化州市(shi)(shi)新(xin)安中(zhong)學(xue)是一所(suo)農(nong)村完全(quan)中(zhong)學(xue)。位(wei)于化州市(shi)(shi)新(xin)安鎮(zhen)。現任校(xiao)(xiao)長李佩(pei)敏(2020~)。“廣東省(sheng)第一批合格職業高中(zhong)”、“茂(mao)(mao)(mao)名市(shi)(shi)美麗校(xiao)(xiao)園”,2005年6月(yue)被評(ping)定(ding)(ding)為“茂(mao)(mao)(mao)名市(shi)(shi)一級學(xue)校(xiao)(xiao)”,2007年4月(yue),被省(sheng)教廳評(ping)定(ding)(ding)為“廣東省(sheng)勤工儉(jian)學(xue)和后勤產業管理示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)”,2008年3月(yue),被茂(mao)(mao)(mao)名市(shi)(shi)教育局評(ping)定(ding)(ding)為“茂(mao)(mao)(mao)名市(shi)(shi)初級中(zhong)學(xue)校(xiao)(xiao)長實(shi)踐(jian)培訓(xun)基(ji)地(di)”。
截止(zhi)2021年2月(yue),高(gao)(gao)中(zhong)專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)75人(ren)(ren),初中(zhong)專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)83人(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)具有(you)高(gao)(gao)級(ji)以上職(zhi)稱(cheng)(cheng)17人(ren)(ren),其(qi)中(zhong)龐偉金破(po)格(ge)晉(jin)升(sheng)(sheng)(sheng)語(yu)文(wen)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),被省人(ren)(ren)民政府評定(ding)為廣東(dong)省中(zhong)學(xue)(xue)(xue)特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),劉錦破(po)格(ge)晉(jin)升(sheng)(sheng)(sheng)語(yu)文(wen)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),彭(peng)(peng)(peng)福勝、鄧進破(po)格(ge)晉(jin)升(sheng)(sheng)(sheng)歷史(shi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),彭(peng)(peng)(peng)聰、李佳荻(di)、彭(peng)(peng)(peng)增其(qi)晉(jin)升(sheng)(sheng)(sheng)英語(yu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),黃如文(wen)、彭(peng)(peng)(peng)興晉(jin)升(sheng)(sheng)(sheng)數學(xue)(xue)(xue)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),梁紅光破(po)格(ge)晉(jin)升(sheng)(sheng)(sheng)地理中(zhong)學(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。具有(you)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)一級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)職(zhi)稱(cheng)(cheng)74人(ren)(ren),其(qi)中(zhong)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)馬盛來(lai)、鐘小(xiao)鳳、李國慶、梁志(zhi)林、彭(peng)(peng)(peng)劍康(kang)、陳亞(ya)豪、彭(peng)(peng)(peng)輝東(dong)、劉思堯、李以章、吳偉春等(deng)人(ren)(ren)。
學(xue)(xue)(xue)校從華南(nan)師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)、陜西師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)、上海師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)、湛江(jiang)師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)院、廣東教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)院、茂名學(xue)(xue)(xue)院、肇慶學(xue)(xue)(xue)院等師(shi)(shi)范(fan)院校招(zhao)聘了一大(da)批優秀的(de)師(shi)(shi)范(fan)畢業生。每學(xue)(xue)(xue)年(nian)撥出師(shi)(shi)資培(pei)訓經費都超(chao)過10萬元,教(jiao)師(shi)(shi)通過走出去,學(xue)(xue)(xue)回來,絕大(da)部分已成長為教(jiao)學(xue)(xue)(xue)骨干(gan)。
