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學校簡介

廣東(dong)省汕頭(tou)市潮陽區(qu)金(jin)灶(zao)鎮(zhen)金(jin)玉中(zhong)(zhong)學(xue)坐落在金(jin)灶(zao)鎮(zhen)政府后面，小北山麓,周圍有(you)西尾嶺水庫省級(ji)自然保護區(qu)。潮陽區(qu)金(jin)灶(zao)鎮(zhen)一(yi)所高中(zhong)(zhong)，2015年被評(ping)為市一(yi)級(ji)高中(zhong)(zhong)，金(jin)玉中(zhong)(zhong)學(xue)包括初中(zhong)(zhong)部(bu)和高中(zhong)(zhong)部(bu)，學(xue)校教學(xue)設施完善，環(huan)境(jing)優良，依山傍水。

師資力量

截止(zhi)2015年，金玉中(zhong)學(xue)經過多(duo)年的(de)(de)努力形成了(le)(le)一(yi)(yi)支學(xue)科(ke)齊全、結構(gou)合理、水平(ping)較高(gao)的(de)(de)教師群體，中(zhong)學(xue)高(gao)級教師39人，中(zhong)學(xue)一(yi)(yi)級教師56人，涌現了(le)(le)一(yi)(yi)大批(pi)品德高(gao)尚、敬業愛(ai)生、教學(xue)科(ke)研的(de)(de)中(zhong)青年骨干教師，他們是(shi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)棟梁，學(xue)校(xiao)領導(dao)班(ban)子務實、民(min)主、團結、拼(pin)搏，勇于(yu)改革、不斷創新，正因為有了(le)(le)這樣一(yi)(yi)支干部(bu)和教師隊伍，金玉中(zhong)學(xue)各項工作在汕頭(tou)市中(zhong)學(xue)中(zhong)一(yi)(yi)直名列前茅。

辦學條件

辦學(xue)規模(mo)

截止2015年，金玉中學(xue)占地110畝(mu)，現有建筑(zhu)面積(ji)6600㎡，教(jiao)職工(gong)236人(ren)。學(xue)校分(fen)初一、初二、初三(san)、高(gao)一、高(gao)二、高(gao)三(san)，共6個年級，,60多個班級，還有潮陽區成人(ren)技術學(xue)校分(fen)校學(xue)生(sheng)數達3000人(ren)。

校容校貌

學校(xiao)擁有(you)先進的(de)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學設施，2個標準化(hua)(hua)(hua)的(de)計(ji)算機教(jiao)室，并已(yi)接通了國際互(hu)聯網，有(you)線(xian)電視臺、閉(bi)路(lu)電視教(jiao)學系統和校(xiao)園廣播系統，理(li)化(hua)(hua)(hua)生實(shi)驗室，圖書閱覽室，率(lv)先通過了省標教(jiao)育現(xian)代(dai)化(hua)(hua)(hua)合格學校(xiao)的(de)驗收。

辦學理念

學校按照“面(mian)向(xiang)開放社會，堅持(chi)全面(mian)發展，面(mian)向(xiang)未來世界，培養世紀(ji)人才”的辦學指導思想，在辦學過程中逐步形成了以(yi)“誠(cheng)信教育(yu)”為(wei)主(zhu)題(ti)的德育(yu)體系，以(yi)“發展為(wei)本”、實行“差異化教學”為(wei)特色的教育(yu)教學體系，堅持(chi)“以(yi)人為(wei)本”為(wei)原(yuan)則的民主(zhu)管理(li)體系。

“莘莘學子(zi)匯聚新中，濟(ji)濟(ji)人才走(zou)向(xiang)世界(jie)”。金玉中學創(chuang)辦半(ban)個世紀以來，先后為國家建設(she)培(pei)養了上萬(wan)名高素質(zhi)人才。

發展前景

金(jin)玉中(zhong)學(xue)(xue)(xue)為了鼓勵學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校(xiao)(xiao)刻苦(ku)攻讀(du)，不斷創新(xin)，確保優(you)(you)秀的(de)貧(pin)困(kun)(kun)生(sheng)(sheng)子女(nv)不因(yin)經濟(ji)困(kun)(kun)難而輟(chuo)學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設(she)立(li)了多種獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)和助(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)，幫助(zhu)貧(pin)困(kun)(kun)生(sheng)(sheng)子女(nv)完成高中(zhong)學(xue)(xue)(xue)業，每年獎(jiang)勵的(de)優(you)(you)等生(sheng)(sheng)和幫助(zhu)的(de)特困(kun)(kun)生(sheng)(sheng)達200多名。對于家境貧(pin)寒而學(xue)(xue)(xue)業成績(ji)特別優(you)(you)秀的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，不僅(jin)可以獲得學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)，而且可以得到優(you)(you)秀生(sheng)(sheng)的(de)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)。

金玉中(zhong)學正在師生員工中(zhong)進(jin)一步鑄造(zao)風雨同舟的(de)(de)(de)協作精(jing)神(shen)、合作進(jin)取的(de)(de)(de)進(jin)取精(jing)神(shen)、忠于職守(shou)的(de)(de)(de)敬(jing)業精(jing)神(shen)和(he)淡泊名利的(de)(de)(de)奉獻(xian)精(jing)神(shen)，培養具有規范的(de)(de)(de)行(xing)為、堅強的(de)(de)(de)意(yi)志、良(liang)好的(de)(de)(de)品德(de)、高尚(shang)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)二十一世紀建設者和(he)接班人(ren)。