汕(shan)頭市潮南區兩(liang)英(ying)中(zhong)學創辦(ban)于1938年8月,坐落于富有革命傳統的大南山(shan)北麓。隸屬于南山(shan)管理局(縣級(ji)),校名為(wei)“南山(shan)公立初級(ji)中(zhong)學”,簡(jian)稱(cheng)為(wei)“南山(shan)中(zhong)學”。
1.二(er)十(shi)世紀四十(shi)年(nian)代(dai)中期(qi),地處潮(chao)、普、惠(hui)三縣邊界地方的(de)南山區,人口17萬(wan)人。人民生活貧困,教育落后。
當時全潮陽只有縣(xian)立簡師、縣(xian)立第(di)一(yi)初中(zhong)和(he)區立六都初中(zhong)等三所初級中(zhong)學,高中(zhong)尚未創辦。
2.1935年,南(nan)山(shan)(shan)移墾(ken)區(qu)改為南(nan)山(shan)(shan)管(guan)理局。民(min)眾強(qiang)烈要求在南(nan)山(shan)(shan)創(chuang)辦(ban)一(yi)所初級中學,以解(jie)決(jue)學子讀(du)書(shu)困難的問題。經過(guo)南(nan)山(shan)(shan)管(guan)理局的多次醞釀后,決(jue)定創(chuang)辦(ban)一(yi)所初中。
3.兩英中學建校于1938年(nian)(nian)8月,當(dang)年(nian)(nian)校名是“南(nan)山公(gong)立初級中學”,它隸屬于當(dang)時的南(nan)山管(guan)理局管(guan)理。第一任校長(chang)黃璞山先生(兩英鎮河(he)浦鄉(xiang)人)。因當(dang)時找不到場地,只能(neng)借用河(he)浦鄉(xiang)的一個(ge)祠堂(位(wei)于兩英公(gong)園,即兩英醫(yi)院西側(ce)的對面)作為臨時校舍。
雖然校舍(she)十分簡陋,但還是招收了(le)初一級1個(ge)班(ban)123人(ren),并(bing)于當年9月1日開學上課。
4.1939年2月,校(xiao)址第一次搬遷至兩英(ying)公園內(nei)新建(jian)的民教館。
到1940年(nian)(nian)(nian)9月,校(xiao)舍又進(jin)行了第(di)二(er)次遷(qian)移,移至兩(liang)英慰心埔(即原兩(liang)英中學(xue)的正座)。此(ci)(ci)時,校(xiao)舍雖有改善,但還十分狹窄。盡管如此(ci)(ci),從1941年(nian)(nian)(nian)至43年(nian)(nian)(nian)期(qi)間,進(jin)校(xiao)的學(xue)生(sheng)仍(reng)是逐漸增(zeng)多(duo),這三年(nian)(nian)(nian)中在校(xiao)學(xue)生(sheng)分別是301人(ren)、332人(ren)和345人(ren)。
5.1944年12月,日(ri)寇流竄潮、普、惠、揭(jie)(揭(jie)陽)各(ge)(ge)縣內(nei)地共兩次,后一(yi)次到(dao)了兩英及(ji)附(fu)近各(ge)(ge)鄉,所到(dao)之處燒殺虜掠,民(min)不聊生。在這種情況下,學校停學半年。
6.1945年(nian)春,日寇侵犯兩英,學校被破壞,校舍百孔千瘡(chuang)。同年(nian)8月(yue),日寇投(tou)降,學校方得復(fu)課。
7.1949年(nian)5月(yue),兩英解(jie)放。剛解(jie)放,人(ren)民(min)(min)民(min)(min)主政權尚未建立,南(nan)山(shan)中學(xue)(xue)未能(neng)得到接管,教學(xue)(xue)經費無(wu)來(lai)源。因此(ci),于49年(nian)5月(yue)起(qi)至50年(nian)1月(yue),學(xue)(xue)校再次停學(xue)(xue)。
8.南(nan)山中(zhong)學(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)實(shi)屬艱難(nan),象圖書、儀器、教具等極難(nan)購(gou)置(zhi),上(shang)理化(hua)課沒辦(ban)法做(zuo)實(shi)驗;上(shang)動物(wu)、植物(wu)課無掛圖。
8.南山(shan)中學(xue)辦學(xue)實(shi)(shi)屬艱(jian)難,象圖(tu)書、儀器(qi)、教具等(deng)極難購置,上理化課沒辦法做實(shi)(shi)驗;上動物、植(zhi)物課無掛圖(tu)。
