天(tian)津(jin)職業技(ji)術師范大(da)學(xue)(xue)是我國較早(zao)建(jian)立的(de)以培養職業教育(yu)師資為主要(yao)任(ren)務的(de)普通高(gao)等(deng)師范院校，成立于1979年(nian)，隸屬于原國家勞動部(bu)；2000年(nian)，轉制為中央與(yu)地方(fang)共(gong)(gong)建(jian)，以天(tian)津(jin)市管(guan)理(li)為主；2010年(nian)，更名為天(tian)津(jin)職業技(ji)術師范大(da)學(xue)(xue)；2012年(nian)，國家教育(yu)部(bu)與(yu)天(tian)津(jin)市人(ren)民政府共(gong)(gong)建(jian)天(tian)津(jin)職業技(ji)術師范大(da)學(xue)(xue)；2017年(nian)，進(jin)入天(tian)津(jin)市高(gao)水(shui)平特色(se)大(da)學(xue)(xue)建(jian)設行列。
辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)聞(wen)名全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校始終(zhong)秉(bing)承(cheng)“動(dong)手動(dong)腦(nao)、全(quan)面(mian)發展”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，堅持(chi)為(wei)全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)培(pei)(pei)養(yang)(yang)高(gao)素質職教師(shi)資的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)定位不動(dong)搖(yao)，在全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)首創“實行(xing)‘雙證書(shu)’制(zhi)，培(pei)(pei)養(yang)(yang)‘一(yi)體化(hua)’職教師(shi)資”的(de)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)新模式(shi)(shi)，該成果榮(rong)獲國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)教學(xue)(xue)(xue)(xue)成果一(yi)等獎(jiang)；學(xue)(xue)(xue)(xue)校瞄準(zhun)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)急需(xu)，不斷豐富“雙證書(shu)”內(nei)涵，“培(pei)(pei)養(yang)(yang)高(gao)等技術應用人(ren)才(cai)的(de)一(yi)種新模式(shi)(shi)——‘本科＋技師(shi)’”榮(rong)獲國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)優(you)秀教學(xue)(xue)(xue)(xue)成果一(yi)等獎(jiang)；學(xue)(xue)(xue)(xue)校還創立了(le)“雙導(dao)師(shi)、雙基(ji)地、雙證書(shu)”研(yan)究(jiu)生培(pei)(pei)養(yang)(yang)新模式(shi)(shi)，獲得(de)第三屆全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)教育改(gai)革創新特(te)別獎(jiang)。培(pei)(pei)養(yang)(yang)出我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)首批“雙師(shi)型”碩(shuo)士研(yan)究(jiu)生和(he)“雙證書(shu)”留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生碩(shuo)士。學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)得(de)到了(le)用人(ren)單位和(he)社會(hui)的(de)高(gao)度評價，被(bei)社會(hui)譽為(wei)“中國(guo)(guo)(guo)(guo)培(pei)(pei)養(yang)(yang)職教師(shi)資的(de)搖(yao)籃”。2017年(nian)，李(li)克強總理來校考察，要求(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校當好(hao)職業教育孵(fu)化(hua)器，傳(chuan)承(cheng)工(gong)匠精(jing)神，不僅培(pei)(pei)養(yang)(yang)“工(gong)匠之師(shi)”，也要培(pei)(pei)養(yang)(yang)“中國(guo)(guo)(guo)(guo)制(zhi)造卓(zhuo)越雕塑師(shi)”。
