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學校簡介

聿懷中(zhong)學創(chuang)辦于(yu)1877年，是汕頭(tou)市(shi)歷史悠久的學校之一，在粵東地區享有“一校五院士”的美(mei)譽。學校系廣東省國家級示范性普通高中(zhong)、廣東省一級學校、金平區重點(dian)中(zhong)學。

學校(xiao)(xiao)(xiao)現(xian)有校(xiao)(xiao)(xiao)本部、大洋校(xiao)(xiao)(xiao)區兩個校(xiao)(xiao)(xiao)區，60個教(jiao)學班，3600余名(ming)學生。教(jiao)職工260余人(ren)，專任教(jiao)師(shi)(shi)210人(ren)，其中(zhong)特級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)3人(ren)，高級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)56人(ren)，一級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)43人(ren)。學校(xiao)(xiao)(xiao)先后有多(duo)位老師(shi)(shi)獲得全國優秀教(jiao)師(shi)(shi)、南粵(yue)優秀教(jiao)師(shi)(shi)、省勞動模范(fan)、汕(shan)頭市(shi)名(ming)教(jiao)師(shi)(shi)、汕(shan)頭市(shi)優秀教(jiao)師(shi)(shi)、汕(shan)頭市(shi)優秀班主任、汕(shan)頭市(shi)教(jiao)學教(jiao)研先進個人(ren)等榮譽稱號。

師資力量

學校秉持“海納百(bai)川，有(you)容乃大”的理念(nian)，廣納四海英才，現有(you)教(jiao)職工260人(ren)(ren)(ren)(ren)，專(zhuan)任教(jiao)師210人(ren)(ren)(ren)(ren)，分別來自(zi)全國(guo)10多個(ge)省(sheng)市，其中(zhong)特級(ji)教(jiao)師3人(ren)(ren)(ren)(ren)，高(gao)級(ji)教(jiao)師56人(ren)(ren)(ren)(ren)，一級(ji)教(jiao)師43人(ren)(ren)(ren)(ren)，碩士研究生2人(ren)(ren)(ren)(ren)，先(xian)后參加省(sheng)普(pu)教(jiao)系統(tong)“百(bai)千萬人(ren)(ren)(ren)(ren)才工程”培訓以及國(guo)家級(ji)、省(sheng)級(ji)骨干(gan)教(jiao)師培訓6人(ren)(ren)(ren)(ren)。3人(ren)(ren)(ren)(ren)獲國(guo)家級(ji)光(guang)榮稱(cheng)(cheng)號(hao)，21人(ren)(ren)(ren)(ren)次獲得(de)省(sheng)級(ji)光(guang)榮稱(cheng)(cheng)號(hao)，43人(ren)(ren)(ren)(ren)次獲得(de)市級(ji)光(guang)榮稱(cheng)(cheng)號(hao)，4位教(jiao)師出版(ban)了專(zhuan)著，教(jiao)師發表(biao)論文共數千篇，承擔國(guo)家、省(sheng)市課題20多項(xiang)。

辦學特色

近年來，學(xue)(xue)校秉持(chi)“崇尚(shang)科(ke)學(xue)(xue)，追(zhui)求創(chuang)(chuang)新”的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理(li)念，以(yi)(yi)“以(yi)(yi)信息(xi)化(hua)(hua)促進教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)現(xian)(xian)代化(hua)(hua),以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新優化(hua)(hua)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)質量，以(yi)(yi)品牌效應(ying)開拓發展空間”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)特色(se)，以(yi)(yi)“依法治(zhi)校、民(min)主辦(ban)(ban)校、質量立校、科(ke)研興校”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)方略，以(yi)(yi)“把聿懷辦(ban)(ban)成富有時(shi)代氣息(xi)、科(ke)學(xue)(xue)精神和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)信息(xi)化(hua)(hua)特色(se)的粵(yue)東一流(liu)的現(xian)(xian)代化(hua)(hua)學(xue)(xue)校，基本(ben)實現(xian)(xian)‘五化(hua)(hua)’（教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)觀念時(shi)代化(hua)(hua)、學(xue)(xue)校管理(li)科(ke)學(xue)(xue)化(hua)(hua)、教(jiao)(jiao)師隊伍高質化(hua)(hua)、學(xue)(xue)生(sheng)發展個性化(hua)(hua)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)手段(duan)信息(xi)化(hua)(hua)），最終實現(xian)(xian)學(xue)(xue)校現(xian)(xian)代化(hua)(hua)”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)目標，以(yi)(yi)現(xian)(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術運用(yong)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)研為(wei)龍頭，大力改革優化(hua)(hua)課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、考試制度(du)、班級建制，轉換學(xue)(xue)校工作(zuo)管理(li)機制，形成了獨具特色(se)的以(yi)(yi)人為(wei)本(ben)的德育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新體(ti)系(xi)、心理(li)健康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與咨詢體(ti)系(xi)、學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)我(wo)展示自(zi)我(wo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)主動發展體(ti)系(xi)、青年志愿者服務體(ti)系(xi)、現(xian)(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術應(ying)用(yong)開發體(ti)系(xi)、三級制管理(li)體(ti)系(xi)，有力地(di)推進了學(xue)(xue)校的素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)進程和(he)創(chuang)(chuang)新式跨越(yue)發展。

