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學校簡介

汕頭市潮(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)南(nan)(nan)僑中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，位于(yu)汕頭經濟特區(qu)，汕頭市一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，國家指定考場。在(zai)1939年(nian)(nian)3月(yue)由(you)中(zhong)共地下黨組織創建(jian)。潮(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)南(nan)(nan)僑中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)作(zuo)為(wei)一(yi)所(suo)(suo)歷(li)史悠久的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)國家的(de)發(fa)展作(zuo)出了較(jiao)(jiao)大(da)的(de)貢(gong)獻，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)社會影響力(li)逐步(bu)擴大(da)。在(zai)新的(de)形勢下，南(nan)(nan)僑人秉承先(xian)(xian)輩的(de)革命精神，銳意進取，取得(de)了有(you)目(mu)共睹的(de)好成(cheng)績。在(zai)上級(ji)領導和社會各界的(de)關心、支(zhi)持下，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)更是有(you)了長(chang)足的(de)發(fa)展。高中(zhong)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)起(qi)步(bu)于(yu)1969年(nian)(nian)8月(yue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)秉承先(xian)(xian)輩的(de)優良(liang)傳統，在(zai)上級(ji)的(de)領導和支(zhi)持下，已發(fa)展成(cheng)為(wei)一(yi)所(suo)(suo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)嚴(yan)謹、管理規范、師資優良(liang)、設(she)施較(jiao)(jiao)完備、質(zhi)量(liang)較(jiao)(jiao)高、環境整潔的(de)完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)2006年(nian)(nian)底學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被評為(wei)潮(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)區(qu)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、潮(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)區(qu)法制教(jiao)育先(xian)(xian)進單位；2008年(nian)(nian)12月(yue)順(shun)利晉升為(wei)汕頭市一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2012年(nian)(nian)7月(yue)11日，潮(chao)(chao)陽(yang)(yang)(yang)南(nan)(nan)僑中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)力(li)嘉校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)正式投入使用。

師資力量

學(xue)校(xiao)從(cong)明確辦學(xue)指(zhi)導思想(xiang)入手，加(jia)強領(ling)導班(ban)子(zi)的(de)自身(shen)建設，形(xing)(xing)成(cheng)了(le)一支(zhi)(zhi)廉潔奉公、依法律(lv)己(ji)、務實進取的(de)領(ling)導班(ban)子(zi)隊伍(wu)。高(gao)中(zhong)教(jiao)師基本實現(xian)本科化（含具(ju)有中(zhong)學(xue)一級教(jiao)師以上(shang)職稱），初中(zhong)教(jiao)師基本實現(xian)大專(zhuan)化（含具(ju)有中(zhong)學(xue)二(er)級教(jiao)師以上(shang)職稱），達標率95%。學(xue)校(xiao)深入開展“立高(gao)尚(shang)師德(de)、樹教(jiao)育新風”活動(dong)，建立教(jiao)職工崗位(wei)責任制(zhi)，形(xing)(xing)成(cheng)了(le)一支(zhi)(zhi)高(gao)素質(zhi)、積極向上(shang)的(de)教(jiao)師隊伍(wu)。

校容校貌

學校秉承(cheng)先輩的優良傳統(tong)，在上級的領(ling)導和支持下，已發展(zhan)成為(wei)一所校風嚴謹、管(guan)理(li)規范、師資(zi)優良、設(she)施(shi)較完備、質量(liang)較高、環(huan)境整潔的完全(quan)中學。學校分為(wei)南(nan)僑總(zong)校區(qu)和力嘉校區(qu)，占地總(zong)面積達(da)120多(duo)畝(mu)，力嘉校區(qu)于2012年7月(yue)11日正式投入使用。

力嘉校區

力嘉(jia)(jia)校(xiao)區高中部占地(di)(di)面積100多(duo)畝(mu)，建(jian)設(she)(she)有(you)3幢教(jiao)學(xue)(xue)樓、1幢辦公樓、3幢宿舍樓、1個多(duo)功能(neng)體育(yu)館、400米田徑場以及其(qi)它配套設(she)(she)施，可提(ti)供2500個學(xue)(xue)位(wei)。學(xue)(xue)校(xiao)布(bu)局優化，設(she)(she)施完備，配套齊全；校(xiao)園環境(jing)優雅(ya)，景(jing)色宜(yi)人(ren)。力嘉(jia)(jia)將(jiang)有(you)效緩解當(dang)地(di)(di)教(jiao)育(yu)資源短缺(que)的現(xian)狀(zhuang)，大大改善(shan)當(dang)地(di)(di)學(xue)(xue)習環境(jing)和教(jiao)學(xue)(xue)環境(jing)，有(you)力地(di)(di)促進當(dang)地(di)(di)教(jiao)育(yu)事業的發展。

