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學校簡介

廣東(dong)(dong)北(bei)江中(zhong)學(xue)(xue)是重點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)，廣東(dong)(dong)省(sheng)省(sheng)一級學(xue)(xue)校，國(guo)家(jia)示范(fan)性普(pu)通高中(zhong)。她創(chuang)建(jian)于1939年，前身是抗日(ri)愛國(guo)名(ming)將張發奎將軍創(chuang)辦的(de)志銳中(zhong)學(xue)(xue)。

學(xue)校(xiao)校(xiao)園面積(ji)達17萬平方米，建筑面積(ji)5.9萬平方米，校(xiao)園綠(lv)化率99%以上，布局合理，環境優美，北倚五嶺之陽，南擁北江河(he)畔，山(shan)水交融(rong)，為師生提(ti)供(gong)了一個(ge)園林式的、幽雅宜人的學(xue)習和(he)工作環境。學(xue)校(xiao)擁有(you)具備(bei)現代(dai)氣息的教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)、實驗樓(lou)(lou)(lou)、電教(jiao)樓(lou)(lou)(lou)、美育(yu)樓(lou)(lou)(lou)、體育(yu)館等一批設施先進(jin)的教(jiao)學(xue)場所(suo)。

學校一(yi)直秉承“公誠廉毅”的校訓(xun)和(he)“全實(shi)嚴勤(qin)”的校風，切實(shi)推進教育教學改革(ge)，逐步形成(cheng)(cheng)了自(zi)己的辦(ban)學特色(se)，在各項工作中取得了顯(xian)著的成(cheng)(cheng)績(ji)。

隊伍建設

2017年11月(yue)時，該校在(zai)職(zhi)教職(zhi)工有284人(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)專任教師214人(ren)(ren)，有研(yan)究生學歷9人(ren)(ren)，專任教師中(zhong)有高級(ji)教師108人(ren)(ren)，一級(ji)教師84人(ren)(ren)。為(wei)了(le)加強隊伍建設(she)，該校采(cai)取了(le)切實有效的措施。

一(yi)、強(qiang)化(hua)(hua)領導班子和(he)(he)中層干部隊伍的建設深(shen)刻領會和(he)(he)理解學校管理的“七化(hua)(hua)”要(yao)求，即自主化(hua)(hua)、開(kai)放(fang)化(hua)(hua)、民主化(hua)(hua)、技(ji)術手段現代化(hua)(hua)、精致化(hua)(hua)、模式個性化(hua)(hua)、組織和(he)(he)人員的專業化(hua)(hua);強(qiang)化(hua)(hua)九種(zhong)意(yi)識，即危機(ji)意(yi)識、質量意(yi)識、服(fu)務意(yi)識、理論意(yi)識、法(fa)律意(yi)識、垂范意(yi)識、管理意(yi)識、品(pin)牌意(yi)識、合作意(yi)識；開(kai)展“五比(bi)”活動，即比(bi)團結、比(bi)干勁、比(bi)精神、比(bi)奉(feng)獻、比(bi)智慧(hui)；做到“五勤”，即勤學、勤聽(ting)、勤思、勤干、勤交(jiao)流(liu)。

二、加強教師隊伍(wu)建設，全面(mian)提(ti)高教師素(su)質

（一(yi)）加強師德建(jian)設(she)。開展(zhan)“崇教厚德，為人師表，做(zuo)人民滿意(yi)的老師”為主(zhu)題的系列活動，并配合(he)市(shi)委市(shi)政府開展(zhan)的“效率(lv)年”及政風行風民主(zhu)評議(yi)活動，進一(yi)步開展(zhan)師德建(jian)設(she)活動。

（二）加強理(li)(li)論學(xue)(xue)(xue)習和技(ji)能培訓。為(wei)了提高(gao)教(jiao)師(shi)的(de)(de)理(li)(li)論修養及教(jiao)學(xue)(xue)(xue)技(ji)能，推動課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)效率的(de)(de)提高(gao)，不斷組織教(jiao)師(shi)參加各種形(xing)式的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)論和管理(li)(li)理(li)(li)論的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習；選(xuan)派教(jiao)師(shi)參加“英特爾未來教(jiao)育”的(de)(de)培訓，舉(ju)行物理(li)(li)、化學(xue)(xue)(xue)、生物教(jiao)師(shi)實驗(yan)操作技(ji)能大賽(sai)。

