)是大(da)海(hai)的象征。”海(hai)納(na)百(bai)川，兼(jian)收并(bing)蓄(xu)。“這種精神就(jiu)是二外獨(du)特(te)的精神。大(da)浪(lang)淘沙，方能見(jian)精品。教育就(jiu)是海(hai)浪(lang)，不斷沖刷學生，去其(qi)糟粕(po)取(qu)其(qi)精華，納(na)不同(tong)，融個性，兼(jian)優良，蓄(xu)精品。
2、扭動(dong)的(de)波浪是一條(tiao)有韻律(lv)的(de)舞帶(dai)、舞動(dong)地球。左半邊為“干”，右半邊為“坤”，是一面飄動(dong)的(de)旗幟，用旗幟想全世界傳播”中國情(qing)懷，世界眼光“的(de)理念。
3、大圓邊(bian)上圍繞這一(yi)圈(quan)經過藝(yi)術處理的“人"字。體現學校人文氣氛。所(suo)有的“人”都(dou)向著圓心(xin)，同(tong)(tong)(tong)心(xin)同(tong)(tong)(tong)力(li)，全校一(yi)心(xin)。大家為“弘揚創業文化核心(xin)價值，建(jian)設人文特色外語強校”的目標共同(tong)(tong)(tong)努力(li)奮斗著。
辦學目標：建設文(wen)理并重，人文(wen)見長的(de)外(wai)語強校
辦學使命(ming)：培養(yang)具有(you)中(zhong)國情懷、世(shi)界眼(yan)光的(de)高素質現代人
培養三證(zheng)：國際社會(hui)通(tong)行證(zheng)、現代公民合格(ge)證(zheng)、身心(xin)人格(ge)健康證(zheng)
以上信息源自官網，數據截止至2021年4月，請以官網為準。
我心(xin)明(ming)亮
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