茂名市第四中(zhong)(zhong)學(xue)始建于1956年(nian),截止2020年(nian)7月,學(xue)校(xiao)占地面積42畝,有(you)教學(xue)班60個(ge)(初中(zhong)(zhong)部(bu)40個(ge),高中(zhong)(zhong)部(bu)20個(ge)),在校(xiao)學(xue)生2721人,是茂南區一所規模較大的完全(quan)中(zhong)(zhong)學(xue)。
學(xue)校共(gong)有(you)建筑面(mian)積12636平方米。其中教學(xue)樓(lou)3棟(dong)(dong)、科學(xue)樓(lou)1棟(dong)(dong)、師生(sheng)宿舍樓(lou)各(ge)兩(liang)棟(dong)(dong)、師生(sheng)食堂1棟(dong)(dong)。。建有(you)電腦室(shi)(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)(shi)、圖書(shu)室(shi)(shi)(shi)、心理(li)輔導(dao)室(shi)(shi)(shi)、錄(lu)播(bo)室(shi)(shi)(shi)以及地理(li)園等(deng),體育設施有(you)300米環(huan)形(xing)跑道的田徑運動場(chang)1個(ge)(ge),籃球場(chang)共(gong)5個(ge)(ge),足球場(chang)一個(ge)(ge),排球場(chang)一個(ge)(ge),教育設施較為完(wan)備(bei)。
學校教職工116人,其中專任教師106人,大學本科學歷教師33人,中、高(gao)級職稱(cheng)48人。
學(xue)校(xiao)領(ling)導班子精干(gan)高效,團結協作,結構合理(li),以身作則(ze),務實創新。學(xue)校(xiao)行(xing)政(zheng)(zheng)內部機構設(she)置有(you)辦公室、教(jiao)導處(chu)(chu)、政(zheng)(zheng)教(jiao)處(chu)(chu)、總務處(chu)(chu)、體衛藝處(chu)(chu)、團委。
另外,學(xue)校大力(li)支持和發展(zhan)社(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)活(huo)動,有軍事(shi)(shi)社(she)(she)(she)(she)(she)、文學(xue)社(she)(she)(she)(she)(she)、書法(fa)社(she)(she)(she)(she)(she)、志愿社(she)(she)(she)(she)(she)、吉他(ta)(ta)社(she)(she)(she)(she)(she)、手(shou)(shou)工社(she)(she)(she)(she)(she)、棋(qi)藝社(she)(she)(she)(she)(she)、漫(man)畫社(she)(she)(she)(she)(she)、歌唱(chang)社(she)(she)(she)(she)(she)、足(zu)球社(she)(she)(she)(she)(she)等(deng)10個社(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan),較(jiao)為活(huo)躍的社(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)有書法(fa)社(she)(she)(she)(she)(she)、軍事(shi)(shi)社(she)(she)(she)(she)(she)等(deng)社(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)。其(qi)中2019年元旦體育藝術節中,書法(fa)社(she)(she)(she)(she)(she)舉行(xing)了(le)(le)(le)(le)書法(fa)展(zhan)示,軍事(shi)(shi)社(she)(she)(she)(she)(she)舉行(xing)了(le)(le)(le)(le)軍事(shi)(shi)展(zhan)覽,手(shou)(shou)工社(she)(she)(she)(she)(she)舉辦(ban)了(le)(le)(le)(le)手(shou)(shou)工作品展(zhan),吉他(ta)(ta)社(she)(she)(she)(she)(she)、歌唱(chang)社(she)(she)(she)(she)(she)舉行(xing)了(le)(le)(le)(le)演(yan)出。各社(she)(she)(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)積極開(kai)展(zhan)活(huo)動,活(huo)躍了(le)(le)(le)(le)校園(yuan)生(sheng)活(huo),豐富了(le)(le)(le)(le)校園(yuan)文化(hua)。
全體四中人(ren)以“愛國(guo)、嚴謹、勤奮、奉(feng)獻”為校(xiao)訓,經過學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)歷(li)屆領導(dao)班(ban)子和廣大教(jiao)職員工(gong)的(de)(de)辛勤勞動,形成了“文明(ming)、進取、務(wu)實、求真(zhen)”優良(liang)校(xiao)風,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)基礎(chu)設(she)施(shi)建設(she)和教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作均取得了顯著(zhu)的(de)(de)成績。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)條件得到了較大的(de)(de)改善,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量不(bu)斷提高(gao)。
截止2020年7月,學(xue)(xue)(xue)(xue)校共有25位教師在省(sheng)、市(shi)、區(qu)(qu)級優秀(xiu)課(ke)例評比中獲(huo)獎,有101篇(pian)教研教學(xue)(xue)(xue)(xue)論(lun)文(wen)獲(huo)得(de)獎勵(li)(li),其中國(guo)家24篇(pian)、省(sheng)級3篇(pian)、市(shi)級20篇(pian)、區(qu)(qu)級54篇(pian);學(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽綜合(he)成(cheng)績(ji)(ji)(ji)連年排(pai)在茂南(nan)區(qu)(qu)中學(xue)(xue)(xue)(xue)前列,有219人(ren)(ren)(ren)次獲(huo)得(de)獎勵(li)(li),其中國(guo)家77人(ren)(ren)(ren)次、省(sheng)級31人(ren)(ren)(ren)次、市(shi)級70人(ren)(ren)(ren)次、區(qu)(qu)級41人(ren)(ren)(ren)次;學(xue)(xue)(xue)(xue)校中考(kao)成(cheng)績(ji)(ji)(ji)綜合(he)評價一(yi)直排(pai)在茂南(nan)區(qu)(qu)前列、上(shang)(shang)(shang)(shang)市(shi)一(yi)中錄(lu)取分數線(xian)人(ren)(ren)(ren)數排(pai)第三位;高(gao)考(kao)成(cheng)績(ji)(ji)(ji)一(yi)年上(shang)(shang)(shang)(shang)一(yi)個(ge)臺階(jie),2004年,4人(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)線(xian),53人(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)(shang)(shang)省(sheng)專科(ke)線(xian);2005年,9人(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)線(xian),119人(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)(shang)(shang)省(sheng)專線(xian);2006年,1人(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)(shang)(shang)重(zhong)(zhong)點線(xian)、10人(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)線(xian)、90人(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)(shang)(shang)省(sheng)專線(xian),是(shi)茂南(nan)區(qu)(qu)高(gao)考(kao)進(jin)步幅度較大的學(xue)(xue)(xue)(xue)校。