學(xue)(xue)校現有(you)國家(jia)級教學(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui)建設(she)點1個(ge)(ge)(ge)(ge)、天(tian)(tian)(tian)(tian)津(jin)市(shi)(shi)(shi)教學(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui)11個(ge)(ge)(ge)(ge)、天(tian)(tian)(tian)(tian)津(jin)市(shi)(shi)(shi)教學(xue)(xue)創新團(tuan)隊(dui)(dui)2個(ge)(ge)(ge)(ge)、天(tian)(tian)(tian)(tian)津(jin)市(shi)(shi)(shi)教學(xue)(xue)名師(shi)(shi)8人(ren)(ren)(ren)；具有(you)博(bo)士(shi)學(xue)(xue)位和(he)副(fu)高級以上職稱的(de)(de)教師(shi)(shi)占(zhan)專(zhuan)任教師(shi)(shi)總(zong)數分別(bie)達(da)到41.1%和(he)47.8%；現有(you)國家(jia)特(te)支計劃(hua)(hua)–科技(ji)(ji)創新領軍人(ren)(ren)(ren)才(cai)、天(tian)(tian)(tian)(tian)津(jin)市(shi)(shi)(shi)特(te)聘教授、天(tian)(tian)(tian)(tian)津(jin)市(shi)(shi)(shi)“131”創新型人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養工程第一層次(ci)人(ren)(ren)(ren)選等高層次(ci)人(ren)(ren)(ren)才(cai)19人(ren)(ren)(ren)；天(tian)(tian)(tian)(tian)津(jin)市(shi)(shi)(shi)創新人(ren)(ren)(ren)才(cai)推進計劃(hua)(hua)–A類重點領域創新團(tuan)隊(dui)(dui)1支；“雙師(shi)(shi)雙能(neng)(neng)型”特(te)色師(shi)(shi)資(zi)占(zhan)“雙證(zheng)書(shu)”專(zhuan)業教師(shi)(shi)總(zong)數的(de)(de)70%以上，實訓教師(shi)(shi)中具有(you)技(ji)(ji)師(shi)(shi)及以上職業資(zi)格證(zheng)書(shu)的(de)(de)比(bi)例達(da)到90%，其(qi)中全國技(ji)(ji)術能(neng)(neng)手10人(ren)(ren)(ren)、天(tian)(tian)(tian)(tian)津(jin)市(shi)(shi)(shi)技(ji)(ji)能(neng)(neng)大(da)師(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)、津(jin)門(men)工匠(jiang)1人(ren)(ren)(ren)，建有(you)國家(jia)級技(ji)(ji)能(neng)(neng)大(da)師(shi)(shi)工作(zuo)室2個(ge)(ge)(ge)(ge)。
第一條 為了維護學(xue)校和考(kao)生的合法(fa)權益，根據《中華(hua)人民共(gong)和國教育(yu)法(fa)》《中華(hua)人民共(gong)和國高(gao)等(deng)教育(yu)法(fa)》等(deng)相(xiang)關(guan)法(fa)律法(fa)規和教育(yu)部有關(guan)文件(jian)規定(ding)，結(jie)合學(xue)校招(zhao)生工作實際，制(zhi)定(ding)本章程。
第二條(tiao) 本(ben)章程是社會了解學校有(you)關本(ben)科、高職(zhi)招生政策、規定及相關信息的主要(yao)渠(qu)道，是學校開(kai)展招生咨詢和錄取工作的重要(yao)依據。
第(di)三條 學(xue)校概況
一(yi)、學(xue)(xue)(xue)校名稱：天津職業技(ji)術師范(fan)大學(xue)(xue)(xue)（原天津工(gong)程師范(fan)學(xue)(xue)(xue)院）
二、辦(ban)學類(lei)型(xing)：公辦(ban)全日制普通高(gao)等學校
三、辦學層次(ci)：博(bo)士(shi)、碩士(shi)、本科、高職
四、學(xue)校代(dai)碼：10066
五、學校地址：天津市河西區大沽南路1310號
六、學校(xiao)基本概況：天津(jin)職業(ye)技術(shu)師范大學是我國最早建立的(de)以培養職業(ye)教育師資為主要任務的(de)普(pu)通高等師范院校(xiao)，是教育部與天津(jin)市(shi)人(ren)民政(zheng)府共建的(de)市(shi)屬本科(ke)高校(xiao)。2017年，學校(xiao)進入天津(jin)市(shi)高水(shui)平特色大學建設行列。
