安(an)徽信息(xi)工程(cheng)學院是經國家教育部(bu)、安(an)徽省人(ren)民政(zheng)府批準設(she)立，由高(gao)科技企業(ye)科大訊飛股(gu)份有(you)限公司舉辦(ban)(ban)、安(an)徽省教育廳(ting)主(zhu)管的(de)非營利性民辦(ban)(ban)應用(yong)型大學。學校(xiao)位于(yu)安(an)徽省次中心城市——蕪(wu)湖市。學校(xiao)現有(you)文津校(xiao)區(qu)和新蕪(wu)校(xiao)區(qu)，總占地面積約1400畝(mu)。
學(xue)(xue)校(xiao)設(she)有計(ji)(ji)算(suan)機與(yu)軟件工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、電(dian)氣(qi)與(yu)電(dian)子(zi)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、機械(xie)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、管(guan)理(li)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、藝術設(she)計(ji)(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、大數(shu)據(ju)與(yu)人工(gong)智能(neng)(neng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、通識教育與(yu)外(wai)國(guo)語學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、大學(xue)(xue)生(sheng)綜合素質(zhi)與(yu)能(neng)(neng)力培(pei)養中(zhong)心、大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)意(yi)與(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)中(zhong)心、大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)與(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)中(zhong)心和大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)與(yu)就(jiu)業(ye)競爭力促進中(zhong)心等七(qi)院(yuan)(yuan)四中(zhong)心，設(she)置包(bao)含軟件工(gong)程(cheng)、計(ji)(ji)算(suan)機科(ke)學(xue)(xue)技術、機械(xie)設(she)計(ji)(ji)制造及(ji)其自(zi)動(dong)化、機械(xie)電(dian)子(zi)工(gong)程(cheng)、電(dian)子(zi)信(xin)息(xi)工(gong)程(cheng)、電(dian)氣(qi)工(gong)程(cheng)及(ji)其自(zi)動(dong)化、市(shi)場營銷(xiao)、財務管(guan)理(li)、環境設(she)計(ji)(ji)、產品設(she)計(ji)(ji)、數(shu)據(ju)科(ke)學(xue)(xue)與(yu)大數(shu)據(ju)技術（含人工(gong)智能(neng)(neng)方向）等24個在招本科(ke)專(zhuan)業(ye)。
學校(xiao)現有(you)教學科研(yan)儀器設備(bei)總值近6000萬(wan)元。圖書(shu)(shu)館(guan)建(jian)筑(zhu)面(mian)積2.3萬(wan)平方米(mi)，館(guan)藏紙(zhi)質(zhi)圖書(shu)(shu)80余萬(wan)冊，電子圖書(shu)(shu)256萬(wan)冊，中(zhong)外文電子期刊(kan)11.2萬(wan)種，以(yi)及包括知網、萬(wan)方等數據庫系(xi)(xi)統(tong)(tong)，建(jian)有(you)現代電子圖書(shu)(shu)系(xi)(xi)統(tong)(tong)和計(ji)算(suan)機(ji)網絡服(fu)務系(xi)(xi)統(tong)(tong)。
學(xue)校(xiao)現有7個教(jiao)學(xue)實驗中心(xin)，下設覆蓋全校(xiao)所有專業的72個實驗室，43個教(jiao)學(xue)機(ji)房，113個多媒體(ti)教(jiao)室。同時(shi)建有4個省(sheng)級實驗教(jiao)學(xue)示范中心(xin)和華東高校(xiao)中大的體(ti)驗式拓展訓練基(ji)地(di)，校(xiao)外教(jiao)學(xue)實習基(ji)地(di)70余(yu)家。
學(xue)(xue)(xue)校以“產業(ye)(ye)工程師、創業(ye)(ye)企業(ye)(ye)家的搖籃”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)愿景，踐(jian)行“厚基礎、重實踐(jian)、強應(ying)用(yong)”辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念(nian)，秉承(cheng)“立志、誠毅、創新(xin)(xin)”校訓精神，緊密對接人才市場和(he)產業(ye)(ye)需求(qiu)，依托(tuo)訊飛人才、技術和(he)資(zi)源(yuan)優勢，借鑒歐美應(ying)用(yong)科技大學(xue)(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念(nian)和(he)培養模式，實施“面向市場、聚焦應(ying)用(yong)、創新(xin)(xin)驅動”系列(lie)改革舉措，在于打造特色(se)的應(ying)用(yong)研究型大學(xue)(xue)(xue)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)充分發(fa)(fa)揮科大(da)訊(xun)飛信息技(ji)術和(he)人(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)(neng)技(ji)術優(you)勢，積極(ji)開(kai)發(fa)(fa)信息化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)產品并作為應用(yong)示范基(ji)地(di)。