芒果视频下载

學校簡介

分界(jie)中(zhong)學(xue)雖然坐落在遠離(li)城區(qu)的(de)鄉鎮，卻人才輩出。從這所(suo)鄉村(cun)中(zhong)學(xue)畢業的(de)學(xue)生，不少(shao)早(zao)已成為政界(jie)領導，商貿名(ming)(ming)流或科技界(jie)專家學(xue)者，其(qi)中(zhong)包括珠海市委(wei)書記鄧維龍、原(yuan)深圳市委(wei)副書記莫(mo)(mo)華樞、華南師(shi)范大學(xue)知名(ming)(ming)教授莫(mo)(mo)穆熙、美國(guo)三藩(fan)市茂(mao)名(ming)(ming)同鄉會會長郭嚴芳等。難(nan)怪很多(duo)人都說，分界(jie)中(zhong)學(xue)的(de)名(ming)(ming)氣，是一般農(nong)村(cun)中(zhong)學(xue)難(nan)以比擬的(de)。

歷(li)史只能(neng)(neng)說明過去，卻不(bu)能(neng)(neng)代(dai)表未來。分(fen)(fen)界(jie)中學新時期的(de)(de)創業者明白，發展(zhan)才是(shi)硬(ying)道理。于是(shi)，從20世(shi)紀90年(nian)代(dai)中期開始，十分(fen)(fen)簡陋的(de)(de)分(fen)(fen)界(jie)中學，逐漸發生變化(hua)(hua)。首先，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)里的(de)(de)危房(fang)消失了。取而代(dai)之的(de)(de)是(shi)雄偉壯觀的(de)(de)1幢(chuang)綜合(he)樓(lou)(lou)、3幢(chuang)教(jiao)學樓(lou)(lou)、4幢(chuang)公寓式學生宿(su)舍樓(lou)(lou)以(yi)及7幢(chuang)教(jiao)師宿(su)舍樓(lou)(lou)，還有(you)(you)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)樓(lou)(lou)，藝(yi)術(shu)樓(lou)(lou)等(deng)16幢(chuang)建(jian)筑，總面(mian)積(ji)(ji)超(chao)過5萬平方米，造價超(chao)過2000萬元。在(zai)(zai)樓(lou)(lou)房(fang)崛(jue)起的(de)(de)同時，分(fen)(fen)界(jie)中學的(de)(de)現代(dai)化(hua)(hua)教(jiao)學設備(bei)也(ye)(ye)日臻(zhen)完善。近年(nian)來，該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)經濟比較困難的(de)(de)情況下，將(jiang)好鋼用(yong)在(zai)(zai)刀刃上，先后(hou)(hou)投(tou)入300多(duo)萬元，高(gao)標準裝備(bei)了物(wu)理、化(hua)(hua)學、生物(wu)等(deng)實驗室(shi)(shi)。此外，圖書(shu)(shu)室(shi)(shi)、閱(yue)覽室(shi)(shi)、電腦室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)等(deng)也(ye)(ye)一(yi)(yi)應俱全(quan)。目前，該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)功(gong)能(neng)(neng)室(shi)(shi)共(gong)有(you)(you)50多(duo)個(ge)，多(duo)媒體教(jiao)學平臺也(ye)(ye)有(you)(you)15個(ge)。分(fen)(fen)界(jie)中學的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)綠化(hua)(hua)美化(hua)(hua)工作也(ye)(ye)不(bu)甘落后(hou)(hou)。為了創建(jian)幽雅(ya)的(de)(de)教(jiao)書(shu)(shu)育人(ren)環境，該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后(hou)(hou)投(tou)入了30萬元興(xing)建(jian)綠化(hua)(hua)美化(hua)(hua)工程，現在(zai)(zai)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)處處樹綠草青，綠化(hua)(hua)率(lv)超(chao)過60%，被評為“茂名市美麗校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”。在(zai)(zai)分(fen)(fen)界(jie)中學舊(jiu)貌煥新顏(yan)的(de)(de)背后(hou)(hou)，閃爍著(zhu)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)動(dong)人(ren)的(de)(de)故事(shi)：學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設欠(qian)缺資金，全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師生自(zi)覺捐款、借款，有(you)(you)些教(jiao)師將(jiang)自(zi)家準備(bei)建(jian)房(fang)，或籌備(bei)婚禮的(de)(de)積(ji)(ji)蓄借出(chu)來；校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)需要拓(tuo)寬(kuan)，周邊群(qun)眾(zhong)主動(dong)配合(he)，使(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)擴大面(mian)積(ji)(ji)72畝(mu)；部(bu)分(fen)(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)還牽頭成(cheng)立(li)獎教(jiao)獎學基金，捐書(shu)(shu)贈物(wu)。前來該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評估的(de)(de)省一(yi)(yi)級學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評估專(zhuan)家深有(you)(you)感(gan)觸，認為分(fen)(fen)界(jie)中學硬(ying)件建(jian)設如此出(chu)色，除了上級重視(shi)外，得益于師生同力和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)齊心(xin)。