學(xue)(xue)(xue)校構建了從學(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)(shi)(shi)到碩士(shi)(shi)(shi)(shi)、博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)(shi)層(ceng)次(ci)的完整(zheng)職教(jiao)師資培(pei)養(yang)體系。現有(you)(you)本(ben)科專業(ye)49個(ge)(ge)(ge)，其(qi)中(zhong)國家(jia)級(ji)(ji)(ji)一(yi)(yi)流本(ben)科專業(ye)建設(she)點(dian)(dian)1個(ge)(ge)(ge)，國家(jia)優(you)勢特色專業(ye)建設(she)點(dian)(dian)4個(ge)(ge)(ge)、天津(jin)市(shi)(shi)一(yi)(yi)流本(ben)科專業(ye)建設(she)點(dian)(dian)8個(ge)(ge)(ge)，天津(jin)市(shi)(shi)優(you)勢特色專業(ye)建設(she)項目(mu)8個(ge)(ge)(ge)、天津(jin)市(shi)(shi)應用型專業(ye)建設(she)項目(mu)12個(ge)(ge)(ge)；教(jiao)師教(jiao)育國家(jia)級(ji)(ji)(ji)精(jing)品資源共享(xiang)課程(cheng)建設(she)課程(cheng)4門，天津(jin)市(shi)(shi)一(yi)(yi)流本(ben)科建設(she)課程(cheng)14門。專業(ye)涵(han)蓋工(gong)學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)、管(guan)理學(xue)(xue)(xue)、經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)、文(wen)學(xue)(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)(xue)7個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)科門類(lei)，擁(yong)有(you)(you)省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)重(zhong)點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)科5個(ge)(ge)(ge)、省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)重(zhong)點(dian)(dian)培(pei)育學(xue)(xue)(xue)科2個(ge)(ge)(ge)；擁(yong)有(you)(you)服務國家(jia)特殊需求博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)(shi)人才培(pei)養(yang)項目(mu)1個(ge)(ge)(ge)、一(yi)(yi)級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科碩士(shi)(shi)(shi)(shi)點(dian)(dian)10個(ge)(ge)(ge)、專業(ye)學(xue)(xue)(xue)位碩士(shi)(shi)(shi)(shi)點(dian)(dian)4個(ge)(ge)(ge)；與天津(jin)第一(yi)(yi)機床總廠合作共建企(qi)業(ye)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)(shi)后(hou)工(gong)作站；獲批天津(jin)高校博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)(shi)后(hou)創新實(shi)踐基(ji)地(di)；獲批天津(jin)市(shi)(shi)首個(ge)(ge)(ge)項目(mu)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)(shi)后(hou)工(gong)作站單位。擁(yong)有(you)(you)5個(ge)(ge)(ge)省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)重(zhong)點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)科，2個(ge)(ge)(ge)省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)重(zhong)點(dian)(dian)培(pei)育學(xue)(xue)(xue)科,國家(jia)地(di)方聯合工(gong)程(cheng)研究(jiu)中(zhong)心(xin)（實(shi)驗室）2個(ge)(ge)(ge)，4個(ge)(ge)(ge)省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)重(zhong)點(dian)(dian)實(shi)驗室、5個(ge)(ge)(ge)省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)技(ji)術工(gong)程(cheng)中(zhong)心(xin)、1個(ge)(ge)(ge)省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)2011協(xie)同創新中(zhong)心(xin)、1個(ge)(ge)(ge)省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)科技(ji)成果轉化服務中(zhong)心(xin)、1個(ge)(ge)(ge)省(sheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)人文(wen)社會科學(xue)(xue)(xue)重(zhong)點(dian)(dian)研究(jiu)基(ji)地(di)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