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學校簡介

化州市林塵中學(xue)位于風景秀(xiu)麗的羅(luo)江龍(long)頭灣(wan)畔，創辦(ban)于1945年10月，前身為五美中學(xue)，舊(jiu)址在(zai)林塵圩當(dang)鋪（現鎮政府所在(zai)地），董事長吳正容(rong)、曾(ceng)伸(shen)碧、張東田、蘇甫元先(xian)后(hou)出任校長。

辦學條件

1950年(nian)(nian)五美、可(ke)揚、麗山中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)合(he)并(bing)，改(gai)稱為(wei)可(ke)美中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，校(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)遷至下埌村(cun)王氏宗祠（現為(wei)下埌小學(xue)(xue)(xue)），王次勛出(chu)任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，此時(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已(yi)成為(wei)一間初具規模(mo)的初級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。1953年(nian)(nian)陳(chen)寶瑞任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，1954年(nian)(nian)改(gai)稱化(hua)縣第(di)四初級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，1958年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)遷到林塵中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)現址(zhi)，化(hua)州吳川并(bing)縣后(hou)，改(gai)稱化(hua)州縣第(di)九中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，1960年(nian)(nian)改(gai)稱為(wei)林塵中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。1965年(nian)(nian)龐志通(tong)繼任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。1967年(nian)(nian)下半年(nian)(nian)成立(li)“化(hua)州縣林塵中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)革命委員會(hui)”，凌(ling)壽(shou)林任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，周(zhou)(zhou)一美任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)副主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。1968年(nian)(nian)秋季開始(shi)辦高中(zhong)(zhong)(zhong)，初中(zhong)(zhong)(zhong)同時(shi)停止招(zhao)生(sheng)，1978年(nian)(nian)恢復初中(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)生(sheng)，此后(hou)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成為(wei)具有一定規模(mo)的完(wan)(wan)全中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。期間曾耀英、翁卓(zhuo)英、周(zhou)(zhou)一美、蘇國梁、曾榮(rong)、蔡華再、張元新、陳(chen)富云、黃德傳、梁華勝先后(hou)擔任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。2003年(nian)(nian)，被評為(wei)茂(mao)名市(shi)一級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，是一所歷史悠久、遐(xia)邇聞名的市(shi)屬完(wan)(wan)全中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。

近年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在各級(ji)黨政領導和主管(guan)教(jiao)(jiao)育(yu)部門的(de)關懷(huai)下，在社會各界的(de)支(zhi)持下，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)規模不斷擴大，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占(zhan)地(di)(di)面(mian)積87760平(ping)(ping)方米，建筑面(mian)積55846平(ping)(ping)方米；在校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生3800多人(ren)，共51個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班；有教(jiao)(jiao)職工183人(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)專任教(jiao)(jiao)師174人(ren)，大學(xue)(xue)(xue)(xue)本科學(xue)(xue)(xue)(xue)歷104人(ren)，中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)級(ji)以上教(jiao)(jiao)師74人(ren)，高中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)師達標(biao)(biao)率95%，初中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)師達標(biao)(biao)率100%。這里有青山綠(lv)水(shui)環繞左右，更有良師益友列坐其(qi)中(zhong)(zhong)，是個求學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)才的(de)好(hao)地(di)(di)方。在這充滿靈氣的(de)土地(di)(di)上，成(cheng)長著一(yi)(yi)(yi)(yi)代又一(yi)(yi)(yi)(yi)代的(de)莘莘學(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)，培育(yu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)又一(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)的(de)社會英才，林塵中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)已(yi)成(cheng)為橘州大地(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)顆(ke)璀璨(can)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)明珠。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)近年(nian)發展迅速，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)新領導班子(zi)團(tuan)結(jie)協(xie)作，開拓進(jin)取，廉潔奉(feng)公，事事處處以學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展為目標(biao)(biao)，以辦人(ren)民(min)滿意的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)為指導，使學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)設施設備、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)上一(yi)(yi)(yi)(yi)個新臺階，呈現勃勃生機。

