芒果视频下载

網(wang)站分類
登錄 |    
韶關市第二中學
0 票數:0 #高中#
韶關市第二中學始創于1957年,是韶關市區中學辦學歷史較悠久的學校之一。學校在整體規劃和建設中始終樹立人文意識,充分認識到美麗的校園景觀不僅有利于師生陶冶情操、美化心靈、激發靈感、啟迪智慧、規范行為,豐富精神世界,從而提高學校群體成員的整體素質,培養群體成員的愛校情感,而且還能直觀地向外界展示學校的特色,正面影響社會公眾對學校的直覺印象和評價,強化社會對學校的信任。
  • 院校隸屬: 韶關市(shi)
  • 創建時間: 1957年09月
  • 學校地址: 廣東(dong)省韶(shao)關市湞(zhen)江(jiang)(jiang)區東(dong)河(he)街道辦事(shi)處湞(zhen)江(jiang)(jiang)路(lu)社區居委會
  • 聯系電話: 0751-8318609
  • 英文校名: 學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根(gen)據生源差的實際情況,不斷強(qiang)化“三(san)年(nian)(nian)(nian)(nian)抓(zhua)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao),高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)抓(zhua)三(san)年(nian)(nian)(nian)(nian)”的意識,按照“強(qiang)化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)常規管理,加(jia)大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)(jiao)改力度”的工(gong)作思路,加(jia)大(da)了(le)(le)對(dui)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)備考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)的研究力度;注重(zhong)培優工(gong)作,把(ba)目標分解到各(ge)班和各(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)師;加(jia)強(qiang)集體備課(ke),對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生進行(xing)分層輔(fu)導;堅持月考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)制(zhi)度,以(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)促學(xue)(xue)(xue)(xue),以(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)促教(jiao)(jiao)(jiao)。近(jin)年(nian)(nian)(nian)(nian)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)在(zai)韶(shao)關(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)同(tong)類學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)名(ming)(ming)(ming)列前茅,起(qi)到了(le)(le)很好的示范作用,實現了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)的“低進高(gao)出”和穩(wen)步(bu)前進。 近(jin)幾年(nian)(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao),該(gai)校(xiao)(xiao)在(zai)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)區(qu)三(san)所省、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)不斷擴(kuo)招,全省報考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)人(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)大(da)增(zeng),而高(gao)校(xiao)(xiao)又嚴控招生數(shu)(shu)(shu)(shu)的形勢(shi)(shi)下(xia)(xia),高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)大(da)專線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)率、上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)本科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)率大(da)幅(fu)度提高(gao),取(qu)得大(da)面積(ji)豐收,總(zong)分含金量、單科(ke)含金量也大(da)大(da)提高(gao),續(xu)(xu)寫(xie)著“低分進二中(zhong)(zhong)(zhong),高(gao)分上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)”的傳奇。2006年(nian)(nian)(nian)(nian)重(zhong)點本科(ke)錄取(qu)5人(ren)(ren),創近(jin)年(nian)(nian)(nian)(nian)新(xin)高(gao)。2007年(nian)(nian)(nian)(nian),易霞同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)137分榮膺韶(shao)關(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政治單科(ke)狀元(yuan)稱號,該(gai)分數(shu)(shu)(shu)(shu)名(ming)(ming)(ming)列全省第(di)二;各(ge)批次上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)人(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)列湞江(jiang)區(qu)之首,超額完成(cheng)(cheng)湞江(jiang)區(qu)下(xia)(xia)達的上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)指標;體藝(yi)專業本科(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)19人(ren)(ren),居全市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)首位;學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)獲韶(shao)關(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)表彰一等獎(jiang)。2008年(nian)(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao),黃(huang)鴻斌同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)127分進入市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)歷(li)(li)史(shi)單科(ke)第(di)19名(ming)(ming)(ming),張民(min)超同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)137分進入市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)理科(ke)數(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)單科(ke)第(di)47名(ming)(ming)(ming);三(san)年(nian)(nian)(nian)(nian)前高(gao)一入學(xue)(xue)(xue)(xue)平均分在(zai)韶(shao)關(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)32所普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)排28名(ming)(ming)(ming),高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)平均分卻上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)升至17名(ming)(ming)(ming)。2009年(nian)(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao),該(gai)校(xiao)(xiao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)本科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)有93人(ren)(ren)(其中(zhong)(zhong)(zhong)文、理上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)總(zong)人(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)72人(ren)(ren),藝(yi)體上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)總(zong)人(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)21人(ren)(ren)),是(shi)(shi)2008年(nian)(nian)(nian)(nian)的3倍多,比2008年(nian)(nian)(nian)(nian)勁(jing)增(zeng)65人(ren)(ren),上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)本科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)人(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)全面超過(guo)(guo)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局下(xia)(xia)達給該(gai)校(xiao)(xiao)的高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)本科(ke)任務(wu)(任務(wu)是(shi)(shi)73人(ren)(ren),超過(guo)(guo)了(le)(le)20人(ren)(ren)),首次列韶(shao)關(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)區(qu)普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)之首,取(qu)得了(le)(le)歷(li)(li)史(shi)性突(tu)破。專科(ke)以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)總(zong)人(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)為437人(ren)(ren),大(da)幅(fu)超過(guo)(guo)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局下(xia)(xia)達給該(gai)校(xiao)(xiao)的高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)專科(ke)以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)任務(wu)(任務(wu)是(shi)(shi)349人(ren)(ren),超過(guo)(guo)了(le)(le)88人(ren)(ren))。藝(yi)體本科(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)總(zong)人(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)21人(ren)(ren),依然保持了(le)(le)該(gai)校(xiao)(xiao)的傳統(tong)優勢(shi)(shi)。張宇晨同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)生物單科(ke)132分的高(gao)分位列全市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生物單科(ke)的第(di)6名(ming)(ming)(ming),單科(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)排在(zai)全市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)前30名(ming)(ming)(ming)的有5人(ren)(ren)次,繼續(xu)(xu)保持了(le)(le)該(gai)校(xiao)(xiao)在(zai)高(gao)分段的優異成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)。
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