著名校友

頭(tou)市聿懷(huai)中學(xue)(xue)創辦(ban)于1877年(nian)，是汕頭(tou)市歷史悠久的學(xue)(xue)校(xiao)之一(yi)。學(xue)(xue)校(xiao)自創辦(ban)以來(lai)，為國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)、社會培養(yang)了大批人(ren)才，校(xiao)友遍布(bu)海內外(wai)。其中有(you)：中華人(ren)民共和國(guo)(guo)(guo)(guo)首批院(yuan)士(shi)、“中國(guo)(guo)(guo)(guo)核潛艇之父”黃旭華；中國(guo)(guo)(guo)(guo)工程院(yuan)院(yuan)士(shi)、著(zhu)(zhu)名(ming)電機專家(jia)(jia)(jia)饒芳權；中國(guo)(guo)(guo)(guo)科學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)士(shi)、著(zhu)(zhu)名(ming)山地與高原地理(li)專家(jia)(jia)(jia)鄭度；中國(guo)(guo)(guo)(guo)工程院(yuan)院(yuan)士(shi)、著(zhu)(zhu)名(ming)隔震減震控制專家(jia)(jia)(jia)周(zhou)福霖；中國(guo)(guo)(guo)(guo)科學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)士(shi)，著(zhu)(zhu)名(ming)病蟲害防治專家(jia)(jia)(jia)郭(guo)予(yu)元(yuan)；杰出銀行家(jia)(jia)(jia)、泰國(guo)(guo)(guo)(guo)“金融(rong)巨擘”陳(chen)(chen)(chen)有(you)漢(han)，“儒商”袁(yuan)經倫；著(zhu)(zhu)名(ming)經濟學(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)蕭灼基，軍(jun)旅作家(jia)(jia)(jia)徐國(guo)(guo)(guo)(guo)騰，熊貓專家(jia)(jia)(jia)潘文(wen)石(shi)，建筑(zhu)專家(jia)(jia)(jia)林志群，外(wai)交家(jia)(jia)(jia)張(zhang)偉烈，著(zhu)(zhu)名(ming)學(xue)(xue)者曾牧野，新聞家(jia)(jia)(jia)方漢(han)奇、楊(yang)木，教育家(jia)(jia)(jia)鄒劍秋、李鴻(hong)昌、盧啟智，實業家(jia)(jia)(jia)陳(chen)(chen)(chen)錫(xi)恩、唐學(xue)(xue)元(yuan)、張(zhang)華達、劉奇喆、陳(chen)(chen)(chen)厚寶、許(xu)偉等等。學(xue)(xue)校(xiao)在粵東地區享(xiang)有(you)“一(yi)校(xiao)五院(yuan)士(shi)”的美譽(yu)。

歷史沿革

建國前

1877年(nian)，英國傳教士(shi)(shi)汲約(yue)(yue)翰(han)籌(chou)建校(xiao)舍一座于張園前之(zhi)長(chang)老會圍(wei)墻內(nei)，可容學(xue)生數(shu)十(shi)人。校(xiao)舍落成，即行開辦。校(xiao)長(chang)一職，由汲約(yue)(yue)翰(han)博士(shi)(shi)兼(jian)攝(she)。此即聿懷中(zhong)學(xue)之(zhi)前身。

