芒果视频下载

學校簡介

“廣東第二(er)(er)師范學(xue)(xue)院(yuan)龍湖附屬中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”前身是龍湖區錦泰中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。該中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)創辦于二(er)(er)00三(san)年(nian)，二(er)(er)00四年(nian)成立高中(zhong)(zhong)部，是一所(suo)普(pu)通完(wan)全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。占地(di)面(mian)積(ji)(ji)21754平方(fang)米，建筑(zhu)面(mian)積(ji)(ji)19985平方(fang)米，校園綠化覆蓋率51%，學(xue)(xue)校整體布局合(he)理，校園環境優美，育人(ren)(ren)氛圍(wei)濃厚；教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)設施配(pei)套，設備齊全，是教(jiao)書育人(ren)(ren)的好(hao)場所(suo)。

師資力量

截(jie)止2021年(nian)1月(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班(ban)36個，（高(gao)中(zhong)部18個班(ban)，初中(zhong)部20個班(ban)），在校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生1800多(duo)人，平均(jun)班(ban)額(e)50人。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)行政班(ban)子設校(xiao)(xiao)長(chang)1人，副校(xiao)(xiao)長(chang)3人，中(zhong)層干部8人。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成(cheng)立了(le)黨支部，工(gong)會(hui)，團委會(hui)。在編教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)130多(duo)人，專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)101人，中(zhong)學(xue)(xue)高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)13人，中(zhong)學(xue)(xue)一級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)34人；本(ben)科(ke)學(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)83人，大專學(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)17人，學(xue)(xue)歷達標率為(wei)100%。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創辦時間(jian)不長(chang)，年(nian)輕教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占了(le)主要角色(se)，教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)平均(jun)年(nian)齡僅32歲(sui)，師(shi)(shi)德高(gao)尚、敬業愛崗、團結協作、青春活潑是龍湖附中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍的特色(se)。

其他信息

更名信息

2013年1月(yue)(yue)12日(ri)，廣(guang)東第二(er)師(shi)范學(xue)院(yuan)與汕頭市(shi)龍(long)湖區(qu)(qu)共建(jian)的(de)“廣(guang)東第二(er)師(shi)范學(xue)院(yuan)龍(long)湖附屬(shu)中(zhong)學(xue)”簽約(yue)儀(yi)式(shi)在(zai)汕頭市(shi)龍(long)湖區(qu)(qu)人(ren)民政府禮(li)堂隆重舉(ju)行。出席儀(yi)式(shi)的(de)人(ren)員有廣(guang)東二(er)師(shi)黨委(wei)書(shu)記謝練高(gao)、校(xiao)長(chang)(chang)肖建(jian)彬、副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)鄭熾欽、培訓處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)(chang)龔孝華、廣(guang)東二(er)師(shi)番禺附中(zhong)校(xiao)長(chang)(chang)胡展(zhan)航、汕頭市(shi)人(ren)民政府副(fu)秘書(shu)長(chang)(chang)張勝光(guang)，汕頭市(shi)教(jiao)育局(ju)局(ju)長(chang)(chang)黃暉陽、副(fu)局(ju)長(chang)(chang)謝紅及市(shi)教(jiao)育局(ju)有關科室負(fu)責(ze)人(ren)、龍(long)湖區(qu)(qu)委(wei)書(shu)記黃建(jian)固等五(wu)套班子領導及龍(long)湖各部門、街道、鎮(zhen)負(fu)責(ze)人(ren)、中(zhong)小學(xue)校(xiao)長(chang)(chang)、幼兒園園長(chang)(chang)等共200多(duo)人(ren)。儀(yi)式(shi)由龍(long)湖區(qu)(qu)副(fu)區(qu)(qu)長(chang)(chang)孫健文主持。學(xue)校(xiao)將于2月(yue)(yue)份掛牌并正式(shi)運作(zuo)。