校始終秉承“動手動腦、全(quan)面發(fa)展(zhan)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，在(zai)全(quan)國(guo)首(shou)(shou)創“實(shi)行‘雙(shuang)(shuang)(shuang)(shuang)證(zheng)書(shu)(shu)’制，培養(yang)‘一(yi)體(ti)化’職(zhi)教師資(zi)”的(de)人才培養(yang)新(xin)(xin)(xin)模(mo)式(shi)，以及“本科(ke)+技(ji)師”高等技(ji)術應(ying)用人才培養(yang)新(xin)(xin)(xin)模(mo)式(shi)，并兩次榮獲國(guo)家(jia)級教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果一(yi)等獎(jiang)；創立了“雙(shuang)(shuang)(shuang)(shuang)導師、雙(shuang)(shuang)(shuang)(shuang)基(ji)地、雙(shuang)(shuang)(shuang)(shuang)證(zheng)書(shu)(shu)”研究生(sheng)(sheng)培養(yang)新(xin)(xin)(xin)模(mo)式(shi)，培養(yang)出(chu)我(wo)國(guo)首(shou)(shou)批“雙(shuang)(shuang)(shuang)(shuang)師型”碩(shuo)士研究生(sheng)(sheng)和(he)(he)“雙(shuang)(shuang)(shuang)(shuang)證(zheng)書(shu)(shu)”留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)碩(shuo)士，成為(wei)我(wo)國(guo)職(zhi)教師資(zi)培養(yang)國(guo)際(ji)化示(shi)范校；為(wei)海南、廣西(xi)、新(xin)(xin)(xin)疆、西(xi)藏、甘(gan)肅、貴州、寧夏、云南、溫州市(shi)(shi)(shi)、溫嶺(ling)市(shi)(shi)(shi)、畢節市(shi)(shi)(shi)、麗水(shui)市(shi)(shi)(shi)培養(yang)公費中(zhong)(zhong)(zhong)職(zhi)師范生(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校積極參與(yu)“一(yi)帶一(yi)路”建(jian)(jian)設(she)(she)，在(zai)埃塞建(jian)(jian)設(she)(she)魯班工(gong)坊、援(yuan)建(jian)(jian)“埃塞-中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)”，指導巴基(ji)斯坦建(jian)(jian)設(she)(she)“旁遮普天津技(ji)術大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”；作為(wei)教育(yu)部(bu)(bu)首(shou)(shou)批“教育(yu)援(yuan)外基(ji)地”及外交(jiao)部(bu)(bu)“東(dong)盟教育(yu)培訓中(zhong)(zhong)(zhong)心”，在(zai)海外設(she)(she)立3所(suo)孔子(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、7個孔子(zi)課堂和(he)(he)3個教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)點；致(zhi)力于(yu)培養(yang)國(guo)際(ji)化人才，與(yu)愛(ai)爾蘭斯萊戈理工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)開展(zhan)“雙(shuang)(shuang)(shuang)(shuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位”中(zhong)(zhong)(zhong)外合(he)作辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)項目，與(yu)全(quan)球50余(yu)所(suo)高校開展(zhan)合(he)作與(yu)交(jiao)流。近(jin)五年，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)全(quan)國(guo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電子(zi)設(she)(she)計競(jing)賽(sai)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)(jian)模(mo)競(jing)賽(sai)、工(gong)程訓練綜(zong)合(he)能力競(jing)賽(sai)、“挑戰杯”科(ke)技(ji)創新(xin)(xin)(xin)創業計劃(hua)、機械創新(xin)(xin)(xin)大賽(sai)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)和(he)(he)體(ti)育(yu)競(jing)賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)，國(guo)家(jia)級61項，省部(bu)(bu)級1073項。2019年度，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高等教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會發(fa)布(bu)的(de)全(quan)國(guo)普通高校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)排(pai)行榜中(zhong)(zhong)(zhong)排(pai)名第93位。
