“鐘(zhong)靈毓秀(xiu)滋松崗,學子春風(feng)化瑞(rui)峰(feng)”。明弘治十(shi)七年(nian)(1504年(nian))憲副(fu)督學潘上虞在此倡修了“瑞(rui)峰(feng)書院”,書院門額石匾遺存至今,伺候雖幾(ji)經(jing)興廢,但這塊熱土一(yi)直是清遠學子向往的(de)求學之(zhi)地。市二中擁有(you)這片寶地之(zhi)靈端,貫注了悠久不絕的(de)文(wen)脈(mo),是培養(yang)人才(cai)的(de)理想搖籃(lan),是學生成長(chang)的(de)靈天秀(xiu)地。
清遠(yuan)市(shi)第二(er)中(zhong)(zhong)學是根據清遠(yuan)市(shi)政府《關于調整清遠(yuan)市(shi)中(zhong)(zhong)心區域(yu)教(jiao)育管(guan)理體制和學校(xiao)布(bu)局的決(jue)定(ding)》(清府[2012]100號)要求,新成立一(yi)所市(shi)屬公(gong)辦高(gao)中(zhong)(zhong)學校(xiao),達到國家級示范(fan)性普通高(gao)中(zhong)(zhong)辦學標準,校(xiao)址設在松崗路(lu)6號(原市(shi)一(yi)中(zhong)(zhong)校(xiao)園(yuan))。
2013年8月(yue),清(qing)遠市教育局通過整合清(qing)遠市第(di)(di)一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)(即清(qing)中(zhong)(zhong))和清(qing)遠市田家炳中(zhong)(zhong)學(xue)高中(zhong)(zhong)部(bu)的(de)教育資源,在原(yuan)清(qing)遠市第(di)(di)一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)校址(舊城松(song)崗(gang)路6號)創辦了清(qing)遠市第(di)(di)二中(zhong)(zhong)學(xue)。
清(qing)遠市(shi)第二(er)中學教(jiao)師(shi)(shi)(shi)中,先后(hou)有(you)(you)12人次參加廣(guang)東省“百千萬人才工程”培訓(xun)及國家(jia)級、省級骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)培訓(xun),有(you)(you)20人次被評為(wei)全(quan)國、省、市(shi)優秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi),有(you)(you)1名省級、2名市(shi)級名師(shi)(shi)(shi)工作室主持(chi)人,有(you)(you)2位市(shi)教(jiao)學專業委員會(hui)會(hui)長,還有(you)(you)國家(jia)人民(min)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)獎章獲得者、廣(guang)東省教(jiao)育專家(jia)、清(qing)遠市(shi)優秀專家(jia)專業技(ji)術拔尖人才各1名。
學(xue)校2014年有專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)250人(ren)(ren)(包括原市一中教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)100人(ren)(ren) ),其中中學(xue)高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)86人(ren)(ren),特(te)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)2人(ren)(ren),廣東省(sheng)名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)3人(ren)(ren),是清遠(yuan)市同類學(xue)校中高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)數(shu)比(bi)例較高、特(te)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和省(sheng)級(ji)(ji)名師(shi)(shi)(shi)較多的(de)學(xue)校。
市(shi)二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)師(shi)資配備:由(you)原(yuan)市(shi)一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)和市(shi)直屬學校的(de)(de)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)任教(jiao)(jiao)(jiao),聘(pin)請廣(guang)州(zhou)市(shi)第(di)二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學的(de)(de)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進行(xing)專題授課、輔導,并由(you)廣(guang)州(zhou)二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)派出教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)到市(shi)二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)開(kai)展各項教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活動,并對(dui)高考備考工作(zuo)進行(xing)全程跟蹤。