其中自主(zhu)開(kai)發(fa)(fa)的(de)(de)博思智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)平(ping)臺(tai)(tai)(tai)，能(neng)(neng)(neng)夠依據(ju)大(da)數(shu)據(ju)思維構建(jian)知識(shi)(shi)技(ji)能(neng)(neng)(neng)圖譜，將知識(shi)(shi)能(neng)(neng)(neng)力與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)任(ren)務、考核、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)行為等(deng)數(shu)據(ju)進(jin)行建(jian)模，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、練(lian)、管(guan)(guan)、評(ping)各環(huan)節提供(gong)即時反饋和(he)預警，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程進(jin)行及時優(you)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及異(yi)常(chang)處理(li)。依托智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)平(ping)臺(tai)(tai)(tai)，按(an)“以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為中心(xin)”的(de)(de)導(dao)向(xiang)(xiang)構建(jian)了“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)平(ping)臺(tai)(tai)(tai)+SPOC+翻轉課堂”混合式個性(xing)(xing)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式與(yu)方(fang)法(fa)，可(ke)(ke)以讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生按(an)照自己的(de)(de)需要和(he)節奏學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，實現了整(zheng)體引導(dao)和(he)個別指(zhi)導(dao)相結合的(de)(de)自主(zhu)導(dao)向(xiang)(xiang)性(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，解(jie)決(jue)了個性(xing)(xing)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)培養與(yu)傳(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)的(de)(de)適應性(xing)(xing)問(wen)(wen)題(ti)。以“智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)管(guan)(guan)理(li)”為導(dao)向(xiang)(xiang)，基(ji)于智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)平(ping)臺(tai)(tai)(tai)構建(jian)了以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生為中心(xin)的(de)(de)可(ke)(ke)視化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)“大(da)小閉環(huan)”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)與(yu)評(ping)價機(ji)制(zhi)，解(jie)決(jue)了個性(xing)(xing)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)培養與(yu)傳(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)評(ping)價機(ji)制(zhi)的(de)(de)適應性(xing)(xing)問(wen)(wen)題(ti)。該智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)平(ping)臺(tai)(tai)(tai)和(he)個化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)性(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)二項(xiang)相關(guan)成果獲安徽省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果一等(deng)獎。當前(qian)，在科大(da)訊(xun)飛的(de)(de)指(zhi)導(dao)和(he)參與(yu)下(xia)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)正(zheng)在構建(jian)數(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)校(xiao)園(yuan)，將打造成為全國示范智(zhi)慧(hui)(hui)(hui)校(xiao)園(yuan)。