學校已培養6萬多名高(gao)素(su)質的職教(jiao)師(shi)資(zi)(zi)和應用型高(gao)級專門(men)人才，先后榮獲“全(quan)國(guo)畢(bi)業(ye)生就業(ye)典型經(jing)驗高(gao)校50強(qiang)”和“天津市創新創業(ye)與(yu)就業(ye)工(gong)作示(shi)范校10強(qiang)”殊榮，被譽(yu)為“中國(guo)培養職教(jiao)師(shi)資(zi)(zi)的搖籃”。
第四條 學校設有招(zhao)生工作(zuo)(zuo)領導小組和(he)招(zhao)生工作(zuo)(zuo)委員(yuan)會，全面負責招(zhao)生工作(zuo)(zuo)，制定(ding)招(zhao)生政策、招(zhao)生計(ji)劃，決定(ding)有關招(zhao)生的重大事項。
第五(wu)條招生工作委員(yuan)會下設(she)(she)本科、高職招生辦(ban)公(gong)室（以下簡稱招生辦(ban)公(gong)室），是組織和實施招生工作的常(chang)設(she)(she)機構，負責日(ri)常(chang)工作。
第六條(tiao) 招生計劃
1.學校(xiao)根據(ju)發展(zhan)規劃(hua)、辦學條件(jian)、學科專業(ye)發展(zhan)、生(sheng)源狀況(kuang)和社(she)會需求，制定2020年面向全國31個省(sheng)（自(zi)治區、直轄市）的(de)分專業(ye)招(zhao)生(sheng)計劃(hua)。按照教(jiao)育(yu)部(bu)核準下達的(de)招(zhao)生(sheng)專業(ye)、招(zhao)生(sheng)人數，在規定時間內寄送(song)到各(ge)省(sheng)招(zhao)生(sheng)委員會，并向社(she)會公布(bu)；同時還通過(guo)其它方式向社(she)會公布(bu)。
2.在招(zhao)生(sheng)錄取過程中，經學校招(zhao)生(sheng)工(gong)作委員會同意(yi)，并報上級主管部門(men)批準，預(yu)(yu)留不超過學校總規模1%的招(zhao)生(sheng)計劃。預(yu)(yu)留計劃使用原則：
（1）用于(yu)錄(lu)取(qu)平行志愿批次調檔比(bi)例大(da)于(yu)100%時且符合錄(lu)取(qu)標準的超出招生計劃部分(fen)的考(kao)。
（2）用于錄(lu)取(qu)進檔同分(fen)考生。
（3）用(yong)于考生(sheng)報考踴(yong)躍、生(sheng)源質量(liang)較好的(de)省(sheng)份。
第七條 學(xue)(xue)(xue)費(fei)標(biao)準(zhun)(zhun)：文科類(lei)(lei)（不含外(wai)(wai)國(guo)語(yu)言文學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)）4400元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)，理工(gong)外(wai)(wai)語(yu)類(lei)(lei)5400元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)，藝術設計學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)12000元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)，戲劇與影視學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)15000元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)；中外(wai)(wai)合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)電子信(xin)息工(gong)程(cheng)(cheng)專(zhuan)(zhuan)業22000元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)﹒年(nian)(nian)；高職(zhi)計算機(ji)應(ying)用(yong)(yong)技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業5500元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)，其他高職(zhi)專(zhuan)(zhuan)業5000元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)；進(jin)入天(tian)津市大學(xue)(xue)(xue)軟件學(xue)(xue)(xue)院，采用(yong)(yong)新的(de)(de)(de)人才(cai)培養模式開設的(de)(de)(de)軟件工(gong)程(cheng)(cheng)專(zhuan)(zhuan)業按(an)照天(tian)津市發改委(wei)批準(zhun)(zhun)的(de)(de)(de)示范(fan)性(xing)軟件學(xue)(xue)(xue)院收費(fei)標(biao)準(zhun)(zhun)執行。