儀式上(shang)，廣東(dong)二師書記(ji)謝練高、龍(long)湖(hu)(hu)區(qu)(qu)委(wei)副書記(ji)王(wang)衛平、汕頭市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局局長黃暉陽分(fen)別(bie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)了講話。謝練高表示對這次(ci)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)辦學(xue)充(chong)滿(man)期(qi)(qi)望(wang)，希(xi)望(wang)雙(shuang)方(fang)(fang)能以龍(long)湖(hu)(hu)附(fu)屬(shu)中學(xue)的(de)共建共管、合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)辦學(xue)為契機，不斷深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，構建更(geng)大(da)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)平臺(tai)，為龍(long)湖(hu)(hu)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創設出(chu)具有鮮明(ming)特色(se)區(qu)(qu)域教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現(xian)代化(hua)的(de)案例(li)，為汕頭乃至廣東(dong)基礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)發(fa)展(zhan)提供更(geng)多更(geng)好的(de)新(xin)鮮經驗(yan)，從而為推(tui)進全省基礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業的(de)改革(ge)發(fa)展(zhan)做出(chu)應有的(de)貢(gong)獻。王(wang)衛平指出(chu)，龍(long)湖(hu)(hu)區(qu)(qu)與大(da)學(xue)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)共建附(fu)中的(de)舉措是(shi)開展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)的(de)新(xin)嘗試(shi)，是(shi)優(you)化(hua)龍(long)湖(hu)(hu)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源的(de)一(yi)(yi)大(da)舉措，希(xi)望(wang)龍(long)湖(hu)(hu)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)能借助大(da)學(xue)的(de)科研、人(ren)才、管理優(you)勢(shi)，推(tui)動龍(long)湖(hu)(hu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)更(geng)上(shang)一(yi)(yi)層樓。黃暉陽表示對雙(shuang)方(fang)(fang)的(de)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)和龍(long)湖(hu)(hu)附(fu)中的(de)發(fa)展(zhan)充(chong)滿(man)期(qi)(qi)待。

最后，廣東二(er)師校長肖建彬與龍湖區委書記黃建固簽(qian)訂了協議書。

“廣東第二(er)師范學院龍(long)湖附(fu)屬中(zhong)學”前身是龍(long)湖區(qu)錦泰中(zhong)學。廣東二(er)師將實(shi)行(xing)一系列改(gai)革，以期把龍(long)湖附(fu)中(zhong)打造(zao)成為辦學特色(se)鮮明(ming)并且在省、市(shi)具有(you)影響力的(de)優質品牌學校。

正式揭牌

2013年7月11日(ri)上午，廣(guang)東第二師范學(xue)院龍湖附屬中學(xue)正式(shi)揭牌，該中學(xue)是粵東僅有(you)的一所(suo)由地方政府(fu)與高校(xiao)合作(zuo)共建(jian)的公辦普通完全(quan)中學(xue)。龍湖區通過加強與高等院校(xiao)的合作(zuo)，創(chuang)新(xin)公辦學(xue)校(xiao)辦學(xue)體制(zhi)，打造優質(zhi)品(pin)牌學(xue)校(xiao)，實現教育(yu)高位(wei)均衡發展，助力創(chuang)建(jian)教育(yu)強區工作(zuo)。

廣二師(shi)龍(long)湖附(fu)中(zhong)已經(jing)確(que)立了新的(de)辦學(xue)(xue)(xue)愿景，明確(que)了優(you)質化發展的(de)路徑選擇。該(gai)校(xiao)將(jiang)與省實驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、廣二師(shi)番(fan)禺(yu)附(fu)中(zhong)、北(bei)京工(gong)業大學(xue)(xue)(xue)附(fu)屬(shu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)等名校(xiao)結為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)聯合體，共同(tong)打(da)造優(you)質教(jiao)(jiao)育品牌。龍(long)湖區將(jiang)在(zai)各(ge)方面對(dui)廣二師(shi)龍(long)湖附(fu)中(zhong)給予傾斜支持，盡快將(jiang)該(gai)校(xiao)打(da)造成特(te)色(se)鮮明、質量(liang)優(you)良并(bing)在(zai)全(quan)(quan)市乃至(zhi)全(quan)(quan)省有影(ying)響力(li)的(de)一流品牌學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，成為(wei)獨(du)樹一幟的(de)“粵東(dong)教(jiao)(jiao)育新旗(qi)艦”。

另外，以“學(xue)校(xiao)優質發(fa)展：定位、策略(lve)(lve)與(yu)(yu)路(lu)徑選(xuan)擇(ze)”為主(zhu)題的(de)教(jiao)(jiao)育改革與(yu)(yu)發(fa)展論(lun)壇(tan)昨(zuo)天在廣二師(shi)龍湖附(fu)中舉(ju)行。論(lun)壇(tan)上，廣東(dong)第二師(shi)范學(xue)院的(de)專(zhuan)家們以前沿的(de)教(jiao)(jiao)育理念，精辟分析(xi)了(le)教(jiao)(jiao)育發(fa)展形勢，深刻揭(jie)示了(le)學(xue)校(xiao)發(fa)展的(de)定位、策略(lve)(lve)與(yu)(yu)路(lu)徑選(xuan)擇(ze)的(de)規(gui)律性，從教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建設、教(jiao)(jiao)學(xue)改革創新、學(xue)校(xiao)制(zhi)度建設等(deng)方面提(ti)出(chu)了(le)思路(lu)和對策，使(shi)參加論(lun)壇(tan)人員得到了(le)深刻的(de)啟迪(di)。