韶(shao)關市第二(er)中學(xue)(xue)(xue)(xue)始創于(yu)1957年(nian),是韶(shao)關市區中學(xue)(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)史悠(you)久的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)之一。2005年(nian)8月,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)由(you)原來(lai)市直管理轉為湞江區管理,2006年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)開(kai)始停止招收(shou)初中新生,2008年(nian)成為全日制高級中學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)位于(yu)韶(shao)關市湞江河畔,緊靠(kao)106公路,交通方便。2008年(nian)時,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地面積35805平方米(mi),校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)布局合(he)理,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)區、實驗區、生活區、運動區分(fen)開(kai)。校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建筑雄偉壯觀(guan),內(nei)庭綠樹成蔭,環(huan)境優美,堪(kan)稱(cheng)育才(cai)勝地。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)43個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班,學(xue)(xue)(xue)(xue)生2166人(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職員工163人(ren),其(qi)中專(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師152人(ren)。專(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)合(he)格(ge)率(lv)99.34%,其(qi)中,高級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師60人(ren),占專(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)39.5%;一級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師76人(ren),占專(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)50%;文學(xue)(xue)(xue)(xue)碩士1人(ren),研(yan)究生課程班結(jie)業和在讀24人(ren)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)從(cong)整校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風、樹形象入(ru)手,抓科學(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)、抓教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)、抓文(wen)明(ming)習慣養成(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、抓綜合辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)效益,辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色漸次鮮明(ming),辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績令人(ren)矚(zhu)目,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)步入(ru)了(le)健康、快(kuai)速的發展階(jie)段:2001年(nian)(nian)成(cheng)(cheng)為韶(shao)(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),2004年(nian)(nian)晉升廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),2005年(nian)(nian)榮膺“全國綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)建活(huo)動(dong)(dong)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“全國群眾體(ti)育(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位”稱(cheng)號(hao),2008年(nian)(nian)被(bei)評(ping)為“廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)普通高中教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。十多年(nian)(nian)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還先(xian)后獲得(de)“廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)中學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)毒品(pin)預防教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)無吸煙學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣(guang)(guang)(guang)東省(sheng)(sheng)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師繼續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本培訓(xun)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“韶(shao)(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)文(wen)明(ming)單(dan)位”、“韶(shao)(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)排頭兵(bing)實踐活(huo)動(dong)(dong)先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)”、“韶(shao)(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)現代公民教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)示(shi)范(fan)點”、“韶(shao)(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)心(xin)理(li)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“韶(shao)(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)幼(you)兒園‘英東杯’十年(nian)(nian)文(wen)體(ti)活(huo)動(dong)(dong)先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)”、“韶(shao)(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)先(xian)進(jin)職(zhi)工之家(jia)”、“韶(shao)(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)衛生(sheng)(sheng)標(biao)兵(bing)單(dan)位”、“湞江區基(ji)層黨組織建設(she)先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)”等幾(ji)十項榮譽稱(cheng)號(hao),受到社(she)會各界交口(kou)稱(cheng)贊(zan)和上(shang)級好評(ping),是學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)歡迎(ying)、家(jia)長放心(xin)的學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)!