（三）“培(pei)青”工作(zuo)長抓不懈(xie)。在培(pei)養(yang)年青教(jiao)師的過程中，進一(yi)步確立“三年站(zhan)穩講臺，五年基本成(cheng)(cheng)熟(shu)，十年成(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)方名師”的培(pei)養(yang)目(mu)標(biao)，完善“五位(wei)一(yi)體”的“培(pei)青”模(mo)式(shi)。

（四）發揮市(shi)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭(tou)人和校(xiao)骨干教(jiao)師(shi)的(de)(de)示范作用(yong)。積(ji)極宣傳(chuan)該校(xiao)市(shi)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭(tou)人及校(xiao)骨干教(jiao)師(shi)德、能、勤、績(ji)等(deng)方(fang)面的(de)(de)事(shi)跡，營(ying)造良(liang)好的(de)(de)氛圍，使年(nian)青老師(shi)在(zai)良(liang)好的(de)(de)氛圍中有一個努(nu)力(li)的(de)(de)方(fang)向(xiang)；進(jin)一步(bu)落實導師(shi)制，讓市(shi)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭(tou)人或校(xiao)骨干教(jiao)師(shi)擔任導師(shi)，在(zai)制度(du)上更進(jin)一步(bu)明確(que)導師(shi)的(de)(de)責(ze)權利，發揮其“傳(chuan)、幫、帶(dai)”的(de)(de)作用(yong)。

（五）建(jian)立(li)學(xue)(xue)科網(wang)站及(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)博(bo)客系統(tong)(tong)。建(jian)立(li)學(xue)(xue)科網(wang)站，強化教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)利用網(wang)絡的(de)(de)(de)意識，提(ti)高挖掘和整合教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)能力，達到共(gong)享資(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)；建(jian)立(li)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)博(bo)客系統(tong)(tong)，為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)交流搭(da)建(jian)平臺，促使教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)把自(zi)己的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)思想、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)總(zong)結、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)反思等通過網(wang)絡進行(xing)交流，達到教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)共(gong)同提(ti)高的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。

學校榮譽

1．1994年(nian)9月(yue)　 被國(guo)家教委授(shou)予“全(quan)國(guo)計(ji)算機教學(xue)先進集體”稱(cheng)號。

2．1996年7月　 被評為“全國(guo)迎接香(xiang)港回歸祖國(guo)讀書活動優秀學校”。

3．1996年(nian)12月　被(bei)國(guo)家(jia)體委和國(guo)家(jia)教委授(shou)予“推行(xing)《國(guo)家(jia)體育鍛(duan)煉(lian)標準(zhun)施行(xing)辦(ban)法》先進單位”稱(cheng)號。

