化州(zhou)(zhou)市楊梅中學位于化州(zhou)(zhou)市,是一(yi)(yi)所古(gu)老名校,曾有“粵西(xi)地區(qu)教育戰線的一(yi)(yi)面(mian)紅旗(qi)”之(zhi)稱,名聞遐(xia)邇。
學校堅持把德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)放在各(ge)項工(gong)作(zuo)的(de)首(shou)位,把課(ke)堂教學作(zuo)為德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)重要渠道,把“學科主義”和“人(ren)文主義”教育(yu)相結合,并(bing)要有機(ji)地(di)融入到各(ge)層(ceng)次、各(ge)階段的(de)教育(yu)活動中。
楊梅中(zhong)(zhong)學(xue)是化州市頗具規模(mo)的完全中(zhong)(zhong)學(xue)。占地60余(yu)畝,在校學(xue)生(sheng)2600多(duo)(duo)人,教職(zhi)工120多(duo)(duo)人,中(zhong)(zhong)高(gao)級職(zhi)稱教師(shi)50多(duo)(duo)人,本科學(xue)歷以上占50℅,他們師(shi)德高(gao)尚、知識淵博。
加(jia)強師(shi)(shi)資(zi)隊伍建設,全面提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)思想素質和業務水平。特別要(yao)更新(xin)課題(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)觀念,提高(gao)課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效率,課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)要(yao)舍(she)得(de)放手,讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)堅持“學(xue)(xue)生(sheng)為(wei)主體,教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為(wei)主導(dao)“的(de)以人為(wei)本的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue),培養學(xue)(xue)生(sheng)的(de)創新(xin)精(jing)神和學(xue)(xue)習方法,積(ji)極支持教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參(can)加(jia)繼續教(jiao)(jiao)(jiao)育。同(tong)時,抓好教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)基本功(gong)訓練。對青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要(yao)通過(guo)”傳、幫、帶“盡快讓(rang)新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)能做到一(yi)年上(shang)手,兩年成(cheng)熟,三年形(xing)成(cheng)特色
實施新課標教(jiao)(jiao)學(xue),積極開展各種教(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)改活動,每(mei)個(ge)科組都要(yao)有(you)自己的(de)教(jiao)(jiao)研課題,并爭(zheng)取立(li)項(xiang)。要(yao)善于總結,是自己的(de)經驗(yan)升華為理(li)論,把水平高,創意新,質量好的(de)論文向上級推(tui)薦評獎或發表(biao),每(mei)學(xue)期組稿出(chu)版一本(ben)《教(jiao)(jiao)師優秀(xiu)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)論文集》。總的(de)要(yao)做(zuo)到以教(jiao)(jiao)促研,以研促教(jiao)(jiao)。楊梅中(zhong)學(xue)教(jiao)(jiao)師在全國、省、市級共發表(biao)論文100多篇。
積極參(can)與各種(zhong)智科競賽(sai)(sai),2008年來,楊梅中學學生(sheng)在參(can)加全(quan)國(guo)、省(sheng)、市智科競賽(sai)(sai)中,共有(you)(you)15人(ren)次獲得全(quan)國(guo)獎,共有(you)(you)120人(ren)次獲得市級以上獎。
完善各項教學(xue)常規管(guan)理條例,為充分調動教師的(de)積極性,體現(xian)獎勤罰懶、多勞多得的(de)原(yuan)則。使(shi)教學(xue)管(guan)理規范化、制(zhi)度化,做到有據可依(yi)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)淀(dian)深厚文(wen)(wen)化(hua),人(ren)(ren)才(cai)輩(bei)出。1979年(nian)學(xue)(xue)(xue)子(zi)盧(lu)振國被北(bei)京(jing)大(da)學(xue)(xue)(xue)錄(lu)取(qu),轟動粵西,1986年(nian)高(gao)(gao)考(kao)茂名市文(wen)(wen)科(ke)狀元是本校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)子(zi)張普良(liang),廣東省(sheng)高(gao)(gao)等(deng)法(fa)院(yuan)副(fu)院(yuan)長陳(chen)華(hua)杰(jie),中(zhong)國工程院(yuan)院(yuan)士、青(qing)島(dao)海洋(yang)大(da)學(xue)(xue)(xue)副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長麥康(kang)森,著(zhu)名實(shi)業(ye)家黃康(kang)景等(deng)當年(nian)均到(dao)這里(li)負笈求學(xue)(xue)(xue)。2008年(nian)來,楊(yang)梅中(zhong)學(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)中(zhong)發(fa)展雖遇(yu)到(dao)較大(da)的(de)挑戰,但仍源(yuan)(yuan)源(yuan)(yuan)不(bu)斷地為(wei)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)輸(shu)送(song)了(le)不(bu)少人(ren)(ren)才(cai)。