2004年成功躋身廣(guang)東省一級(ji)學(xue)(xue)校行列(lie)以后(hou),韶關(guan)市第二中學(xue)(xue)迎來了其發展歷史上的關(guan)鍵時期。面對教育(yu)發展的新形勢,學(xue)(xue)校在(zai)傳承優(you)良(liang)傳統的同時堅持與時俱進(jin),提升辦學(xue)(xue)理念,調整辦學(xue)(xue)思(si)路,在(zai)科學(xue)(xue)管理中出效益,在(zai)不斷超越中實現(xian)學(xue)(xue)校的科學(xue)(xue)發展,努(nu)力創建廣(guang)東省國家示(shi)范性普通高級(ji)中學(xue)(xue)。

硬件設施

2008年時,學校建(jian)有300米環形塑膠跑道的田徑(jing)場、綠茵足球(qiu)場,籃(lan)球(qiu)、排球(qiu)、毽球(qiu)、羽(yu)毛球(qiu)和乒(ping)乓球(qiu)場,以及健身、跳遠、投擲、單(dan)雙杠區(qu)等,一應(ying)俱全,并有足夠的開放時間,讓學生身心健康發展。

在(zai)建設(she)校(xiao)舍(she)的(de)同時(shi)(shi),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)逐步裝配教學(xue)(xue)(xue)設(she)備(bei)(bei)。至2007年(nian)12月,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建有物理(li)、化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物的(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、準(zhun)備(bei)(bei)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、儀(yi)器室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)等22間,理(li)化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)綜合(he)探究實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)1間。各(ge)(ge)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)專人管理(li),按(an)時(shi)(shi)開(kai)放(fang)(fang),充分(fen)(fen)利用(yong)。開(kai)足(zu)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)課,確保(bao)演(yan)示實(shi)(shi)驗(yan)(yan)和(he)(he)分(fen)(fen)組實(shi)(shi)驗(yan)(yan)開(kai)出(chu)(chu)率均為100%。所有的(de)課室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)(he)專用(yong)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)配備(bei)(bei)了計(ji)算機(ji)多(duo)媒體教學(xue)(xue)(xue)平(ping)臺(tai)。有多(duo)媒體語音實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、通用(yong)技術實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)(he)勞技室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)各(ge)(ge)1間,歷史、地理(li)、音樂、舞蹈、美術室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)等均按(an)要求配備(bei)(bei)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現藏書90124冊(ce)(ce),生(sheng)(sheng)均44.8冊(ce)(ce),生(sheng)(sheng)均年(nian)遞增(zeng)1.5冊(ce)(ce),生(sheng)(sheng)均年(nian)借出(chu)(chu)21冊(ce)(ce),報刊(kan)雜(za)志(zhi)有195種。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)達300座(zuo),對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)放(fang)(fang)平(ping)均不少(shao)于每(mei)周40小時(shi)(shi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建設(she)了60座(zuo)計(ji)算機(ji)網絡教室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)4間,62座(zuo)電子閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)1間,每(mei)周共開(kai)放(fang)(fang)50小時(shi)(shi),前者(zhe)每(mei)天使用(yong)12學(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)以上。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建有1000兆光纖(xian)主干的(de)校(xiao)園網及監控系統,與省(sheng)基礎教育網、市教育城域網實(shi)(shi)現寬帶互聯,能充分(fen)(fen)運用(yong)于教學(xue)(xue)(xue)。