(一)文化濃郁厚實(shi)
學(xue)校(xiao)秉承(cheng)“團結自強、博(bo)學(xue)修身(shen)、成人(ren)成才(cai)、愛校(xiao)報(bao)國”的(de)校(xiao)訓(xun)和“遵(zun)紀守法,不損(sun)該校(xiao);團結拼(pin)搏(bo),發(fa)展該校(xiao);勇創佳績,揚名該校(xiao)”的(de)校(xiao)本(ben)(ben)思想,確立了(le)“育人(ren)是(shi)根本(ben)(ben)、發(fa)展是(shi)主題、質量是(shi)生命、特色是(shi)品(pin)牌”的(de)辦學(xue)理念,以優質高效的(de)管理模式營造了(le)“尊師愛生、嚴管善(shan)(shan)教、勤(qin)學(xue)好行(xing)、務(wu)實創新(xin)(xin)”的(de)良(liang)好校(xiao)風。以“敬業、善(shan)(shan)導、求真、創新(xin)(xin)”的(de)教風和“博(bo)學(xue)、善(shan)(shan)思、質疑(yi)、明辨”的(de)學(xue)風,促進了(le)教學(xue)水(shui)平與教學(xue)質量大幅度提高,捷報(bao)頻(pin)傳(chuan),成為茂名市(shi)農(nong)村中學(xue)一面閃亮的(de)旗幟。
教育(yu)管理(li)處處體現(xian)人(ren)(ren)性(xing)化。教職員(yuan)工(gong)養(yang)成(cheng)了(le)(le)(le)“以(yi)生(sheng)為本,注重(zhong)身教,服務育(yu)人(ren)(ren)”的(de)(de)職業(ye)道德,建立了(le)(le)(le)平等融洽的(de)(de)師生(sheng)關系,相互激勵,共(gong)同營造了(le)(le)(le)厚實的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化。堅持以(yi)提高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)(de)綜合(he)能力和人(ren)(ren)文(wen)素質(zhi)為主導,成(cheng)立了(le)(le)(le)學(xue)生(sheng)會、文(wen)學(xue)社、生(sheng)化小(xiao)組、園(yuan)藝小(xiao)組、文(wen)工(gong)團(tuan)(tuan)、書(shu)畫協(xie)會、英(ying)語(yu)角等10多個社團(tuan)(tuan),每學(xue)期均定期舉辦普通話演講比賽(sai)、英(ying)語(yu)口語(yu)演講比賽(sai)、中(zhong)英(ying)文(wen)書(shu)法比賽(sai)、書(shu)畫展、體育(yu)藝術節、讀(du)書(shu)節、文(wen)娛晚會等豐富多彩的(de)(de)活動。據統計,升大(da)的(de)(de)高(gao)中(zhong)畢(bi)業(ye)生(sheng),70%在大(da)學(xue)里擔任學(xue)生(sheng)會、團(tuan)(tuan)委會或班委會干部。
(二)環境(jing)整潔優美(mei)
2001年8月以(yi)來,投入(ru)到基礎設施(shi)建(jian)設和校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)改造(zao)的(de)資(zi)金700多萬元,打造(zao)出全市農村(cun)中學綠化面積(ji)大、設計較具園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林特色(se)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan):教學區、運動區和宿舍區清晰明了,一(yi)(yi)目了然;雄偉壯觀的(de)教學大樓與(yu)線(xian)條流(liu)暢(chang)、色(se)調典雅的(de)師生(sheng)宿舍大樓遙(yao)遙(yao)相望、相映生(sheng)輝,并把校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)廣場(chang)緊緊環繞起來,錯落有致(zhi),渾然一(yi)(yi)體(ti);寬潔的(de)校(xiao)(xiao)道(dao)兩旁,滿眼鋪青疊翠,生(sheng)機盎然;品種(zhong)繁多的(de)花(hua)卉樹木修剪風格各異(yi),千姿百態;一(yi)(yi)個個排列有序的(de)籃球(qiu)場(chang)和一(yi)(yi)條條穿(chuan)插錯落的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)小徑,鑲嵌于(yu)(yu)綠草之間(jian)。走進校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan),便立即(ji)置身(shen)于(yu)(yu)花(hua)團(tuan)錦簇、美景醉人、舒適雅致(zhi)的(de)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林文化氛圍中。校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)設被茂(mao)名市教育局樹為“農村(cun)中小學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)設的(de)樣板工程”。
(三)辦學(xue)模式雙軌制
