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學校簡介

廣(guang)東省(sheng)汕頭市潮(chao)陽區(qu)金灶(zao)(zao)(zao)鎮(zhen)(zhen)金玉中(zhong)(zhong)學坐落(luo)在金灶(zao)(zao)(zao)鎮(zhen)(zhen)政府(fu)后(hou)面，小北山麓,周(zhou)圍有西尾嶺水庫省(sheng)級(ji)自然(ran)保護區(qu)。潮(chao)陽區(qu)金灶(zao)(zao)(zao)鎮(zhen)(zhen)一所高(gao)中(zhong)(zhong)，2015年被評為市一級(ji)高(gao)中(zhong)(zhong)，金玉中(zhong)(zhong)學包(bao)括(kuo)初中(zhong)(zhong)部(bu)和高(gao)中(zhong)(zhong)部(bu)，學校教(jiao)學設施完善，環境優(you)良，依山傍(bang)水。

師資力量

截止(zhi)2015年(nian)，金(jin)玉中學(xue)(xue)(xue)經過多(duo)年(nian)的努(nu)力形(xing)成了(le)一支學(xue)(xue)(xue)科齊全、結構合理、水平較高的教(jiao)師(shi)群體，中學(xue)(xue)(xue)高級教(jiao)師(shi)39人，中學(xue)(xue)(xue)一級教(jiao)師(shi)56人，涌現了(le)一大批品德高尚、敬(jing)業(ye)愛生、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)科研(yan)的中青年(nian)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)，他們是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的棟梁(liang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)班子務實、民(min)主、團結、拼搏，勇于改革(ge)、不斷創新，正(zheng)因為有了(le)這(zhe)樣一支干(gan)部和教(jiao)師(shi)隊伍，金(jin)玉中學(xue)(xue)(xue)各項工作在(zai)汕頭市(shi)中學(xue)(xue)(xue)中一直名(ming)列(lie)前(qian)茅。

辦學條件

辦學規模

截止2015年(nian)，金玉中學(xue)占(zhan)地110畝，現有建(jian)筑面積6600㎡，教職工236人(ren)。學(xue)校(xiao)分(fen)初(chu)(chu)一、初(chu)(chu)二、初(chu)(chu)三(san)、高(gao)一、高(gao)二、高(gao)三(san)，共(gong)6個年(nian)級，,60多個班級，還有潮(chao)陽區成人(ren)技術學(xue)校(xiao)分(fen)校(xiao)學(xue)生(sheng)數達3000人(ren)。

校容校貌

學(xue)校(xiao)擁有(you)先(xian)進的(de)現代化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)設施，2個(ge)標準化(hua)(hua)的(de)計算機(ji)教(jiao)室(shi)，并已接通了(le)國(guo)際互(hu)聯網，有(you)線電視臺(tai)、閉路電視教(jiao)學(xue)系統(tong)(tong)和(he)校(xiao)園廣(guang)播系統(tong)(tong)，理化(hua)(hua)生實驗室(shi)，圖書(shu)閱覽室(shi)，率(lv)先(xian)通過了(le)省標教(jiao)育現代化(hua)(hua)合格(ge)學(xue)校(xiao)的(de)驗收。

辦學理念

學(xue)(xue)校按照“面(mian)(mian)向(xiang)開放(fang)社會，堅持全面(mian)(mian)發展，面(mian)(mian)向(xiang)未來世界(jie)，培養世紀人(ren)才”的(de)辦學(xue)(xue)指導思想，在辦學(xue)(xue)過程中逐步(bu)形成了(le)以(yi)(yi)“誠信教(jiao)育(yu)(yu)”為主(zhu)題的(de)德育(yu)(yu)體(ti)系(xi)，以(yi)(yi)“發展為本”、實行(xing)“差異化教(jiao)學(xue)(xue)”為特色的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)體(ti)系(xi)，堅持“以(yi)(yi)人(ren)為本”為原(yuan)則的(de)民(min)主(zhu)管理體(ti)系(xi)。

“莘莘學子匯(hui)聚新中，濟(ji)濟(ji)人才走向世界(jie)”。金玉(yu)中學創辦半個世紀以來，先后為(wei)國(guo)家(jia)建設培養了上萬(wan)名高(gao)素質人才。

發展前景

金玉中學(xue)為(wei)了鼓勵學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在校刻苦攻讀，不斷創新，確保優(you)秀的(de)貧困(kun)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)子女不因經濟困(kun)難而輟(chuo)學(xue)，學(xue)校設立了多(duo)(duo)種獎(jiang)學(xue)金和(he)助學(xue)金，幫助貧困(kun)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)子女完成高中學(xue)業，每(mei)年獎(jiang)勵的(de)優(you)等生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)幫助的(de)特困(kun)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)達200多(duo)(duo)名。對于(yu)家(jia)境貧寒而學(xue)業成績特別(bie)優(you)秀的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，不僅(jin)可以獲得學(xue)校的(de)助學(xue)金，而且可以得到優(you)秀生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)獎(jiang)學(xue)金。

金玉中學正在師生(sheng)員(yuan)工中進一步鑄造風雨同舟的(de)(de)協作精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)、合作進取的(de)(de)進取精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)、忠于職守的(de)(de)敬(jing)業精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)和淡泊名利的(de)(de)奉獻精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)，培養具(ju)有規范的(de)(de)行(xing)為、堅強(qiang)的(de)(de)意(yi)志、良好的(de)(de)品德、高尚(shang)的(de)(de)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)的(de)(de)二十一世紀建設者(zhe)和接(jie)班(ban)人。