其次,巧(qiao)布文化設施,優化育人環境

學校(xiao)(xiao)在整體(ti)規(gui)劃和(he)建設中始(shi)終(zhong)樹(shu)立人文意識(shi),充分認識(shi)到美(mei)麗的(de)校(xiao)(xiao)園景觀(guan)不(bu)僅有利于(yu)師生陶(tao)冶情操、美(mei)化(hua)心靈、激發靈感、啟迪智慧、規(gui)范行為,豐富精神世界,從而(er)提高學校(xiao)(xiao)群(qun)體(ti)成(cheng)員的(de)整體(ti)素質,培養(yang)群(qun)體(ti)成(cheng)員的(de)愛校(xiao)(xiao)情感,而(er)且還(huan)能直觀(guan)地(di)向(xiang)外界展(zhan)示(shi)學校(xiao)(xiao)的(de)特色(se),正面影響社(she)會公(gong)眾對學校(xiao)(xiao)的(de)直覺印象(xiang)和(he)評價,強化(hua)社(she)會對學校(xiao)(xiao)的(de)信任。抓住(zhu)改建校(xiao)(xiao)舍的(de)契機,巧布校(xiao)(xiao)園文化(hua)設施,不(bu)斷(duan)優化(hua)育人環境。

校(xiao)(xiao)(xiao)園按“五區(qu)、三線、二點(dian)”布局(ju)。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活區(qu)、運動區(qu)、電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)藝術實踐區(qu)和(he)行政辦(ban)公區(qu),動靜分離,錯落有(you)(you)致(zhi)。綠化(hua)(hua)線、秩序線和(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)線交(jiao)相輝映,整潔(jie)有(you)(you)序。傳(chuan)(chuan)(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)點(dian)和(he)激(ji)勵教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)點(dian)配合(he)默契(qi),相得益(yi)彰(zhang)。“揚帆(fan)破浪(lang)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)色(se)校(xiao)(xiao)(xiao)徽和(he)“立志(zhi)、勤奮、文(wen)(wen)(wen)明、活躍(yue)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鮮紅浮雕(diao)校(xiao)(xiao)(xiao)訓,凸顯在花(hua)樹簇(cu)擁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)墻上。它襯托著(zhu)莊嚴肅(su)穆(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)升(sheng)旗臺(tai),引(yin)人注目,令(ling)人振(zhen)奮。寬闊平(ping)整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)T字形林蔭(yin)主校(xiao)(xiao)(xiao)道(dao),串(chuan)起了多個特色(se)各(ge)異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主景點(dian)。雕(diao)塑“放飛理想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅膀(bang)”,是三只鴿子向(xiang)不同(tong)方向(xiang)奮飛,象(xiang)征不同(tong)層次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)都(dou)會實現理想;雕(diao)塑“春華”,則暗寓(yu)正處花(hua)季的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men),努力耕耘必(bi)有(you)(you)豐厚收獲。環境是一(yi)(yi)位無(wu)聲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi),它幫助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)涵(han)養品德,陶冶情操,凈(jing)化(hua)(hua)心靈。所(suo)有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)室懸掛(gua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名人畫像和(he)標語警句(ju),營造(zao)濃烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)氛圍(wei),使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)時刻都(dou)能受到一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)博(bo)大精神的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。高(gao)(gao)豎樓頂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)永久性金(jin)字標語“今日之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)園,明日之(zhi)社會”,昭(zhao)示(shi)深(shen)遠。結合(he)時政、激(ji)勵高(gao)(gao)考的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紅布橫幅高(gao)(gao)懸樓體(ti),一(yi)(yi)尊尊奇石分別鐫刻著(zhu)“求(qiu)真”、“勸學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“勵志(zhi)”……催人奮進。電(dian)腦控制的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)能廣播系統,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)參與管理,負責(ze)采(cai)(cai)寫(xie)編播。播名曲、讀美文(wen)(wen)(wen)、評時事,校(xiao)(xiao)(xiao)園廣播成(cheng)了同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知心朋友。校(xiao)(xiao)(xiao)園西(xi)側,有(you)(you)一(yi)(yi)條堪稱全(quan)市最長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)長廊(lang),是各(ge)種(zhong)(zhong)(zhong)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)櫥(chu)窗和(he)黑(hei)板報(bao)等,設(she)(she)置各(ge)類學(xue)(xue)(xue)(xue)習專欄(lan),為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)開辟獲取知識,凈(jing)化(hua)(hua)思想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新天地。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓首層還有(you)(you)“百科知識走廊(lang)”,所(suo)展示(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)內(nei)容豐富多彩,包括了人文(wen)(wen)(wen)科學(xue)(xue)(xue)(xue)、自然科學(xue)(xue)(xue)(xue)、法律法規、禮儀規范(fan)、心理健康、美育(yu)常識、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活常識、安(an)全(quan)知識等內(nei)容。高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彩印圖(tu)片被晶瑩剔透的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)機(ji)玻璃(li)片鑲嵌(qian)在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓首層走廊(lang)立柱(zhu)上,成(cheng)為師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)喜聞樂見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)場所(suo),成(cheng)為校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建設(she)(she)一(yi)(yi)道(dao)亮麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)景線。校(xiao)(xiao)(xiao)園內(nei)近兩百種(zhong)(zhong)(zhong)植(zhi)物,都(dou)掛(gua)有(you)(you)種(zhong)(zhong)(zhong)名、科名和(he)簡介的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標簽。校(xiao)(xiao)(xiao)道(dao)旁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“溫馨提示(shi)”,從細節上體(ti)現該校(xiao)(xiao)(xiao)“全(quan)國綠色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)采(cai)(cai)。

