芒果视频下载

學校簡介

安流中學位于風光秀麗(li)的(de)三江(jiang)河(he)畔。素有崇賢尚德，重教興學之風，地理(li)位置優(you)越，校(xiao)園環境優(you)美(mei)。歷史(shi)悠(you)久，人(ren)才輩出(chu)，是一(yi)座頗負盛(sheng)譽的(de)百(bai)年老校(xiao)。

安流中(zhong)學的(de)前(qian)(qian)(qian)身是三(san)(san)江書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)。1894年(nian)清(qing)光緒二十年(nian)，鵝池塘前(qian)(qian)(qian)清(qing)秀(xiu)才，熱(re)心教育人(ren)士(shi)張柳堂與(yu)古(gu)蕓史、張樵生(sheng)、張篤臣(chen)、李兆庚（字(zi)星樓(lou)）等人(ren)發(fa)起，陳(chen)幼如、古(gu)海(hai)帆、胡喜璋、陳(chen)新波(bo)、胡海(hai)珊等人(ren)共(gong)同發(fa)出倡議興學育人(ren)，倡建三(san)(san)江書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)，張柳堂為(wei)經理，向(xiang)上(shang)山十約好義(yi)先生(sheng)募(mu)集(ji)經費籌建。幾經周折，建成一(yi)座(zuo)占地約2000平方(fang)(fang)米的(de)具有(you)(you)(you)民族風格的(de)回(hui)字(zi)形(xing)、學宮式(shi)磚(zhuan)瓦結構(gou)樓(lou)房(fang)。正廳(ting)(ting)題(ti)額“近(jin)思(si)堂”。廳(ting)(ting)里設兩(liang)個龕：左(zuo)(zuo)為(wei)周、程、張、朱、五(wu)夫子牌位；右(you)(you)(you)為(wei)捐資贍學的(de)好義(yi)先生(sheng)紀念牌。“近(jin)思(si)堂’前(qian)(qian)(qian)兩(liang)側為(wei)南北廳(ting)(ting)和(he)黌舍(she)，南廳(ting)(ting)為(wei)“漁經”，北廳(ting)(ting)為(wei)‘獵史”。正中(zhong)有(you)(you)(you)個中(zhong)亭(ting)，中(zhong)亭(ting)前(qian)(qian)(qian)天(tian)井(jing)內(nei)有(you)(you)(you)一(yi)株(zhu)翠(cui)柏，中(zhong)亭(ting)兩(liang)邊(bian)天(tian)井(jing)內(nei)種(zhong)植花(hua)卉。大(da)門(men)上(shang)方(fang)(fang)橫額上(shang)書(shu)“三(san)(san)江書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)”四個大(da)字(zi)，蒼勁有(you)(you)(you)力，是橫陂魏卓然先生(sheng)所書(shu)。大(da)門(men)兩(liang)側配上(shang)“三(san)(san)畏九(jiu)思(si)學問，江翻浪涌文章’的(de)對聯。左(zuo)(zuo)邊(bian)有(you)(you)(you)橫屋，落門(men)廊天(tian)井(jing)邊(bian)有(you)(you)(you)一(yi)擋墻，鑲嵌青色(se)瓷(ci)花(hua)窗，上(shang)有(you)(you)(you)“魚躍鳶飛’橫額，兩(liang)邊(bian)各有(you)(you)(you)小(xiao)拱門(men)，左(zuo)(zuo)門(men)上(shang)書(shu)“培蘭”，右(you)(you)(you)門(men)上(shang)書(shu)“植桂”。左(zuo)(zuo)前(qian)(qian)(qian)方(fang)(fang)有(you)(you)(you)一(yi)朝(chao)南斗池門(men)，上(shang)書(shu)“云峰擢(zhuo)秀(xiu)”。對聯是“云從龍至，峰帶(dai)鰲來(lai)。”右(you)(you)(you)前(qian)(qian)(qian)方(fang)(fang)筑有(you)(you)(you)一(yi)座(zuo)三(san)(san)層六(liu)角亭(ting)。正門(men)前(qian)(qian)(qian)圍墻下一(yi)口半月形(xing)池塘，池內(nei)水(shui)清(qing)見底，游(you)魚可數，池邊(bian)綠樹成蔭(yin)，粗(cu)壯的(de)牛筋樹與(yu)柔軟的(de)柳樹枝相映成趣(qu)。這(zhe)一(yi)建筑，在當時(shi)確屬一(yi)座(zuo)宏(hong)偉高雅(ya)的(de)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)。那時(shi)的(de)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)是科舉制度時(shi)代的(de)國文專修學堂，先后來(lai)院(yuan)(yuan)(yuan)掌教的(de)有(you)(you)(you)梅州(zhou)孝廉侯家(jia)驥(ji)、彭瑋英，講(jiang)授《三(san)(san)字(zi)經》、《四書(shu)》、《五(wu)經》，習讀八股文章。

