芒果视频下载

學校簡介

梅(mei)州市(shi)梅(mei)縣(xian)區(qu)松源中(zhong)學(xue)毗鄰(lin)本省(sheng)的蕉(jiao)嶺縣(xian)、福建省(sheng)的上(shang)杭、永定縣(xian)，始(shi)創(chuang)(chuang)于公元一九零六年，初命名為"成達高等小學(xue)"。斗(dou)轉星移，滄(cang)海(hai)變幻，創(chuang)(chuang)辦之初僅(jin)有80多(duo)(duo)名學(xue)生(sheng)(sheng)的小學(xue)，已(yi)發展到有2600多(duo)(duo)名師生(sheng)(sheng)的普(pu)通完全中(zhong)學(xue)，這凝聚了歷(li)代鄉賢(xian)、有識之士和師生(sheng)(sheng)們的艱苦創(chuang)(chuang)業的心血和汗水，更(geng)離不(bu)開各(ge)級政府的重(zhong)視、關心與支持。

梅州市梅縣區(qu)松源(yuan)中學(xue)(xue)已建(jian)有(you)四(si)棟教學(xue)(xue)大樓及辦公(gong)樓、圖書館、實(shi)驗樓、學(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓(yu)式宿舍、學(xue)(xue)生(sheng)飯堂(tang)、四(si)棟教師(shi)住宅樓等(deng)主要(yao)樓宇；有(you)田徑場(chang)(chang)、籃球場(chang)(chang)、足球場(chang)(chang)、羽毛球場(chang)(chang)、乒乓球室(shi)等(deng)文體活動場(chang)(chang)地(di)；有(you)師(shi)生(sheng)閱覽室(shi)、電腦(nao)室(shi)、理化(hua)實(shi)驗室(shi)、語言室(shi)、多媒體電教平臺、生(sheng)物園、地(di)理園、文化(hua)長廊等(deng)學(xue)(xue)習園地(di)。教學(xue)(xue)設備不斷完善，校園更(geng)是綠樹成蔭、花(hua)香(xiang)濃郁、一派花(hua)園式學(xue)(xue)校氣象。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)"勤奮守紀(ji)、勤教(jiao)勤學(xue)(xue)(xue)、艱苦樸素(su)(su)、勇于進取"著稱，為(wei)革(ge)(ge)命和(he)建設(she)培養(yang)了大(da)批(pi)人(ren)(ren)才(cai)。目前還健在(zai)享受老紅軍待遇的(de)(de)(de)仍有8人(ren)(ren)，廳級(ji)干部(bu)、部(bu)隊(dui)高(gao)級(ji)干部(bu)、縣(xian)處級(ji)干部(bu)、各類專家、學(xue)(xue)(xue)者、企業界(jie)(jie)、商(shang)業界(jie)(jie)精英等(deng)，更是不勝枚舉，學(xue)(xue)(xue)子(zi)遍布海內外。堅持(chi)從嚴(yan)治(zhi)校(xiao)(xiao)，敦(dun)品勵(li)學(xue)(xue)(xue)，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)會做(zuo)人(ren)(ren)，能(neng)成才(cai)是該校(xiao)(xiao)一大(da)辦學(xue)(xue)(xue)特色。經過不斷(duan)的(de)(de)(de)探討、實踐(jian)、總(zong)結和(he)完善(shan)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)已形(xing)成一套完善(shan)的(de)(de)(de)管理(li)(li)制(zhi)度(du)。如(ru)：班主任(ren)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)評(ping)(ping)估制(zhi)度(du)，教(jiao)研組(zu)長評(ping)(ping)估制(zhi)度(du)，教(jiao)師(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)量化細則，高(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理(li)(li)制(zhi)度(du)，初中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理(li)(li)制(zhi)度(du)，住宿生(sheng)(sheng)(sheng)管理(li)(li)制(zhi)度(du)等(deng)。堅持(chi)做(zuo)到以(yi)制(zhi)度(du)管人(ren)(ren)，避免(mian)了人(ren)(ren)治(zhi)，使師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)日常的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)和(he)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)有章可循(xun)，按(an)章辦事。近年來，隨著社(she)(she)會主義市(shi)場經濟的(de)(de)(de)建立(li)和(he)教(jiao)育(yu)(yu)領域內各項改革(ge)(ge)的(de)(de)(de)不斷(duan)深(shen)入，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持(chi)抓好教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業道德建設(she)，以(yi)《梅(mei)(mei)(mei)(mei)州(zhou)(zhou)市(shi)梅(mei)(mei)(mei)(mei)縣(xian)區中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)(zhi)業道德規范》去嚴(yan)格要求教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)，使教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)在(zai)經濟欠發達的(de)(de)(de)革(ge)(ge)命老區鄉鎮仍能(neng)"安貧樂教(jiao)"，扎根(gen)山區，默默無聞地(di)為(wei)山區培養(yang)輸送合(he)格人(ren)(ren)才(cai)。同時(shi)，該校(xiao)(xiao)還千方百計地(di)提高(gao)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)業務素(su)(su)質水平，支持(chi)在(zai)職(zhi)(zhi)教(jiao)師(shi)(shi)參加(jia)所任(ren)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)函授、自考、計算機(ji)培訓等(deng)學(xue)(xue)(xue)習，以(yi)掌握先進的(de)(de)(de)現代化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)手(shou)段。在(zai)對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)管理(li)(li)中(zhong)，堅持(chi)貫徹《梅(mei)(mei)(mei)(mei)州(zhou)(zhou)市(shi)梅(mei)(mei)(mei)(mei)縣(xian)區中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)守則》和(he)《梅(mei)(mei)(mei)(mei)州(zhou)(zhou)市(shi)梅(mei)(mei)(mei)(mei)縣(xian)區松源中(zhong)學(xue)(xue)(xue)日常行為(wei)規范》。面對(dui)經濟欠發達地(di)區家長外出打工(gong)(gong)(gong)多(duo)至使不少學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)缺乏家庭教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)狀況，老師(shi)(shi)都能(neng)"動之以(yi)情(qing)，曉(xiao)之以(yi)理(li)(li)，導之以(yi)行"，不斷(duan)挖掘(jue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)身上(shang)的(de)(de)(de)內光點，以(yi)勤、嚴(yan)、細、實的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風做(zuo)好德育(yu)(yu)綜治(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，使學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)沒有出現過違法犯(fan)罪學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。一九(jiu)九(jiu)三曾評(ping)(ping)為(wei)梅(mei)(mei)(mei)(mei)州(zhou)(zhou)市(shi)梅(mei)(mei)(mei)(mei)縣(xian)區教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)院文明單(dan)位，一九(jiu)九(jiu)五年評(ping)(ping)為(wei)社(she)(she)會治(zhi)安綜合(he)治(zhi)理(li)(li)先進單(dan)位，多(duo)次被梅(mei)(mei)(mei)(mei)州(zhou)(zhou)市(shi)梅(mei)(mei)(mei)(mei)縣(xian)區人(ren)(ren)民政府授予教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)院先進集體。