但(dan)當時的黃璞(pu)山校長(chang)(chang)信心十足,知難(nan)而上,克服重(zhong)重(zhong)困難(nan),堅持辦(ban)學招生(sheng)。從41到43年,除(chu)上課外,校長(chang)(chang)組織教員帶學生(sheng)下鄉(xiang)作抗日救國的宣傳(chuan)與演(yan)講。學生(sheng)的愛國情緒也(ye)很高。
9南山中學自創辦(ban)到(dao)1949年,共招收(shou)三(san)年制的初中班(ban)計15屆(沒有高中部(bu))。這幾年,初中畢(bi)業生共419人。校舍(she)也從總座(zuo)向東西(xi)兩(liang)側擴展(zhan)。
10. 1950年2月(yue),廣東(dong)省人(ren)民政(zheng)府(fu)撤消南山管(guan)理局,改設潮陽兩英(ying)區,并(bing)將(jiang)(jiang)學(xue)校(xiao)并(bing)入(ru)潮陽二(er)中,成為“潮陽二(er)中兩英(ying)分校(xiao)”。黨和(he)人(ren)民政(zheng)府(fu)對學(xue)校(xiao)給予(yu)莫大支 持(chi),幾(ji)經修繕,將(jiang)(jiang)原(yuan)來的校(xiao)舍(she)進一步(bu)拓寬,使教室(shi)和(he)宿舍(she)得以擴充,此時辦學(xue)條件比解放前(qian)有明(ming)顯進步(bu)與(yu)發展(zhan)。
1952年后,經縣(xian)教育局多次撥款(kuan)維(wei)修(xiu)和擴建(jian)(jian),全校計有教室、宿舍、生活(huo)用房及其它的輔助設施等,總建(jian)(jian)筑面積為(wei)8506平(ping)方米。
11.1952年2月,學(xue)校(xiao)(xiao)辦有初(chu)中6個班(ban),學(xue)生(sheng)272人。當時學(xue)校(xiao)(xiao)購置了一些(xie)圖(tu)書和儀(yi)(yi)器。在圖(tu)儀(yi)(yi)室中,裝(zhuang)有圖(tu)書2櫥(chu)(其中1櫥(chu)是(shi)在二(er)中分校(xiao)(xiao)時購置的(de))、儀(yi)(yi)器2櫥(chu)。從此,學(xue)校(xiao)(xiao)初(chu)步改變了以前“一窮二(er)白”的(de)狀(zhuang)況(kuang)。
12.1954年,學校共辦了8個班390人,當(dang)年教學秩序(xu)開始穩定。學校領(ling)導重視教學質(zhi)量,每(mei)周都制定了行政(zheng)領(ling)導聽課(ke)(ke)表。要(yao)求教師(shi)上課(ke)(ke)講普通話,領(ling)導聽課(ke)(ke)時(shi)做記錄。這(zhe)樣,各科的教學都有(you)改進(jin)。
學(xue)校(xiao)還要求(qiu)教(jiao)(jiao)師互相聽課,及時交流教(jiao)(jiao)學(xue)經(jing)驗。當時教(jiao)(jiao)風(feng)良好。進校(xiao)讀書的學(xue)生留(liu)得住,學(xue)額鞏(gong)固(gu)率(lv)高(gao)。
13.1965年秋,根據當(dang)時(shi)的(de)教(jiao)育形勢,潮陽教(jiao)育局(ju)在兩(liang)(liang)英的(de)龍(long)嶺建起(qi)“潮陽農業學(xue)(xue)校(xiao)”。可是不久,形勢發(fa)生(sheng)了變化,潮陽農校(xiao)停(ting)辦,其校(xiao)舍(占地(di)二十來(lai)畝)便(bian)轉給該校(xiao)使用。因此,從1957年9月開(kai)始(shi),學(xue)(xue)校(xiao)便(bian)在兩(liang)(liang)英的(de)龍(long)嶺處增設一(yi)個(ge)“兩(liang)(liang)英龍(long)嶺分校(xiao)”(分校(xiao)共(gong)有12個(ge)教(jiao)室(shi)和幾間(jian)教(jiao)師房間(jian))。從1959年開(kai)始(shi),學(xue)(xue)校(xiao)又改(gai)名(ming)為“潮陽縣兩(liang)(liang)英中學(xue)(xue)”。
14. 在這(zhe)段時期,學校(xiao)從辦學規模到校(xiao)舍建(jian)設穩步發展(zhan),生(sheng)源逐漸增(zeng)加,在55年至58年的4年間,初中畢業生(sheng)依次為85人、182人、184和196人,到1966年的上半年,學校(xiao)共有14個初中班,學生(sheng)784人,教職工57人。
學校的辦學效(xiao)益(yi)在(zai)當時深受社會的認可。