學校(xiao)與臺灣銘傳大(da)學和(he)龍華科技大(da)學，馬來西(xi)亞北方(fang)大(da)學和(he)馬來西(xi)亞博特拉(la)大(da)學以及歐美(mei)地區(qu)部(bu)分高(gao)校(xiao)建(jian)立了(le)深度戰(zhan)略合作關(guan)系，目前已搭建(jian)有互認學分的交(jiao)(jiao)換研修生項(xiang)目、短期課程及文化交(jiao)(jiao)流(liu)項(xiang)目、互派教(jiao)師講學項(xiang)目、申請碩士留(liu)學等交(jiao)(jiao)流(liu)合作平臺。為學生赴(fu)境外高(gao)校(xiao)學習交(jiao)(jiao)流(liu)、出(chu)國留(liu)學等創造了(le)有利條件，開拓了(le)學生的國際視野，推進人(ren)才培養的國際化。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有專任教師520人(ren)，具(ju)有副高(gao)(gao)及以上(shang)職(zhi)稱的168人(ren)，具(ju)有研究生學(xue)(xue)(xue)歷(li)的373人(ren)，來自企(qi)(qi)業(ye)(ye)、具(ju)有行業(ye)(ye)技(ji)術(shu)與管(guan)理(li)經歷(li)的“雙師型”教師164人(ren)，雙師隊伍(wu)中有近一半(ban)具(ju)有5-8年(nian)企(qi)(qi)業(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)經驗(yan)，各二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)級管(guan)理(li)干部至(zhi)少有一位(wei)(wei)是(shi)由來自于產業(ye)(ye)界、具(ju)有12年(nian)以上(shang)工(gong)(gong)作(zuo)經歷(li)的高(gao)(gao)級工(gong)(gong)程師擔(dan)任，負責(ze)調研和跟蹤相關產業(ye)(ye)和行業(ye)(ye)的技(ji)術(shu)進步和發(fa)展，分析相關崗(gang)位(wei)(wei)對(dui)人(ren)才的知識(shi)、能(neng)力(li)和素養需(xu)求，負責(ze)落(luo)實(shi)和檢查(cha)學(xue)(xue)(xue)生企(qi)(qi)業(ye)(ye)實(shi)習等(deng)(deng)工(gong)(gong)作(zuo)。同時(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還加大對(dui)“雙師”型師資隊伍(wu)的培養，通(tong)過教師暑(shu)期2個月赴企(qi)(qi)業(ye)(ye)體驗(yan)式(shi)工(gong)(gong)作(zuo)，2至(zhi)3年(nian)赴企(qi)(qi)業(ye)(ye)掛(gua)職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)半(ban)年(nian)和參與企(qi)(qi)業(ye)(ye)合作(zuo)研發(fa)項目等(deng)(deng)多種模式(shi)，充實(shi)教師的企(qi)(qi)業(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)經歷(li)與實(shi)踐教學(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)。
一、學校全稱：安徽信息(xi)工程學院(yuan)
二、辦學層次：本科
三、辦學類型：民辦普通本(ben)科高校
四、辦學地址：安徽省(sheng)(sheng)蕪(wu)(wu)湖(hu)市新蕪(wu)(wu)經濟開發區永和路(lu)1號（新蕪(wu)(wu)校(xiao)區），安徽省(sheng)(sheng)蕪(wu)(wu)湖(hu)市弋江區文津西路(lu)8號（文津校(xiao)區）
五、錄取規則及要求
招生錄(lu)(lu)取工作嚴(yan)格(ge)按照國家教育(yu)部頒布的《教育(yu)部關于做好普通高等學校招生工作通知》的有關精神(shen)執行，本著“公平、公正、公開、擇優”的錄(lu)(lu)取原則。
1.依(yi)(yi)據統(tong)(tong)考(kao)科目(mu)成績，參照學(xue)業水平(ping)測(ce)試(shi)(shi)等級(ji)(ji)和綜合素質評價結(jie)果(guo)，統(tong)(tong)一標(biao)準，擇(ze)優(you)(you)錄取(qu)；錄取(qu)嚴格按照省教育招生考(kao)試(shi)(shi)院規定的(de)平(ping)行志愿(yuan)投檔實施辦法，依(yi)(yi)照“分數優(you)(you)先(xian)，遵循志愿(yuan)”的(de)原則(ze)。其中對江蘇省進(jin)檔考(kao)生按“先(xian)分數后(hou)等級(ji)(ji)”的(de)排序方(fang)式(shi)錄取(qu)，江蘇省考(kao)生報考(kao)學(xue)校(xiao)普通類本科專(zhuan)業的(de)資格要(yao)求選測(ce)為2C。
2.對文化課成(cheng)績(ji)和專(zhuan)業(ye)成(cheng)績(ji)均達線的(de)安徽省藝術類考(kao)生，其(qi)錄取(qu)辦(ban)法是按(an)綜合分(fen)排名(ming)擇優錄取(qu)。
3.學(xue)校不限考生應試外語語種，但(dan)學(xue)生進校后(hou)學(xue)校均以英語作為第一外語安(an)排教學(xue)；學(xue)校對(dui)錄取新生的男女(nv)比例無特殊要求。