實(shi)驗(yan)班全(quan)面(mian)借(jie)鑒(jian)廣(guang)州(zhou)二(er)中成功的教(jiao)育(yu)教(jiao)學經驗(yan),與廣(guang)州(zhou)二(er)中緊(jin)密合(he)作,充分利(li)用廣(guang)州(zhou)二(er)中的資(zi)源。
2015年(nian) 高考重點本(ben)科上線人數(shu)超市教育局(ju)下達(da)任務的(de)4倍(bei),本(ben)科上線人數(shu)比2014年(nian)翻一(yi)番。
市(shi)二(er)中(zhong)秉(bing)承“全(quan)(quan)面發展、特(te)色(se)推動、快樂校(xiao)園”的辦(ban)學理(li)念,大力(li)推進教育創新,積極營造“書(shu)香校(xiao)園”,全(quan)(quan)力(li)打造“魅力(li)二(er)中(zhong)”。2014年,清遠市(shi)第二(er)中(zhong)學已開設(she)(she)創新班、體藝班、傳媒(mei)班,計(ji)劃2014年秋季開設(she)(she)民(min)族特(te)色(se)班。
2014年 高考(kao),清遠市第二中學(xue)重點本(ben)科(ke)上線人數超市任務(wu)3倍,普通本(ben)科(ke)上線人數是(shi)2013年的(de)2.5倍,省線上線率超90%。
在(zai)2014屆美(mei)術(shu)(shu)、體育術(shu)(shu)科高考聯考中(zhong),市(shi)(shi)二中(zhong)考生(sheng)取得優異成績:60名(ming)美(mei)術(shu)(shu)考生(sheng)有(you)50人(ren)上(shang)省資格(ge)線,其中(zhong)有(you)2人(ren)達(da)(da)到2013年(nian)(nian)術(shu)(shu)科重(zhong)本(ben)線240分(fen)(fen)(fen),27人(ren)達(da)(da)到2013年(nian)(nian)普本(ben)線210分(fen)(fen)(fen),曾卓文同學(xue)以(yi)260分(fen)(fen)(fen)的(de)高分(fen)(fen)(fen)名(ming)列(lie)全市(shi)(shi)第一;在(zai)參(can)加體育術(shu)(shu)科考試(shi)的(de)23名(ming)考生(sheng)中(zhong),有(you)5人(ren)達(da)(da)到2013年(nian)(nian)術(shu)(shu)科重(zhong)本(ben)線240分(fen)(fen)(fen),18人(ren)達(da)(da)到2013年(nian)(nian)普本(ben)線198分(fen)(fen)(fen)。
在2014年廣東省中(zhong)學(xue)生生物學(xue)聯賽中(zhong)取(qu)得優秀成(cheng)績(ji)。獲(huo)獎同(tong)學(xue):呂俊偉(高(gao)三(san))獲(huo)省二(er)等獎;李金(jin)鵬(高(gao)三(san)),獲(huo)省三(san)等獎;曾(ceng)豪杰(高(gao)二(er)),獲(huo)省三(san)等獎。指(zhi)導老師:潘慧(hui)玲 鄭桂新。
2013年 清(qing)遠市(shi)(shi)(shi)“大手牽小手,文(wen)明交通與關愛生命”書畫展(zhan)中,市(shi)(shi)(shi)二(er)中有(you)兩位同學獲得清(qing)遠市(shi)(shi)(shi)關工委、市(shi)(shi)(shi)公(gong)安局(ju)、團市(shi)(shi)(shi)委、市(shi)(shi)(shi)精(jing)神文(wen)明辦、市(shi)(shi)(shi)文(wen)廣(guang)新局(ju)、市(shi)(shi)(shi)教育局(ju)、市(shi)(shi)(shi)婦(fu)聯、市(shi)(shi)(shi)安監局(ju)、清(qing)遠廣(guang)播電臺、清(qing)遠日(ri)報社等部門的獎勵。
2014年5月(yue),蔣仁(ren)貴老師參(can)加廣(guang)東教育學(xue)會中(zhong)學(xue)數學(xue)專業委員會舉辦的,廣(guang)東省高中(zhong)青(qing)年教師優秀課評比活動(dong)中(zhong)榮獲二(er)等(deng)獎。
2014年(nian),市二中通過爭取社會人(ren)士和學生家長的大力支持,成立“愛(ai)心基(ji)金會”,建立“優生獎學金制度”和“家庭(ting)困難學生助學金制度”,激勵全(quan)校學生努力學習。
2014年2月市二中為了(le)鼓勵(li)學(xue)生刻苦學(xue)習(xi)取得優(you)(you)異成績(ji),舉行了(le)獎學(xue)金頒獎大會,對上學(xue)期高(gao)一(yi)年級成績(ji)特(te)別優(you)(you)秀(xiu)的(de)前30名學(xue)生,分3個等次給予表(biao)彰(zhang)獎勵(li),特(te)等獎、一(yi)等獎、二等獎各10人,其(qi)中獎勵(li)金額最高(gao)1000元。