充(chong)分發揮(hui)“普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)與職(zhi)業高(gao)中(zhong)(zhong)并(bing)存”辦學模(mo)式的(de)(de)優(you)勢(shi)。根據學生(sheng)的(de)(de)興趣和特長,學校(xiao)加(jia)以引導(dao):成(cheng)績(ji)中(zhong)(zhong)上的(de)(de),讀(du)普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong),參加(jia)普通(tong)類高(gao)考;成(cheng)績(ji)一(yi)般的(de)(de),讀(du)職(zhi)業高(gao)中(zhong)(zhong),參加(jia)高(gao)職(zhi)類高(gao)考。十幾年的(de)(de)實踐(jian),學校(xiao)已在高(gao)考備考方面積累(lei)了較豐富的(de)(de)經驗,摸(mo)索出(chu)一(yi)套行之有(you)效的(de)(de)管理模(mo)式:“低(di)分入讀(du),因材施教,分層輔(fu)導(dao),發展特長,高(gao)分升(sheng)學。”
為了(le)盡快(kuai)提高(gao)普通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)辦學(xue)(xue)質量,學(xue)(xue)校(xiao)加強了(le)與廣州華(hua)師附中(zhong)(zhong)(zhong)、汕頭金山(shan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、茂名一中(zhong)(zhong)(zhong)、化(hua)州一中(zhong)(zhong)(zhong)、茂名市實驗中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)等(deng)名校(xiao)的(de)交流合作(zuo),充分利用他們(men)的(de)信息、資料(liao)、試(shi)題(ti)等(deng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源,吸收他們(men)先進的(de)辦學(xue)(xue)經驗和教(jiao)(jiao)研成果,努力實現“讀(du)新安中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong),相當于讀(du)重點高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)”的(de)超值教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)服務。
2010年8月,學(xue)校順(shun)應(ying)國家大力發展中(zhong)職教育的(de)(de)號(hao)召(zhao),主動和順(shun)德鄭敬詒職業技術學(xue)校聯合辦學(xue),采取(qu)1+2的(de)(de)模式,開設“電子信息(xi)、數控加工(gong)、機電一體化、汽(qi)車維修(xiu)、首飾加工(gong)”等5個(ge)(ge)專業。學(xue)生(sheng)興趣(qu)較高,踴躍報讀。“多元(yuan)”化的(de)(de)辦學(xue)模式,充分發展了(le)學(xue)生(sheng)的(de)(de)個(ge)(ge)性,保證了(le)每(mei)個(ge)(ge)初中(zhong)畢(bi)業生(sheng)都(dou)能順(shun)利升學(xue),都(dou)能學(xue)有(you)所得,學(xue)有(you)所成。
(四)勤工儉學效果顯
推行(xing)“教(jiao)育與勞(lao)動(dong)實踐相結合,以(yi)勤工(gong)(gong)儉學(xue)服務師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)”的(de)育人模式(shi),得到新安(an)鎮(zhen)黨委政府鼎力支持,通(tong)過無償劃撥(bo)土地(di)(di)、協助平衡(heng)校群關系(xi)等方式(shi),建成了兩個廣東省較有特色的(de)勤工(gong)(gong)儉學(xue)基地(di)(di):一是占地(di)(di)約5畝,年養(yang)豬(zhu)量近(jin)2000頭的(de)養(yang)豬(zhu)場(2001年12月創辦(ban));二是占地(di)(di)26畝,年產蔬菜20萬斤(jin)左(zuo)右的(de)勞(lao)技教(jiao)育基地(di)(di)(2003年4月創辦(ban))。收益用于再(zai)生(sheng)(sheng)產投入、完善學(xue)校建設、培(pei)養(yang)師(shi)(shi)資、資助特困師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)、改善師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)福(fu)利(li)、開展班級活動(dong)等。