2006年(nian)學(xue)(xue)(xue)子(zi)陳(chen)伙容考(kao)上全國重點大(da)學(xue)(xue)(xue)廣州美(mei)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan),2007年(nian)學(xue)(xue)(xue)子(zi)黃麗(li)明(ming)考(kao)上茂名學(xue)(xue)(xue)院(yuan)本科(ke),2008年(nian)學(xue)(xue)(xue)子(zi)王志娟考(kao)上湛(zhan)江師(shi)范學(xue)(xue)(xue)院(yuan)本科(ke)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)秉承“嚴勤、博辨、慎思、拓展”的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓,堅持“以德樹(shu)人(ren)(ren)、以質立校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念,積(ji)極壯大(da)高(gao)(gao)中(zhong)辦學(xue)(xue)(xue)隊伍。力爭2014年(nian)高(gao)(gao)中(zhong)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)達到(dao)1000人(ren)(ren)。
楊梅初中(zhong)蓬勃發(fa)展(zhan),成績喜人(ren),2011年初中(zhong)學(xue)生(sheng)共27個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班,2300多(duo)人(ren)。嚴(yan)格按照黨的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)辦(ban)(ban)學(xue)方針(zhen)辦(ban)(ban)學(xue),積(ji)極實施(shi)義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),積(ji)極實施(shi)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),按照廣東(dong)省(sheng)義(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)辦(ban)(ban)學(xue)要求,開齊(qi)課時,開足課時。堅持德智體(ti)美勞全面發(fa)展(zhan),積(ji)極開展(zhan)第三課堂,拓展(zhan)學(xue)生(sheng)的(de)視野,培養學(xue)生(sheng)各種興趣,為(wei)化(hua)州市高(gao)中(zhong)學(xue)校(xiao)輸送大量人(ren)才(cai),其中(zhong)升上(shang)重點中(zhong)學(xue)的(de)學(xue)生(sheng)每年都在(zai)50人(ren)以上(shang),是化(hua)州市的(de)升中(zhong)大戶。
抓好(hao)德育工(gong)(gong)作,通(tong)過制訂(ding)具體有效措施(shi),以“文明班(ban)”評比(bi)為(wei)主線(xian),加(jia)強班(ban)級管(guan)理,落實各階段的(de)德育目(mu)標。加(jia)強師(shi)生思想(xiang)政(zheng)治道(dao)德教(jiao)育工(gong)(gong)作。堅持每(mei)周一小結,每(mei)周一班(ban)會,并要(yao)(yao)根據不同年級、年齡學生的(de)特(te)點(dian),做(zuo)到有重(zhong)點(dian)、有專題、有目(mu)的(de)、有計劃對學生開展(zhan)專項教(jiao)育。教(jiao)師(shi)堅持每(mei)周一晚(wan)政(zheng)治學習,加(jia)強師(shi)德師(shi)風(feng)教(jiao)育,防止教(jiao)師(shi)參與“黃、賭(du)、毒”活(huo)動,增強教(jiao)師(shi)工(gong)(gong)作的(de)責任心和(he)自覺性(xing),克服個(ge)別教(jiao)師(shi)“軟、懶、散”的(de)不良(liang)習慣。改變(bian)觀念,要(yao)(yao)從服務的(de)觀點(dian)來(lai)做(zuo)好(hao)工(gong)(gong)作。使一些(xie)嚴重(zhong)影響課堂教(jiao)學秩序的(de)行(xing)為(wei)和(he)歪風(feng)得(de)到遏制。
楊(yang)(yang)梅(mei)中(zhong)(zhong)學(xue)在(zai)2010年春煥發(fa)(fa)了生機(ji),迎來(lai)了教(jiao)育的(de)春天。虎(hu)年春節(jie)期間(jian),楊(yang)(yang)梅(mei)鎮廣大鄉(xiang)賢在(zai)校(xiao)友、廣東省高等法院(yuan)副(fu)院(yuan)長陳華(hua)杰(jie)的(de)召集下,齊聚楊(yang)(yang)梅(mei)中(zhong)(zhong)學(xue)舉行新春茶話會,共敘鄉(xiang)梓濃情、共商楊(yang)(yang)梅(mei)中(zhong)(zhong)學(xue)發(fa)(fa)展大計,期間(jian),共籌得善款1000多萬用于建設楊(yang)(yang)梅(mei)中(zhong)(zhong)學(xue)。其中(zhong)(zhong)陳華(hua)偉、黃康景、陳建鋒、陳懷德(de)各(ge)捐200萬。其后黃康景再捐資200萬用于設立楊(yang)(yang)梅(mei)中(zhong)(zhong)學(xue)獎學(xue)基金會。2011年楊(yang)(yang)梅(mei)中(zhong)(zhong)學(xue)擴建工作正在(zai)密鑼緊鼓地進行。學(xue)生宿舍樓現(xian)已(yi)竣工投(tou)入使用,教(jiao)學(xue)大樓招標(biao)工作已(yi)經結束,春節(jie)過(guo)后馬上開工。另(ling)一座學(xue)生宿舍樓也同時開工。優美的(de)育人環境、過(guo)硬(ying)的(de)師資隊伍、完善的(de)管理體系,不(bu)斷發(fa)(fa)展的(de)辦(ban)學(xue)質量是我校(xiao)矢志(zhi)不(bu)渝的(de)追求。