學校(xiao)創辦于1999年,是一所由初(chu)一至高(gao)三的全日制完(wan)全中(zhong)學,直屬(shu)汕頭市教育局,初(chu)高(gao)中(zhong)招生(sheng)納(na)入全市計劃。
學(xue)(xue)校座落于風(feng)景秀(xiu)麗的(de)(de)桑浦(pu)山的(de)(de)龍脈之上,藏風(feng)納水,五行(xing)兼(jian)備,毗鄰(lin)汕頭大學(xue)(xue),依(yi)山傍水,綠樹成(cheng)蔭(yin),占地面積66畝,建(jian)筑面積32000多平方(fang)米(mi),建(jian)有標準(zhun)環形塑膠跑道、籃球場、綠茵足(zu)球場,高標準(zhun)多媒體教(jiao)室、信息(xi)中(zhong)心、語(yu)音教(jiao)室、音樂美術教(jiao)室、圖書室、閱(yue)覽(lan)室等(deng)現(xian)代化教(jiao)學(xue)(xue)設施。
截止2021年(nian)1月,在校生共1500余(yu)人(ren)(ren),教(jiao)職(zhi)員工128人(ren)(ren),其中(zhong)專任教(jiao)師71人(ren)(ren)(其中(zhong)100%本科(ke)學(xue)歷及以(yi)上(shang),研究(jiu)生3人(ren)(ren),中(zhong)高(gao)級職(zhi)稱占65%)。以(yi)特級教(jiao)師為學(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren),以(yi)中(zhong)高(gao)級教(jiao)師為骨(gu)干(gan),以(yi)教(jiao)壇新手為生力軍。
曾國平:畢業于(yu)江西省東華理(li)(li)工大學中(zhong)文(wen)系,中(zhong)學語文(wen)一(yi)級(ji)教師,班級(ji)管理(li)(li)經(jing)驗豐(feng)富,多次被(bei)評為市級(ji)“優(you)秀班主任”。人生信條:天生我材必有用,丑木亦可成(cheng)精雕。
夏小蘭(lan):畢業于湖南科技大學(xue)(xue)漢語言文學(xue)(xue)專業。待生真誠,積極(ji)進取(qu),有多年廣東(dong)新課標教學(xue)(xue)經(jing)驗,多次(ci)參與青年教師優質(zhi)課比賽并獲獎,多次(ci)獲“校優秀教師”稱號。
蘇紅:畢(bi)業于吉林(lin)北華大學數(shu)學系,性格開朗和(he)藹、教學生(sheng)動風(feng)趣、班級管理嚴謹(jin)、執著,多(duo)次被評(ping)為優秀班主任。
劉(liu)海水:湖(hu)北大學畢業(ye)、中學數學一級教師、初三畢業(ye)班數學把關老師、多次輔導(dao)學生(sheng)參加(jia)全國奧數競賽(sai)并獲(huo)省、市、縣級獎。
付為:三峽大學畢業,中學政治一(yi)級教(jiao)(jiao)師,性格開(kai)朗,多次榮獲“優秀教(jiao)(jiao)師”、“優秀班主任”稱號。
學(xue)(xue)校先后被評(ping)為廣(guang)東省衛(wei)生A級單(dan)位(wei)、汕頭(tou)市(shi)體育(yu)傳統(tong)項目(籃球)學(xue)(xue)校、汕頭(tou)市(shi)創建美麗校園(yuan)先進單(dan)位(wei)、汕頭(tou)市(shi)教育(yu)系統(tong)優(you)秀(xiu)團委,汕頭(tou)市(shi)法(fa)制教育(yu)先進單(dan)位(wei)、汕頭(tou)市(shi)園(yuan)林式單(dan)位(wei),健康教育(yu)示范學(xue)(xue)校等。
校訓:
厚德(de)、誠(cheng)信、睿智、篤行
校風:
嚴格(ge)管理、嚴明(ming)紀律、嚴肅(su)作風(feng)、嚴謹治學(xue)
教風:
教改、求索、循(xun)律(lv)、執著(zhu)
學風:
尊師、勤(qin)學、多(duo)思、精良(liang)
三(san)位一體(ti) 德(de)育首位
2007年(nian),學校由廣州名校校長(chang)接管(guan)(guan),推行(xing)“傳授知識、培養能力、塑造人(ren)格”三位一體的(de)素質教育模(mo)式。把德育放在管(guan)(guan)理(li)首(shou)位,突出(chu)“要成(cheng)(cheng)材,先(xian)成(cheng)(cheng)人(ren)”。以狠抓(zhua)儀容儀表、嚴禁(jin)拍拖(tuo)戀愛、杜絕手機抽煙為突破(po)口,以整頓教師隊伍、提高(gao)教學質量為核心,大(da)刀闊斧,破(po)除陳規,內抓(zhua)管(guan)(guan)理(li),外樹形(xing)象,半年(nian)見端倪,一年(nian)見成(cheng)(cheng)效,形(xing)成(cheng)(cheng)了“校風(feng)正(zheng)、教風(feng)嚴、學風(feng)濃(nong)”的(de)良好風(feng)氣。
治校準則 理念先進(jin)