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)部(bu)分專(zhuan)(zhuan)業以(yi)(yi)“雙(shuang)證書(shu)”培養為(wei)(wei)特(te)色，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)選(xuan)報相應(ying)專(zhuan)(zhuan)業后，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供技(ji)能(neng)培訓(xun)，并收取400-600元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)培訓(xun)費(fei)用(yong)(yong)。住宿費(fei)標(biao)準(zhun)(zhun)為(wei)(wei)700～1200元(yuan)(yuan)/生(sheng)(sheng)·年(nian)(nian)。各(ge)專(zhuan)(zhuan)業收費(fei)標(biao)準(zhun)(zhun)詳見各(ge)省招(zhao)生(sheng)(sheng)委(wei)員會公(gong)布的(de)(de)(de)招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃表或(huo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)下發的(de)(de)(de)2020年(nian)(nian)新生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)(xue)須知(zhi)。如(ru)政(zheng)府對當年(nian)(nian)度(du)學(xue)(xue)(xue)費(fei)標(biao)準(zhun)(zhun)進(jin)行調整，以(yi)(yi)政(zheng)府規定的(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)(zhun)為(wei)(wei)準(zhun)(zhun)。
第(di)八條 學校招(zhao)生(sheng)錄取(qu)(qu)(qu)工作遵循公(gong)平競(jing)爭、公(gong)正選拔、公(gong)開透明(ming)的(de)原則；執行教(jiao)育部和各(ge)省招(zhao)生(sheng)委員(yuan)會制定的(de)錄取(qu)(qu)(qu)政策，以(yi)及本章程公(gong)布(bu)的(de)有(you)關規(gui)定；以(yi)考(kao)生(sheng)填(tian)報的(de)志愿和投(tou)檔成績為主(zhu)要錄取(qu)(qu)(qu)依(yi)據(ju)，德智體美勞全面考(kao)核，綜合評(ping)價、擇優錄取(qu)(qu)(qu)。錄取(qu)(qu)(qu)過(guo)程中，自覺接受各(ge)省招(zhao)生(sheng)委員(yuan)會、紀(ji)檢監察部門、考(kao)生(sheng)和社會各(ge)界的(de)監督。
第九條 非平行志(zhi)愿(yuan)(yuan)的(de)省（自治(zhi)區、直轄市(shi)），院校(xiao)(xiao)志(zhi)愿(yuan)(yuan)錄(lu)(lu)取以志(zhi)愿(yuan)(yuan)優(you)先(xian)為原(yuan)則(ze)，即在同(tong)一(yi)(yi)科類、相應批次的(de)省錄(lu)(lu)取控制分(fen)數(shu)線(xian)(xian)上，按(an)考生填報(bao)(bao)的(de)院校(xiao)(xiao)志(zhi)愿(yuan)(yuan)順序，由高分(fen)到低分(fen)錄(lu)(lu)取第一(yi)(yi)志(zhi)愿(yuan)(yuan)報(bao)(bao)考我校(xiao)(xiao)的(de)考生，只有當各(ge)省公布的(de)同(tong)批次最低控制線(xian)(xian)上第一(yi)(yi)志(zhi)愿(yuan)(yuan)報(bao)(bao)考我校(xiao)(xiao)的(de)人數(shu)少于招生計劃時，才(cai)錄(lu)(lu)取第二(er)志(zhi)愿(yuan)(yuan)報(bao)(bao)考我校(xiao)(xiao)的(de)考生，依次類推(tui)。
平行志(zhi)愿的(de)省（自治區、直轄市(shi)），按各(ge)省（自治區、直轄市(shi)）相關政策(ce)執行。