清光緒三(san)(san)(san)(san)(san)十(shi)四年(nian)(1906年(nian))改三(san)(san)(san)(san)(san)江(jiang)書院為(wei)三(san)(san)(san)(san)(san)江(jiang)學(xue)(xue)校，民(min)國(guo)(guo)六(liu)年(nian)(1917年(nian))因學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人數(shu)增多，在原三(san)(san)(san)(san)(san)江(jiang)初級(ji)(ji)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)的基(ji)礎上增辦(ban)為(wei)高等(deng)(deng)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，命(ming)名(ming)為(wei)“上山十(shi)約公立(li)(li)(li)三(san)(san)(san)(san)(san)江(jiang)高等(deng)(deng)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)”。到民(min)國(guo)(guo)十(shi)一(yi)年(nian)(1922年(nian))秋，停止高小(xiao)(xiao)招生(sheng)(sheng)，改名(ming)為(wei)三(san)(san)(san)(san)(san)江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，招收(shou)四年(nian)制的預科生(sheng)(sheng)，后接國(guo)(guo)民(min)政府廣東(dong)省教育廳(ting)令，改為(wei)“三(san)(san)(san)(san)(san)·三(san)(san)(san)(san)(san)制”，仍招收(shou)初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)年(nian)級(ji)(ji)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，到民(min)國(guo)(guo)十(shi)四年(nian)(1925年(nian))成為(wei)五華(hua)縣初具規模的中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。到民(min)國(guo)(guo)十(shi)八九(jiu)年(nian)間(1929—1930年(nian))接受縣政府的命(ming)令，把三(san)(san)(san)(san)(san)江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)改為(wei)“縣立(li)(li)(li)第(di)三(san)(san)(san)(san)(san)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”，分春秋兩季(ji)招生(sheng)(sheng)。到民(min)國(guo)(guo)三(san)(san)(san)(san)(san)十(shi)二(er)年(nian)(1943年(nian))增設高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)，開始(shi)招收(shou)高一(yi)新(xin)生(sheng)(sheng)，三(san)(san)(san)(san)(san)年(nian)后過渡成高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)三(san)(san)(san)(san)(san)年(nian)制完全中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。到1949年(nian)10月中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)人民(min)共和(he)國(guo)(guo)成立(li)(li)(li)，人民(min)政府接管成立(li)(li)(li)第(di)三(san)(san)(san)(san)(san)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，正式改名(ming)為(wei)“安流中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”至今。