4．1997年10月(yue)　被(bei)國家體(ti)委授予“全(quan)國群(qun)眾體(ti)育(yu)先進(jin)集體(ti)”稱號(hao)。

5．1998年(nian)9月(yue)　 被國家綠化委授予“全(quan)國部(bu)門造林綠化400佳單(dan)位”稱號。

6．1999年4月　 被國家(jia)教育部授予“勞動技術教育先進學校”稱號。

7．1999年11月 被教育部和國(guo)家(jia)體(ti)育總局授予“全國(guo)學(xue)校體(ti)育衛生工作先進單位”稱號。

8．2000年7月 　被國家教育部(bu)授予“全國中小學德育工(gong)作先進集(ji)體(ti)”稱號(hao)。

9．2000年11月　被國家(jia)教育(yu)部授予(yu)“現(xian)代教育(yu)技(ji)術實(shi)驗學校(xiao)”稱號(hao)。

10．2002年8月(yue)　被國(guo)家教育部授(shou)予“貫徹《學校(xiao)體(ti)育工作(zuo)條例》優秀學校(xiao)”稱號。

11．2003年1月　被中央精(jing)神(shen)文明建設指(zhi)導委員會授予“全國(guo)精(jing)神(shen)文明建設工作先進單位”稱號。

12．2003年(nian)5月(yue)　被國家環保局和教育部授予“全國綠色學校創建活動先(xian)進(jin)學校”稱號。

2017年11月，學校(xiao)被評為第(di)一(yi)屆(jie)全國文明校(xiao)園。

辦學特色

以“做文明北(bei)中(zhong)人”為宗(zong)旨的(de)德育工作逐(zhu)步規范化、系列化、科學(xue)化，以信息(xi)技術教育為龍頭的(de)特長教育活(huo)動和(he)社會綜合實踐活(huo)動成果突出(chu)，以“田徑”為傳統(tong)項目(mu)的(de)體育生機勃(bo)發，以“民樂”為特色的(de)藝術教育同(tong)步展翅，學(xue)生以“誠實勤奮上進”和(he)綜合素(su)質高(gao)受到高(gao)校和(he)社會的(de)贊譽。

文化傳統

辦學理念

以(yi)人為本，和諧(xie)發(fa)展

教學理念

教學相長，全面(mian)發展

辦學目標

總體目(mu)標：出高素質人才，創新辦學經(jing)驗

具體(ti)目標：管理科學(xue) 設施先進 環境(jing)優美

治學嚴謹　師(shi)資優(you)秀　質量一流

辦學策略

依法、民主、科學(xue)、規范、創新(xin)、高效(xiao)

校訓

公誠廉毅

校風

全實嚴勤

全：全面發展，全心奉獻

實：求真(zhen)務實，誠實守信

嚴：嚴格規范，嚴謹(jin)治學(xue)

勤(qin)：勤(qin)儉樸素，勤(qin)學進取

教風

敬(jing)業　愛生　善導(dao)　創新

敬業：誨人不倦，精益(yi)求精

愛(ai)生(sheng)：尊重(zhong)學(xue)生(sheng)，關愛(ai)學(xue)生(sheng)

善導(dao)(dao)：循(xun)循(xun)善誘，教導(dao)(dao)有(you)方

創新(xin)：勇于創新(xin)，善于創新(xin)

學風

明志　守禮　篤學　敦行(xing)

明志(zhi)：志(zhi)存高遠，追求卓越

守禮：尊敬師(shi)長，禮貌待(dai)人

篤學(xue)：慎思明辨(bian)，勤學(xue)好問

敦行：知行合一，學以致用

北中人精神

1．堅持真理　質疑權威否定(ding)盲從，堅持原則求知(zhi)求真

2．力求創(chuang)新(xin)　細心觀察勤于發現，大膽(dan)想象(xiang)勇于創(chuang)造(zao)

3．積極進取　不斷前進永不滿足，奮發向(xiang)上超越自我

4．善于思索(suo)　潛心思考主動(dong)發展，深入探索(suo)學有所(suo)長

5．勤奮努力　爭分奪秒汲取知識，遵循規(gui)律厚積薄(bo)發

6．克服困(kun)難　樂觀自信(xin)正視(shi)困(kun)難，堅韌不拔戰勝挫(cuo)折

7．充滿勇氣　放飛夢想(xiang)挑(tiao)戰自我，敢為人先(xian)追(zhui)求(qiu)卓(zhuo)越

8．熱情(qing)執著　滿腔(qiang)熱情(qing)富有朝氣，銳意進取(qu)持之以(yi)恒(heng)

9．誠實守信　踏(ta)實做(zuo)事(shi)注重操守，真誠做(zuo)人(ren)信守諾言(yan)