文化傳統

學(xue)(xue)(xue)校確立了(le)(le)“團結、篤行、求知、創(chuang)新”的(de)校訓，努力實(shi)(shi)(shi)現(xian)“辦(ban)學(xue)(xue)(xue)優化工程(cheng)(cheng)”的(de)構想，2006年(nian)底(di)通過了(le)(le)區一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校的(de)評估驗(yan)收，2008年(nian)躋身(shen)市一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校的(de)行列，2012年(nian)分校區投入(ru)使用(yong)。學(xue)(xue)(xue)校在(zai)管(guan)理(li)中堅持以(yi)人為本，實(shi)(shi)(shi)行了(le)(le)人文關(guan)懷，情感傾注。在(zai)實(shi)(shi)(shi)施素(su)質教育(yu)(yu)的(de)過程(cheng)(cheng)中，始終(zhong)把德育(yu)(yu)放(fang)在(zai)首位(wei)，強(qiang)調“先教學(xue)(xue)(xue)生(sheng)做人，再教學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)材”以(yi)及(ji)“德育(yu)(yu)必須為教學(xue)(xue)(xue)保駕護航”的(de)德育(yu)(yu)理(li)念(nian)，在(zai)德育(yu)(yu)領導(dao)小(xiao)組的(de)直接(jie)領導(dao)下，積(ji)極(ji)推(tui)行“情感熏(xun)陶、突出(chu)(chu)個(ge)性(xing)”的(de)德育(yu)(yu)模式(shi)，實(shi)(shi)(shi)行全(quan)員(yuan)德育(yu)(yu)。在(zai)教學(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)上嘗試有(you)利于培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)新精神和(he)實(shi)(shi)(shi)踐能(neng)力的(de)“探究式(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)模式(shi)”，制(zhi)定《教師教學(xue)(xue)(xue)效(xiao)果評價(jia)制(zhi)度》以(yi)及(ji)各種懲獎制(zhi)度，使管(guan)理(li)規范(fan)化、制(zhi)度化，同時(shi)對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行校本革命史和(he)前途理(li)想教育(yu)(yu)，激發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)興趣，形(xing)成(cheng)質量興校的(de)局(ju)面，在(zai)生(sheng)源素(su)質極(ji)不(bu)理(li)想的(de)情況下，不(bu)斷地創(chuang)造了(le)(le)“低入(ru)口(kou)(kou)、高出(chu)(chu)口(kou)(kou)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績。

學(xue)校(xiao)高考(kao)(kao)、中(zhong)考(kao)(kao)成績(ji)良好，受(shou)到家長和社會各界人士的肯定。

南僑總校區

2003年以來，爭取(qu)得(de)到(dao)和平鎮政府投資和社會賢(xian)達捐資共400多萬元，建(jian)成兩幢面(mian)積共12352.6平方(fang)米的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓，這使得(de)校(xiao)園面(mian)貌(mao)煥然一新(xin)，緩解(jie)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、學(xue)(xue)(xue)位緊缺(que)的問題。2006年9月學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在上級(ji)的支持下，配套了(le)物理(li)(li)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物三個實驗室(shi)(shi)(shi)(shi)。2007年底，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對C、D級(ji)危房落(luo)實了(le)改造措施(shi)(shi)，興建(jian)了(le)一幢設計面(mian)積1495平方(fang)米的宿(su)舍樓，改善了(le)師生(sheng)的內宿(su)條件(jian)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)不斷完善和充(chong)實各種(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設備設施(shi)(shi)，添置了(le)投影(ying)儀、電(dian)腦、實驗儀器、體(ti)(ti)育(yu)衛生(sheng)器材、復印機、一體(ti)(ti)機、閱卷機、打(da)印機、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)廣播系統。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)根據(ju)事業(ye)發展的要求，增配圖書室(shi)(shi)(shi)(shi)、閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)、多媒體(ti)(ti)室(shi)(shi)(shi)(shi)、校(xiao)史(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)、體(ti)(ti)育(yu)活(huo)動(dong)室(shi)(shi)(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)(shi)(shi)、地理(li)(li)室(shi)(shi)(shi)(shi)、歷史(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)、團隊活(huo)動(dong)室(shi)(shi)(shi)(shi)。