市二中執行(xing)國(guo)家“助學(xue)扶(fu)志(zhi)基金”政(zheng)策(ce),對家庭困難、品學(xue)兼(jian)優的學(xue)生給予經濟扶(fu)助。對家庭特別困難,符合條件的學(xue)生,學(xue)校可(ke)按政(zheng)策(ce)減免學(xue)費。
瑞(rui)(rui)(rui)峰(feng)書(shu)院——今清遠(yuan)市(shi)第二中學(xue)校園,古名瑞(rui)(rui)(rui)峰(feng),是明清時清遠(yuan)瑞(rui)(rui)(rui)峰(feng)書(shu)院故(gu)址。清順(shun)治間學(xue)使潘府(fu)創(chuang)建(jian)于(yu)北門外瑞(rui)(rui)(rui)峰(feng)山下。后(hou)(hou)廢(fei)。康熙五十九年(1720)知縣(xian)孫繩祖重(zhong)修(xiu)。乾隆年(1737)知縣(xian)陳哲遷(qian)于(yu)瑞(rui)(rui)(rui)峰(feng)山下學(xue)宮之(zhi)左。二十一(yi)年知縣(xian)王玠遷(qian)至城北隅之(zhi)松樹岡。咸豐六(liu)年(1856)毀(hui)于(yu)戰火(huo)。同治六(liu)年(1867)知縣(xian)宋錫庚撥(bo)銀(yin)1000兩囑(zhu)邑(yi)紳于(yu)院后(hou)(hou)建(jian)文(wen)武帝(di)君樓,七年勸捐重(zhong)修(xiu)。光緒(xu)末廢(fei)。1931年在書(shu)院舊(jiu)址成立(li)(li)縣(xian)立(li)(li)鄉村師范學(xue)校,并(bing)且附設小學(xue)。
清(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)瑞(rui)峰(feng)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)創建(jian)于明(ming)弘治十七年(nian)(1504年(nian))。這(zhe)(zhe)一(yi)年(nian)夏天,廣(guang)東布政(zheng)司在(zai)(zai)清(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)舉行地區性(xing)會(hui)考(kao),應(ying)試(shi)者有(you)粵北南雄府,韶(shao)州(zhou)府和(he)連(lian)州(zhou)等地的(de)學(xue)子。因清(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)原有(you)考(kao)場過于狹(xia)窄,事前(qian)由(you)政(zheng)府撥款(kuan)在(zai)(zai)瑞(rui)峰(feng)新建(jian)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)一(yi)座,使清(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)地區有(you)了第一(yi)間(jian)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)。建(jian)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)、辦會(hui)考(kao),是清(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)曠(kuang)古(gu)未有(you)之(zhi)盛(sheng)事。落成之(zhi)日(ri),熱鬧(nao)非常(chang),邑中士夫、耆儒和(he)諸生與(yu)主考(kao)官潘府、知縣黃鎏等歡晏于瑞(rui)峰(feng),“各賦詩歌以誦之(zhi)”。可(ke)惜這(zhe)(zhe)些(xie)詩歌大(da)多未能(neng)流(liu)傳下(xia)來,現(xian)僅見(jian)潘府的(de)一(yi)首詩,詩中就有(you)“瑞(rui)峰(feng)插霄(xiao)漢,天開書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)新”之(zhi)句(ju)。潘府,字孔修,上虞(yu)(今屬浙江(jiang))人(ren),時任廣(guang)東提學(xue)副使,駐節清(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan),書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)之(zhi)建(jian),端賴其功(gong)。明(ming)代(dai)時,書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)在(zai)(zai)廣(guang)東還未全(quan)面普及(ji)。瑞(rui)峰(feng)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)是早(zao)行者之(zhi)一(yi)。