在教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)管理(li)上,秉持“為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才服(fu)務(wu),為(wei)(wei)(wei)家(jia)長期(qi)望服(fu)務(wu)”的先(xian)進(jin)教(jiao)育理(li)念,堅持“嚴(yan)格管理(li),嚴(yan)明紀(ji)律,嚴(yan)肅作風,嚴(yan)謹治學(xue)(xue)”的治校準則,為(wei)(wei)(wei)每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)打造夢(meng)想的舞臺(tai),為(wei)(wei)(wei)每一(yi)個(ge)家(jia)庭提供優質教(jiao)育服(fu)務(wu),既注重(zhong)批(pi)量育才,又追求個(ge)案(an)成(cheng)才,特聘教(jiao)育專家(jia),創(chuang)新教(jiao)育理(li)念,推行“早讀目標(biao)制(zhi)”,“夕會(hui)制(zhi)”,“幫(bang)助.競賽.過關”等(deng)教(jiao)學(xue)(xue)模式,07、08年高考(kao)與中考(kao)連創(chuang)新高,規模與質量兩翼(yi)騰飛(fei),贏得社會(hui)的廣泛贊(zan)譽。
綜合(he)能(neng)力 全面提升
沒有分數,過不(bu)了(le)(le)今天,沒有能力(li)(li),過不(bu)了(le)(le)明天,學校(xiao)注重全面(mian)提(ti)升每個學生(sheng)的綜合能力(li)(li),培養(yang)面(mian)向社(she)會,面(mian)向未(wei)來的綜合型專業人(ren)才(cai),大(da)力(li)(li)加強學生(sheng)社(she)團建設,成(cheng)立了(le)(le)合唱團、戲劇(ju)社(she)、聲樂團、舞蹈團、文學社(she)、美(mei)術社(she)、英語社(she)、武術隊等社(she)團組織,全面(mian)拓展學生(sheng)素質,豐(feng)富校(xiao)園文化生(sheng)活,素質教(jiao)(jiao)育(yu)與應試教(jiao)(jiao)育(yu)相得益彰(zhang)。
塑(su)造心(xin)靈 健全發展
關注學生的(de)心(xin)(xin)靈,是現代教育(yu)的(de)重任,學校(xiao)的(de)心(xin)(xin)理(li)健康教育(yu)采用雙軌制:“一(yi)對一(yi)”輔(fu)導和(he)團(tuan)體心(xin)(xin)理(li)活動相結合,旨(zhi)在培養學生的(de)自信(xin)、合作、自我(wo)調節(jie)意(yi)識,建立(li)和(he)諧的(de)人際關系,構建一(yi)個(ge)心(xin)(xin)身愉快(kuai)的(de)學習與生活環境。通(tong)過各(ge)種心(xin)(xin)理(li)輔(fu)導和(he)行為(wei)訓(xun)練,不斷提高學生的(de)心(xin)(xin)理(li)素質,促使學生人格得到健全的(de)發(fa)展。
雙重門禁 日夜安保
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)偏離市(shi)區,遠離喧(xuan)囂(xiao),校(xiao)園(yuan)與宿(su)舍(she)實(shi)行雙重門(men)禁(jin),白(bai)天班主(zhu)任,晚上生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活老師,24小時(shi)安(an)保(bao)。嚴格請假制度(du),學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)出校(xiao)門(men)需要三重請假。在(zai)“服(fu)務(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活與學(xue)(xue)(xue)(xue)習”宗旨(zhi)的(de)指導下,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不斷完善(shan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活配套(tao)設施,新學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)宿(su)舍(she)寬敞明亮(liang),每(mei)間(jian)(jian)28平(ping)方(fang)米,人(ren)均(jun)使用面積6方(fang)米,六人(ren)標準間(jian)(jian),帶(dai)獨立衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)間(jian)(jian)、淋浴室(shi)、陽(yang)臺、空調、200卡電(dian)話、衣物柜等,太(tai)陽(yang)能(neng)自(zi)動(dong)熱水(shui)系統一(yi)年四季、晝夜24小時(shi)保(bao)障開(kai)水(shui)和熱水(shui)的(de)供應。宿(su)舍(she)每(mei)個樓層均(jun)有(you)(you)專職(zhi)舍(she)務(wu)老師,對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)午晚休、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活起(qi)居進行科學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理。