三(san)(san)江(jiang)(jiang)書(shu)院的(de)里程，不(bu)但培(pei)育(yu)了不(bu)少鴻儒才子(zi)，而且及(ji)后(hou)的(de)革(ge)(ge)命(ming)足跡從(cong)未間斷。1910至1911年(nian)，古(gu)(gu)(gu)大(da)(da)存在(zai)(zai)三(san)(san)江(jiang)(jiang)高等小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂讀書(shu)，與張(zhang)柳堂之(zhi)子(zi)，同(tong)窗好友張(zhang)子(zi)翩結(jie)為(wei)(wei)同(tong)年(nian)，與附近少年(nian)結(jie)交朋友。辛亥革(ge)(ge)命(ming)以后(hou)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)掀起(qi)(qi)剪辮子(zi)，破(po)除(chu)封(feng)建迷信、普(pu)及(ji)教(jiao)育(yu)、清(qing)算神會廟產。打(da)紅(hong)纓帽(土豪劣紳)等運(yun)動(dong)(dong)(dong)。古(gu)(gu)(gu)大(da)(da)存與進步師生(sheng)一起(qi)(qi)積極投入(ru)這(zhe)些運(yun)動(dong)(dong)(dong)。1919年(nian)，古(gu)(gu)(gu)大(da)(da)存梅州中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢(bi)業，在(zai)(zai)三(san)(san)江(jiang)(jiang)高等小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)了一年(nian)書(shu)。下半年(nian)反(fan)帝，反(fan)封(feng)建，反(fan)賣國賊的(de)“五(wu)(wu)(wu)·四’運(yun)動(dong)(dong)(dong)波及(ji)到(dao)五(wu)(wu)(wu)華(hua)，三(san)(san)江(jiang)(jiang)師生(sheng)積極投入(ru)這(zhe)一運(yun)動(dong)(dong)(dong)。1921年(nian)，古(gu)(gu)(gu)大(da)(da)存又在(zai)(zai)三(san)(san)江(jiang)(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)了一年(nian)書(shu)，在(zai)(zai)三(san)(san)江(jiang)(jiang)任教(jiao)時，常到(dao)鵝池塘，梅子(zi)坪串門(men)聯(lian)系群眾，并結(jie)識了許(xu)多青少年(nian)朋友，為(wei)(wei)后(hou)來的(de)革(ge)(ge)命(ming)活動(dong)(dong)(dong)打(da)下了堅實的(de)群眾基(ji)礎。1923年(nian)，中(zhong)(zhong)(zhong)國農(nong)(nong)民運(yun)動(dong)(dong)(dong)領(ling)(ling)袖彭湃、農(nong)(nong)民領(ling)(ling)導人林(lin)甦、李勞工(gong)等曾來五(wu)(wu)(wu)華(hua)宣傳(chuan)革(ge)(ge)命(ming)，駐宿三(san)(san)江(jiang)(jiang)書(shu)院。1925年(nian)5月，在(zai)(zai)此(ci)(ci)成(cheng)立(li)了中(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)五(wu)(wu)(wu)華(hua)縣(xian)小(xiao)組。同(tong)年(nian)10月，國民革(ge)(ge)命(ming)軍第二次(ci)來到(dao)五(wu)(wu)(wu)華(hua)，總指(zhi)揮蔣(jiang)介石、總政治部(bu)主任周恩來和廖(liao)仲愷、古(gu)(gu)(gu)大(da)(da)存、前蘇(su)聯(lian)軍事(shi)顧問(wen)加倫將、政治顧問(wen)鮑羅(luo)廷等人駐宿三(san)(san)江(jiang)(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，部(bu)署、指(zhi)揮東(dong)征軍全殲(jian)軍閥陳炯明部(bu)隊萬余人。周恩來召開學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)座談會，傳(chuan)播(bo)革(ge)(ge)命(ming)思想，組織(zhi)五(wu)(wu)(wu)華(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)聯(lian)合(he)會，鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)加革(ge)(ge)命(ming)，使年(nian)青一代受到(dao)極大(da)(da)鼓舞(wu)。也促(cu)進了農(nong)(nong)民運(yun)動(dong)(dong)(dong)的(de)興(xing)起(qi)(qi)和發(fa)展。第二次(ci)東(dong)征勝利(li)后(hou)，古(gu)(gu)(gu)大(da)(da)存返省(sheng)匯(hui)報工(gong)作(zuo)(zuo)。11月又奉命(ming)回五(wu)(wu)(wu)華(hua)領(ling)(ling)導農(nong)(nong)民運(yun)動(dong)(dong)(dong)，為(wei)(wei)了教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和有利(li)工(gong)作(zuo)(zuo)，兼任三(san)(san)江(jiang)(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)務(wu)長，向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)傳(chuan)播(bo)革(ge)(ge)命(ming)思想，開展革(ge)(ge)命(ming)活動(dong)(dong)(dong)。1927年(nian)冬，中(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)東(dong)江(jiang)(jiang)特委(wei)在(zai)(zai)此(ci)(ci)創辦“東(dong)江(jiang)(jiang)紅(hong)軍軍事(shi)政治學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”。1948年(nian)9月，在(zai)(zai)此(ci)(ci)成(cheng)立(li)中(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)揭（陽）陸(lu)（豐）（五(wu)(wu)(wu)）華(hua)邊縣(xian)委(wei)。1949年(nian)6月，在(zai)(zai)此(ci)(ci)成(cheng)立(li)揭陸(lu)華(hua)邊區人民行政委(wei)員會。這(zhe)些革(ge)(ge)命(ming)足印(yin)亦使人仰(yang)慕追(zhui)懷(huai)。