2007年4月(yue)24—25日(ri),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成功地協助省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳舉(ju)(ju)辦了(le)“廣東(dong)(dong)省(sheng)勤(qin)(qin)工(gong)儉(jian)學(xue)和后(hou)勤(qin)(qin)產(chan)業管(guan)(guan)理(li)(li)(li)現場會(hui)”,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)各(ge)項工(gong)作得(de)(de)到(dao)與(yu)會(hui)者的(de)(de)一致好評(ping)。省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳將學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)定為(wei)“廣東(dong)(dong)省(sheng)勤(qin)(qin)工(gong)儉(jian)學(xue)和后(hou)勤(qin)(qin)產(chan)業管(guan)(guan)理(li)(li)(li)示范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,并向全(quan)省(sheng)推(tui)廣學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)經驗。2007年12月(yue)2—6日(ri),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被廣東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳邀(yao)請派員出(chu)席在(zai)江西(xi)省(sheng)南昌市舉(ju)(ju)辦的(de)(de)“全(quan)國(guo)(guo)勤(qin)(qin)工(gong)儉(jian)學(xue)研討會(hui)”,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)勤(qin)(qin)工(gong)儉(jian)學(xue)工(gong)作得(de)(de)到(dao)全(quan)國(guo)(guo)各(ge)省(sheng)區代表的(de)(de)充(chong)分肯定。2008年8月(yue)22—26日(ri),在(zai)吉林省(sheng)長春市召(zhao)開(kai)的(de)(de)“全(quan)國(guo)(guo)勤(qin)(qin)工(gong)儉(jian)學(xue)研討會(hui)”上,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學(xue)特色(se)再次獲得(de)(de)來(lai)自(zi)全(quan)國(guo)(guo)的(de)(de)與(yu)會(hui)代表高(gao)度評(ping)價。2009年10月(yue)28日(ri)—11月(yue)2日(ri),彭(peng)聰副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長、彭(peng)福勝副主(zhu)任、張玉壽副主(zhu)任等12人獲廣東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)會(hui)教(jiao)育(yu)(yu)后(hou)勤(qin)(qin)產(chan)業專業委(wei)員會(hui)邀(yao)請,參加(jia)了(le)“廣東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)系統后(hou)勤(qin)(qin)負責(ze)人培訓班”。2011年春季,“全(quan)國(guo)(guo)勤(qin)(qin)工(gong)儉(jian)學(xue)現場會(hui)”將在(zai)廣東(dong)(dong)省(sheng)召(zhao)開(kai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳定為(wei)“農村(cun)中學(xue)的(de)(de)第一參觀現場”。
截止2021年2月(yue),有(you)(you)學(xue)(xue)生套間(jian)宿(su)舍(she)樓(lou)(lou)5幢,教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)3幢,實驗樓(lou)(lou)1幢。新(xin)建的(de)學(xue)(xue)生宿(su)舍(she)是化州市學(xue)(xue)校中規(gui)格和檔次較高的(de),每間(jian)宿(su)舍(she)面(mian)積(ji)超過60平方米。標準(zhun)的(de)足(zu)球(qiu)場1個(ge)(ge)(ge)、200米跑道(dao)、籃球(qiu)場4個(ge)(ge)(ge)、排(pai)球(qiu)場2個(ge)(ge)(ge)、羽(yu)毛球(qiu)場2個(ge)(ge)(ge)。教學(xue)(xue)配套設(she)備較齊全,有(you)(you)高標準(zhun)的(de)電(dian)腦室2個(ge)(ge)(ge)、物(wu)理(li)(li)實驗室和化學(xue)(xue)實驗室各2個(ge)(ge)(ge),高考專用美術室、音(yin)樂室、語音(yin)室各1個(ge)(ge)(ge),安(an)裝(zhuang)有(you)(you)多(duo)個(ge)(ge)(ge)電(dian)化教學(xue)(xue)平臺、校園卡電(dian)腦化管(guan)理(li)(li)網絡、語音(yin)播放系統等現代化教學(xue)(xue)設(she)施。
2003年12月(yue)(yue),該(gai)校(xiao)(xiao)被(bei)評(ping)定(ding)為“廣東省(sheng)第(di)一批合格職(zhi)業高中(zhong)(zhong)”、“茂名市美麗(li)校(xiao)(xiao)園”,2005年6月(yue)(yue)被(bei)評(ping)定(ding)為“茂名市一級學校(xiao)(xiao)”,2007年4月(yue)(yue),該(gai)校(xiao)(xiao)被(bei)省(sheng)教廳評(ping)定(ding)為“廣東省(sheng)勤工儉學和后勤產(chan)業管理示范學校(xiao)(xiao)”,2008年3月(yue)(yue),該(gai)校(xiao)(xiao)被(bei)茂名市教育局評(ping)定(ding)為“茂名市初級中(zhong)(zhong)學校(xiao)(xiao)長實踐培訓基(ji)地(di)”。
