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茂名市電白區第三中學
0 票數:0 #中學#
電白縣第三中學,學校創辦于1939年9月,它前身是電白師范、電白縣立中學(今電白縣第一中學)、電白縣立中學第三分教處。簡稱電白三中(或電三中),位于廣東省電白區霞洞鎮,是截至2012年電白縣內五所仍冠以序號的中學之一,也是除縣城水東鎮以外不多的完全中學之一。該校歷史悠久,多年來為祖國培養了成千上萬的優秀人才。電白三中是個擁有足夠文化底蘊的地方。
  • 院校隸屬: 茂名市
  • 創建時間: 1939年9月
  • 學校校訓: 團(tuan)結、勤奮、求(qiu)實、創(chuang)新、文明、一切以學生(sheng)為(wei)主
  • 學校地址: 廣東省茂名市電白縣霞洞鎮霞洞居委會
  • 聯系電話: 0668-5220510
  • 英文校名: No.3 Middle School of Dianbai
詳(xiang)細介紹 PROFILE +

學校簡介

電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)縣(xian)(xian)第(di)三(san)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)創辦于(yu)1939年9月,它前身是(shi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)師范、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)縣(xian)(xian)立中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(今電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)縣(xian)(xian)第(di)一中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue))、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)縣(xian)(xian)立中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)第(di)三(san)分(fen)教處。簡稱電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)三(san)中(zhong)(zhong)(或電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)三(san)中(zhong)(zhong)),位(wei)于(yu)廣東省電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)區霞洞鎮,是(shi)截至(zhi)2012年電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)縣(xian)(xian)內五所仍冠以序號的中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)之一,也是(shi)除縣(xian)(xian)城水東鎮以外不多的完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)之一。該(gai)校(xiao)歷(li)史悠久,多年來為(wei)祖(zu)國(guo)培養了成千上萬(wan)的優秀(xiu)人才。電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)三(san)中(zhong)(zhong)是(shi)個擁有足夠(gou)文化底蘊(yun)的地方。

辦學理念

創新理念,科學管理

電(dian)白三中堅持貫徹“以人(ren)為本”的教育思想(xiang),創(chuang)新教學理念,實(shi)行“領導分(fen)管(guan)、責任到人(ren)”管(guan)理機制(zhi)(zhi),全校教師員工(gong)統一思想(xiang),靠團隊(dui)匯(hui)聚力(li)量,靠制(zhi)(zhi)度(du)催人(ren)向上,靠機制(zhi)(zhi)提高質量。

積極尋求特色發展之路

針對該(gai)校(xiao)高中生基礎差(cha)、底子薄的實際情(qing)況,努力(li)創造條件(jian),開設圖(tu)音(yin)體(ti)等(deng)特(te)長班,因材施教。在2009年的高考(kao)中,該(gai)校(xiao)共15人參加(jia)(jia)美術術科(ke)(ke)考(kao)試,有14人上本科(ke)(ke)線(xian),1人上專科(ke)(ke)線(xian)。2012年的高考(kao)中,該(gai)校(xiao)有24人參加(jia)(jia)美術科(ke)(ke)考(kao),全上本科(ke)(ke),再(zai)創佳(jia)績。

加強教師隊伍建設

該校注重年輕骨干教(jiao)師(shi)的培(pei)(pei)養,實行“師(shi)徒捆綁式”教(jiao)學,讓富有教(jiao)學經驗的“師(shi)傅”帶領教(jiao)學手段新穎(ying)的“徒弟”,互助互補(bu),共(gong)同提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)。同時積極開展(zhan)師(shi)德教(jiao)育(yu),提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)教(jiao)師(shi)的職業操守(shou),通過培(pei)(pei)訓(xun)等方式提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)教(jiao)師(shi)的教(jiao)學技術能(neng)力(li)。

加強校風、學風建設

積極發揮政(zheng)教(jiao)部(bu)門的職能(neng),加強常(chang)規管理,發展(zhan)校(xiao)園文化(hua),構建良好的校(xiao)風(feng)、學(xue)風(feng),為廣大(da)學(xue)子提(ti)供和(he)諧(xie)的學(xue)習生(sheng)活環境。

辦學成果

作(zuo)為一所農村(cun)完全中學,電白三(san)中面對入學學生基(ji)礎參差不齊(qi),優質生源嚴重不足的現(xian)實(shi)情況,該校全體教師員工在校長(chang)楊祥倫的帶領下,將其努(nu)力(li)拼搏的精神投入到富有(you)創新意(yi)義的備考工作(zuo)中,為該校發展(zhan)開辟了一條嶄新明亮的陽光(guang)大道(dao)。