4.英語(yu)專(zhuan)業的(de)英語(yu)高(gao)考單科成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)原則上(shang)不低于(yu)95分(fen)(fen)（150分(fen)(fen)制），且須加試(shi)口語(yu)并成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)良(liang)(liang)好(hao)以上(shang)，按總分(fen)(fen)從高(gao)到低錄取(qu)；國(guo)際經(jing)濟與貿易(yi)專(zhuan)業的(de)英語(yu)高(gao)考單科成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)原則上(shang)不低于(yu)90分(fen)(fen)（150分(fen)(fen)制），且須加試(shi)口語(yu)并成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)良(liang)(liang)好(hao)以上(shang)，按總分(fen)(fen)從高(gao)到低錄取(qu)。
5.學校(xiao)錄(lu)取新生時各專業對身體的(de)要求詳(xiang)見教育部(bu)、衛生部(bu)和中國殘疾人聯合會聯合頒布《普(pu)通高等學校(xiao)招生體檢工作指導意見》等相關文件。
6.非第(di)一專(zhuan)業(ye)志愿及專(zhuan)業(ye)調劑錄(lu)取學生，就讀期間可以根據學校相關規定申請調整專(zhuan)業(ye)。
六、頒發證書
學(xue)生在學(xue)校規定(ding)(ding)修業(ye)(ye)期限(xian)內，學(xue)完專業(ye)(ye)培養方案規定(ding)(ding)的(de)全部(bu)課(ke)程(cheng)和(he)教學(xue)環節，修滿專業(ye)(ye)培養方案規定(ding)(ding)的(de)各(ge)類(lei)學(xue)分，準予畢業(ye)(ye)，頒(ban)發(fa)安徽信(xin)息工程(cheng)學(xue)院本科畢業(ye)(ye)證書，符合學(xue)士學(xue)位授予條件的(de)授予相應的(de)學(xue)士學(xue)位。
七、學費標準
收費標準嚴格(ge)按(an)照(zhao)安徽省(sheng)物價局(ju)、安徽省(sheng)教育(yu)廳等部門核準、備案的的標準執行。具體如下：
八、關于校區：2020級(ji)所(suo)有新生均就讀于新蕪校(xiao)區
九、獎助學金
學(xue)(xue)(xue)(xue)校現有國(guo)家(jia)獎(jiang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、生(sheng)源(yuan)地信用(yong)助學(xue)(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)校獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、企業獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、勤(qin)工助學(xue)(xue)(xue)(xue)、困(kun)難補(bu)助、學(xue)(xue)(xue)(xue)費減免、“綠色通(tong)道”等“多位(wei)一體(ti)，聯(lian)動助學(xue)(xue)(xue)(xue)”的激(ji)勵和保障機(ji)制，鼓勵品學(xue)(xue)(xue)(xue)兼(jian)優學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和資助經濟(ji)困(kun)難學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
1.國(guo)家獎助學(xue)金(jin)
國(guo)家獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)：8000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)年(nian)/人、國(guo)家勵志獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)：5000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)年(nian)/人、國(guo)家助學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)：2000-4000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)年(nian)/人
2.學校獎助類
優秀學(xue)(xue)生獎學(xue)(xue)金：學(xue)(xue)生獲(huo)獎比例(li)達30%左右；困(kun)(kun)難(nan)補(bu)助(zhu)標準：2000元/人，對其他特(te)殊(shu)情況的(de)困(kun)(kun)難(nan)（含(han)臨時、突發困(kun)(kun)難(nan)）補(bu)助(zhu)由學(xue)(xue)校(xiao)另(ling)行(xing)研(yan)究，一(yi)事(shi)一(yi)議(yi)；勤工助(zhu)學(xue)(xue)：按考核等級(ji)給予400元/月左右補(bu)助(zhu)；學(xue)(xue)費減(jian)免：父(fu)母均已去世，確無經濟來源的(de)特(te)困(kun)(kun)學(xue)(xue)生可申請(qing)學(xue)(xue)費減(jian)免；新生入(ru)學(xue)(xue)綠色通(tong)道(dao)：為不讓(rang)家(jia)庭經濟特(te)別困(kun)(kun)難(nan)的(de)新生放棄(qi)學(xue)(xue)業，實行(xing)先辦(ban)理入(ru)學(xue)(xue)手續，后(hou)根據實際(ji)情況進(jin)行(xing)資助(zhu)。