學校內涵

半(ban)個(ge)世紀的(de)辦(ban)學(xue)(xue)歷史使(shi)該校(xiao)形成了(le)深厚的(de)文化積淀,凝結(jie)出(chu)“艱苦拼搏,團結(jie)奉(feng)獻,傳承文明,圖強爭光(guang)”的(de)二中人精(jing)神(shen)。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)是“關(guan)愛(ai)學(xue)(xue)生(sheng),讓(rang)(rang)(rang)每(mei)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)都得到(dao)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan);尊(zun)敬家(jia)長(chang),讓(rang)(rang)(rang)每(mei)一位(wei)(wei)家(jia)長(chang)都感到(dao)滿意;善(shan)待教(jiao)(jiao)師,讓(rang)(rang)(rang)每(mei)一位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師都獲得成功”。辦(ban)學(xue)(xue)思路(lu)是“以(yi)質量求生(sheng)存,以(yi)特色促發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan),爭創名優學(xue)(xue)校(xiao)。”辦(ban)學(xue)(xue)的(de)總體目標是“全(quan)面貫徹黨的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針,大力(li)推(tui)進素質教(jiao)(jiao)育(yu),依法治校(xiao),樹立和落實科(ke)學(xue)(xue)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)觀,促進學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面、協調和可持續發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan),發(fa)(fa)(fa)揮學(xue)(xue)生(sheng)個(ge)性(xing)特長(chang),培養創新精(jing)神(shen)和實踐(jian)能力(li),把學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)成校(xiao)園美、校(xiao)風好(hao)、質量高、有(you)特色的(de)省一級強校(xiao)和湞(zhen)江區示范性(xing)學(xue)(xue)校(xiao)。

學術講座

該(gai)校(xiao)開設(she)了科學(xue)(xue)大講壇,聘請(qing)專家學(xue)(xue)者給(gei)(gei)全校(xiao)師生作報告。旨(zhi)在從更深的(de)(de)層面、更廣的(de)(de)角度,給(gei)(gei)學(xue)(xue)生介紹人文(wen)科學(xue)(xue)、自(zi)然科學(xue)(xue)、社會科學(xue)(xue)知識,以拓寬視野。

韶關市第(di)二中學(xue)“科學(xue)大講壇”系列(lie)講座:

第一期:華南師(shi)范(fan)大學陳(chen)妙云教授《高(gao)考作文應試指導(dao)》,2008年5月

第二(er)期:韶關學(xue)院黨委書記曾(ceng)崢教授(shou)《讓數學(xue)散發誘(you)人的魅(mei)力》,2009年5月

獲得榮譽

創新的(de)(de)(de)(de)德育特色(se),有(you)效的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學改革(ge),優(you)(you)質的(de)(de)(de)(de)環境教(jiao)育,優(you)(you)良的(de)(de)(de)(de)體育傳(chuan)統,豐富的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化是該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)辦學特色(se)。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)相繼涌現出聞名(ming)全(quan)國(guo)的(de)(de)(de)(de)“見義勇為(wei)英雄女戰士(shi)(shi)”邱玲、“中國(guo)優(you)(you)秀青年(nian)(nian)衛(wei)士(shi)(shi)”歐新全(quan)、舍身救戰友的(de)(de)(de)(de)烈士(shi)(shi)郭海波等校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友,被(bei)社會(hui)譽為(wei)“英雄的(de)(de)(de)(de)搖籃”。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)抓好教(jiao)育科(ke)研,保持高(gao)(gao)考(kao)年(nian)(nian)年(nian)(nian)有(you)突(tu)(tu)破的(de)(de)(de)(de)態勢,并注意開發校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本課程,使環境教(jiao)育滲透(tou)到各學科(ke)之中,開展了豐富多彩的(de)(de)(de)(de)實踐活動,使綠色(se)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)創建活動走進全(quan)國(guo)先進的(de)(de)(de)(de)行列。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實施(shi)素質教(jiao)育,使學生的(de)(de)(de)(de)素質全(quan)面提高(gao)(gao),發揮特長。學生在參加韶(shao)關(guan)(guan)市(shi)(shi)英東(dong)杯文體比賽中獲文藝(yi)節目一等獎(jiang)三次,獲足球亞軍二(er)次,獲軟式排球亞軍一次。參加歷屆市(shi)(shi)直學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)中小學田徑運(yun)動會(hui),屢獲團(tuan)體總分第一名(ming)。被(bei)市(shi)(shi)政府授予“榮獲韶(shao)關(guan)(guan)市(shi)(shi)參加廣東(dong)省第十一屆運(yun)動會(hui)突(tu)(tu)出貢獻獎(jiang)”。

在市(shi)(shi)委市(shi)(shi)政府的(de)親切(qie)關懷下,在市(shi)(shi)教育(yu)局的(de)正確領導下,在湞江區委區政府和社會各界(jie)人士的(de)大(da)力(li)(li)支持下,經過全體(ti)師生(sheng)的(de)共同努力(li)(li),該校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)綜合(he)實力(li)(li)大(da)大(da)加(jia)強,辦(ban)學(xue)(xue)(xue)質量不(bu)斷提高。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)取得的(de)榮譽的(de)檔次(ci)之高、項目之多(duo),在上等級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)之前(qian)是前(qian)所未有(you)(you)的(de)。其中有(you)(you)些項目處于全省全國(guo)(guo)前(qian)列水平。該校(xiao)先(xian)(xian)后被(bei)評為(wei)“全國(guo)(guo)綠色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“全國(guo)(guo)群眾性體(ti)育(yu)活動(dong)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“省一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“省綠色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“省中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)毒品預防教育(yu)活動(dong)示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“省無吸煙學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“市(shi)(shi)文(wen)明單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)現(xian)代(dai)公(gong)民教育(yu)示范點”、“市(shi)(shi)直行(xing)風建設先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)普教系統教育(yu)改革(ge)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)德育(yu)工作先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)”、市(shi)(shi)中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)幼兒園(yuan)“英東杯”十年文(wen)體(ti)活動(dong)先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)、“市(shi)(shi)園(yuan)林式單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)衛生(sheng)標兵單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)美麗校(xiao)園(yuan)”、“市(shi)(shi)安全小(xiao)區”、“市(shi)(shi)教育(yu)信息宣傳工作先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)”等等。