教學(xue)成果(guo)喜人高考(kao):該校2009年(nian)高考(kao)上線人數為42人,是上級(ji)下(xia)達高中升大學(xue)目標之210%。其中王國(guo)棟同學(xue)文(wen)科基礎以(yi)144分的優異(yi)成績排(pai)全(quan)縣第二,王木彪同學(xue)同樣以(yi)理科基礎144分的好成績名列全(quan)縣前茅(mao)。

中(zhong)考(kao):該校2009年(nian)中(zhong)考(kao)再創歷史新(xin)高(gao)。考(kao)上電(dian)白一(yi)中(zhong)人(ren)(ren)數(shu)(shu)達(da)85人(ren)(ren),平均分、及格率均居全(quan)縣前茅。其中(zhong)考(kao)生(sheng)梁冰桃被電(dian)白一(yi)中(zhong)奧數(shu)(shu)班提前錄取(qu),考(kao)生(sheng)楊海林由小考(kao)縣第(di)4156名(ming)進步到中(zhong)考(kao)第(di)74名(ming),唐劍文由小考(kao)的(de)(de)縣12801名(ming)進步到中(zhong)考(kao)的(de)(de)縣1588名(ming),據不完全(quan)統計,2009年(nian),該校考(kao)生(sheng)中(zhong)考(kao)縣排名(ming)比小考(kao)進步1000名(ming)的(de)(de)有200余(yu)人(ren)(ren)。

學(xue)(xue)科競賽:2009年,獲市級(ji)獎以(yi)上11人次(ci),總成績居面上中學(xue)(xue)第(di)一位。其中崔志涵同(tong)學(xue)(xue)囊括(kuo)了物理國家級(ji)二等(deng)獎、數學(xue)(xue)國家級(ji)三等(deng)獎、化學(xue)(xue)茂(mao)名市一等(deng)獎等(deng)三個獎項(xiang)。

教學設施

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)總面積167畝,建筑面積42690平方米(mi),校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)內綠(lv)樹成蔭(yin),花卉芬香,文化氛圍濃厚,是“茂名市美麗校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”,校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)建設(she)布(bu)局合理(li),教(jiao)學(xue)(xue)區、運動(dong)區、學(xue)(xue)生生活(huo)區、教(jiao)師(shi)住宅區四(si)區分明,行政(zheng)用房、實驗室(shi)、功能室(shi)和圖書(shu)、儀器(qi)均(jun)按省(sheng)一(yi)類(lei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)配(pei)置,有地理(li)園(yuan)(yuan)、生物園(yuan)(yuan)、標準(zhun)的400米(mi)環(huan)形(xing)跑道(dao)運動(dong)場。校(xiao)(xiao)(xiao)道(dao)實現了硬(ying)底化(2014開始建設(she)朔料(liao)化跑道(dao)于2015年建成),校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)綠(lv)化覆(fu)蓋率(lv)達85%,2003年學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)通(tong)過了市一(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的評估。

歷史沿革

學(xue)(xue)校(xiao)創辦(ban)于(yu)1939年(nian)(nian)9月,它前身(shen)是電(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)(bai)師范、電(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)(bai)縣立中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(今電(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)(bai)縣第一中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue))、電(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)(bai)縣立中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)第三分(fen)教處。1947年(nian)(nian)10月,改名(ming)(ming)為(wei)(wei)電(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)(bai)縣第三初(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue),校(xiao)址設在(zai)霞洞大村,蔡英華任校(xiao)長。1956年(nian)(nian)秋(qiu),開始招高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)生,始稱電(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)(bai)縣第三中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。1976年(nian)(nian)在(zai)百(bai)果園設立分(fen)校(xiao)。1983年(nian)(nian)分(fen)校(xiao)改為(wei)(wei)正校(xiao),即(ji)電(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)(bai)縣第三中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue),原大村校(xiao)區(qu)改為(wei)(wei)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)。1984年(nian)(nian)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)獨立,名(ming)(ming)為(wei)(wei)霞洞中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。2007年(nian)(nian)2月,電(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)(bai)縣教育布局調整(zheng),浮山(shan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(創辦(ban)于(yu)1987年(nian)(nian)8月,當(dang)時為(wei)(wei)鎮辦(ban)初(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue),后為(wei)(wei)縣辦(ban)初(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue))合并入電(dian)(dian)(dian)白(bai)(bai)(bai)(bai)縣第三中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue),學(xue)(xue)校(xiao)得到了進一步(bu)發展(zhan)壯(zhuang)大。

