五(wu)華(hua)縣(xian)城鎮中學位(wei)于(yu)風光如畫、美麗富饒的(de)(de)廣(guang)東省梅州市五(wu)華(hua)縣(xian)水(shui)寨(zhai)(zhai)鎮。成立(li)于(yu)1958年的(de)(de)五(wu)華(hua)縣(xian)城鎮中學員工人(ren)數(shu)約(yue)為130多人(ren),地(di)址是(shi)五(wu)華(hua)縣(xian)水(shui)寨(zhai)(zhai)鎮大壩塘屋(wu)背。學校歷史悠久,底蘊(yun)豐厚,人(ren)才輩(bei)出,是(shi)學生騰飛的(de)(de)搖籃,教(jiao)師(shi)(shi)成長的(de)(de)沃野(ye)。學校擁(yong)有一(yi)(yi)支團結、實(shi)干、高素質(zhi)的(de)(de)具有開(kai)拓精(jing)神(shen)的(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍,曾培養和造(zao)就(jiu)了(le)一(yi)(yi)大批優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi),有全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)班主(zhu)任、全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)體育教(jiao)師(shi)(shi)、全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)教(jiao)育工作者(zhe)!教(jiao)師(shi)(shi)們(men)憑著(zhu)開(kai)放的(de)(de)教(jiao)育思想,領(ling)先的(de)(de)科(ke)研(yan),以良好的(de)(de)素質(zhi),進取的(de)(de)態度,奉(feng)獻的(de)(de)精(jing)神(shen)和踏實(shi)的(de)(de)作風培養了(le)一(yi)(yi)批又一(yi)(yi)批優(you)秀(xiu)的(de)(de)學生。
學(xue)校占地(di)約(yue)2.5萬(wan)平方米,教(jiao)(jiao)育(yu)設(she)(she)施(shi)設(she)(she)備齊全,高(gao)中(zhong)部教(jiao)(jiao)室全部配備多(duo)媒(mei)體(ti)或電子白板(ban),并有頗具特色的文化走廊(lang),各級組均有寬帶網絡,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)資源優(you)越豐厚(hou)(hou)。學(xue)校地(di)處(chu)縣城,師資力(li)量雄厚(hou)(hou),截止2020年12月,學(xue)校有教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)136人(ren),其中(zhong)中(zhong)學(xue)高(gao)級教(jiao)(jiao)師23人(ren),中(zhong)學(xue)一(yi)級教(jiao)(jiao)師63人(ren),教(jiao)(jiao)師學(xue)歷(li)達標為100%。
在(zai)(zai)(zai)縣委、縣政府和教(jiao)育(yu)(yu)局的(de)(de)重視下(xia)(xia),在(zai)(zai)(zai)社會(hui)各界的(de)(de)支持下(xia)(xia),辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)不斷(duan)優化(hua),辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模(mo)不斷(duan)擴大,在(zai)(zai)(zai)整(zheng)體生源落后的(de)(de)情況下(xia)(xia),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩步提高(gao),連續多(duo)年(nian)雙線(xian)超額完成縣委縣政府下(xia)(xia)達的(de)(de)高(gao)考(kao)(kao)任(ren)務,得到(dao)上級領導的(de)(de)高(gao)度肯定(ding)。2012年(nian)該校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)(zai)(zai)高(gao)二(er)“百名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)習標兵”競賽中獲(huo)得優異成績,獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)率100%,綜合排名(ming)全縣第(di)一。其中曾麗(li)婷(縣文(wen)科(ke)第(di)2名(ming))曾瑜嫻(縣文(wen)科(ke)第(di)7名(ming))曾裕鋒(縣理科(ke)第(di)12名(ming))等3人(ren)獲(huo)縣一等獎(jiang)(jiang)(jiang),曾瑩瑩獲(huo)二(er)等獎(jiang)(jiang)(jiang)。2012年(nian)高(gao)考(kao)(kao)術(shu)科(ke)考(kao)(kao)試,美(mei)術(shu)、音樂、體育(yu)(yu)已有38名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生進(jin)入本科(ke)資格線(xian)。五華城鎮(zhen)中學(xue)(xue)(xue)(xue)已真(zhen)正實現了低(di)進(jin)高(gao)出。
流量學(xue)校(xiao)(xiao)本(ben)著“以(yi)人為本(ben),規范管(guan)理(li),構建(jian)和(he)諧校(xiao)(xiao)園(yuan)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)理(li)念(nian),以(yi)“博學(xue)、善思、尊(zun)道、厚德”為校(xiao)(xiao)訓,樹立(li)“樂教(jiao)、善導、愛生(sheng)(sheng)、奉(feng)獻(xian)”的(de)(de)(de)教(jiao)風(feng)和(he)“立(li)志、勤學(xue)、尊(zun)師、進取(qu)”的(de)(de)(de)學(xue)風(feng),專(zhuan)心致志抓(zhua)質(zhi)量,群策群力(li)謀發展,狠抓(zhua)職(zhi)業(ye)道德教(jiao)育,嚴格(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)操行(xing)評分制度(du),“三(san)風(feng)”建(jian)設取(qu)得了長(chang)足進步(bu),得到上級和(he)社會各界的(de)(de)(de)充分肯(ken)定。
學校以(yi)(yi)“開發潛能、發展個性”為(wei)育人理念,從整(zheng)體改革實驗到差(cha)異教(jiao)育的(de)(de)研(yan)究(jiu)從二級(ji)循環活動的(de)(de)嘗試到創新(xin)教(jiao)育的(de)(de)思考以(yi)(yi)及網絡(luo)環境下教(jiao)學模式的(de)(de)探(tan)索,捕捉(zhuo)著現代教(jiao)育敏感的(de)(de)話(hua)題(ti),走在(zai)教(jiao)育改革的(de)(de)前沿。學校一貫(guan)堅持“品(pin)牌(pai)、質量、服務”的(de)(de)意(yi)識(shi),在(zai)全(quan)面推進素(su)質教(jiao)育的(de)(de)進程中,以(yi)(yi)一流(liu)的(de)(de)教(jiao)育質量樹立了自(zi)身的(de)(de)品(pin)牌(pai)形(xing)象,贏得了社會的(de)(de)贊(zan)譽(yu),是老百姓心目中較好(hao)的(de)(de)學校之一。