低進高出

學(xue)校(xiao)根據(ju)生源(yuan)差(cha)的(de)(de)實際情況,不斷(duan)強化(hua)“三年(nian)(nian)抓高考(kao),高考(kao)抓三年(nian)(nian)”的(de)(de)意(yi)識,按照“強化(hua)教學(xue)常規管理,加(jia)大(da)教研(yan)教改力度(du)”的(de)(de)工作(zuo)思路,加(jia)大(da)了(le)對高考(kao)備(bei)考(kao)的(de)(de)研(yan)究力度(du);注(zhu)重培優工作(zuo),把目標(biao)分(fen)解到(dao)(dao)各班和(he)各教師(shi);加(jia)強集體備(bei)課,對學(xue)生進行分(fen)層輔導;堅持月(yue)考(kao)制度(du),以考(kao)促(cu)學(xue),以考(kao)促(cu)教。學(xue)校(xiao)高考(kao)成績(ji)在韶(shao)關市同類學(xue)校(xiao)中名列前茅,起到(dao)(dao)了(le)很好的(de)(de)示(shi)范(fan)作(zuo)用,實現(xian)了(le)學(xue)生成績(ji)的(de)(de)“低進高出(chu)”和(he)穩步前進。

該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)在市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)區(qu)三所省(sheng)(sheng)、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)重點(dian)中學(xue)(xue)(xue)(xue)不斷擴招(zhao),全(quan)省(sheng)(sheng)報考(kao)(kao)人(ren)(ren)數(shu)大增,而(er)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)又嚴控(kong)招(zhao)生數(shu)的(de)(de)(de)形勢下,高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)上(shang)(shang)大專(zhuan)線(xian)率、上(shang)(shang)本科(ke)(ke)線(xian)率大幅(fu)度提高(gao)(gao)(gao),取(qu)得大面積豐(feng)收,總分(fen)(fen)(fen)(fen)含金(jin)量、單(dan)科(ke)(ke)含金(jin)量也大大提高(gao)(gao)(gao),續寫著“低分(fen)(fen)(fen)(fen)進(jin)二中,高(gao)(gao)(gao)分(fen)(fen)(fen)(fen)上(shang)(shang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)傳(chuan)奇。2006年(nian)(nian)重點(dian)本科(ke)(ke)錄取(qu)5人(ren)(ren),創近年(nian)(nian)新高(gao)(gao)(gao)。2007年(nian)(nian),易霞(xia)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)(yi)137分(fen)(fen)(fen)(fen)榮膺(ying)韶(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)治單(dan)科(ke)(ke)狀(zhuang)元稱號(hao),該(gai)分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)名列全(quan)省(sheng)(sheng)第二;各批次(ci)上(shang)(shang)線(xian)人(ren)(ren)數(shu)列湞江區(qu)之首(shou),超額完(wan)成(cheng)(cheng)湞江區(qu)下達的(de)(de)(de)上(shang)(shang)線(xian)指(zhi)標(biao);體(ti)藝專(zhuan)業本科(ke)(ke)上(shang)(shang)線(xian)19人(ren)(ren),居全(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)首(shou)位;學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲韶(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績表(biao)彰(zhang)一等獎(jiang)。2008年(nian)(nian)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao),黃鴻(hong)斌同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)(yi)127分(fen)(fen)(fen)(fen)進(jin)入市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)歷史單(dan)科(ke)(ke)第19名,張民(min)超同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)(yi)137分(fen)(fen)(fen)(fen)進(jin)入市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)理科(ke)(ke)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)單(dan)科(ke)(ke)第47名;三年(nian)(nian)前(qian)高(gao)(gao)(gao)一入學(xue)(xue)(xue)(xue)平均(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)在韶(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)32所普(pu)通高(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)排28名,高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)平均(jun)分(fen)(fen)(fen)(fen)卻上(shang)(shang)升至(zhi)17名。2009年(nian)(nian)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao),該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)上(shang)(shang)本科(ke)(ke)線(xian)有93人(ren)(ren)(其中文、理上(shang)(shang)線(xian)總人(ren)(ren)數(shu)72人(ren)(ren),藝體(ti)上(shang)(shang)線(xian)總人(ren)(ren)數(shu)21人(ren)(ren)),是2008年(nian)(nian)的(de)(de)(de)3倍多,比2008年(nian)(nian)勁增65人(ren)(ren),上(shang)(shang)本科(ke)(ke)線(xian)人(ren)(ren)數(shu)全(quan)面超過市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)育局下達給(gei)(gei)該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)本科(ke)(ke)任務(wu)(任務(wu)是73人(ren)(ren),超過了20人(ren)(ren)),首(shou)次(ci)列韶(shao)關(guan)(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)區(qu)普(pu)通高(gao)(gao)(gao)中之首(shou),取(qu)得了歷史性突(tu)破。專(zhuan)科(ke)(ke)以(yi)(yi)上(shang)(shang)上(shang)(shang)線(xian)總人(ren)(ren)數(shu)為437人(ren)(ren),大幅(fu)超過市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)育局下達給(gei)(gei)該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)專(zhuan)科(ke)(ke)以(yi)(yi)上(shang)(shang)上(shang)(shang)線(xian)任務(wu)(任務(wu)是349人(ren)(ren),超過了88人(ren)(ren))。藝體(ti)本科(ke)(ke)上(shang)(shang)線(xian)總人(ren)(ren)數(shu)21人(ren)(ren),依然保持了該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)傳(chuan)統(tong)優勢。張宇晨同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)(yi)生物單(dan)科(ke)(ke)132分(fen)(fen)(fen)(fen)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)分(fen)(fen)(fen)(fen)位列全(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)生物單(dan)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)第6名,單(dan)科(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績排在全(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)前(qian)30名的(de)(de)(de)有5人(ren)(ren)次(ci),繼續保持了該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)在高(gao)(gao)(gao)分(fen)(fen)(fen)(fen)段(duan)的(de)(de)(de)優異成(cheng)(cheng)績。