學校特色

堅持(chi)以(yi)質興(xing)校，求本務實，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，能做事，又是該(gai)校辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)另一(yi)特(te)色。由于諸多原因，該(gai)校高中(zhong)部從上(shang)(shang)世(shi)紀四十年(nian)(nian)代末至(zhi)九十年(nian)(nian)代中(zhong)期這近(jin)五十年(nian)(nian)間，曾(ceng)有(you)(you)"五下六起"的(de)(de)(de)經(jing)歷，這一(yi)極不正常的(de)(de)(de)狀況，造(zao)成學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校師(shi)資(zi)和設(she)備的(de)(de)(de)流失(shi)、生(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)(yuan)不穩(wen)定(ding)且素(su)質低下（高中(zhong)新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄取(qu)成績在(zai)全(quan)區10間完(wan)中(zhong)最低）。但學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校沒有(you)(you)因面(mian)臨(lin)的(de)(de)(de)困難而(er)退縮，而(er)是面(mian)對現實，從樹立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)信心(xin)(xin)這方面(mian)入手，激發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)內(nei)在(zai)動(dong)力；經(jing)常關注學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)靈健康，減輕學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理壓力，使(shi)(shi)(shi)之能進(jin)得來(lai)，留(liu)得住，愉(yu)快地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。在(zai)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)教師(shi)堅持(chi)因材施教，不搞"一(yi)刀切"，不斷挖掘學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)潛能，發展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)個性特(te)長；堅持(chi)進(jin)行教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革，探討教改(gai)新(xin)路，在(zai)課堂(tang)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)做到(dao)"三注意(yi)(yi)三互(hu)(hu)動(dong)"。即(ji)注意(yi)(yi)教的(de)(de)(de)時機(ji)，激發互(hu)(hu)動(dong)；注意(yi)(yi)教的(de)(de)(de)藝術(shu)，促使(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)樂(le)于互(hu)(hu)動(dong)；注意(yi)(yi)教的(de)(de)(de)對象，促使(shi)(shi)(shi)全(quan)體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)互(hu)(hu)動(dong)。這樣(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)經(jing)過三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)努力，綜合素(su)質有(you)(you)著(zhu)明(ming)顯的(de)(de)(de)提高。高中(zhong)畢業生(sheng)(sheng)(sheng)參加省（市）畢業會(hui)考，畢業率達100%，高考錄取(qu)率都在(zai)65%左(zuo)右，每(mei)年(nian)(nian)都有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)考入本科。初(chu)中(zhong)畢業生(sheng)(sheng)(sheng)，歷來(lai)受到(dao)重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)青瞇，僅2002年(nian)(nian)參加全(quan)國(guo)部分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競(jing)試，獲全(quan)國(guo)一(yi)、二、三等獲的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)競(jing)達16人次，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校在(zai)社會(hui)上(shang)(shang)有(you)(you)良好的(de)(de)(de)口碑，曾(ceng)多次評為區先進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。誠然，該(gai)校在(zai)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)仍存在(zai)許多困難和問題。但全(quan)校師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)將本著(zhu)"只(zhi)問攀登不問高"的(de)(de)(de)敬業精(jing)神，苦練內(nei)功，繼往開來(lai)，與時俱進(jin)。使(shi)(shi)(shi)具(ju)有(you)(you)近(jin)百(bai)年(nian)(nian)歷史的(de)(de)(de)老(lao)校－－梅(mei)州市梅(mei)縣(xian)區松(song)源(yuan)(yuan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)征途中(zhong)，乘風破浪，為全(quan)面(mian)建設(she)小康社會(hui)，實現中(zhong)華民(min)族的(de)(de)(de)偉(wei)大復興(xing)再創佳績。