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學校簡介

“廣東第二(er)師(shi)范學(xue)(xue)院龍(long)湖附屬中(zhong)學(xue)(xue)”前身是龍(long)湖區錦泰中(zhong)學(xue)(xue)。該中(zhong)學(xue)(xue)創辦于二(er)00三年，二(er)00四(si)年成立高中(zhong)部，是一所普通完(wan)全中(zhong)學(xue)(xue)。占地面(mian)積(ji)21754平(ping)方(fang)米，建(jian)筑面(mian)積(ji)19985平(ping)方(fang)米，校園(yuan)綠化覆(fu)蓋率51%，學(xue)(xue)校整體(ti)布局合理，校園(yuan)環境(jing)優美，育(yu)人(ren)氛圍濃厚(hou)；教育(yu)教學(xue)(xue)設施配套，設備(bei)齊全，是教書(shu)育(yu)人(ren)的好場所。

師資力量

截止2021年(nian)1月，學(xue)校(xiao)(xiao)有教學(xue)班36個(ge)(ge)，（高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)部18個(ge)(ge)班，初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)部20個(ge)(ge)班），在校(xiao)(xiao)學(xue)生1800多人(ren)(ren)(ren)(ren)，平均(jun)班額(e)50人(ren)(ren)(ren)(ren)。學(xue)校(xiao)(xiao)行政班子設校(xiao)(xiao)長1人(ren)(ren)(ren)(ren)，副校(xiao)(xiao)長3人(ren)(ren)(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)干部8人(ren)(ren)(ren)(ren)。學(xue)校(xiao)(xiao)成立了黨支部，工(gong)(gong)會(hui)，團委會(hui)。在編教職(zhi)工(gong)(gong)130多人(ren)(ren)(ren)(ren)，專任教師(shi)101人(ren)(ren)(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)(gao)級教師(shi)13人(ren)(ren)(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)一級教師(shi)34人(ren)(ren)(ren)(ren)；本科學(xue)歷教師(shi)83人(ren)(ren)(ren)(ren)，大(da)專學(xue)歷教師(shi)17人(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)歷達(da)標率為100%。學(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)辦(ban)時間不長，年(nian)輕教師(shi)占了主要角(jiao)色，教職(zhi)工(gong)(gong)平均(jun)年(nian)齡僅32歲，師(shi)德高(gao)(gao)尚、敬業愛崗、團結協作、青春活潑(po)是龍湖附中(zhong)(zhong)(zhong)教師(shi)隊伍的特色。

其他信息

更名信息

2013年1月12日，廣(guang)東(dong)第(di)二(er)(er)師(shi)范學院與汕頭(tou)市(shi)龍湖(hu)區(qu)共建(jian)的“廣(guang)東(dong)第(di)二(er)(er)師(shi)范學院龍湖(hu)附(fu)屬中(zhong)學”簽約儀式(shi)在汕頭(tou)市(shi)龍湖(hu)區(qu)人(ren)(ren)民政府禮(li)堂(tang)隆(long)重舉行。出席儀式(shi)的人(ren)(ren)員有廣(guang)東(dong)二(er)(er)師(shi)黨委書記謝(xie)(xie)練(lian)高、校(xiao)(xiao)長(chang)肖建(jian)彬、副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)鄭(zheng)熾欽、培(pei)訓處處長(chang)龔孝華、廣(guang)東(dong)二(er)(er)師(shi)番禺(yu)附(fu)中(zhong)校(xiao)(xiao)長(chang)胡(hu)展航、汕頭(tou)市(shi)人(ren)(ren)民政府副(fu)秘書長(chang)張勝光，汕頭(tou)市(shi)教育局(ju)局(ju)長(chang)黃暉陽、副(fu)局(ju)長(chang)謝(xie)(xie)紅及市(shi)教育局(ju)有關科室(shi)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)、龍湖(hu)區(qu)委書記黃建(jian)固等五套班子領導及龍湖(hu)各(ge)部(bu)門、街道、鎮(zhen)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)、中(zhong)小學校(xiao)(xiao)長(chang)、幼兒園(yuan)園(yuan)長(chang)等共200多(duo)人(ren)(ren)。儀式(shi)由龍湖(hu)區(qu)副(fu)區(qu)長(chang)孫(sun)健文主持。學校(xiao)(xiao)將于2月份掛牌(pai)并正式(shi)運作。