1950年(nian)，批準為(wei)完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，正(zheng)式納入公(gong)辦。安流中(zhong)學(xue)(xue)(xue)在中(zhong)國(guo)共產黨(dang)的領導下，發展很快，不(bu)斷(duan)擴建(jian)(jian)新(xin)校舍，興建(jian)(jian)了(le)五愛樓，勞動樓、團結樓、三(san)好(hao)樓、建(jian)(jian)設院(yuan)、學(xue)(xue)(xue)習院(yuan)、康樂院(yuan)、科學(xue)(xue)(xue)館、教學(xue)(xue)(xue)大(da)樓……擴建(jian)(jian)了(le)禮堂，改建(jian)(jian)了(le)舊校舍，舊貌換新(xin)顏，建(jian)(jian)成一大(da)片(pian)現代規模的完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。在校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)也由(you)三(san)江書院(yuan)的不(bu)足百(bai)人(ren)(ren)發展到現在的4000多人(ren)(ren)，教學(xue)(xue)(xue)質量不(bu)斷(duan)提(ti)高，源源不(bu)斷(duan)地為(wei)上一級學(xue)(xue)(xue)校輸送(song)深造學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。一百(bai)多年(nian)來，為(wei)社會培養了(le)許許多多的革(ge)命(ming)(ming)干(gan)部(bu)和建(jian)(jian)設人(ren)(ren)才。如古(gu)大(da)存(cun)，古(gu)公(gong)魯，古(gu)宜權、魏恩倫，張(zhang)駿(jun)聲、胡(hu)漢(han)奇，張(zhang)冠(guan)華(hua)……等(deng)革(ge)命(ming)(ming)老前輩、革(ge)命(ming)(ming)干(gan)部(bu)和革(ge)命(ming)(ming)先烈曾(ceng)是三(san)江學(xue)(xue)(xue)子。解放后在黨(dang)的正(zheng)確方針指引下，更是人(ren)(ren)才輩出，為(wei)中(zhong)華(hua)民族振(zhen)興培養了(le)數以萬計的優秀學(xue)(xue)(xue)子，為(wei)清華(hua)大(da)學(xue)(xue)(xue)、北京大(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)山大(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)(xue)校輸送(song)了(le)一批批優秀人(ren)(ren)才，如古(gu)可(ke)、陳(chen)任召、宋一秀、萬家基、張(zhang)靈(ling)漢(han)、陳(chen)國(guo)凱、李思華(hua)、胡(hu)麗群、劉(liu)均謙(qian)、馮(feng)朝陽(yang)……等(deng)，校友遍布全(quan)國(guo)各地，“文理狀(zhuang)元、清華(hua)學(xue)(xue)(xue)子”，享(xiang)譽梅州。

