分界(jie)(jie)中(zhong)學雖然(ran)坐落在遠(yuan)離城區的(de)(de)(de)鄉鎮,卻人才輩出(chu)。從這(zhe)所鄉村中(zhong)學畢業(ye)的(de)(de)(de)學生,不少早已成為政界(jie)(jie)領導,商貿名(ming)流或科(ke)技界(jie)(jie)專家學者(zhe),其中(zhong)包括珠海市委(wei)(wei)書記鄧(deng)維龍(long)、原深圳市委(wei)(wei)副(fu)書記莫(mo)華(hua)樞、華(hua)南(nan)師范大(da)學知名(ming)教授莫(mo)穆熙、美國三藩市茂(mao)名(ming)同鄉會會長郭嚴(yan)芳等。難怪很多人都(dou)說,分界(jie)(jie)中(zhong)學的(de)(de)(de)名(ming)氣,是一般農(nong)村中(zhong)學難以比(bi)擬的(de)(de)(de)。
歷史只能說明過(guo)去(qu),卻(que)不(bu)能代(dai)表未來(lai)。分(fen)(fen)界(jie)中學新(xin)時期的(de)(de)(de)創業者(zhe)明白,發展才(cai)是(shi)硬(ying)道理。于(yu)是(shi),從20世(shi)紀90年(nian)代(dai)中期開(kai)始(shi),十分(fen)(fen)簡陋的(de)(de)(de)分(fen)(fen)界(jie)中學,逐漸(jian)發生(sheng)變化(hua)(hua)。首先,校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)里的(de)(de)(de)危(wei)房消失了(le)(le)。取而代(dai)之的(de)(de)(de)是(shi)雄偉壯觀的(de)(de)(de)1幢綜合樓、3幢教學樓、4幢公寓式(shi)學生(sheng)宿舍樓以及7幢教師(shi)(shi)宿舍樓,還有(you)(you)(you)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)樓,藝術(shu)樓等16幢建(jian)(jian)筑,總面(mian)積(ji)超(chao)過(guo)5萬平方(fang)米,造價超(chao)過(guo)2000萬元(yuan)。在(zai)樓房崛(jue)起(qi)的(de)(de)(de)同(tong)時,分(fen)(fen)界(jie)中學的(de)(de)(de)現代(dai)化(hua)(hua)教學設備也(ye)日(ri)臻完善。近年(nian)來(lai),該校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)經濟比較困難(nan)的(de)(de)(de)情況下(xia),將好鋼用在(zai)刀刃上(shang),先后(hou)投入300多(duo)(duo)萬元(yuan),高標準裝備了(le)(le)物(wu)理、化(hua)(hua)學、生(sheng)物(wu)等實驗室(shi)(shi)。此(ci)(ci)外(wai),圖書(shu)室(shi)(shi)、閱覽室(shi)(shi)、電(dian)腦室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)等也(ye)一(yi)應俱全。目前,該校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)功能室(shi)(shi)共有(you)(you)(you)50多(duo)(duo)個,多(duo)(duo)媒體教學平臺也(ye)有(you)(you)(you)15個。分(fen)(fen)界(jie)中學的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)綠化(hua)(hua)美化(hua)(hua)工作也(ye)不(bu)甘落后(hou)。為了(le)(le)創建(jian)(jian)幽雅(ya)的(de)(de)(de)教書(shu)育(yu)人環境,該校(xiao)(xiao)(xiao)先后(hou)投入了(le)(le)30萬元(yuan)興(xing)建(jian)(jian)綠化(hua)(hua)美化(hua)(hua)工程,現在(zai),校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)處處樹(shu)綠草青,綠化(hua)(hua)率超(chao)過(guo)60%,被評(ping)(ping)為“茂(mao)名市美麗校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”。在(zai)分(fen)(fen)界(jie)中學舊(jiu)貌煥新(xin)顏的(de)(de)(de)背后(hou),閃爍(shuo)著許(xu)許(xu)多(duo)(duo)多(duo)(duo)動(dong)人的(de)(de)(de)故事:學校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設欠缺資(zi)金,全校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)自(zi)覺捐款、借款,有(you)(you)(you)些教師(shi)(shi)將自(zi)家(jia)準備建(jian)(jian)房,或(huo)籌備婚禮的(de)(de)(de)積(ji)蓄借出來(lai);校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)需要拓寬(kuan),周邊群眾主動(dong)配合,使校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)擴大面(mian)積(ji)72畝;部分(fen)(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)還牽頭(tou)成立獎教獎學基金,捐書(shu)贈(zeng)物(wu)。前來(lai)該校(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)(ping)估的(de)(de)(de)省一(yi)級學校(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)(ping)估專(zhuan)家(jia)深有(you)(you)(you)感觸,認為分(fen)(fen)界(jie)中學硬(ying)件建(jian)(jian)設如(ru)此(ci)(ci)出色(se),除(chu)了(le)(le)上(shang)級重視外(wai),得益于(yu)師(shi)(shi)生(sheng)同(tong)力和(he)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)齊心。