教育管理

林塵中(zhong)學(xue)(xue)積極探索德(de)育(yu)工作(zuo)新(xin)方(fang)法，拓寬教(jiao)(jiao)育(yu)新(xin)途徑。堅持以“教(jiao)(jiao)書育(yu)人，管(guan)(guan)理(li)(li)育(yu)人，服務育(yu)人”的(de)(de)宗旨，突(tu)出“管(guan)(guan)、導、育(yu)”三個字(zi)：管(guan)(guan)—科學(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)，從嚴治校(xiao)；導—引導為(wei)主(zhu)，發揮學(xue)(xue)生(sheng)主(zhu)體(ti)(ti)作(zuo)用；育(yu)—通過(guo)“管(guan)(guan)”、“導”，使學(xue)(xue)生(sheng)思想(xiang)(xiang)道德(de)、政(zheng)治覺悟和(he)心理(li)(li)素質諸方(fang)面整體(ti)(ti)提高。同時，致(zhi)力制(zhi)度(du)化(hua)建設(she)，提高管(guan)(guan)理(li)(li)水平(ping)，制(zhi)訂和(he)實(shi)(shi)施了《班級量化(hua)考(kao)評制(zhi)度(du)》、《文明班評比制(zhi)度(du)》、《領導干部、值日教(jiao)(jiao)師輪值制(zhi)度(du)》，層(ceng)層(ceng)抓落(luo)實(shi)(shi)，進(jin)行量化(hua)考(kao)核，作(zuo)為(wei)崗位評聘和(he)年(nian)(nian)度(du)考(kao)核的(de)(de)重(zhong)要依據。形成了“嚴謹、勤奮、求實(shi)(shi)、創新(xin)”的(de)(de)校(xiao)風(feng)，德(de)育(yu)工作(zuo)卓有成效。07年(nian)(nian)以來，學(xue)(xue)校(xiao)連(lian)續獲(huo)得“茂名市(shi)(shi)(shi)(shi)書香校(xiao)園”，“化(hua)州市(shi)(shi)(shi)(shi)文明學(xue)(xue)校(xiao)”，“化(hua)州市(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)育(yu)先(xian)進(jin)工作(zuo)單位”，“化(hua)州市(shi)(shi)(shi)(shi)優秀教(jiao)(jiao)研室”，“化(hua)州市(shi)(shi)(shi)(shi)安全文明小區(qu)”，“化(hua)州市(shi)(shi)(shi)(shi)思想(xiang)(xiang)政(zheng)治工作(zuo)先(xian)進(jin)單位”，化(hua)州市(shi)(shi)(shi)(shi)“先(xian)進(jin)團(tuan)(tuan)委”、“紅旗團(tuan)(tuan)委”等各(ge)種榮譽稱號。

教研教改

學(xue)(xue)校(xiao)在狠抓(zhua)常規教學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)的基(ji)礎上(shang)，嚴格執行《教師教學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)考(kao)(kao)核(he)制度》，積極開展集體(ti)(ti)備課、優(you)質示(shi)范課、結(jie)對幫帶、課題(ti)研(yan)究等，有(you)效(xiao)促進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)教研(yan)教改的進(jin)一(yi)步深入。根據我(wo)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)，抓(zhua)好體(ti)(ti)育、音樂、美(mei)術(shu)等特長班和(he)學(xue)(xue)科(ke)尖子(zi)的培養(yang)。備考(kao)(kao)工(gong)作(zuo)(zuo)扎實(shi)(shi)(shi)(shi)、細致：一(yi)是加強(qiang)領導和(he)管理(li)，提升(sheng)師生(sheng)(sheng)的備考(kao)(kao)意識，全(quan)校(xiao)動員，為考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)提供全(quan)方位服務；二是根據本(ben)(ben)校(xiao)實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)，加強(qiang)對體(ti)(ti)育、美(mei)術(shu)、音樂等科(ke)類考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的培養(yang)和(he)訓練(lian)，實(shi)(shi)(shi)(shi)施術(shu)科(ke)突破(po)；三(san)是采取(qu)針(zhen)對性措施，實(shi)(shi)(shi)(shi)行“強(qiang)優(you)扶中(zhong)(zhong)(zhong)，扶優(you)補拐”，強(qiang)化弱勢科(ke)目。四(si)是加強(qiang)對畢業學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的心理(li)輔導，提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的應試素(su)質，逐(zhu)步形成一(yi)套符合自身(shen)實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)的備考(kao)(kao)體(ti)(ti)系，取(qu)得顯著效(xiao)果。近(jin)年(nian)(nian)(nian)來(lai)，我(wo)校(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)(kao)升(sheng)重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)人(ren)(ren)數(shu)(shu)穩居(ju)市(shi)前列，高(gao)考(kao)(kao)一(yi)年(nian)(nian)(nian)一(yi)個新臺階，上(shang)線人(ren)(ren)數(shu)(shu)每(mei)年(nian)(nian)(nian)都有(you)大(da)幅度攀升(sheng)，2007年(nian)(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)(kao)升(sheng)重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)人(ren)(ren)數(shu)(shu)近(jin)100人(ren)(ren)，高(gao)考(kao)(kao)上(shang)大(da)專線以(yi)上(shang)人(ren)(ren)數(shu)(shu)97人(ren)(ren)；2008年(nian)(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)(kao)上(shang)重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)人(ren)(ren)數(shu)(shu)名列市(shi)前茅，高(gao)考(kao)(kao)各條(tiao)線均完成上(shang)級分給(gei)我(wo)校(xiao)的任(ren)(ren)務，上(shang)省專線以(yi)上(shang)人(ren)(ren)數(shu)(shu)達139人(ren)(ren)，創(chuang)歷史新高(gao)。2009年(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)，上(shang)大(da)學(xue)(xue)人(ren)(ren)數(shu)(shu)達185人(ren)(ren)（其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)本(ben)(ben)科(ke)22人(ren)(ren)，重點1人(ren)(ren)），升(sheng)學(xue)(xue)人(ren)(ren)數(shu)(shu)比去年(nian)(nian)(nian)多46人(ren)(ren)，增33%，本(ben)(ben)科(ke)比2008年(nian)(nian)(nian)多10人(ren)(ren)，增83%，尤(you)其(qi)(qi)是2010年(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)，上(shang)大(da)學(xue)(xue)人(ren)(ren)數(shu)(shu)達169人(ren)(ren)（參加高(gao)考(kao)(kao)人(ren)(ren)數(shu)(shu)265人(ren)(ren)，其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)本(ben)(ben)科(ke)21人(ren)(ren)），超額(e)完成市(shi)教育局(ju)下達的升(sheng)大(da)任(ren)(ren)務，被評為化州市(shi)高(gao)考(kao)(kao)進(jin)步較快的學(xue)(xue)校(xiao)，創(chuang)下林塵中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)高(gao)考(kao)(kao)新輝煌。

