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學校簡介

汕頭(tou)市(shi)翠(cui)英中(zhong)學(xue)(xue)(xue)創辦于1995年(nian)，是汕頭(tou)市(shi)龍湖(hu)區(qu)一(yi)所(suo)完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，2003年(nian)底被評為(wei)市(shi)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。截(jie)止2021年(nian)1月，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)占地近3萬平(ping)方米，建筑面積1.4萬平(ping)方米，有教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班44個，學(xue)(xue)(xue)生2500人，教(jiao)職工150多人，初(chu)、高中(zhong)教(jiao)師學(xue)(xue)(xue)歷達標率(lv)分別為(wei)100%和(he)96.5%。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)全(quan)面貫徹黨的(de)(de)教(jiao)育(yu)方針，推行素質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)，堅持“兩全(quan)”、“三(san)個面向(xiang)”，致力(li)于建設陶行知先生倡導的(de)(de)“勤學(xue)(xue)(xue)、識禮、求(qiu)真(zhen)、報國”的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風。追求(qiu)“以德(de)樹人，以質(zhi)(zhi)立校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念和(he)“高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)、有特色”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)目標。教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)逐年(nian)穩(wen)步(bu)上升，良好(hao)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風受上級(ji)和(he)社會的(de)(de)好(hao)評，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)已多次被評為(wei)教(jiao)育(yu)系統(tong)先進(jin)單位、市(shi)綠化先進(jin)單位、市(shi)園林(lin)式單位、市(shi)體育(yu)傳統(tong)項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)；市(shi)、區(qu)“小公民(min)”道德(de)建設實踐基地學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，區(qu)文明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，市(shi)禁毒預防(fang)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，市(shi)涉臺教(jiao)育(yu)試點(dian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，市(shi)消(xiao)防(fang)安全(quan)重點(dian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等稱號。

辦學特色

一、藝術、體育創特(te)色

該校堅持狠抓體育、音樂、美術各課程教學質量。每年舉辦一屆藝術與創新節、學生田徑運動會和師生書畫展；學校還組織籃球、田徑集訓隊，經常開展各種主題的文體活動。舞蹈《師魂》獲市中學生文藝匯演一等獎，并代表市赴省參賽獲三等獎；合唱比賽獲區二等獎；區體操比賽前列；連續兩屆獲中學生運動會初中組和高中組總分第-名；市中學生籃球賽男子第三名等多項獎項。翠英中學田徑運動隊多次代表區參加市的比賽，為龍湖區捧回了不少獎牌和榮譽。汕頭電視臺曾在“5461季風”節目中專題介紹過翠英中學的藝、體活動的開展情況。校園活躍的文體活動，開創了學校教育的兩大特色，提高了學生的綜合素質，2002年翠英中學第一屆高考藝術類有24人參加，錄取23人，2003年高考有16人參加，錄取16人。成為翠英中學藝術特色最靚麗的兩年。翠英中學被定為市“課(ke)間(jian)操先進單位(wei)”、市“傳統體育運動(dong)(田徑)項(xiang)目(mu)學校”。

二、禮儀開新花

翠英中學學習北京東城區的(de)(de)(de)(de)經驗，在全市率先開(kai)展了(le)以禮儀教育為切入(ru)口(kou)的(de)(de)(de)(de)素質教育實驗，經過連續多(duo)年的(de)(de)(de)(de)努力，每個學生掌(zhang)握了(le)基本的(de)(de)(de)(de)禮儀知識，樹立了(le)正確的(de)(de)(de)(de)道德(de)觀念，塑造了(le)健康完美的(de)(de)(de)(de)人格，形成(cheng)良好的(de)(de)(de)(de)校風，得到上級、社(she)會、家長的(de)(de)(de)(de)一致認可和(he)好評(ping)。

學校布局

學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)筑美觀，布局合理，環(huan)境(jing)優雅，各項配(pei)(pei)套設(she)施(shi)齊全，是一(yi)所按現代(dai)意識設(she)計建(jian)(jian)筑的(de)(de)(de)園(yuan)林式學(xue)校(xiao)(xiao)。有(you)(you)(you)200多個座位(wei)的(de)(de)(de)先(xian)(xian)進多媒體電(dian)教室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，有(you)(you)(you)按一(yi)類(lei)標準(zhun)配(pei)(pei)備的(de)(de)(de)理化生(sheng)實(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)；有(you)(you)(you)音像同(tong)步的(de)(de)(de)語音室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)；有(you)(you)(you)先(xian)(xian)進的(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)電(dian)腦室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)；有(you)(you)(you)專業性較強的(de)(de)(de)畫(hua)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、音樂(le)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)；有(you)(you)(you)多功能會議廳；學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)有(you)(you)(you)200米環(huan)形跑(pao)道的(de)(de)(de)田(tian)徑(jing)場(chang)，配(pei)(pei)有(you)(you)(you)籃球(qiu)、排球(qiu)和(he)羽(yu)毛球(qiu)場(chang)；有(you)(you)(you)配(pei)(pei)套閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)圖書館(guan)，現已有(you)(you)(you)藏書5萬多冊；還建(jian)(jian)有(you)(you)(you)可供200人(ren)同(tong)時用餐(can)的(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)食堂(tang)。

辦學成果

為全面提高學生的整體素質，翠(cui)英(ying)中學在加強教學常規管理的基(ji)礎(chu)上，大(da)力開展一(yi)系列教改實驗，如初(chu)中部語(yu)文“讀寫創(chuang)”、數學“以訓練為(wei)主線的啟(qi)發(fa)式”、英語(yu)“加快初(chu)一(yi)進度(du)、攻克初(chu)二(er)分(fen)化關”等課堂教學改革(ge)，收到(dao)較(jiao)好的效果(guo)。

在實施新課程背景下，翠英中學積極開展課題研究，計有《信息技術與中學數學教學整合的探究》、《信息技術與地理學科整合的主題探究性學習模式》、《加強高中學科學習指導、優化學習過程的研究》和《新津河污染的調查與研究》等國、省、市級子課題12個，推動了新課程改革，促進了教學質量的逐年穩步上升。從2002年第一屆高考起，每年高考三批上線率均以近10個百分點上升。2004年高考三批上線率為81%，2005年達到了90.53%，05年高考全大市三批上線率能達到90%以上的中學只有12個，翠英中學就是其中之一。