校門對聯“三(san)畏(wei)(wei)九思(si)(si)(si)學問，江(jiang)翻浪涌文章(zhang)”，激勵著一(yi)代(dai)代(dai)安中(zhong)人(ren)艱苦創(chuang)業、一(yi)屆屆莘莘學子茁壯成長。校門對聯釋(shi)義：三(san)畏(wei)(wei)（《論語(yu)季(ji)氏(shi)》）畏(wei)(wei)天(tian)命，畏(wei)(wei)大(da)人(ren)，畏(wei)(wei)圣人(ren)之言(yan)；九思(si)(si)(si)（《論語(yu)季(ji)氏(shi)》）視思(si)(si)(si)明(ming)、聽思(si)(si)(si)聰、色思(si)(si)(si)溫、貌思(si)(si)(si)恭、言(yan)思(si)(si)(si)忠、事思(si)(si)(si)敬(jing)、疑思(si)(si)(si)問、忿思(si)(si)(si)難、見(jian)德思(si)(si)(si)義。三(san)江(jiang)，琴江(jiang)、棉江(jiang)、周江(jiang)，三(san)江(jiang)匯聚，積聚了龍(long)氣、靈氣、人(ren)氣，西水東(dong)流，羅衣(yi)帶水，定出聰明(ming)智慧、大(da)富大(da)貴(gui)之人(ren)。三(san)年寒窗（苦）讀，江(jiang)山(shan)建國（人(ren)）才。元朝中(zhong)書(shu)左丞相拜(bai)住有奏折，三(san)畏(wei)(wei)：畏(wei)(wei)辱祖宗，畏(wei)(wei)天(tian)下事大(da)，識見(jian)未盡，畏(wei)(wei)年少不克負荷。

辦學理念

學(xue)校現占地140780平(ping)方(fang)米(mi)，建筑面(mian)積(ji)61868平(ping)方(fang)米(mi)，擁有(you)多媒體教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、辦公樓(lou)、綜合樓(lou)、實驗(yan)室(shi)和(he)大型運(yun)動場等現代教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設施。學(xue)校現有(you)64個班(ban)，在校學(xue)生近四千人(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工245人(ren)，專職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)214人(ren)。學(xue)校有(you)一個團結協作、廉潔奉公、求真(zhen)務實、樂于(yu)奉獻的(de)(de)(de)(de)領導班(ban)子和(he)一支愛崗敬業、師(shi)(shi)德高(gao)尚、業務過硬、教(jiao)(jiao)(jiao)書育人(ren)、開拓進取(qu)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)。秉(bing)承(cheng)“求真(zhen)睿智(zhi)、明禮(li)致遠”的(de)(de)(de)(de)校訓，形成了(le)“團結拼搏、求實進取(qu)”的(de)(de)(de)(de)良好校風(feng)，樹立(li)“對人(ren)守信，對事(shi)負(fu)責，珍愛生命(ming)，學(xue)會思(si)想，培養特(te)長”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)理念，“三(san)年(nian)抓、抓三(san)年(nian)”，探索“低進多出(chu)，低進高(gao)出(chu)”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)新路。

