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五華縣皇華中學
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五華縣皇華中學地處五華最北端,毗鄰龍川,是中共東江后東特委于1942年春在抗日烽火中創辦的具有光榮革命傳統的學校。皇華中學地處五華縣最北端,占地面積3.09萬平方米,三棟教學用房共1.6萬平方米,56個標準課室。9500平方米運動場和4000平方米的師生活動場所各一個,體育器材齊全,價值5.4萬元。理、化、生實驗室儀器齊全,設施設備完整,總價值17.65萬元。皇華中學初中升考綜合排名穩居全縣前列,取得了高考和初中升考的雙豐收。
  • 院校隸屬: 梅州(zhou)市
  • 創建時間: 1958年(nian)
  • 學校地址: 廣東省梅州市五華(hua)縣榮華(hua)街
  • 聯系電話: 0753-4801131
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學校簡介

五華(hua)(hua)縣皇(huang)華(hua)(hua)中學(xue),廣東省梅州市五華(hua)(hua)縣的一所(suo)中學(xue),教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量不斷提高,近幾年(nian)來,初中升(sheng)考綜合排(pai)名穩(wen)居全縣前列(lie)。

五華縣皇華中學地處五華最北端,毗鄰(lin)龍川,是中共(gong)東江后東特委于(yu)1942年春在抗日烽火中創(chuang)辦(ban)的(de)(de)具有(you)光榮革命傳統(tong)的(de)(de)學校。

皇華中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)是中(zhong)(zhong)(zhong)共后東特(te)委于一九(jiu)四二年春在抗(kang)日烽火中(zhong)(zhong)(zhong)創辦的一所革命(ming)學(xue)校,在黨和人民(min)政府(fu)的重(zhong)視關(guan)懷下,學(xue)校規模不(bu)斷(duan)發展壯大,從原來的初級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)發展成為完全中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue),擔負著五華縣北部地區(qu)高中(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)生(sheng)及岐嶺鎮四萬(wan)多人口初中(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)生(sheng)的重(zhong)要任務。

師資力量

皇華中(zhong)(zhong)學是一(yi)所面上完全中(zhong)(zhong)學,是五華縣一(yi)級(ji)學校(xiao)。截(jie)止2020年(nian)8月(yue),有學生3378人(ren),其中(zhong)(zhong)高中(zhong)(zhong)803人(ren),初中(zhong)(zhong)2575人(ren);教職工167人(ren),其中(zhong)(zhong)專任教師157人(ren)。152名教師具有合(he)格(ge)學歷,達(da)標率96.8%。

辦學規模

皇華中學(xue)(xue)地處五(wu)華縣最北端,截止2020年(nian)8月,占地面積3.09萬(wan)平(ping)方米(mi)(mi),三(san)棟(dong)教(jiao)學(xue)(xue)用(yong)房(fang)共(gong)(gong)1.6萬(wan)平(ping)方米(mi)(mi),56個(ge)(ge)(ge)標準課室,1個(ge)(ge)(ge)多(duo)媒體(ti)階梯(ti)教(jiao)室,4個(ge)(ge)(ge)電腦室共(gong)(gong)128臺電腦,7個(ge)(ge)(ge)理、化(hua)、生實驗(yan)室,音樂、美(mei)術、歷(li)史(shi)、地理專(zhuan)室各1個(ge)(ge)(ge),領導(dao)和(he)教(jiao)師(shi)辦公用(yong)房(fang)15間。2棟(dong)公寓式教(jiao)師(shi)工作用(yong)房(fang)和(he)學(xue)(xue)生宿舍。藏書7.956萬(wan)冊(ce),人(ren)均圖書27冊(ce),價(jia)值58.66萬(wan)元。9500平(ping)方米(mi)(mi)運動(dong)場(chang)和(he)4000平(ping)方米(mi)(mi)的師(shi)生活動(dong)場(chang)所各一個(ge)(ge)(ge),體(ti)育器(qi)材齊(qi)全,價(jia)值5.4萬(wan)元。理、化(hua)、生實驗(yan)室儀器(qi)齊(qi)全,設(she)施設(she)備完(wan)整(zheng),總價(jia)值17.65萬(wan)元。

教育教學

1995年(nian)“普九”以后,皇華中(zhong)學(xue)認(ren)真抓好防流(liu)(liu)控(kong)流(liu)(liu)工作,努力鞏固“普九”成果。首先,建立防流(liu)(liu)控(kong)流(liu)(liu)領導小組,分工負責。校(xiao)內領導包(bao)級(ji),班(ban)主任包(bao)班(ban);校(xiao)外領導包(bao)片,科任教師(shi)包(bao)村。其次(ci),對學(xue)生(sheng)(sheng)進行“三查(cha)四(si)訪”,即查(cha)學(xue)習、查(cha)家庭、查(cha)經濟(ji)狀況,訪學(xue)生(sheng)(sheng)、訪家長(chang)、訪親朋、訪原因(yin)。

再次,加大(da)(da)宣(xuan)傳力(li)度,轉(zhuan)變學(xue)生和(he)家長(chang)的(de)意(yi)識(shi)。大(da)(da)力(li)宣(xuan)傳“不(bu)求人(ren)(ren)人(ren)(ren)升學(xue),只求個個成(cheng)才”的(de)思想,使廣大(da)(da)學(xue)生進(jin)得來,留得住,學(xue)有所成(cheng)。

皇華初中規模不斷(duan)發(fa)展,入學率(lv)達99.1%,鞏(gong)固率(lv)達99%以上。教育教學質量不斷(duan)提高(gao),初中升考(kao)(kao)綜合排(pai)名穩(wen)居全縣前(qian)列,取得了高(gao)考(kao)(kao)和初中升考(kao)(kao)的雙豐收。

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