古(gu)代(dai)清(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)不(bu)少成功(gong)之(zhi)士如明(ming)代(dai)的(de)孔從先(xian)、白榮、徐兆(zhao)鼎、鐘(zhong)萬祿(lu),清(qing)(qing)(qing)代(dai)的(de)郭(guo)志融、麥(mai)瑞(rui)芳、郭(guo)鐘(zhong)熙等,都曾在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里學(xue)習過。書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)又是邑中文人(ren)雅士聚會(hui)結社(she)之(zhi)地。明(ming)正德、嘉靖年(nian)間(jian),書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)有(you)“集雅堂”之(zhi)名,其時這(zhe)(zhe)里有(you)集雅堂詩社(she)。清(qing)(qing)(qing)代(dai)道光(guang)、咸(xian)豐(feng)年(nian)間(jian)和(he)同治年(nian)間(jian),先(xian)后又有(you)冽江(jiang)詩社(she)和(he)瑞(rui)峰(feng)九老(lao)會(hui)在(zai)(zai)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)活動。
清末,國家改(gai)革教育,廢科舉(ju),辦學(xue)堂,瑞峰書(shu)院(yuan)因此停廢,后來又被拆毀(hui),只(zhi)有書(shu)院(yuan)門(men)額石匾遺存(cun)至今。后來,師生用磚和彩(cai)瓷(ci)專門(men)砌建了一道短垣,把石匾珍嵌(qian)其上,籍以紀念這座在清遠歷史(shi)有過積極貢(gong)獻的書(shu)院(yuan)。石匾上雕(diao)著的“瑞峰書(shu)院(yuan)”四個(ge)楷書(shu)大字(zi)沉(chen)雄俊逸,古雅端莊,充滿(man)著勵人氣(qi)韻,極具保(bao)護(hu)價(jia)值(zhi)。
如今清遠(yuan)市第(di)二中學(xue)重修了瑞(rui)峰(feng)(feng)書(shu)(shu)院,書(shu)(shu)院門額(e)石匾“瑞(rui)峰(feng)(feng)書(shu)(shu)院”遺存(cun)至今,它俊逸沉雄,古雅端莊,至今仍流(liu)溢著(zhu)勵(li)人的(de)氣韻(yun)。
市二(er)中(zhong)(zhong)對學(xue)生培(pei)養目標:培(pei)養全(quan)面發展,具有(you)良好的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)素(su)(su)質(zhi)和(he)人文素(su)(su)養,身心(xin)健康,人格健全(quan)的(de)(de)(de)優(you)(you)秀高中(zhong)(zhong)生;培(pei)養有(you)遠大抱(bao)負,具有(you)強(qiang)烈社會責任感,開闊的(de)(de)(de)視野(ye)和(he)綜合素(su)(su)質(zhi)優(you)(you)秀的(de)(de)(de)人才;培(pei)養高考重點本科(ke)上(shang)線生,讓更多的(de)(de)(de)優(you)(you)秀學(xue)生沖上(shang)中(zhong)(zhong)國重點名(ming)牌大學(xue)。
市(shi)二(er)中堅持以(yi)教學(xue)(xue)為(wei)核心,以(yi)學(xue)(xue)風為(wei)靈(ling)魂,以(yi)質量為(wei)生(sheng)命,科學(xue)(xue)規劃學(xue)(xue)校藍圖,優(you)化師(shi)資配置,全力打(da)造(zao)教育(yu)團隊,進行高一至(zhi)高三連(lian)續三年的創新(xin)性教育(yu)教學(xue)(xue)研究,引領(ling)學(xue)(xue)生(sheng)較大(da)化的發展(zhan)(zhan),在大(da)力發展(zhan)(zhan)學(xue)(xue)生(sheng)智力的同時,實行“平凡(fan)素(su)養(yang)” 教育(yu),夯實學(xue)(xue)生(sheng)做人的基本素(su)養(yang),塑造(zao)具(ju)有“家國情懷、君子風度”的優(you)秀高中生(sheng)形象,讓每(mei)一名學(xue)(xue)生(sheng)更(geng)自(zi)信、更(geng)自(zi)豪、更(geng)快樂。
清遠市第二(er)中學以(yi)后將發展到每個(ge)年(nian)級26個(ge)班,全校78個(ge)班的辦學規模。
清遠市第二(er)中(zhong)學以“用心創造(zao)未來(lai)”為校訓,確(que)立(li)“全(quan)面發(fa)展(zhan)、特色(se)推(tui)動、快樂校園”的辦學理念,大(da)力(li)推(tui)進教(jiao)育創新,打造(zao)“魅力(li)二(er)中(zhong)”;確(que)定二(er)中(zhong)未來(lai)五年(nian)的發(fa)展(zhan)策略是(shi):一年(nian)抓規范,二(er)年(nian)育特色(se),三年(nian)見成效,五年(nian)大(da)發(fa)展(zhan)。
2014年(nian)是市(shi)二中搶抓機遇,乘勢而上,創(chuang)新發展(zhan)的關鍵之年(nian)。市(shi)二中將以深化內部(bu)改革(ge)為動力,大力推進(jin)教育創(chuang)新,以實(shi)現(xian)管(guan)理高效、質量提升,真正把“辦群(qun)眾滿意的教育,學校”落到實(shi)處,走“特色”發展(zhan)之路,以“創(chuang)新”鑄造新二中品牌。