儀式上(shang)，廣東(dong)二(er)師(shi)書(shu)記謝練高、龍(long)(long)湖(hu)區(qu)(qu)委副書(shu)記王(wang)衛平、汕頭(tou)市教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)局(ju)長黃(huang)(huang)暉陽(yang)分別作(zuo)(zuo)了講(jiang)話。謝練高表示對這(zhe)次合(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)充滿期(qi)望(wang)，希望(wang)雙方(fang)能以龍(long)(long)湖(hu)附(fu)(fu)屬中(zhong)學(xue)的(de)(de)共(gong)建(jian)(jian)共(gong)管(guan)、合(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)為(wei)契機，不斷深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)合(he)作(zuo)(zuo)，構建(jian)(jian)更大(da)(da)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)合(he)作(zuo)(zuo)平臺，為(wei)龍(long)(long)湖(hu)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)創設出具(ju)有鮮明特色區(qu)(qu)域教(jiao)(jiao)育(yu)現代化(hua)的(de)(de)案例(li)，為(wei)汕頭(tou)乃至廣東(dong)基礎(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)發(fa)展提供更多更好的(de)(de)新鮮經驗，從而為(wei)推(tui)進全省基礎(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)事(shi)業的(de)(de)改革(ge)發(fa)展做出應有的(de)(de)貢獻。王(wang)衛平指出，龍(long)(long)湖(hu)區(qu)(qu)與大(da)(da)學(xue)合(he)作(zuo)(zuo)共(gong)建(jian)(jian)附(fu)(fu)中(zhong)的(de)(de)舉措(cuo)是開展教(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)的(de)(de)新嘗試，是優化(hua)龍(long)(long)湖(hu)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)資源(yuan)的(de)(de)一(yi)大(da)(da)舉措(cuo)，希望(wang)龍(long)(long)湖(hu)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)能借助(zhu)大(da)(da)學(xue)的(de)(de)科(ke)研、人才(cai)、管(guan)理優勢，推(tui)動龍(long)(long)湖(hu)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量更上(shang)一(yi)層樓(lou)。黃(huang)(huang)暉陽(yang)表示對雙方(fang)的(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)和龍(long)(long)湖(hu)附(fu)(fu)中(zhong)的(de)(de)發(fa)展充滿期(qi)待(dai)。

最后，廣(guang)東二師校長(chang)肖建彬(bin)與(yu)龍湖區委書記黃(huang)建固簽訂了協(xie)議(yi)書。

“廣東第二師(shi)范學院龍(long)湖附(fu)屬中學”前身是龍(long)湖區錦泰中學。廣東二師(shi)將(jiang)實行一系列改革，以期把龍(long)湖附(fu)中打造成為辦學特(te)色鮮明并且在省、市具有影(ying)響力的優(you)質品牌(pai)學校。

正式揭牌

2013年7月11日上午(wu)，廣(guang)東第二師(shi)范學(xue)院(yuan)龍湖附屬中學(xue)正式(shi)揭牌，該中學(xue)是粵東僅有的一所由地方政府與高(gao)校(xiao)合作共建的公辦普通完全中學(xue)。龍湖區(qu)通過(guo)加(jia)強(qiang)與高(gao)等(deng)院(yuan)校(xiao)的合作，創新公辦學(xue)校(xiao)辦學(xue)體制(zhi)，打造優質(zhi)品牌學(xue)校(xiao)，實現教育高(gao)位均衡發(fa)展，助(zhu)力創建教育強(qiang)區(qu)工(gong)作。

廣(guang)二師龍湖(hu)附中已經確(que)立了新(xin)的(de)辦學(xue)(xue)愿景，明(ming)確(que)了優質(zhi)(zhi)化發展的(de)路(lu)徑選擇。該(gai)校(xiao)將與省實驗中學(xue)(xue)、廣(guang)二師番禺附中、北京工業大學(xue)(xue)附屬中學(xue)(xue)等名校(xiao)結為學(xue)(xue)校(xiao)聯(lian)合體，共同打造優質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育品牌(pai)。龍湖(hu)區(qu)將在各方(fang)面(mian)對廣(guang)二師龍湖(hu)附中給予傾(qing)斜(xie)支持，盡快將該(gai)校(xiao)打造成特色鮮明(ming)、質(zhi)(zhi)量優良并(bing)在全市乃至全省有影響力的(de)一流品牌(pai)學(xue)(xue)校(xiao)，成為獨樹一幟的(de)“粵東教(jiao)(jiao)育新(xin)旗艦”。

另外，以(yi)“學(xue)校優質發(fa)展：定(ding)位、策略與路(lu)(lu)徑(jing)選擇”為主題(ti)的(de)教(jiao)育改革與發(fa)展論(lun)壇(tan)昨天在(zai)廣(guang)二師(shi)(shi)(shi)龍湖附中(zhong)舉行。論(lun)壇(tan)上，廣(guang)東第二師(shi)(shi)(shi)范學(xue)院的(de)專家們以(yi)前(qian)沿的(de)教(jiao)育理念，精辟分(fen)析了(le)教(jiao)育發(fa)展形(xing)勢，深刻揭示了(le)學(xue)校發(fa)展的(de)定(ding)位、策略與路(lu)(lu)徑(jing)選擇的(de)規律性，從(cong)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍建設、教(jiao)學(xue)改革創新、學(xue)校制度建設等方(fang)面提出了(le)思路(lu)(lu)和對策，使參加論(lun)壇(tan)人員得到(dao)了(le)深刻的(de)啟迪。