可容1000人(ren)同(tong)時(shi)用餐的(de)餐廳寬敞明亮(liang),廚房餐具(ju)齊全(quan),衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)措施完善(shan),多次受到省、市(shi)有(you)(you)關部門(men)的(de)肯定(ding)表彰。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)配有(you)(you)專職(zhi)醫(yi)務(wu)人(ren)員,隨時(shi)關注學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)身體健康情況,同(tong)時(shi)設有(you)(you)心理咨詢室(shi),及時(shi)排除學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)心理障礙(ai),使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)能(neng)愉(yu)快地學(xue)(xue)(xue)(xue)習、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活
衛生(sheng)保障 食品把關
食堂采購食品(pin)(pin)嚴把(ba)質(zhi)量關,嚴格執行(xing)食品(pin)(pin)衛(wei)生堅持制度,被汕頭市衛(wei)生局評為市教(jiao)育系(xi)統一家A級食堂。每天(tian)菜肴品(pin)(pin)種豐(feng)富(fu),價格低廉。同時(shi)都(dou)(dou)每餐供應腸粉、米粉、面食、湯圓(yuan)、水餃(jiao)等,晚(wan)上供應夜宵(xiao)。洗衣(yi)房(fang)、面包(bao)鮮奶房(fang)、小(xiao)賣部全天(tian)16小(xiao)時(shi)營業,醫(yi)務室24小(xiao)時(shi)校(xiao)(xiao)醫(yi)值班,大病即(ji)刻送醫(yi)院,小(xiao)病不(bu)用出校(xiao)(xiao)園,事故、病情(qing)都(dou)(dou)可以得到較(jiao)快較(jiao)妥善(shan)的處理(li)。
廣(guang)州大學附屬中學是(shi)國家示范(fan)性高(gao)中建設學校,廣(guang)東省(sheng)一級學校,廣(guang)州市屬重點中學。近(jin)年(nian)來高(gao)考本科(ke)(ke)上(shang)(shang)線(xian)率(lv)達96%以上(shang)(shang),重點大學上(shang)(shang)線(xian)率(lv)達56%以上(shang)(shang),2005年(nian)全(quan)各科(ke)(ke)高(gao)考進入(ru)前100名(ming)多(duo)達24人(ren)。
兩校成功合作,廣州大學(xue)附屬(shu)中學(xue)將在:
干部配備、師資培(pei)訓(xun);教育、教學(xue)(xue)課題研(yan)發;優秀學(xue)(xue)生推薦培(pei)養;學(xue)(xue)校(xiao)德育工作;校(xiao)園文化建設、教學(xue)(xue)資源共享等(deng)方面;給予育新(xin)學(xue)(xue)校(xiao)全方位指導和幫助。
學(xue)校全面移植廣州大學(xue)附屬中學(xue)先(xian)進的教育(yu)教學(xue)管理經驗,秉承(cheng)“以生為(wei)本,與時(shi)俱(ju)進”的現(xian)代教育(yu)理念,努力培養適應社會發展的“特長+特色”人才。
學(xue)(xue)校新(xin)領導班子進駐以后,始終(zhong)把德育放(fang)在首位(wei),“要成材,先成人”。以改(gai)(gai)制改(gai)(gai)革為動力(li),以狠抓儀(yi)容儀(yi)表、嚴(yan)(yan)禁(jin)拍拖戀(lian)愛、杜絕手機抽煙為突破口,以整頓教師隊伍、提高(gao)教學(xue)(xue)質量為中心,短(duan)短(duan)幾(ji)個月時間(jian),學(xue)(xue)校面貌煥(huan)然一新(xin),已經形(xing)成了“校風(feng)(feng)正、教風(feng)(feng)嚴(yan)(yan)、學(xue)(xue)風(feng)(feng)濃”的(de)良好(hao)風(feng)(feng)氣,得到(dao)了社(she)會(hui)的(de)普遍認可和廣大家(jia)長(chang)的(de)一致贊揚。
2007年(nian)1月11日,廣州大學附(fu)屬中學選派(pai)優(you)秀管理(li)干部(bu)正式進駐(zhu)我校,拉開(kai)了我校改(gai)革(ge)、改(gai)制的序幕。
2007年1月15日(ri),廣州大學附屬中學接管我校(xiao)慶典儀式隆重舉行。
2007年1月21日(ri),與(yu)廣州(zhou)大學附屬中學合作情(qing)況家(jia)長通(tong)報會(hui)如期舉行,家(jia)長一千余人齊匯育(yu)新,聆(ling)聽喜(xi)訊。總到(dao)會(hui)率高達96.5%,超規模、創歷(li)史(shi)。
2007年3月29日(ri),韓(han)國優(you)秀青少(shao)年學生代表(biao)團一(yi)行五十(shi)余人(ren)來我校交流訪問(wen),我校與(yu)韓(han)國漢陽(yang)大學附(fu)屬(shu)中學結為(wei)姊(zi)妹學校,并舉行了簽約儀式。