第十條(tiao) 專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)錄(lu)取(qu)以分(fen)數(shu)優先為原則，即先對(dui)(dui)同(tong)一科類(lei)(lei)、相應批次(ci)的(de)學校錄(lu)取(qu)控(kong)制(zhi)分(fen)數(shu)線上符合(he)條(tiao)件的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)，按(an)投檔成績由高分(fen)到(dao)低分(fen)排(pai)隊，依次(ci)按(an)照考(kao)生(sheng)(sheng)填報的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)順序錄(lu)取(qu)。如考(kao)生(sheng)(sheng)分(fen)數(shu)未達到(dao)第一專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)錄(lu)取(qu)分(fen)數(shu)，即看是否達到(dao)第二專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)錄(lu)取(qu)分(fen)數(shu)，依次(ci)類(lei)(lei)推，直至最(zui)后一個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)。在考(kao)生(sheng)(sheng)所報專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)均未被錄(lu)取(qu)情(qing)況下，對(dui)(dui)服從專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)調劑(ji)(ji)者(zhe)，可調到(dao)未錄(lu)滿專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)；對(dui)(dui)不服從調劑(ji)(ji)者(zhe)，作退檔處理(li)。專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)不設分(fen)數(shu)級差。
第十一(yi)條 江(jiang)蘇省考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)錄(lu)取辦法：普(pu)(pu)(pu)通(tong)類專業(ye)(ye)的(de)學(xue)(xue)業(ye)(ye)水(shui)平測試要求及對選測科目的(de)要求以學(xue)(xue)校招生(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)劃公布的(de)為準。安(an)排(pai)專業(ye)(ye)時(shi)，遵(zun)循先分(fen)數后等級、遵(zun)循志愿的(de)原(yuan)則(ze)，即先對同一(yi)科類、相應(ying)批次的(de)學(xue)(xue)校錄(lu)取控制分(fen)數線上符合條件的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)，將考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)按(an)投(tou)檔成(cheng)績由高分(fen)到低分(fen)排(pai)序。在(zai)投(tou)檔成(cheng)績相同的(de)條件下，優先安(an)排(pai)普(pu)(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)業(ye)(ye)水(shui)平考(kao)試成(cheng)績較(jiao)佳的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)，如普(pu)(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)業(ye)(ye)水(shui)平考(kao)試成(cheng)績同等，則(ze)可依(yi)據考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)綜(zong)合素質評價(jia)結果(guo)安(an)排(pai)專業(ye)(ye)。
退(tui)檔處(chu)理時，在(zai)投檔成(cheng)績相同的條件下(xia)，先(xian)對普(pu)通高中(zhong)學業(ye)水平(ping)考(kao)試(shi)成(cheng)績較(jiao)差的考(kao)生做出退(tui)檔處(chu)理，如普(pu)通高中(zhong)學業(ye)水平(ping)考(kao)試(shi)成(cheng)績相同，則可依據綜合素質評(ping)價(jia)做出退(tui)檔處(chu)理。
比較(jiao)考(kao)生的高中學業水平考(kao)試成(cheng)績(ji)時，先比較(jiao)獲得(de)A+等第的個數(shu)，如A+等第個數(shu)相同，再比較(jiao)獲得(de)A等第的個數(shu)，依次類(lei)推。
評價(jia)考生綜合(he)(he)素(su)質(zhi)時，優先錄取(qu)道德品質(zhi)、公(gong)民素(su)養、交流與合(he)(he)作三個(ge)(ge)方面均合(he)(he)格的考生，如(ru)三個(ge)(ge)方面比(bi)(bi)較(jiao)結(jie)果相同(tong)，則比(bi)(bi)較(jiao)學習能力、運動與健(jian)康、審(shen)美與表現A等第(di)(di)的個(ge)(ge)數，如(ru)A等第(di)(di)的個(ge)(ge)數相同(tong)，再比(bi)(bi)較(jiao)獲(huo)得B等第(di)(di)的個(ge)(ge)數，依次類推(tui)，均為D等第(di)(di)的，不予錄取(qu)。
