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學校簡介

汕頭(tou)市漁(yu)洲中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創建(jian)于一九九四(si)年(nian)，截止2021年(nian)1月，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)已從1994年(nian)的(de)472個(ge)初中(zhong)生(sheng)發展(zhan)至現(xian)在的(de)完(wan)全高中(zhong)共37個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)，在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)近1779人，其(qi)中(zhong)高中(zhong)生(sheng)902人，初中(zhong)生(sheng)877人，教(jiao)職員工134人的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規模。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有一支學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷達標，經驗豐富，塑(su)造學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)能(neng)力較強(qiang)的(de)教(jiao)師團(tuan)隊；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不(bu)斷(duan)加大現(xian)代(dai)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設施、設備建(jian)設力度，逐步實現(xian)了(le)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手段的(de)現(xian)代(dai)化、數字化和信息化。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)具備師資素質(zhi)較高、設施設備齊全、辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念較成熟、教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)度完(wan)善、社區聲譽良好等五大辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)勢，形成了(le)校(xiao)園文(wen)化建(jian)設、藝術教(jiao)育(yu)(yu)、自主實踐(jian)教(jiao)育(yu)(yu)等三(san)大辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)亮點。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)已摸索出一套符合(he)本校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實際特點和提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)總體素質(zhi)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式，歷年(nian)中(zhong)、高考(kao)(kao)成績穩(wen)居(ju)龍湖(hu)區中(zhong)上(shang)(shang)游，高考(kao)(kao)上(shang)(shang)線率近90%，初中(zhong)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)率達94.3%,取得了(le)豐碩的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果。

學校(xiao)(xiao)圍繞(rao)著“崇(chong)德(de)勵志，求實(shi)(shi)創新”的(de)校(xiao)(xiao)訓(xun)，積極(ji)進行新課程(cheng)改革實(shi)(shi)踐和探(tan)索，形成了“明(ming)事理，崇(chong)美德(de)；辨是(shi)非(fei)，揚正氣(qi)；善教學，重質量(liang);創特(te)(te)色，促發(fa)展(zhan)”的(de)辦學思路(lu)，堅持“德(de)育為首，教學為重，學生(sheng)是(shi)根(gen)本(ben)，教師是(shi)動力”的(de)辦學理念(nian)，在師生(sheng)中形成共識，積極(ji)推(tui)進，狠(hen)抓實(shi)(shi)踐，凸(tu)顯體(ti)藝(yi)特(te)(te)色，學生(sheng)整體(ti)素(su)質和個性得到了全面(mian)發(fa)展(zhan)。

辦學亮點

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)加大(da)現(xian)代(dai)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)設(she)(she)施設(she)(she)備建設(she)(she)力(li)度(du)，逐步實現(xian)了教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)手(shou)段的(de)現(xian)代(dai)化、數字化、信息化。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)具備了師資素質(zhi)(zhi)較高、設(she)(she)施設(she)(she)備完備、辦(ban)學(xue)理(li)(li)念(nian)較成熟(shu)、教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)制(zhi)度(du)完善、良(liang)好的(de)社區(qu)美譽度(du)等(deng)五大(da)辦(ban)學(xue)優勢，形成了學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化建設(she)(she)、藝術教(jiao)育(yu)、自主實踐教(jiao)育(yu)等(deng)三大(da)辦(ban)學(xue)亮點。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)中、高考在龍湖區(qu)位列(lie)中上(shang)游，學(xue)生(sheng)(sheng)整體(ti)素質(zhi)(zhi)和(he)個性得到(dao)(dao)了全面發展(zhan)(zhan)。近年來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圍繞著“崇德(de)勵志，求(qiu)實創新”的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓，積極(ji)投入(ru)到(dao)(dao)新一輪的(de)課程(cheng)改革，按(an)照新形勢對(dui)教(jiao)育(yu)的(de)要求(qiu)和(he)我校(xiao)(xiao)(xiao)客觀情況，我們明(ming)確了“依法辦(ban)學(xue)，以人(ren)(ren)為本(ben)，以真求(qiu)實，以質(zhi)(zhi)立校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)辦(ban)學(xue)思(si)想，確立了“教(jiao)學(xue)生(sheng)(sheng)做人(ren)(ren)，讓學(xue)生(sheng)(sheng)發展(zhan)(zhan)”的(de)教(jiao)育(yu)觀，堅持“建設(she)(she)有特色、有內涵、有質(zhi)(zhi)量的(de)現(xian)代(dai)化學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)辦(ban)學(xue)目(mu)標，明(ming)晰“鞏(gong)固與提高，持續與穩步”的(de)辦(ban)學(xue)發展(zhan)(zhan)思(si)路(lu)，堅定“德(de)育(yu)為首，教(jiao)學(xue)為重，學(xue)生(sheng)(sheng)是根本(ben)，教(jiao)師是動力(li)”辦(ban)學(xue)理(li)(li)念(nian)，把“管理(li)(li)服務化”、“教(jiao)師專業(ye)發展(zhan)(zhan)”、“學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化積淀”三大(da)工(gong)程(cheng)作(zuo)為工(gong)作(zuo)突(tu)破口，在師生(sheng)(sheng)中形成共(gong)識，積極(ji)推進(jin)，狠抓(zhua)實踐。

辦學成績

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)優(you)良的(de)(de)教風(feng)(feng)和樸實(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)風(feng)(feng)已經成(cheng)(cheng)為(wei)了(le)(le)我校(xiao)(xiao)不斷發展的(de)(de)堅實(shi)基礎(chu)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)取得的(de)(de)教育(yu)成(cheng)(cheng)果和辦學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績得到了(le)(le)上級主管部門和社(she)會各界的(de)(de)普(pu)(pu)遍(bian)贊譽，是社(she)區文化普(pu)(pu)及的(de)(de)重(zhong)要力量。2008年(nian)(nian)12月，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過了(le)(le)市(shi)一(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)評估，被(bei)(bei)評為(wei)“汕(shan)頭市(shi)一(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，成(cheng)(cheng)為(wei)漁洲中學(xue)(xue)發展的(de)(de)又一(yi)個里程(cheng)碑，在(zai)(zai)2009年(nian)(nian)10月被(bei)(bei)評為(wei)“廣東省心理健(jian)康教育(yu)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”。現在(zai)(zai)全校(xiao)(xiao)師生正(zheng)滿懷豪情向更(geng)高(gao)的(de)(de)目標奮(fen)進。2012年(nian)(nian)12月17日-18日，漁洲中學(xue)(xue)接(jie)受(shou)汕(shan)頭市(shi)人民政府(fu)教育(yu)督導室市(shi)一(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)評估組對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進行復評。

2021年(nian)1月，入(ru)選2020年(nian)全國青(qing)少年(nian)校(xiao)園足球特色學(xue)校(xiao)名單。