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學校簡介

金堡中學(xue)創辦于2004年8月(yue)，由南(nan)粵慈善家(jia)鄭開德先生獨資捐建，是汕頭市潮陽區直(zhi)屬(shu)公(gong)辦完全中學(xue)。學(xue)校(xiao)(xiao)以“以人為本(ben)，實(shi)現學(xue)生、教(jiao)師與學(xue)校(xiao)(xiao)共同發(fa)展(zhan)”為辦學(xue)理念，重視(shi)學(xue)生綜合素質(zhi)的全面發(fa)展(zhan)，著力(li)促進(jin)學(xue)生人格、品(pin)德、能力(li)的和(he)諧發(fa)展(zhan)，致力(li)建設一(yi)個平安、健康、文明、和(he)諧校(xiao)(xiao)園。

辦學成果

有(you)(you)大的(de)投(tou)入必然有(you)(you)高的(de)產出(chu)，有(you)(you)無私的(de)奉獻必然有(you)(you)豐厚的(de)回報。開辦(ban)六年來(lai)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)取得(de)豐碩的(de)成果，顯示學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)強勁的(de)發展(zhan)潛力。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后被評為(wei)廣(guang)(guang)東(dong)省一級(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)東(dong)省依法治校(xiao)(xiao)示范(fan)(fan)(fan)校(xiao)(xiao)、汕(shan)頭(tou)(tou)市(shi)(shi)(shi)一級(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、汕(shan)頭(tou)(tou)市(shi)(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、汕(shan)頭(tou)(tou)市(shi)(shi)(shi)德(de)育(yu)先進(jin)集體(ti)、汕(shan)頭(tou)(tou)市(shi)(shi)(shi)體(ti)育(yu)田徑(jing)傳統項(xiang)目(mu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、汕(shan)頭(tou)(tou)市(shi)(shi)(shi)健(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)示范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、汕(shan)頭(tou)(tou)市(shi)(shi)(shi)依法治校(xiao)(xiao)示范(fan)(fan)(fan)校(xiao)(xiao)、潮陽(yang)區中學(xue)(xue)生毒品(pin)預防教(jiao)(jiao)育(yu)示范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、潮陽(yang)區新(xin)(xin)課改(gai)先進(jin)單位(wei)等；獲(huo)得(de)“汕(shan)頭(tou)(tou)市(shi)(shi)(shi)優秀(xiu)(xiu)校(xiao)(xiao)長”、“南粵優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師”、“汕(shan)頭(tou)(tou)市(shi)(shi)(shi)優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師”、“汕(shan)頭(tou)(tou)市(shi)(shi)(shi)先進(jin)德(de)育(yu)工作(zuo)者”、“汕(shan)頭(tou)(tou)市(shi)(shi)(shi)新(xin)(xin)課改(gai)先進(jin)工作(zuo)者”等教(jiao)(jiao)師個(ge)人(ren)榮(rong)譽(yu)稱號103個(ge)；在各類比賽中師生獲(huo)獎500多項(xiang)；在各級(ji)刊物上(shang)發表的(de)師生論文、作(zuo)品(pin)150多篇(pian)；有(you)(you)5個(ge)科(ke)研課題(ti)獲(huo)得(de)廣(guang)(guang)東(dong)省教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研重(zhong)點課題(ti)立項(xiang)。

五屆初(chu)中(zhong)畢業(ye)班(ban)，為廣(guang)東省重點中(zhong)學和汕頭市重點中(zhong)學輸送了大(da)批優秀學生(sheng)。三年高中(zhong)畢業(ye)生(sheng)參加(jia)高考屢創新高，上線率已達(da)83%，本科上線人數不斷攀(pan)升，受(shou)到上級的表彰獎勵和社會各屆的好(hao)評。