3.菁英獎學金
為培養國家、安徽省和科大(da)(da)(da)訊(xun)飛及其相關企業(ye)(ye)急需的大(da)(da)(da)數據(ju)與人工智能(neng)專(zhuan)業(ye)(ye)人才，吸(xi)引和鼓勵對大(da)(da)(da)數據(ju)和人工智能(neng)領域(yu)感興趣(qu)的優秀(xiu)學(xue)子，專(zhuan)為大(da)(da)(da)數據(ju)與人工智能(neng)學(xue)院(yuan)新(xin)生(sheng)設置(zhi)“菁英獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金”，對于錄取在人工智能(neng)專(zhuan)業(ye)(ye)和數據(ju)科學(xue)與大(da)(da)(da)數據(ju)技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)符合條件的考(kao)生(sheng)，給予一次性獎(jiang)(jiang)(jiang)勵12000元/人，詳見學(xue)院(yuan)獎(jiang)(jiang)(jiang)勵政策。
4.綠色通道2020年專項助學金
2020年是國家(jia)脫貧攻(gong)堅(jian)的收官之年，又受新(xin)冠肺(fei)炎(yan)疫情(qing)影(ying)響，學(xue)(xue)校針對(dui)因家(jia)庭經濟特別困難無法支付學(xue)(xue)費(fei)的學(xue)(xue)生（如孤兒等），設立2020年綠色通道專項(xiang)助(zhu)學(xue)(xue)金，進行專項(xiang)資(zi)助(zhu)。
十、聯系方式
聯系電話：0553-3913555、3913567
學(xue)校官網：//www.aiit.edu.cn
本章更新于2020年7月，最新章程以官網為準。
自(zi)學校2016年獨立(li)設置(zhi)辦(ban)學以(yi)來，科研(yan)工(gong)作(zuo)邁入(ru)發展的快車道，緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞“橫向課(ke)題、發明專利(li)、研(yan)發平臺（工(gong)程中心）“三大主(zhu)攻目標，實現換道超車：
科(ke)(ke)研項(xiang)目(mu)(mu)(mu)——學校累計承擔省(sheng)、市各類(lei)縱向科(ke)(ke)研項(xiang)目(mu)(mu)(mu)84項(xiang)；其中省(sheng)科(ke)(ke)技(ji)重(zhong)大專項(xiang)2項(xiang)，省(sheng)高校自(zi)然(ran)科(ke)(ke)學和蕪(wu)湖(hu)市科(ke)(ke)技(ji)重(zhong)大項(xiang)目(mu)(mu)(mu)5項(xiang)。學校科(ke)(ke)研項(xiang)目(mu)(mu)(mu)及經費連(lian)續兩年居全(quan)省(sheng)同類(lei)本科(ke)(ke)高校之首。
發(fa)明(ming)專利——學校(xiao)的發(fa)明(ming)專利、實用(yong)新型、外觀(guan)設計(ji)(ji)和軟件著作權(quan)等知識產權(quan)數(shu)量爆發(fa)式增長。已累(lei)計(ji)(ji)申報專利1162件，累(lei)計(ji)(ji)授(shou)權(quan)445件。2017年度在安徽省36所本科高校(xiao)中(zhong)各類專利授(shou)權(quan)數(shu)總計(ji)(ji)排第6位。
研(yan)(yan)發平臺(tai)——學(xue)校積(ji)極(ji)利用學(xue)校資源，積(ji)極(ji)創建面向產業的研(yan)(yan)發平臺(tai)，目(mu)前擁有和在建的科技(ji)創新(xin)平臺(tai)有三大類9個，即(ji)科技(ji)創新(xin)聯盟類3個、工程(cheng)技(ji)術中心(xin)（工程(cheng)實驗室）類5個、新(xin)型研(yan)(yan)發機(ji)構類1個。依(yi)托(tuo)這些(xie)科技(ji)創新(xin)平臺(tai)，學(xue)校為35家高新(xin)企業提供產學(xue)研(yan)(yan)技(ji)術支撐、合作(zuo)申(shen)報省(sheng)、市級產學(xue)研(yan)(yan)科技(ji)項目(mu)共計7項，累計申(shen)報發明專利308件，累計承擔各類企業橫向課題(ti)100多項，合同金額近千萬元。
2003年安(an)(an)徽工(gong)程大學(xue)(xue)(xue)(xue)（2010年前校(xiao)名先后為安(an)(an)徽機電(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、安(an)(an)徽工(gong)程科技學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)）經(jing)省(sheng)政府(fu)批(pi)準(zhun)舉辦(ban)獨(du)立學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)——機電(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。
2012年科大訊飛股份(fen)有(you)限公司和安(an)徽工程大學(xue)合作舉辦安(an)徽工程大學(xue)機電學(xue)院(yuan)。
2016年經教(jiao)育部和安徽省人(ren)民政府批(pi)準為(wei)獨立設(she)置的(de)全(quan)日制普通(tong)本(ben)科高等學校，并更名為(wei)安徽信息工程學院，由(you)科大訊飛全(quan)資舉辦，安徽省教(jiao)育廳主管。
（相關數據統計截止日期為2019年6月，具體請以官網為準。）
學哥