2020年,上(shang)(shang)(shang)(shang)重(zhong)(zhong)點大學(xue)(xue)(xue)(xue)院校分數線(xian)15人(ren)(ren)(ren) ; 上(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)線(xian)以上(shang)(shang)(shang)(shang)51人(ren)(ren)(ren)(較去年多11人(ren)(ren)(ren)),本(ben)科(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)率為15.36%,居茂南(nan)區(qu)(qu)前列,完(wan)成(cheng)本(ben)科(ke)任(ren)務(wu)150%;上(shang)(shang)(shang)(shang)專科(ke)線(xian)以上(shang)(shang)(shang)(shang)324人(ren)(ren)(ren),專科(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)率97.6%,完(wan)成(cheng)專科(ke)任(ren)務(wu)215.6%。
學校(xiao)先(xian)(xian)后被評為(wei)(wei)茂(mao)(mao)名市(shi)“治安事(shi)故為(wei)(wei)零”學校(xiao)、茂(mao)(mao)南(nan)(nan)區“德(de)育先(xian)(xian)進學校(xiao)”和(he)茂(mao)(mao)南(nan)(nan)區“社會(hui)治安綜合治理先(xian)(xian)進單位(wei)”,2003年被評為(wei)(wei)茂(mao)(mao)南(nan)(nan)區中(zhong)學規范(fan)化(hua)辦學優(you)秀學校(xiao),2004年晉(jin)升為(wei)(wei)茂(mao)(mao)名市(shi)一級(ji)學校(xiao),2018年廣東省足(zu)球特(te)色(se)學校(xiao)、全國足(zu)球特(te)色(se)學校(xiao)。
茂名市(shi)第四(si)中(zhong)學(xue)歷史科組的(de)全體(ti)老師以(yi)全面實施素質教育(yu)為中(zhong)心,以(yi)優化課堂教學(xue),提高(gao)教學(xue)質量為己任,積極開展創新教學(xue)研(yan)究(jiu)。致(zhi)力于培養學(xue)生創新精(jing)神和實際應用能力。教學(xue)研(yan)究(jiu)水(shui)平(ping)不斷提高(gao),學(xue)生學(xue)習成績(ji)、競賽都取得較好成績(ji)。
歷史科組非(fei)常重(zhong)視(shi)(shi)建設一(yi)支高素(su)質的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍,積(ji)極(ji)組織(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參加(jia)東莞教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研室(shi)舉行的(de)(de)各(ge)種類(lei)型的(de)(de)培訓班,定期組織(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)(xue)習(xi)新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)綱、新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)及(ji)先進的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理念(nian),使(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)能(neng)明確新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)、新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)綱的(de)(de)變化,注重(zhong)發展學(xue)(xue)生的(de)(de)思維,培養學(xue)(xue)生的(de)(de)創新(xin)能(neng)力(li)和解決實(shi)際問題的(de)(de)能(neng)力(li)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)上大膽創新(xin)改(gai)革(ge),發展學(xue)(xue)生自主學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)能(neng)力(li)。積(ji)極(ji)實(shi)行學(xue)(xue)校倡導(dao)的(de)(de)導(dao)師(shi)制,重(zhong)視(shi)(shi)青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)培養,讓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經驗豐富的(de)(de)老教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)傳(chuan)、幫、帶,使(shi)青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)迅速(su)成長(chang),成為獨當一(yi)面的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)骨干。
認真抓好常規工作,不定期檢查教(jiao)案、作業、上課等情況。充分發揮備(bei)課小(xiao)組(zu)的作用,做(zuo)到每周活動一次,活動有(you)(you)主題,有(you)(you)主講人,有(you)(you)記錄。老(lao)師之間形成互(hu)相聽(ting)課、互(hu)相學習的好風氣,利用科組(zu)活動時間,組(zu)織專業理論學習,開設試驗課,教(jiao)學經驗交流等方式共(gong)同探討專題教(jiao)學的有(you)(you)關內容,積(ji)極開展教(jiao)改(gai)試驗。抓好單元知識(shi)的過關檢測工作。
科組(zu)老師愛(ai)崗(gang)敬業(ye),團結協作,緊跟教育形(xing)勢(shi),建(jian)立中學(xue)歷(li)(li)史教學(xue)網(wang)站;大(da)力(li)開展(zhan)教學(xue)改革,致力(li)于優(you)化課堂教學(xue)。幾(ji)年來,科組(zu)集(ji)體備課,理論和業(ye)務(wu)學(xue)習(xi)、歷(li)(li)史講(jiang)座、課外小組(zu)活動,青年骨干教師培訓(xun)指導,教學(xue)設計(ji)和教研論文等工作都表(biao)現(xian)出(chu)色。