辦學條件

按規范化學(xue)校(xiao)設計建造，截止2009年，學(xue)校(xiao)占地165多畝，總建筑面積近6萬平方米，有85個教(jiao)學(xue)班，6200多名(ming)學(xue)生，321名(ming)教(jiao)職員工。在各級黨政和(he)各界(jie)人(ren)士的關心(xin)和(he)支持(chi)下(xia)，在全校(xiao)師生的共同努力(li)下(xia)，學(xue)校(xiao)發(fa)展趨勢(shi)良好(hao)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)布局(ju)合理(li)，建筑優美(mei)，氣勢恢弘，設(she)施完備。建成了(le)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)、辦公樓(lou)、實(shi)驗樓(lou)、宿舍(she)樓(lou)、食堂(tang)(tang)、圖書館及禮堂(tang)(tang)；裝(zhuang)配了(le)理(li)化(hua)生(sheng)實(shi)驗室、歷史和地理(li)專用教(jiao)室及多媒體(ti)教(jiao)室、電(dian)子備課(ke)室、電(dian)子閱(yue)覽室、網絡教(jiao)室；擁有標準田徑運動場(chang)、籃球場(chang)、、教(jiao)師活(huo)動中(zhong)心(xin)等一批(pi)體(ti)育、文(wen)娛設(she)施。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還建成以校(xiao)(xiao)園(yuan)網、多媒體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)平臺(tai)輔助教(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)中(zhong)心(xin)的電(dian)教(jiao)網絡，滿足校(xiao)(xiao)園(yuan)信息化(hua)和數字化(hua)建設(she)的需要，是廣東省第四批(pi)現代(dai)教(jiao)育技術實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。校(xiao)(xiao)園(yuan)綠(lv)(lv)化(hua)面(mian)積7萬多平方米,綠(lv)(lv)化(hua)率(lv)100%,共有五十多種、幾(ji)千棵樹(shu)木,不同的花草樹(shu)木都有相(xiang)關(guan)的說明文(wen)字，整(zheng)個(ge)校(xiao)(xiao)園(yuan)就是一個(ge)生(sheng)物園(yuan)。

辦學理念

以“規章建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，管(guan)(guan)理(li)強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，質量(liang)立校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，科研興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”為治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)方略；堅(jian)持(chi)“以人為本，實現(xian)學(xue)(xue)生(sheng)、教(jiao)師與學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)共同發(fa)(fa)展(zhan)”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念，追求“現(xian)代學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)設施，示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)水(shui)平(ping)，未來(lai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)師資隊(dui)伍(wu)，品牌(pai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)效益”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)目標，努力(li)形(xing)成“優質學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)平(ping)民化”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)特色。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)認真貫徹黨的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)方針，全面實施素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)，堅(jian)持(chi)德育(yu)(yu)首位，以全面提高教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)為中(zhong)心，強化內(nei)部(bu)管(guan)(guan)理(li)，積極探索新形(xing)勢下農村中(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)道路。

辦學特色

以規范學(xue)生(sheng)行為(wei)的養成教(jiao)(jiao)(jiao)育為(wei)突破口，以教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)科(ke)研(yan)化(hua)(hua)、科(ke)研(yan)課堂(tang)化(hua)(hua)為(wei)軸心，以建(jian)設(she)融洽、寬松(song)、服(fu)務(wu)的學(xue)校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)為(wei)引(yin)領，以德育促進(jin)優良校(xiao)(xiao)風(feng)的形成，全面推進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作。充分利用資源優勢(shi)，進(jin)一(yi)步優化(hua)(hua)辦(ban)(ban)學(xue)力量，全面提高辦(ban)(ban)學(xue)質量，積極(ji)開展豐富多(duo)彩的第二(er)課堂(tang)活動，引(yin)導學(xue)生(sheng)積極(ji)參加社(she)會(hui)實踐，為(wei)社(she)區服(fu)務(wu)，培(pei)養學(xue)生(sheng)實踐和創新能力。構建(jian)學(xue)習(xi)型學(xue)校(xiao)(xiao)，建(jian)設(she)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)，以科(ke)研(yan)興(xing)校(xiao)(xiao)為(wei)龍(long)頭，開展校(xiao)(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活動，使課題研(yan)究校(xiao)(xiao)本(ben)化(hua)(hua)，營造(zao)濃(nong)厚的教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)氛圍。在解(jie)決廣大(da)農(nong)村孩子(zi)有書讀的同時，也努力為(wei)農(nong)村孩子(zi)提供優質的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)服(fu)務(wu)，凸現優質學(xue)校(xiao)(xiao)平民化(hua)(hua)。

歷史沿革

南粵慈善家鄭開德先生心懷教育，情(qing)系梓里，他的(de)心愿(yuan)是讓更多的(de)孩子有(you)書讀。面(mian)對(dui)家鄉教育環境落(luo)后、初高中(zhong)學(xue)(xue)(xue)位(wei)緊缺的(de)情(qing)況，他慷慨(kai)獨斥巨資(zi)，于2003年(nian)8月動工(gong)興(xing)建(jian)金(jin)堡(bao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，2004年(nian)8月完(wan)成首期工(gong)程(cheng)并交付(fu)使用，之后繼續加大(da)投入(ru)，正逐步(bu)建(jian)成規模大(da)、設施先進(jin)的(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。現為(wei)(wei)廣(guang)(guang)東省(sheng)汕頭市潮陽區直屬公(gong)辦完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，2006年(nian)晉升(sheng)為(wei)(wei)汕頭市一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，2007年(nian)被命名為(wei)(wei)汕頭市綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，2008年(nian)被評為(wei)(wei)廣(guang)(guang)東省(sheng)依法治(zhi)校(xiao)示范校(xiao)，2009年(nian)晉升(sheng)為(wei)(wei)廣(guang)(guang)東省(sheng)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。