分界(jie)中(zhong)學(xue)領(ling)導班子以創新精(jing)神強(qiang)化(hua)教(jiao)(jiao)研室管理,逐(zhu)步完(wan)善教(jiao)(jiao)研、教(jiao)(jiao)改和公(gong)開課評課制(zhi)度,要求各科(ke)組(zu)大(da)搞(gao)課題研究(jiu),并(bing)進(jin)行由(you)傳(chuan)統式(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)向(xiang)啟發式(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)過渡的教(jiao)(jiao)改試驗,效(xiao)果相當明顯(xian)。首(shou)先是設立學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)研組(zu),開展(zhan)集(ji)體備課、評課、專題研究(jiu)等活動。其次(ci)是要求每個教(jiao)(jiao)師(shi)每學(xue)期至少上(shang)兩節(jie)公(gong)開課,評出優秀課例,再推薦(jian)到(dao)學(xue)校(xiao)上(shang)示范課。再者是通過“走出來(lai)(lai)”和“請進(jin)來(lai)(lai)”的辦法,有效(xiao)提(ti)高教(jiao)(jiao)師(shi)的業務水平,為教(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)改活動打下堅實基(ji)礎。
功夫不(bu)負有(you)心人(ren)(ren)(ren),分(fen)界中(zhong)(zhong)(zhong)學高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)連年(nian)(nian)(nian)創(chuang)佳績(ji)。2004年(nian)(nian)(nian),高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)省(sheng)專(zhuan)線(xian)以上(shang)人(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)207人(ren)(ren)(ren),其中(zhong)(zhong)(zhong)本科(ke)(ke)線(xian)以上(shang)33人(ren)(ren)(ren);今年(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)省(sheng)專(zhuan)線(xian)以上(shang)人(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)達247人(ren)(ren)(ren),比去(qu)年(nian)(nian)(nian)增加(jia)40人(ren)(ren)(ren),增長(chang)幅度居高(gao)州市(shi)農村中(zhong)(zhong)(zhong)學前列。體(ti)藝教學更(geng)是凸顯(xian)特色,2003年(nian)(nian)(nian)美術類(lei)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)7人(ren)(ren)(ren)參加(jia)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao),6人(ren)(ren)(ren)達到省(sheng)專(zhuan)以上(shang)分(fen)數(shu)(shu)線(xian);音樂類(lei)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)5人(ren)(ren)(ren)參加(jia)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao),全部入省(sheng)專(zhuan)線(xian)以上(shang)分(fen)數(shu)(shu)線(xian),體(ti)育類(lei)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)39人(ren)(ren)(ren)參加(jia)術科(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試,27人(ren)(ren)(ren)上(shang)本科(ke)(ke)線(xian);2004年(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao),體(ti)育本科(ke)(ke)有(you)32人(ren)(ren)(ren)過本科(ke)(ke)線(xian),21人(ren)(ren)(ren)被(bei)錄取(qu)。近年(nian)(nian)(nian)來,該(gai)校涌(yong)現(xian)了一(yi)(yi)批高(gao)材生(sheng),學生(sheng)李元東獲2000年(nian)(nian)(nian)茂名(ming)市(shi)農村高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)總分(fen)第一(yi)(yi)名(ming),莫海波獲2000年(nian)(nian)(nian)全國(guo)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)化學競賽茂名(ming)賽區(qu)第一(yi)(yi)名(ming),高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)柯海程美術素描單科(ke)(ke)獲2001年(nian)(nian)(nian)全省(sheng)最高(gao)分(fen),龔衍彬在2003年(nian)(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)美術學院組織(zhi)的術科(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試中(zhong)(zhong)(zhong),分(fen)數(shu)(shu)居全國(guo)第四,2004年(nian)(nian)(nian),孔令(ling)武的高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)體(ti)育術科(ke)(ke)滿分(fen)。