市(shi)(shi)二中(zhong)以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)核心、學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)為(wei)靈魂、質量為(wei)生(sheng)命,努力(li)打(da)造(zao)全市(shi)(shi)范圍內(nei)優質的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)團隊,創(chuang)造(zao)全市(shi)(shi)范圍內(nei)優秀的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)環(huan)境,引領學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實現較(jiao)大化的(de)進(jin)步。 實施(shi)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)案”課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式(shi)改革,著(zhu)力(li)提高課(ke)堂效益,進(jin)一步創(chuang)新“分(fen)(fen)類(lei)、分(fen)(fen)層教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)方(fang)式(shi)——探索(suo)高中(zhong)三個年(nian)級的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)組織方(fang)式(shi),根(gen)據學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)科優勢和(he)興趣特 長,有效實施(shi)“因材(cai)施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”,發展學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)特長,拓(tuo)寬升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)渠道(dao),確保高考成績逐年(nian)提升(sheng),努力(li)把市(shi)(shi)二中(zhong)打(da)造(zao)成全市(shi)(shi)的(de)高中(zhong)品(pin)牌學(xue)(xue)(xue)(xue)校。
2014年(nian)(nian),市二中與廣(guang)州(zhou)市名校——廣(guang)州(zhou)市第二中學(xue)結對(dui)辦學(xue)(廣(guang)州(zhou)二中2013年(nian)(nian)高考重(zhong)點本科上(shang)線(xian)率為66%),借助廣(guang)州(zhou)市優(you)質的教育資(zi)源,打造(zao)清(qing)遠市高中。
2015屆(jie)高(gao)(gao)一(yi)預(yu)分科(ke)(ke)(ke)為(wei)了(le)及早為(wei)2018年高(gao)(gao)考(kao)打下扎實基礎(chu),市(shi)二中高(gao)(gao)一(yi)新生(sheng)入(ru)學(xue)將(jiang)(jiang)按(an)高(gao)(gao)考(kao)文理分科(ke)(ke)(ke)方(fang)案進(jin)行(xing)預(yu)分科(ke)(ke)(ke),2018屆(jie)是最后一(yi)屆(jie)分文理科(ke)(ke)(ke)。分科(ke)(ke)(ke)后將(jiang)(jiang)重新按(an)文科(ke)(ke)(ke)、理科(ke)(ke)(ke)、藝術、體育進(jin)行(xing)分班(ban),各類班(ban)課(ke)程將(jiang)(jiang)會(hui)作相應調整,讓同(tong)學(xue)們盡早有更(geng)多的時間為(wei)高(gao)(gao)考(kao)作準備,打好基礎(chu)。為(wei)了(le)更(geng)高(gao)(gao)效的提高(gao)(gao)學(xue)生(sheng)成績,學(xue)校最終決定,2015屆(jie)高(gao)(gao)一(yi)級從入(ru)學(xue)就開始預(yu)分文理科(ke)(ke)(ke),并以此(ci)為(wei)依據進(jin)行(xing)分班(ban)。
分(fen)(fen)(fen)(fen)科(ke)后(hou),文理科(ke)也將分(fen)(fen)(fen)(fen)為(wei)實(shi)驗(yan)班(ban)(ban)(ban)和平行班(ban)(ban)(ban),實(shi)驗(yan)班(ban)(ban)(ban)實(shi)現(xian)動(dong)態管理辦法,升高二(er)時(shi)還會(hui)根據成績作微調,讓成績有提升的(de)同(tong)(tong)學(xue)一(yi)(yi)個機會(hui)。