學校榮譽

安流中(zhong)學(xue)(xue)為五華(hua)(hua)縣三間大(da)型(xing)中(zhong)學(xue)(xue)之(zhi)一，有“文明(ming)學(xue)(xue)校(xiao)”之(zhi)稱。2002年被評為梅(mei)州市一級學(xue)(xue)校(xiao)，2006年被批準(zhun)為國家教(jiao)育考試定點考場，擔負著為五華(hua)(hua)南片人(ren)民興學(xue)(xue)育人(ren)的(de)光榮使命；學(xue)(xue)校(xiao)以其雄厚的(de)師資力量，較完備的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)設施和(he)先(xian)進科(ke)學(xue)(xue)管理方法，百年來(lai)為清(qing)華(hua)(hua)、北大(da)、廣東、上海、天津等高等學(xue)(xue)府輸送了(le)大(da)批優秀人(ren)才；教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)成績顯(xian)著。學(xue)(xue)校(xiao)將適應改革開(kai)放形勢的(de)要求，落(luo)實科(ke)學(xue)(xue)發展觀(guan)，為祖國的(de)興旺發達培(pei)養更多優秀人(ren)才!為打造百年特色名校(xiao)而努(nu)力奮斗。

三年高考錄(lu)取率(lv)均(jun)在82%以上(shang)，超(chao)出市水(shui)平。學校各部門(men)均(jun)獲縣(xian)、市先(xian)進或(huo)表揚(yang)。2002年至2004年連續三年評為縣(xian)先(xian)進學校。

辦學效益

一個多(duo)世紀以(yi)來(lai)，安流中(zhong)學(xue)師生發(fa)揚客家人愛國愛民重文惜(xi)禮的(de)優良傳統，承前啟后(hou)，繼往(wang)開來(lai)，培(pei)養(yang)了數以(yi)萬計的(de)優秀學(xue)子。學(xue)校曾(ceng)是五華黨組織(zhi)的(de)策源地，周恩來(lai)、廖仲凱(kai)在東征時(shi)期曾(ceng)率軍駐扎安流中(zhong)學(xue)。解放后(hou)，為北京大學(xue)、清華大學(xue)等名校輸送了一批(pi)批(pi)人才，諸如古可、陳(chen)國凱(kai)、陳(chen)任招，宋一秀，還有、張(zhang)耀中(zhong)、劉(liu)均謙(qian)、胡(hu)麗(li)群、李(li)遠林、馮朝陽……人才輩出(chu)，譽(yu)飲五洲。

在各(ge)級黨(dang)政和(he)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)行政部門的正確(que)引導(dao)下，學(xue)校(xiao)黨(dang)、團(tuan)組織通力協作，全(quan)(quan)(quan)校(xiao)師(shi)生(sheng)堅持以鄧(deng)小(xiao)平理論為指(zhi)導(dao)，全(quan)(quan)(quan)面貫徹執(zhi)行黨(dang)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)方針，構建人(ren)(ren)性化(hua)和(he)制(zhi)度化(hua)管(guan)理體制(zhi)。全(quan)(quan)(quan)面推行素質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，面向全(quan)(quan)(quan)體學(xue)生(sheng)，力求(qiu)全(quan)(quan)(quan)面發展(zhan)。樹立正確(que)的世界觀、人(ren)(ren)才觀，落實(shi)思想(xiang)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)，教(jiao)書育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)，管(guan)理育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)，環境(jing)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)，服務育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)。學(xue)校(xiao)有一個(ge)廉潔(jie)奉公、團(tuan)結務實(shi)、民(min)主辦校(xiao)的領(ling)導(dao)班子和(he)一支愛崗敬業，無私(si)奉獻，師(shi)德高尚，師(shi)業精良(liang)，師(shi)風清正，開(kai)拓進(jin)取的教(jiao)師(shi)群(qun)體。校(xiao)園內呈(cheng)現生(sheng)機勃勃的新(xin)氣象。