15.1966年(nian),與(yu)全國(guo)各(ge)(ge)地一樣,學校(xiao)開展了“無產階級(ji)文化大革命”運動,許多教師(shi)外出串(chuan)聯(lian)。67年(nian),學校(xiao)的運動全面鋪開,部分教師(shi)遭批斗,學校(xiao)的各(ge)(ge)項(xiang)規章制度(du)被廢除,教學秩序(xu)混(hun)亂。
至68年1月,學校全面(mian)停課。變(bian)成(cheng)派性斗爭的(de)場所(suo),搞得(de)人心惶惶。
16.從68年5月起,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)改名為“潮(chao)陽紅(hong)旗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。此時(shi)全面進行復課,并(bing)增辦(ban)高(gao)中(zhong)班(ban),成(cheng)了(le)一所完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)制二年。根據(ju)當(dang)時(shi)上(shang)級的要(yao)求,邊(bian)(bian)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)邊(bian)(bian)辦(ban)農場,邊(bian)(bian)上(shang)課邊(bian)(bian)勞動。
17.從1969年(nian)起,學校開(kai)設(she)了政治(zhi)、語(yu)文、數學、歷史、農業(ye)基礎知識(shi)、機電、化(hua)工、體育等學科,初(chu)中(zhong)另設(she)美(mei)術(shu)、音樂等學科;高中(zhong)另設(she)英(ying)語(yu)。直到1978年(nian),高中(zhong)停辦(ban)專業(ye)班,復(fu)辦(ban)普通(tong)班。至此,初(chu)、高中(zhong)開(kai)設(she)的課程與“文化(hua)大革(ge)命”前基本相同。
18.1976年10月,粉碎“四(si)人幫”后,學校經過撥亂反正(zheng),教(jiao)學秩序逐步(bu)恢(hui)復正(zheng)常。到(dao)77年,隨(sui)著科學春天(tian)的(de)到(dao)來,學校教(jiao)育出現了一派生(sheng)機,師(shi)生(sheng)的(de)教(jiao)學積(ji)極性(xing)得(de)到(dao)充分發揮,教(jiao)育質量有(you)根本性(xing)提高。這(zhe)期間,又恢(hui)復學校的(de)校名為(wei)“潮陽縣兩英中學”。
19.從79年9月開(kai)始,學校(xiao)一共辦了四年的高中補習班。
據統計,從77年至85年的9年中(zhong),兩英中(zhong)學共向(xiang)高等院校(xiao)、中(zhong)專學校(xiao)等輸送40位畢業生(sheng)。解放后(hou)至85年,學校(xiao)共有(you)高中(zhong)畢業班(ban)17屆(jie),初中(zhong)畢業班(ban)33屆(jie)。
20.由(you)于高等院校的招(zhao)生名額有(you)(you)限,為了解決高中(zhong)生畢業(ye)后(hou)難的問題,縣(xian)教育局決定將(jiang)潮(chao)南(nan)縣(xian)一(yi)些(xie)農村中(zhong)學改為職業(ye)高中(zhong),讓(rang)學生在(zai)高中(zhong)階(jie)段主學職業(ye)課(課程上級不作規定,由(you)各校根據本身的條件去開(kai)設,沒有(you)(you)統編教材)。
21.從(cong)1983年開始,該校被(bei)列(lie)入辦職業高中的試點(dian)學校之一。當年職業高中的學制(zhi)有二年或三年,該校屬三年制(zhi)。
剛辦職高班時,學校選取的(de)職業課(ke)有(you)家用(yong)電(dian)(dian)器與工(gong)藝(yi)美術,由于當時向(xiang)外聘請這兩種專(zhuan)業的(de)專(zhuan)職教師(shi)比較困難,于是,便就地取才(cai),由當時的(de)物理(li)老師(shi)陳紹強(qiang)任家電(dian)(dian)課(ke),由美術老師(shi)陳良偉(wei)上(shang)工(gong)藝(yi)美術課(ke)。此(ci)外,職高班開設(she)的(de)文(wen)化課(ke)(上(shang)面無(wu)統一規定(ding))有(you)政治(zhi)、語文(wen)、英語、數學、物理(li)、化學、體育等(deng)。