分(fen)(fen)(fen)(fen)開實(shi)驗(yan)班(ban)(ban)(ban)和平行班(ban)(ban)(ban)包括還有藝術(shu)班(ban)(ban)(ban)、體育班(ban)(ban)(ban),老師將根據同(tong)(tong)學(xue)的(de)基礎實(shi)施(shi)不(bu)同(tong)(tong)的(de)教(jiao)學(xue)模美術(shu)、音(yin)(yin)樂(le)、傳媒的(de)同(tong)(tong)學(xue),分(fen)(fen)(fen)(fen)班(ban)(ban)(ban)時(shi)選讀(du)為(wei)文科(ke),體育的(de)同(tong)(tong)學(xue)要選讀(du)理科(ke)(現(xian)在已經(jing)讀(du)體育的(de)同(tong)(tong)學(xue)就不(bu)能再變了)。文/理科(ke)也都要另外(wai)分(fen)(fen)(fen)(fen)班(ban)(ban)(ban),美術(shu)和音(yin)(yin)樂(le)、傳媒也一(yi)(yi)起獨立(li)成班(ban)(ban)(ban)。實(shi)驗(yan)班(ban)(ban)(ban)進(jin)度可快(kuai)一(yi)(yi)點(dian),平行班(ban)(ban)(ban)可講得更細一(yi)(yi)點(dian),這(zhe)叫因材施(shi)教(jiao),都是為(wei)了不(bu)同(tong)(tong)的(de)學(xue)生能得到更好的(de)發(fa)展。
到廣(guang)州二(er)(er)中(zhong)跟崗學(xue)習在跟崗學(xue)習期間(jian),教師(shi)將在深(shen)入了解廣(guang)州二(er)(er)中(zhong)在教育、教學(xue)等方(fang)面經驗和(he)長處的(de)前提下,結合市二(er)(er)中(zhong)實際情況進行相對(dui)應(ying)、全方(fang)位和(he)深(shen)層(ceng)次的(de)總結和(he)反思,最終歸納(na)出有益(yi)于市二(er)(er)中(zhong)發展的(de)建設性(xing)意見,以待回校后發揮輻(fu)射作(zuo)用(yong)。
2012年11月26日(ri),清(qing)(qing)遠(yuan)市教(jiao)育局發布(bu)了《關(guan)于(yu)調整清(qing)(qing)遠(yuan)市中(zhong)(zhong)心(xin)區(qu)域教(jiao)育管理(li)體制和學(xue)校(xiao)布(bu)局的決定(ding)》,決定(ding)要求(qiu):班額控制為中(zhong)(zhong)學(xue)(含初(chu)中(zhong)(zhong)、普通(tong)高中(zhong)(zhong)、中(zhong)(zhong)職學(xue)校(xiao))54人(ren);2013年7月15日(ri)前清(qing)(qing)遠(yuan)市田(tian)家炳(bing)實驗中(zhong)(zhong)學(xue)初(chu)、高中(zhong)(zhong)分離。高中(zhong)(zhong)部(bu)整體搬遷至(zhi)清(qing)(qing)遠(yuan)市第一中(zhong)(zhong)學(xue)原址,暫定(ding)名為清(qing)(qing)遠(yuan)市高級中(zhong)(zhong)學(xue),規模為78個(ge)(ge)班、4212個(ge)(ge)學(xue)位(wei)。
2013年,清(qing)(qing)遠(yuan)市(shi)(shi)教育(yu)局(ju)整(zheng)合清(qing)(qing)遠(yuan)市(shi)(shi)第(di)一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)和(he)清(qing)(qing)遠(yuan)市(shi)(shi)田家炳(bing)實驗中(zhong)(zhong)學(xue)(位于清(qing)(qing)城(cheng)區的一(yi)所完全中(zhong)(zhong)學(xue))高中(zhong)(zhong)部(bu)的教育(yu)資(zi)源(yuan),在(zai)原清(qing)(qing)遠(yuan)市(shi)(shi)第(di)一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)校址(舊城(cheng)松崗路6號)創辦了清(qing)(qing)遠(yuan)市(shi)(shi)第(di)二(er)中(zhong)(zhong)學(xue)。
清遠市(shi)第二中學(xue)于2013年10月8日上午(wu)舉行掛牌揭(jie)幕(mu)儀(yi)式(shi),市(shi)政府(fu)陳建華副市(shi)長、張玉蘭副秘書(shu)長,市(shi)教育局(ju)領導(dao)班子成員、各科(ke)室負責(ze)人(ren)和學(xue)校(xiao)教職工代表參加(jia)了掛牌揭(jie)幕(mu)儀(yi)式(shi)。
清遠市(shi)(shi)第二中學(xue)是(shi)2013年新成立(li)的一所市(shi)(shi)屬高(gao)(gao)級(ji)中學(xue)(將市(shi)(shi)中心區域高(gao)(gao)中階段學(xue)校(xiao)(xiao)由市(shi)(shi)直管(guan),由市(shi)(shi)投入、建設和(he)管(guan)理),達到國家級(ji)示(shi)范性普通高(gao)(gao)中的辦學(xue)標(biao)準(zhun),校(xiao)(xiao)址設在原市(shi)(shi)一中校(xiao)(xiao)園(松(song)崗(gang)路(lu)6號),位于(yu)清遠市(shi)(shi)區舊(jiu)城繁華熱鬧的松(song)崗(gang)路(lu)東側,是(shi)人氣較旺的鬧市(shi)(shi)區。