1879年(nian)(nian)(nian)(nian)，聿(yu)懷(huai)(huai)聘(pin)(pin)白威廉先(xian)生(sheng)專任(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)雖(sui)學(xue)(xue)(xue)額無多，設備簡(jian)單，然(ran)已樹嶺東(dong)設立學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)先(xian)聲(sheng)。迨1913年(nian)(nian)(nian)(nian)，乃(nai)另擇(ze)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)于汕頭市崎(qi)碌吳(wu)家(jia)祠后，購地二(er)(er)十余(yu)畝(mu)，建筑新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍一(yi)座(zuo)，可容學(xue)(xue)(xue)生(sheng)六(liu)七十人(ren)(ren)。當(dang)時(shi)汕市之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，鮮有可與倫(lun)比者。1915年(nian)(nian)(nian)(nian)，新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍落(luo)成，即(ji)行遷(qian)(qian)入。是后得侯乙初(chu)(chu)、吳(wu)國維(wei)兩位賢牧之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)助，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)發(fa)達(da)，造就益多。1919年(nian)(nian)(nian)(nian)，因(yin)環境及教(jiao)會(hui)(hui)政策關系，聿(yu)懷(huai)(huai)歸并于汕頭華(hua)英(ying)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。1925年(nian)(nian)(nian)(nian)，華(hua)英(ying)因(yin)故停辦(ban)(ban)。于是中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)基督(du)教(jiao)會(hui)(hui)汕頭區會(hui)(hui)，遂通過恢復聿(yu)懷(huai)(huai)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)議案(an)(an)。并舉派(pai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)董十三人(ren)(ren)，組織校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)董會(hui)(hui)，籌(chou)劃(hua)進行。1929年(nian)(nian)(nian)(nian)秋，聿(yu)懷(huai)(huai)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)遂告復活，委任(ren)陳澤霖為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)。1932年(nian)(nian)(nian)(nian)，初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)部奉準(zhun)立案(an)(an)。1933年(nian)(nian)(nian)(nian)，奉準(zhun)開辦(ban)(ban)高中(zhong)(zhong)(zhong)師(shi)范(fan)科(ke)(ke)。1934年(nian)(nian)(nian)(nian)，奉準(zhun)改辦(ban)(ban)高中(zhong)(zhong)(zhong)師(shi)范(fan)科(ke)(ke)為(wei)(wei)普通高級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。1935年(nian)(nian)(nian)(nian)6月，高中(zhong)(zhong)(zhong)奉準(zhun)立案(an)(an)。1937年(nian)(nian)(nian)(nian)秋，抗戰爆發(fa)，陳澤霖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)帶領師(shi)生(sheng)內(nei)遷(qian)(qian)揭西五經(jing)(jing)富(fu)，以堅毅(yi)卓絕，無畏無懼(ju)的(de)氣概(gai)堅持辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)。該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)職(zhi)員，雖(sui)聚處窮鄉僻壤之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)五經(jing)(jing)富(fu)，無論生(sheng)活之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)如何壓(ya)迫，其教(jiao)育(yu)之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)職(zhi)志，始終不渝。勤勤懇懇，夙夜匪(fei)懈。1945年(nian)(nian)(nian)(nian)秋，倭寇投(tou)降，國土(tu)重光(guang)，該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)即(ji)遷(qian)(qian)回汕頭復課(ke)，暫假外馬路花園內(nei)西教(jiao)士住宅貝理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)淑德女學(xue)(xue)(xue)及男女醫院(yuan)為(wei)(wei)臨時(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍。1946年(nian)(nian)(nian)(nian)7月，陳澤霖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)赴(fu)美留學(xue)(xue)(xue)，乃(nai)聘(pin)(pin)任(ren)卓效良先(xian)生(sheng)為(wei)(wei)代理校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)。卓校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)經(jing)(jing)一(yi)暑期之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)努力，始于是年(nian)(nian)(nian)(nian)九月遷(qian)(qian)回原址(zhi)上課(ke)。在學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，為(wei)(wei)數(shu)一(yi)千一(yi)百余(yu)名，教(jiao)職(zhi)員逾六(liu)十人(ren)(ren)。而二(er)(er)年(nian)(nian)(nian)(nian)來(lai)高中(zhong)(zhong)(zhong)畢業生(sheng)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)者，亦達(da)六(liu)七十人(ren)(ren)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)譽日(ri)隆，社(she)會(hui)(hui)共(gong)識，培(pei)育(yu)出包括專家(jia)、院(yuan)士、將(jiang)軍等在內(nei)的(de)大批人(ren)(ren)才。

建國后

1953年，聿懷更名為“汕(shan)頭市第(di)三中(zhong)學(xue)”。自此，雖經歷任(ren)校長嘔血奮(fen)爭，但因其教會學(xue)校的(de)前(qian)身，而每每成為整治的(de)重點(dian)，元(yuan)氣與日俱衰。