辦學理念

分(fen)界(jie)中學(xue)領導班子以創新(xin)精(jing)神(shen)強(qiang)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)研室管理，逐步完善教(jiao)(jiao)(jiao)研、教(jiao)(jiao)(jiao)改和公(gong)開(kai)課(ke)評課(ke)制度(du)，要(yao)求(qiu)各(ge)科(ke)組(zu)大搞(gao)課(ke)題研究，并(bing)進行由(you)傳統(tong)式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)向啟發(fa)式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)過渡的教(jiao)(jiao)(jiao)改試驗(yan)，效(xiao)果(guo)相當(dang)明顯(xian)。首先是設立學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)研組(zu)，開(kai)展(zhan)集體備課(ke)、評課(ke)、專題研究等活動。其(qi)次是要(yao)求(qiu)每個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)師每學(xue)期至少上兩節公(gong)開(kai)課(ke)，評出優(you)秀課(ke)例，再(zai)推薦到學(xue)校上示(shi)范課(ke)。再(zai)者是通過“走出來”和“請進來”的辦法(fa)，有(you)效(xiao)提高教(jiao)(jiao)(jiao)師的業務水平，為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)(jiao)改活動打下堅實基礎。

辦學成果

功夫不負有(you)心人(ren)(ren)，分(fen)界中(zhong)學(xue)高(gao)考(kao)(kao)(kao)中(zhong)考(kao)(kao)(kao)連年(nian)(nian)(nian)創佳績。2004年(nian)(nian)(nian)，高(gao)考(kao)(kao)(kao)上(shang)省(sheng)專(zhuan)線(xian)(xian)(xian)以上(shang)人(ren)(ren)數(shu)207人(ren)(ren)，其中(zhong)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)(xian)(xian)以上(shang)33人(ren)(ren)；今(jin)年(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)(kao)上(shang)省(sheng)專(zhuan)線(xian)(xian)(xian)以上(shang)人(ren)(ren)數(shu)達(da)247人(ren)(ren)，比去(qu)年(nian)(nian)(nian)增(zeng)加(jia)(jia)40人(ren)(ren)，增(zeng)長幅度居高(gao)州市(shi)農村中(zhong)學(xue)前列。體(ti)藝(yi)教學(xue)更(geng)是凸(tu)顯特色，2003年(nian)(nian)(nian)美術類考(kao)(kao)(kao)生(sheng)7人(ren)(ren)參(can)加(jia)(jia)高(gao)考(kao)(kao)(kao)，6人(ren)(ren)達(da)到省(sheng)專(zhuan)以上(shang)分(fen)數(shu)線(xian)(xian)(xian)；音樂類考(kao)(kao)(kao)生(sheng)5人(ren)(ren)參(can)加(jia)(jia)高(gao)考(kao)(kao)(kao)，全部(bu)入省(sheng)專(zhuan)線(xian)(xian)(xian)以上(shang)分(fen)數(shu)線(xian)(xian)(xian)，體(ti)育類考(kao)(kao)(kao)生(sheng)39人(ren)(ren)參(can)加(jia)(jia)術科(ke)(ke)(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)試，27人(ren)(ren)上(shang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)(xian)(xian)；2004年(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)(kao)，體(ti)育本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)有(you)32人(ren)(ren)過本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)(xian)(xian)，21人(ren)(ren)被錄取。近(jin)年(nian)(nian)(nian)來，該校涌現(xian)了(le)一(yi)批高(gao)材生(sheng)，學(xue)生(sheng)李元東獲(huo)2000年(nian)(nian)(nian)茂名(ming)市(shi)農村高(gao)考(kao)(kao)(kao)總分(fen)第(di)一(yi)名(ming)，莫海(hai)波獲(huo)2000年(nian)(nian)(nian)全國(guo)初中(zhong)化(hua)學(xue)競(jing)賽(sai)(sai)茂名(ming)賽(sai)(sai)區第(di)一(yi)名(ming)，高(gao)考(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)柯海(hai)程美術素描(miao)單科(ke)(ke)(ke)(ke)獲(huo)2001年(nian)(nian)(nian)全省(sheng)最高(gao)分(fen)，龔衍彬在2003年(nian)(nian)(nian)中(zhong)國(guo)美術學(xue)院(yuan)組織的術科(ke)(ke)(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)試中(zhong)，分(fen)數(shu)居全國(guo)第(di)四，2004年(nian)(nian)(nian)，孔令武的高(gao)考(kao)(kao)(kao)體(ti)育術科(ke)(ke)(ke)(ke)滿分(fen)。