22.上級對職(zhi)業高(gao)中(zhong)沒有定(ding)任務,畢業后,學生可以參加考試。主要(yao)考藝術類(lei)、職(zhi)高(gao)類(lei),如電工類(lei)、美術類(lei)、體育類(lei)等(deng)。職(zhi)高(gao)班的生源來自潮陽各地,如海門、井(jing)都、貴(gui)嶼、銅盂(yu)、陳店(dian)、司馬浦(pu)、兩英、峽山、谷饒等(deng)。
23.縣(xian)教育局(ju)為了扶(fu)持辦職高的(de)學(xue)校,曾幾次撥(bo)款幫助學(xue)校解決一些(xie)專(zhuan)業(ye)設置中(zhong)的(de)困難,如家電中(zhong)購置無線電元件、線路板、電視(shi)機等,工(gong)藝美術中(zhong)購置頭像、畫(hua)架、寫生用具等。促使了職業(ye)課(ke)(ke)能正(zheng)常上課(ke)(ke),使學(xue)校職業(ye)課(ke)(ke)能辦出(chu)特色。之后(hou),學(xue)校便進一步(bu)上電工(gong)、音響技術等專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke),其效果甚(shen)好。
24.雖然從職高(gao)班(ban)畢業的(de)學生能夠的(de)很少,每年僅(jin)有2至3人,且(qie)都是體育類、美術(shu)類、家電(dian)類等(deng)(deng)。但(dan)畢業后(hou),學生大(da)體上(shang)能學到(dao)一(yi)技之(zhi)長。如首屆畢業的(de)學生肖松清、靳振(zhen)創、侯佳斌等(deng)(deng)都在深(shen)圳、廣州(zhou)等(deng)(deng)地當上(shang)大(da)公司的(de)技術(shu)人員,有的(de)自己開設了(le)維修店、工藝制(zhi)造公司等(deng)(deng)。
25.職業(ye)高(gao)中在(zai)(zai)全縣(xian)進一(yi)(yi)步擴大。至85年(nian)(nian),全縣(xian)便(bian)有(you)8所(suo)學(xue)校(xiao)辦成(cheng)職業(ye)高(gao)中。由于83年(nian)(nian)和84年(nian)(nian)該校(xiao)采(cai)用三(san)(san)年(nian)(nian)制(zhi),而從85年(nian)(nian)起被上級定為二年(nian)(nian)制(zhi),到87年(nian)(nian)又改為三(san)(san)年(nian)(nian)制(zhi)。因此,到了87年(nian)(nian),該校(xiao)就出現了在(zai)(zai)同(tong)一(yi)(yi)年(nian)(nian)有(you)兩(liang)屆(jie)(jie)高(gao)中班同(tong)時畢(bi)業(ye),而89年(nian)(nian)卻沒(mei)有(you)畢(bi)業(ye)班的情況(kuang)。直(zhi)到87年(nian)(nian)起,職業(ye)高(gao)中一(yi)(yi)律采(cai)用三(san)(san)年(nian)(nian)制(zhi)。這樣(yang),89年(nian)(nian)以后(hou)每年(nian)(nian)有(you)一(yi)(yi)屆(jie)(jie)高(gao)中畢(bi)業(ye)班了。
26.隨著教育事業的(de)(de)(de)蓬(peng)勃發展(zhan),兩英作(zuo)為潮陽的(de)(de)(de)一個大鎮,所(suo)在的(de)(de)(de)完中(兩英中學(xue)),其(qi)校舍與(yu)辦學(xue)設備遠落后于形勢的(de)(de)(de)要求。
93年(nian),由兩英(ying)鎮(zhen)鎮(zhen)委鎮(zhen)政府牽頭,組成了“兩英(ying)中學建設(she)委員會”,向港澳同胞及社會各界有識之士發(fa)動捐資,興建兩英(ying)中學新校(xiao)舍。
27.以上的壯舉得到了社會各界廣(guang)泛的支持和(he)擁護,并紛(fen)紛(fen)捐(juan)資。在籌(chou)建(jian)的過程中,共有1700多人參與捐(juan)款(kuan),金額達400多萬元。
28.93年秋,兩英(ying)中學(xue)新校舍破土動(dong)工。94年1月經上(shang)級批準,校名改為潮(chao)陽(yang)市第(di)三中學(xue)。
29.至(zhi)95年(nian)8月,首(shou)期工程竣(jun)工,新校舍占地60畝,包括教學樓、實驗樓、辦(ban)公樓、階(jie)梯(ti)教室、食堂等,建筑面(mian)積約1.9萬平(ping)方米。
95年(nian)9月7日,全(quan)體師生員工(gong)喜遷新校舍。.