其他信息

基礎設施

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設備設施日(ri)臻(zhen)完善，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平日(ri)益提高。現(xian)有寬敞明亮的教(jiao)師、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)閱覽室各一個(ge)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)藏書(shu)達十多萬冊，有功能配套完善的科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)1幢(chuang)(chuang)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)1幢(chuang)(chuang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)膳堂1幢(chuang)(chuang)，公寓式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿(su)(su)舍4幢(chuang)(chuang)并全部裝上風扇，可提供2500個(ge)優質床位，教(jiao)師套間(jian)(jian)樓(lou)5棟，音樂、舞蹈室各1間(jian)(jian)，美術室2間(jian)(jian)，體育訓練室2間(jian)(jian)及體藝高考(kao)訓練器材(cai)、器械一大批。現(xian)在的林(lin)塵中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)用房樓(lou)房化，教(jiao)師、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿(su)(su)舍套間(jian)(jian)化，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)道硬底(di)化，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)容校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)貌園(yuan)林(lin)化。一個(ge)功能完備、布置合理的花園(yuan)式教(jiao)育小區展現(xian)在人們面前(qian)。

發展規劃

憶(yi)往昔，我們(men)(men)豪(hao)情洋溢；展未來，我們(men)(men)信(xin)心滿懷(huai)。過去我們(men)(men)雖然取得(de)了很大的成(cheng)績(ji)，同時也要(yao)看到存在的問題(ti)，比(bi)如學(xue)(xue)校一(yi)些設(she)(she)(she)備(bei)設(she)(she)(she)施已經比(bi)較陳舊；學(xue)(xue)科(ke)之(zhi)間(jian)的教師(shi)配(pei)備(bei)欠均衡(heng)，有(you)些科(ke)目還缺(que)少對應專業的教師(shi)。但是，困難總是可以克服的。現在，學(xue)(xue)校在以梁華勝(sheng)為(wei)(wei)校長的領導班(ban)子帶領下，決心沿著市(shi)委領導班(ban)子提(ti)出的“工業化州(zhou)，宜居(ju)江城，文化橘州(zhou)，和諧(xie)社會”目標大步邁進。學(xue)(xue)校計劃建造一(yi)幢教學(xue)(xue)樓和一(yi)幢教師(shi)宿(su)舍，完(wan)善設(she)(she)(she)備(bei)設(she)(she)(she)施，繼續配(pei)齊(qi)配(pei)強師(shi)資隊伍，狠抓管理(li)，再創佳績(ji)，為(wei)(wei)把林塵(chen)中(zhong)學(xue)(xue)打造成(cheng)化州(zhou)市(shi)一(yi)流的完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)而努(nu)力奮(fen)斗(dou)。相(xiang)信(xin)有(you)市(shi)委、市(shi)府(fu)的鼎力支(zhi)持，有(you)市(shi)教育局的正確領導，有(you)全(quan)體(ti)師(shi)生(sheng)的精誠團結、艱(jian)苦奮(fen)斗(dou)，林塵(chen)中(zhong)學(xue)(xue)的明天(tian)必將更加美好(hao)！

所獲榮譽

2021年(nian)1月，入選(xuan)“2020年(nian)全國青少年(nian)校(xiao)園足(zu)球(qiu)特色學校(xiao)名單”。