1985年2月(yue)2日，學校(xiao)召開了有歷任校(xiao)長(chang)陳(chen)仲豪(hao)、陳(chen)衍之、張思明(ming)、陳(chen)鶴鳴、廖(liao)烈南等參加的征詢會(hui)，會(hui)上(shang)大家一(yi)致贊同(tong)恢(hui)復(fu)校(xiao)名(ming)，遂(sui)上(shang)書(shu)市教育局(ju)、市政府(fu)，得到時任教育局(ju)長(chang)黃海同(tong)志支持。同(tong)年3月(yue)16日汕頭市政府(fu)下文(wen)同(tong)意恢(hui)復(fu)聿懷校(xiao)名(ming)，并由時任市委常委的陳(chen)厚實同(tong)志親自在全校(xiao)師生員工(gong)大會(hui)上(shang)宣布這一(yi)決定(ding)。自此，三中成為歷史，聿懷翻開了她新(xin)的一(yi)頁。

恢復校(xiao)名(ming)后，在楊子權校(xiao)長(chang)的帶領下，聿懷(huai)乘勢而上，高舉(ju)“和衷共濟(ji)，光大聿懷(huai)”的旗幟。對內，把聿懷(huai)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)發展放(fang)在頭等重(zhong)要的地位(wei)(wei)(wei)擺到(dao)議(yi)事日程，一心一意抓教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，全力(li)以赴打造(zao)校(xiao)風；對外，廣泛聯絡(luo)聿懷(huai)（三中(zhong)(zhong)）海內外校(xiao)友(you)，得袁經綸、陳(chen)有漢(han)等諸(zhu)位(wei)(wei)(wei)校(xiao)友(you)襄(xiang)助(zhu)，經十余年櫛風沐雨之艱苦奮斗(dou)，先(xian)后建成初中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)樓、高中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)樓、陳(chen)有漢(han)科學(xue)館、有漢(han)樓、有漢(han)文化中(zhong)(zhong)心諸(zhu)樓校(xiao)舍，而于教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、設(she)備設(she)施(shi)等亦日趨(qu)完備，遂(sui)于1994年被評為廣東省一級學(xue)校(xiao)。嗣后，聿懷(huai)著力(li)內涵發展，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量逐步位(wei)(wei)(wei)居潮汕前列(lie)，以校(xiao)風和教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)加工功能強(qiang)名(ming)著粵東。初中(zhong)(zhong)部更長(chang)期(qi)執汕市各校(xiao)之牛耳。

1999年，鄭林坤校(xiao)(xiao)長(chang)繼任，秉聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)傳(chuan)統，揚先(xian)賢宏志，高揚“崇(chong)尚科學(xue)(xue)(xue)，追求創新(xin)”之旗幟，著力打造“品牌聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)、和諧聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)、人文聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)、精致聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)”，信(xin)息化(hua)(hua)遍及校(xiao)(xiao)園，建成(cheng)(cheng)汕(shan)頭市第一所實現(xian)新(xin)“三機一幕”進每一間(jian)課室、辦公室之學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，信(xin)息化(hua)(hua)特(te)色卓現(xian)，乃于2000年被評為(wei)(wei)全(quan)國(guo)現(xian)代教育(yu)技術實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。2002年，因應學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規模化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)之需(xu)要(yao)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實施(shi)初(chu)、高中(zhong)(zhong)(zhong)分離，創辦聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)初(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。至此，聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)為(wei)(wei)包(bao)含聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)初(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)、聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)兩個(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)84個(ge)教學(xue)(xue)(xue)班，名師(shi)薈萃(cui)，學(xue)(xue)(xue)生近5000人的(de)(de)(de)“大聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)”。而聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)高中(zhong)(zhong)(zhong)教育(yu)之質量亦突飛猛進，連年穩(wen)居全(quan)市“五虎將”行列(lie)，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)潮汕(shan)學(xue)(xue)(xue)子夢寐以求之學(xue)(xue)(xue)苑(yuan)明珠。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之獨特(te)的(de)(de)(de)教育(yu)精神——聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)精神也初(chu)步形成(cheng)(cheng)。2006年，為(wei)(wei)謀新(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)申報了國(guo)家(jia)級(ji)示范(fan)性普通高級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，可以想見，未來的(de)(de)(de)聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)，必(bi)將更(geng)加絢麗多彩(cai)，未來的(de)(de)(de)聿(yu)(yu)懷(huai)(huai)(huai)，必(bi)將實現(xian)新(xin)的(de)(de)(de)跨(kua)越發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。