30.學(xue)校由原來的12個教(jiao)學(xue)班(ban),學(xue)生600多(duo)人(ren),教(jiao)職(zhi)工(gong)61人(ren),猛增(zeng)到32個教(jiao)學(xue)班(ban),學(xue)生1714人(ren),教(jiao)職(zhi)工(gong)129人(ren)。從(cong)此(ci)成為(wei)一所(suo)集普通(tong)高(gao)中、職(zhi)業高(gao)中及初中為(wei)一體(ti)的完(wan)全(quan)中學(xue)。
31.從這(zhe)年(nian)起,學校(xiao)開始招普(pu)高(gao)(gao)班(ban)(ban)(ban),而職(zhi)(zhi)高(gao)(gao)班(ban)(ban)(ban)也(ye)(ye)比以(yi)前(qian)增加(jia)了,既有電腦班(ban)(ban)(ban)、財會班(ban)(ban)(ban)、英語專業班(ban)(ban)(ban)、也(ye)(ye)有幼師(shi)班(ban)(ban)(ban)。從96年(nian)起,學校(xiao)連續(xu)辦(ban)了三年(nian)的幼兒師(shi)范班(ban)(ban)(ban)。直至2001年(nian)最后一班(ban)(ban)(ban)幼師(shi)班(ban)(ban)(ban)畢業,學校(xiao)的職(zhi)(zhi)高(gao)(gao)班(ban)(ban)(ban)才(cai)告結束。
32.回顧(gu)93年至(zhi)2001年長達9年的(de)(de)職(zhi)高辦學(xue)(xue)(xue)過程(cheng),學(xue)(xue)(xue)校不但(dan)為高一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)校輸送(song)了部分人才,而且(qie)畢業的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)從不同層次上學(xue)(xue)(xue)到(dao)了一(yi)(yi)技(ji)之(zhi)長,如幼(you)師班的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng),絕(jue)大(da)多數被社會上的(de)(de)各(ge)種(zhong)幼(you)兒園(yuan)聘用。經(jing)調查(cha),絕(jue)大(da)多數學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都能勝(sheng)任(ren)其教學(xue)(xue)(xue)工作。因(yin)此,應該肯(ken)定(ding),學(xue)(xue)(xue)校在(zai)辦職(zhi)業高中(zhong)的(de)(de)過程(cheng)中(zhong),辦出了一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)特色。
33.鑒于學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)規模的(de)壯大,師(shi)(shi)資(zi)力量(liang)(特別是高中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi))薄(bo)弱的(de)情(qing)況(kuang),從(cong)95年(nian)(nian)(nian)開始,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)每年(nian)(nian)(nian)都到內(nei)外地(di)招(zhao)(zhao)聘教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。其(qi)中(zhong)(zhong)羅德(de)安校(xiao)長于96、97、98年(nian)(nian)(nian)親自(zi)往(wang)潮陽(yang)人(ren)(ren)才交流(liu)中(zhong)(zhong)心招(zhao)(zhao)聘外地(di)老(lao)師(shi)(shi)40多人(ren)(ren);從(cong)98年(nian)(nian)(nian)以后(hou),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)普(pu)通(tong)高中(zhong)(zhong)規模迅速擴大。李(li)桂生(sheng)校(xiao)長從(cong)99年(nian)(nian)(nian)至(zhi)03年(nian)(nian)(nian)4次親自(zi)到廣州華師(shi)(shi)大、陜西師(shi)(shi)大等(deng)地(di)招(zhao)(zhao)聘了(le)具有本科學(xue)(xue)(xue)歷的(de)專業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)幾十人(ren)(ren)。