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學校簡介

1984年中(zhong)(zhong)秋佳(jia)節之時舉行(xing)(xing)隆重的(de)(de)(de)東海中(zhong)(zhong)學新(xin)校舍落成(cheng)慶典，當(dang)時由(you)(you)(you)(you)(you)僑領徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)思(si)(si)恒先生(sheng)率團(tuan)370多(duo)人回(hui)鄉(xiang)(xiang)參加(jia)慶典，并(bing)(bing)由(you)(you)(you)(you)(you)僑領徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)思(si)(si)恒先生(sheng)剪(jian)彩，中(zhong)(zhong)顧委李(li)堅真(zhen)大(da)姐還專門(men)發來賀(he)信(xin)，社(she)會各界知名人士、市、縣(xian)官員、僑眷、師生(sheng)共(gong)四(si)千多(duo)人參加(jia)慶典，盛況(kuang)空(kong)前。由(you)(you)(you)(you)(you)于(yu)當(dang)時的(de)(de)(de)建(jian)筑(zhu)條件有限(xian)，再加(jia)上教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)形勢(shi)的(de)(de)(de)迅猛發展(zhan)，無論是教(jiao)室(shi)還是相關的(de)(de)(de)教(jiao)學設備設施、功能室(shi)等(deng)都不能滿足現代(dai)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學的(de)(de)(de)需(xu)求，而且還存在一定的(de)(de)(de)安全隱(yin)患，基于(yu)此，從2007年開始，由(you)(you)(you)(you)(you)政府投資650多(duo)萬元對整個(ge)校園(yuan)進行(xing)(xing)徹底的(de)(de)(de)改造，所(suo)有教(jiao)學樓都進行(xing)(xing)拆(chai)除(chu)重建(jian)，并(bing)(bing)完善了相關的(de)(de)(de)教(jiao)學設施，同時，愛(ai)(ai)國(guo)愛(ai)(ai)鄉(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)旅泰徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)氏宗親再行(xing)(xing)義舉，由(you)(you)(you)(you)(you)徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)惠深、徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)位彈、徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)雙(shuang)祿、徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)代(dai)文、徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)歷行(xing)(xing)、徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)恒星、徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)瑞營(ying)、徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)名雙(shuang)、徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)善述(shu)、徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)名準(zhun)、徐(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)代(dai)純(chun)等(deng)十一位僑領共(gong)捐資320萬株泰幣對禮堂進行(xing)(xing)全面修(xiu)繕(shan)。修(xiu)繕(shan)后的(de)(de)(de)禮堂煥然(ran)一新(xin)，為全校師生(sheng)提供(gong)了寬敞舒適的(de)(de)(de)活動空(kong)間，獲得師生(sheng)的(de)(de)(de)交口稱贊。

位置規模

學校座落(luo)于湯坑城東三華里之埔(pu)河(he)村文(wen)廟古閣(ge)旁，背倚黎峰，前臨(lin)雙水匯(hui)，山(shan)清水秀，環境優(you)美(mei)(mei)，校園占地面積(ji)69200平方米(mi)，總建筑面積(ji)28200平方米(mi)，其中(zhong)，教(jiao)學樓4幢(chuang)，實驗(yan)樓1幢(chuang)，辦(ban)公(gong)樓1幢(chuang)，禮堂1幢(chuang)，教(jiao)工輔助用房(fang)7幢(chuang)，學生宿舍2幢(chuang)，食堂1座。圖書(shu)館、實驗(yan)室、田(tian)徑場(chang)、足球(qiu)場(chang)、籃(lan)球(qiu)場(chang)、排球(qiu)場(chang)、羽毛球(qiu)場(chang)、音樂室、美(mei)(mei)術室、美(mei)(mei)術作品陳(chen)列室、電腦室、多媒(mei)體教(jiao)室、校園寬帶DNN網等功(gong)能場(chang)館、教(jiao)學設施配套齊全，布局(ju)合(he)理(li)，為培養學生的(de)全面發展提供了優(you)良的(de)硬件基礎。

文化傳統

在(zai)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷程(cheng)中，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持“德(de)(de)育(yu)(yu)為(wei)首、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主(zhu)、育(yu)(yu)人為(wei)本”的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念和(he)“教(jiao)改求出(chu)路，藝(yi)(yi)術創特色”的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念，切實(shi)(shi)把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)德(de)(de)育(yu)(yu)工作放在(zai)首位，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)的(de)(de)精神(shen)面貌煥(huan)然一新(xin)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)風好、品性正，沒(mei)有發生(sheng)一起(qi)師(shi)生(sheng)違法犯罪事(shi)件。同(tong)時將辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量作為(wei)生(sheng)命(ming)線，求實(shi)(shi)創新(xin)，積極實(shi)(shi)施課程(cheng)改革(ge)，全面推進素質教(jiao)育(yu)(yu)，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)效益和(he)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量不斷提高。特別是(shi)藝(yi)(yi)術學(xue)(xue)(xue)(xue)科教(jiao)育(yu)(yu)已成為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)鮮(xian)明的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色和(he)品牌，是(shi)豐順縣藝(yi)(yi)術教(jiao)研(yan)主(zhu)要基地，更(geng)是(shi)梅(mei)州市(shi)藝(yi)(yi)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)一面旗幟。