本百科詞條由網(wang)站注冊用(yong)戶【 精靈世界 】編輯(ji)上傳提(ti)供(gong),詞條(tiao)屬于(yu)開(kai)放詞條(tiao),當前(qian)頁面所展(zhan)示的(de)詞條(tiao)介紹(shao)涉及(ji)宣傳內(nei)容屬于(yu)注冊用戶個人編輯(ji)行(xing)為,與(yu)【韶關市第二中學】的(de)所屬企(qi)業/所有(you)人/主體無關,網(wang)站(zhan)不(bu)完全(quan)保(bao)證(zheng)內(nei)容信(xin)息(xi)的(de)準確性、真實性,也不(bu)代表本站(zhan)立(li)場,各項數據信(xin)息(xi)存在(zai)(zai)更新不(bu)及(ji)時的(de)情(qing)況,僅供(gong)參考,請以官方發布為準。如(ru)果頁面內(nei)容與(yu)實際情(qing)況不(bu)符(fu),可點擊“反(fan)饋(kui)”在(zai)(zai)線向網(wang)站(zhan)提(ti)出修改,網(wang)站(zhan)將核實后(hou)進行(xing)更正(zheng)。 反饋
發表評論
您還未登錄,依《網絡安全法》相關要求,請您登錄賬戶后再提交發布信息。點擊登錄>>如您還未注冊,可,感謝您的理解及支持!
最(zui)新評論
暫無評論
網站提醒和聲明
本(ben)站為注冊用(yong)戶提供(gong)信息(xi)(xi)存儲(chu)空間服務(wu),非“MAIGOO編輯上傳提供(gong)”的文章/文字均是注冊用(yong)戶自主(zhu)發(fa)布(bu)上傳,不代表本(ben)站觀點,版權歸原(yuan)作(zuo)者所有,如有侵權、虛(xu)假信息(xi)(xi)、錯誤信息(xi)(xi)或任何問題,請及(ji)時聯系我們,我們將(jiang)在第一時間刪除或更(geng)正。 申請刪除>> 糾錯>> 投訴侵權>> 網頁上(shang)相關信息的(de)知識產權(quan)歸網站方所有(包括但不限于(yu)文字、圖(tu)片(pian)、圖(tu)表、著作權(quan)、商標(biao)權(quan)、為(wei)用(yong)戶提供(gong)的(de)商業信息等),非經(jing)許可不得抄襲或使(shi)用(yong)。
提交說(shuo)明: 查看提交幫助>> 注冊登錄>>
頁面相關分類
熱門模塊
已有4083135個品牌入駐 更新521333個招商信息 已發布1609953個代理需求 已有1393621條品牌點贊