努力方向

學(xue)(xue)(xue)校效益顯著，“創辦特色，全方(fang)位育人”譽及梅州(zhou)。九(jiu)二年(nian)(nian)至九(jiu)五(wu)年(nian)(nian)連續四次在梅州(zhou)市教(jiao)(jiao)育工作(zuo)會議上(shang)作(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)經驗(yan)交流。堅持“抓(zhua)三(san)年(nian)(nian)，三(san)年(nian)(nian)抓(zhua)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)舉措(cuo)，確保“低進多(duo)出，低進高(gao)(gao)出”，實現了良(liang)好的(de)辦學(xue)(xue)(xue)效益。九(jiu)六、九(jiu)七、二000年(nian)(nian)三(san)次獲五(wu)華(hua)縣(xian)高(gao)(gao)考“狀元”殊榮(rong)。二000年(nian)(nian)馮朝陽同學(xue)(xue)(xue)考入了清華(hua)大學(xue)(xue)(xue)，打破了五(wu)華(hua)二十年(nian)(nian)有紀錄。多(duo)年(nian)(nian)來，學(xue)(xue)(xue)生德育考核優良(liang)率達90%以(yi)上(shang)，合格率達99%以(yi)上(shang)，各科(ke)會考優良(liang)率達到縣(xian)下達的(de)管理目標，合格率達98%以(yi)上(shang)，高(gao)(gao)中體育合格率達95%。高(gao)(gao)考年(nian)(nian)年(nian)(nian)超歷史，年(nian)(nian)年(nian)(nian)超額完成(cheng)縣(xian)管理目標，連續獲縣(xian)教(jiao)(jiao)育基金會大獎，五(wu)華(hua)縣(xian)高(gao)(gao)考優勝獎。

影響

一、歷史悠久，人才(cai)輩出(chu)

安(an)(an)流中學創建于1894年，其前身為三江書院。東征時期，周恩來、廖仲凱等革命(ming)(ming)家駐足(zu)安(an)(an)中，點燃革命(ming)(ming)火種，造就一(yi)大批(pi)像古大存那樣的(de)(de)革命(ming)(ming)家。解放(fang)后，安(an)(an)流中學為振(zhen)興中華民族(zu)培育了數以萬(wan)計的(de)(de)優秀(xiu)學子，為清華等各高校(xiao)輸送了一(yi)批(pi)批(pi)優秀(xiu)人(ren)才，如古可(ke)、陳(chen)國凱、胡麗群(qun)、劉均(jun)謙、馮朝陽……人(ren)才輩出，譽飲五洲。

二、以人為本，屢(lv)創佳績

學(xue)校占地(di)76900平(ping)方(fang)米，建筑(zhu)面積30646平(ping)方(fang)米，擁有(you)多(duo)媒(mei)體教(jiao)(jiao)室、辦公樓、大型運動場、綜合樓和實(shi)驗室等現代(dai)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)設施(shi)，有(you)“文明學(xue)校”之稱。學(xue)校現有(you)54個(ge)班級，在校學(xue)生(sheng)2824人(ren)，教(jiao)(jiao)職工169人(ren)，專職教(jiao)(jiao)師150。

長(chang)期(qi)以來，學校不斷(duan)深化“隊伍(wu)建設(she)、教學改(gai)革、內部管理、辦學特色(se)和情感教育”等五大工(gong)程(cheng)改(gai)革，堅(jian)持“以人(ren)為本”的(de)辦學宗旨，積極(ji)推進(jin)素質教育，發揚百年(nian)(nian)(nian)老校傳統，立足“抓三年(nian)(nian)(nian)，三年(nian)(nian)(nian)抓”，屢創佳(jia)績，學校聯系(xi)4次(ci)在梅(mei)州是教育工(gong)作(zuo)會議上(shang)介紹辦學經驗。1996年(nian)(nian)(nian)，1997年(nian)(nian)(nian)，2000年(nian)(nian)(nian)三次(ci)摘取五華(hua)縣“高考(kao)狀元”桂(gui)冠，2000年(nian)(nian)(nian)，馮朝陽同學考(kao)取清(qing)華(hua)大學，目前(qian)，馮朝陽同學在中(zhong)國科(ke)學院高能物理研究所碩博(bo)連(lian)讀。2002年(nian)(nian)(nian)，2003年(nian)(nian)(nian)，2004年(nian)(nian)(nian)連(lian)續(xu)三年(nian)(nian)(nian)被評為縣“先進(jin)學校”，2005年(nian)(nian)(nian)省線3A以上(shang)216人(ren)，錄(lu)取率72.5%,超(chao)額完(wan)成上(shang)級下(xia)達的(de)管理目標。