2001年(nian)8月以來,在新(xin)一(yi)屆(jie)領導班子的帶領下,學(xue)校(xiao)逐步實現了“一(yi)學(xue)期一(yi)小變,一(yi)學(xue)年(nian)一(yi)中變,三學(xue)年(nian)一(yi)大變,五學(xue)年(nian)創名校(xiao)”的發(fa)展規劃目(mu)標,成為(wei)化州市發(fa)展較(jiao)快(kuai)的鎮級完全中學(xue)。2006年(nian)8月以來,學(xue)校(xiao)切實踐行“轉變觀念(nian),力戒虛浮,培育學(xue)風,提高質量,人文關懷,和(he)諧發(fa)展”的辦(ban)學(xue)思路,各項工作(zuo)取得新(xin)突破。
化(hua)州(zhou)(zhou)市新(xin)安中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)辦(ban)(ban)于(yu)1920年(nian)。創(chuang)辦(ban)(ban)人(ren)是當時的地方開明(ming)鄉紳彭(peng)(peng)(peng)任(ren)堂、彭(peng)(peng)(peng)放、彭(peng)(peng)(peng)廷(ting)參等(deng)清朝貢生(sheng),彭(peng)(peng)(peng)裕芬、彭(peng)(peng)(peng)先聲(sheng)、彭(peng)(peng)(peng)璋、龐一舉等(deng)知名(ming)教師,以及(ji)彭(peng)(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)英(ying)、彭(peng)(peng)(peng)柏松(song)等(deng)旅法留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)的中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共早期黨員。1948年(nian)春,升格(ge)為(wei)完全中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1989年(nian)搬(ban)遷(qian)至現址。學(xue)(xue)(xue)(xue)校曾名(ming)“化(hua)縣(xian)私(si)立化(hua)新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“化(hua)縣(xian)第三中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“化(hua)州(zhou)(zhou)縣(xian)第四(si)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“化(hua)州(zhou)(zhou)縣(xian)新(xin)安中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”。1983年(nian)改制后(hou),名(ming)為(wei)“化(hua)州(zhou)(zhou)縣(xian)新(xin)安職業(ye)(ye)高(gao)級中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”,撤銷普通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。1994年(nian)春撤縣(xian)置市,改名(ming)“化(hua)州(zhou)(zhou)市新(xin)安中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”。1997年(nian)春,經化(hua)州(zhou)(zhou)市人(ren)大代表提議及(ji)主管部門批準,同意復(fu)辦(ban)(ban)普通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),定名(ming)為(wei)“化(hua)州(zhou)(zhou)市新(xin)安中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”,普通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)與職業(ye)(ye)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)并(bing)存(cun)。現學(xue)(xue)(xue)(xue)校占地面積169畝(mu)(含未開發利用山地62畝(mu)),有50個教學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban),專任(ren)教師185人(ren),學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)3762人(ren),其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)23個班(ban),學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)1395人(ren),初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)27個班(ban),學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)2367人(ren)。