充(chong)實了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)高中(zhong)(zhong)的(de)師(shi)(shi)資(zi)力量(liang)。這些教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)絕(jue)大多數有高學(xue)(xue)(xue)歷,有專業(ye)水平和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能(neng)力。到04年(nian)(nian)(nian),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)的(de)外地(di)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)有48人(ren)(ren)。
34.為了穩定學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)秩序,維護學(xue)校(xiao)安全(quan)(quan),防止(zhi)外人到(dao)校(xiao)干擾(rao)教(jiao)(jiao)學(xue),學(xue)校(xiao)成立了保安隊,負責(ze)學(xue)校(xiao)的安全(quan)(quan)保衛工(gong)作。學(xue)校(xiao)的行政(zheng)管(guan)理機構,在校(xiao)長室(shi)之(zhi)下(xia),分設教(jiao)(jiao)導(dao)處、教(jiao)(jiao)研室(shi)、政(zheng)教(jiao)(jiao)處、體衛處、總務處、心理咨(zi)詢室(shi)等室(shi)處。
35.學(xue)(xue)校實(shi)施素質教育(yu),開齊開足課程,并開設第二課程活動,根(gen)據學(xue)(xue)生的特長,組(zu)(zu)織如球類、音樂(le)、舞蹈、美術(shu)、電腦等的興趣小組(zu)(zu),發(fa)展(zhan)學(xue)(xue)生的個性(xing),促進(jin)學(xue)(xue)生的身心健康。
從96年(nian)起,學校每年(nian)組織一次藝術節,展示學校素質教育的成(cheng)果。
36.2000年12月(yue),學校被(bei)評為(wei)潮陽市(shi)一級學校,2003年底(di),又(you)順利地通過了潮南區教(jiao)育局的復評驗收。
37.2003年,隨著潮陽撤市(shi)設(she)區(qu),該校被命(ming)名為“汕頭(tou)市(shi)潮南區(qu)兩英中學”。
38.學(xue)校的(de)占地(di)面積已達104畝(mu),各項教學(xue)設備基本齊全。其(qi)中:物(wu)(wu)理實驗室(shi)3間、化學(xue)實驗室(shi)2間、生物(wu)(wu)實驗室(shi)1間、圖書(shu)閱覽室(shi)1間、多(duo)媒體教室(shi)2間、語言室(shi)1間、電(dian)腦室(shi)4間。此外(wai),音樂舞蹈(dao)室(shi)、植物(wu)(wu)園、美術室(shi)、心理咨詢室(shi)、校史室(shi)、電(dian)子(zi)課(ke)件制作室(shi)等各1間,400米(mi)環(huan)形跑(pao)道(dao)的(de)田徑場也已基本建成。
39校容校貌幽雅壯觀,教學質(zhi)量穩步提高(gao),成為潮南區辦學規模大和辦學效益顯(xian)著的一所普通完(wan)全(quan)中(zhong)學。
40.在上(shang)級各部(bu)門的關心和支持下,在全校(xiao)師生(sheng)員工共(gong)同奮斗(dou)下,學校(xiao)于(yu)2004年12月(yue)順利通(tong)過了“汕頭一級學校(xiao)評(ping)估組”的評(ping)估通(tong)過。2006-2008年學校(xiao)開展《如何在普通(tong)鄉鎮中(zhong)學開展研(yan)究性學習》省(sheng)十一.五重(zhong)點課題研(yan)究,并(bing)通(tong)過驗(yan)收。
1950年(nian)2月潮陽縣人民政府接管南山中學,并將學校并入(ru)潮陽二(er)中,成為“潮陽二(er)中兩英分校”。
1952年2月,二中兩英分校由潮陽(yang)縣改辦為“潮陽(yang)縣第三中學”。
1958年又改稱“兩(liang)英中學”,1968年5月(yue)易(yi)名(ming)“紅(hong)旗中學”;1977年5月(yue)復稱兩(liang)英中學。1994年1月(yue)改為“潮陽市第三(san)中學”。
2003年,潮陽撤市設區,學校(xiao)更名(ming)為“汕(shan)頭市潮南區兩英中學”。