三(san)、領導關懷，充滿(man)生機(ji)

111周年(nian)的(de)(de)(de)百(bai)年(nian)老校(xiao)的(de)(de)(de)可持(chi)續(xu)發展(zhan)牽動著省(sheng)(sheng)、市(shi)、縣領(ling)導的(de)(de)(de)關心，為(wei)加快(kuai)五華發展(zhan)高中(zhong)(zhong)教育(yu)的(de)(de)(de)步伐，省(sheng)(sheng)、市(shi)、縣領(ling)導高度重視。梅州市(shi)委書記(ji)劉日知(zhi)等領(ling)導曾(ceng)親臨(lin)安中(zhong)(zhong)，為(wei)安中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)發展(zhan)出謀獻策(ce)；縣委書記(ji)張光明心為(wei)安流中(zhong)(zhong)學(xue)困(kun)難所(suo)急(ji)，他帶(dai)領(ling)縣委縣政府領(ling)導班子(zi)成員、縣教育(yu)局(ju)領(ling)導多次親臨(lin)安流中(zhong)(zhong)學(xue)現(xian)場辦公(gong)，解決了一(yi)個個實際問題：在張書記(ji)鼎力(li)(li)支持(chi)下，興建(jian)了一(yi)棟(dong)六(liu)層建(jian)筑面積3400平方米的(de)(de)(de)女生宿舍，使500多位女生告(gao)別(bie)危(wei)房；興建(jian)了一(yi)棟(dong)六(liu)層54個教師的(de)(de)(de)綜(zong)合教學(xue)樓，36個寬(kuan)敞明亮的(de)(de)(de)教室已以6月(yue)1日交付(fu)施用，緩解了安流中(zhong)(zhong)學(xue)擴招帶(dai)來的(de)(de)(de)沉重壓力(li)(li)，百(bai)年(nian)老校(xiao)呈現(xian)一(yi)派喜人(ren)景象(xiang)。

四(si)、繼往(wang)開來，面向未來

安(an)流中(zhong)學在發(fa)展高(gao)中(zhong)教(jiao)育過程中(zhong)，面臨高(gao)中(zhong)擴(kuo)招，生(sheng)源(yuan)素質(zhi)下(xia)降，師(shi)生(sheng)住房緊缺(que)，師(shi)資力量不足；圖書資料、教(jiao)學設(she)備(bei)設(she)施(shi)不能滿足現有師(shi)生(sheng)需(xu)求等困(kun)難(nan)。相信(xin)在上(shang)級黨政和教(jiao)育主管(guan)部門的正(zheng)確(que)領導(dao)下(xia)，安(an)流中(zhong)學全體師(shi)生(sheng)員工(gong)，一(yi)定會以(yi)(yi)飽滿和良好的精神狀態去克服一(yi)個(ge)個(ge)困(kun)難(nan)，確(que)立(li)“以(yi)(yi)優化管(guan)理為(wei)(wei)契機，以(yi)(yi)深(shen)化課堂教(jiao)學為(wei)(wei)導(dao)向，以(yi)(yi)質(zhi)量樹(shu)形象為(wei)(wei)宗旨”的工(gong)作思(si)路，堅(jian)持“以(yi)(yi)人(ren)為(wei)(wei)本，安(an)心(xin)教(jiao)育”為(wei)(wei)治校(xiao)方略(lve)，求真務(wu)實，踏實工(gong)作，為(wei)(wei)打造名校(xiao)品牌而努力工(gong)作。