截至2012年(nian),電(dian)(dian)白三中(zhong)(zhong)(zhong)電(dian)(dian)白縣(xian)(xian)內五(wu)所仍冠以序號的中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)之一(其(qi)他四所是(shi):電(dian)(dian)白縣(xian)(xian)第一中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、電(dian)(dian)白縣(xian)(xian)第二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、電(dian)(dian)白縣(xian)(xian)第四中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、電(dian)(dian)白縣(xian)(xian)第六中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),另外,電(dian)(dian)白縣(xian)(xian)第五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)因(yin)坡(po)(po)心(xin)(xin)鎮劃(hua)入茂(mao)(mao)港(gang)區已(yi)經更(geng)名為茂(mao)(mao)港(gang)區坡(po)(po)心(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue))。同時,電(dian)(dian)白三中(zhong)(zhong)(zhong)是(shi)一所歷史(shi)悠久的完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),多年(nian)來為祖(zu)國培養了成千上萬的優秀(xiu)人才 [1-2]  。

[2]  電白自2012年10月初在(zai)全市率先啟(qi)動(dong)創(chuang)建(jian)廣東省教(jiao)育強縣工(gong)作(zuo)以來,各鎮積(ji)(ji)極(ji)配(pei)合,強力推進(jin)(jin),涌現(xian)出(chu)了一(yi)大批(pi)支(zhi)(zhi)(zhi)持(chi)(chi)“創(chuang)強”建(jian)設(she)的(de)社(she)會賢達(da)。他(ta)們服務社(she)會,情系桑梓,以實際行動(dong)捐(juan)(juan)資(zi)捐(juan)(juan)物,為(wei)全市加快(kuai)實施創(chuang)建(jian)廣東省教(jiao)育強市工(gong)作(zuo)作(zuo)出(chu)了積(ji)(ji)極(ji)貢獻。為(wei)向社(she)會宣傳(chuan)他(ta)們無私奉獻、一(yi)心支(zhi)(zhi)(zhi)持(chi)(chi)“創(chuang)強”建(jian)設(she)的(de)感人(ren)事跡,形成人(ren)人(ren)支(zhi)(zhi)(zhi)持(chi)(chi)“創(chuang)強”的(de)良好(hao)社(she)會氛圍,采訪組一(yi)行先后(hou)深入到霞(xia)洞正源(yuan)小(xiao)學(xue)(xue)、中心小(xiao)學(xue)(xue)、電白三中、甘村小(xiao)學(xue)(xue),旦場(chang)中心小(xiao)學(xue)(xue),麻崗中學(xue)(xue),博賀學(xue)(xue)校等進(jin)(jin)行實地拍攝“創(chuang)強”項目,圍繞當地社(she)會捐(juan)(juan)資(zi)支(zhi)(zhi)(zhi)持(chi)(chi)“創(chuang)強”的(de)突出(chu)事例及(ji)各級(ji)政府發動(dong)社(she)會力量捐(juan)(juan)資(zi)支(zhi)(zhi)(zhi)持(chi)(chi)“創(chuang)強”的(de)有效舉措等,面對面采訪了相關黨政干部、社(she)會賢達(da)、群眾代表、學(xue)(xue)校師生等。

自(zi)2013年,陳雪松(song)校(xiao)(xiao)長上任后,不懼當時學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)面(mian)臨的(de)各方面(mian)與社會輿論壓力(li)。大(da)力(li)建(jian)設學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)內部的(de)建(jian)筑物和校(xiao)(xiao)園綠化(hua),全(quan)(quan)(quan)程400米標準跑(pao)道足球場。建(jian)設全(quan)(quan)(quan)朔料跑(pao)道,方便學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)四千(qian)學(xue)(xue)子每日(ri)的(de)早操、晚上的(de)鍛煉時間(jian)和娛樂設施(shi),打造全(quan)(quan)(quan)新的(de)男(nan)生(sheng)(sheng)宿舍樓一棟,全(quan)(quan)(quan)面(mian)改建(jian)男(nan)生(sheng)(sheng),女生(sheng)(sheng)宿舍分(fen)配。提供全(quan)(quan)(quan)封閉式管理學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),學(xue)(xue)子有足夠的(de)住舍好壞境。鋪(pu)設統(tong)一教室(shi)教習基(ji)礎條件(jian),全(quan)(quan)(quan)面(mian)使用多媒體(ti)教室(shi),方便更多的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和新生(sheng)(sheng)進入學(xue)(xue)習條件(jian)。  

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