10．贊(zan)賞(shang)(shang)他人　少點(dian)抱怨多些寬容，學會賞(shang)(shang)識激勵(li)他人

11．團(tuan)隊合作(zuo)　相互支持主動溝通，精(jing)誠團(tuan)結共同成長

12．實現(xian)理想(xiang)　志存高遠百折不撓，堅定信念走向(xiang)成功

校歌

北江河(he)畔，五(wu)嶺(ling)之陽(yang)，

春風化雨，桃李芬(fen)芳。

全(quan)實嚴勤(qin)是我們的(de)校風，

德智體美激勵我們，天(tian)(tian)天(tian)(tian)向上。

我(wo)們今天(tian)切磋砥礪弦歌(ge)一堂(tang)，

明天要奔赴祖國最(zui)需(xu)要的地方(fang)，

我們今天沐(mu)浴著(zhu)黨的陽光，

明天(tian)要做(zuo)建設祖國(guo)的棟梁。

同學(xue)們(men)(men)，同學(xue)們(men)(men)，

要珍惜大好時(shi)光(guang)，勤奮學習刻苦(ku)鍛(duan)煉(lian)，

為實(shi)現四化，為振興中華，

肩(jian)負(fu)起(qi)人民的眾望。

同(tong)(tong)學(xue)們，同(tong)(tong)學(xue)們，

要珍惜大好時光，勤奮學習刻(ke)苦(ku)鍛煉，

為(wei)實現四化，為(wei)振(zhen)興(xing)中華，

肩負(fu)起人(ren)民的眾望。

辦學模式

主(zhu)體(ti)教育(yu)(yu)、創新教育(yu)(yu)和特(te)長教育(yu)(yu)“三育(yu)(yu)一體(ti)”。

辦學業績

該校(xiao)(xiao)堅(jian)持貫徹黨和國家的(de)(de)教育方針，全面扎實地推進素質(zhi)(zhi)教育，為國家和社(she)會(hui)培養(yang)了(le)大(da)批全面發(fa)展的(de)(de)人才。畢業(ye)生因(yin)“素質(zhi)(zhi)高(gao)、能力強”獲得了(le)高(gao)等院校(xiao)(xiao)、社(she)會(hui)各界和學生家長(chang)的(de)(de)一致(zhi)好評，評估組專家對該校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學水平和所取(qu)得的(de)(de)辦學業(ye)績(ji)給予了(le)充分肯定。

集(ji)體榮(rong)(rong)譽（1981-2009）：學(xue)校(xiao)共獲國(guo)家級(ji)榮(rong)(rong)譽24項(xiang)（次），省級(ji)榮(rong)(rong)譽30項(xiang)（次），市級(ji)榮(rong)(rong)譽55項(xiang)（次）。

高考成(cheng)績：長期以來高考成(cheng)績居全韶關市第一。

學(xue)科競賽（1981-2009）：在各學(xue)科及發明創造競賽中(zhong)，獲省(sheng)三等(deng)獎以上共1584項（國(guo)際金獎1項，全國(guo)一等(deng)獎163項，省(sheng)一等(deng)獎225項）;其(qi)中(zhong)信息學(xue)競賽獲全國(guo)一等(deng)獎98人(ren)次，二等(deng)獎49人(ren)次，進(jin)入國(guo)家(jia)集訓隊共12人(ren)次（廣(guang)東(dong)省(sheng)共32人(ren)次）。

體育(yu)競賽(sai)（1981-2009）：省級(ji)以上各種運(yun)動(dong)會中獲金牌(pai)102枚(mei)，銀(yin)牌(pai)97枚(mei)，銅牌(pai)102枚(mei)，破(po)全(quan)(quan)國或全(quan)(quan)省中學生運(yun)動(dong)會記錄45項。

藝(yi)術(shu)比賽（1981-2009）：國(guo)際金獎2項

知名校友

政治界

江(jiang)海燕 廣(guang)東省政協常委、廣(guang)東文史學會(hui)理(li)事會(hui)會(hui)長

經濟界

何小鋒 經濟學(xue)(xue)家、北(bei)京大(da)學(xue)(xue)金融學(xue)(xue)系(xi)教授

科教文衛界

劉耀光(guang) 中國(guo)科學院院士、華南農業(ye)大(da)學生命科學學院長

方漢(han)奇 中(zhong)國(guo)新聞(wen)史學(xue)界泰斗(dou)、中(zhong)國(guo)人民大學(xue)新聞(wen)學(xue)院教授