如考(kao)(kao)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)水平(ping)考(kao)(kao)試成(cheng)績和綜合(he)素質(zhi)結果(guo)相同，依(yi)次參考(kao)(kao)統(tong)考(kao)(kao)科(ke)(ke)目（語文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)、外語）和學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)水平(ping)考(kao)(kao)試單科(ke)(ke)成(cheng)績（文科(ke)(ke)考(kao)(kao)生(sheng)依(yi)次參考(kao)(kao)數學(xue)(xue)(xue)(xue)、物理、化學(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物的學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)水平(ping)考(kao)(kao)試成(cheng)績；理科(ke)(ke)考(kao)(kao)生(sheng)依(yi)次參考(kao)(kao)語文、政治、歷史、地理的學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)水平(ping)考(kao)(kao)試成(cheng)績）。
第十二條(tiao) 對內蒙古自治區考生(sheng)實行志愿清錄取規(gui)則。
第十三(san)條(tiao) 在實行高考綜(zong)合改革試點的上海(hai)(hai)、浙(zhe)江、北京、天津(jin)、山(shan)東、海(hai)(hai)南的招(zhao)生(sheng)錄(lu)取工(gong)作(zuo)，按照(zhao)各省公布(bu)的改革方案及有關辦法執行。考生(sheng)須滿(man)足(zu)我校選考科(ke)目要求。考生(sheng)的綜(zong)合素(su)質評價信息將在自主(zhu)招(zhao)生(sheng)考核評價中使用。
第十(shi)四條 天(tian)津市報考(kao)我校英語(yu)專業的考(kao)生(sheng)，必須參(can)加(jia)天(tian)津市高招辦統一組織的英語(yu)口語(yu)測試且成績合格，否則該專業不予錄取。
第十(shi)五條 加分政策按照教育部有關規定執(zhi)行。
第十六條(tiao) 投檔成績(ji)相同時，上海(hai)、浙江、北京、天(tian)津(jin)、山東、海(hai)南(nan)高考(kao)改(gai)革試點(dian)省(sheng)份(fen)(fen)按各省(sheng)確定的同分(fen)(fen)排序(xu)規則進行(xing)專(zhuan)業錄取；。江蘇省(sheng)考(kao)生執行(xing)本(ben)章程第十一條(tiao)之(zhi)(zhi)有關規定；其他省(sheng)份(fen)(fen)優(you)先錄取獲得省(sheng)級優(you)秀學(xue)生、優(you)秀學(xue)生干部、三好學(xue)生等榮(rong)譽稱號以及英語、數學(xue)分(fen)(fen)數之(zhi)(zhi)和較高的考(kao)生。
第十七條藝(yi)(yi)術(shu)類(lei)考(kao)生(sheng)錄取(qu)規則詳見《2020年天(tian)津職業(ye)技(ji)術(shu)師范大(da)學藝(yi)(yi)術(shu)類(lei)本科(ke)專業(ye)招生(sheng)簡(jian)章（校(xiao)考(kao)）（調整版）》《2020年天(tian)津職業(ye)技(ji)術(shu)師范大(da)學藝(yi)(yi)術(shu)類(lei)本科(ke)專業(ye)招生(sheng)簡(jian)章（美術(shu)類(lei)統考(kao)）》。
第(di)十八(ba)條(tiao)面(mian)向技工學(xue)校單(dan)獨招(zhao)生(sheng)錄(lu)取規則詳(xiang)見《2020年天津職業技術師范(fan)大學(xue)單(dan)獨招(zhao)生(sheng)簡章》。
第十九條面向(xiang)河(he)北省、內(nei)蒙(meng)古自治區中等職業學校單獨招(zhao)生錄取規則詳見兩省《2020年(nian)面向(xiang)中等職業學校單獨招(zhao)生簡(jian)章》。
第二十條(tiao)保送(song)生(sheng)錄取規則(ze)詳見(jian)《2020年(nian)世界技能大賽獲獎選手保送(song)生(sheng)招生(sheng)簡章》。
第二十一條 依照教育部、衛生(sheng)(sheng)部、中國殘疾人聯合(he)會頒布的《普(pu)通(tong)高等學校招生(sheng)(sheng)體(ti)檢工作(zuo)指導意見》和相(xiang)關規定，對(dui)考(kao)生(sheng)(sheng)身(shen)體(ti)健康狀況進(jin)行審查和復查。對(dui)不符(fu)合(he)標(biao)準的，按指導意見的相(xiang)關規定進(jin)行處(chu)理。考(kao)生(sheng)(sheng)如(ru)有身(shen)體(ti)狀況不適合(he)從事(shi)教師(shi)(shi)職業的，建議(yi)慎重考(kao)慮是否報考(kao)師(shi)(shi)范類專業。
第二(er)十二(er)條 學校各招生專業均(jun)設有雙語（漢語和英語）教學專業課程(cheng)，非(fei)英語專業的公共外語課程(cheng)均(jun)為英語，請小語種(zhong)考生慎重(zhong)填報。
第(di)二十三條 學校在接到(dao)各省招生委員會核準備案的錄取(qu)考生名單(dan)后寄發錄取(qu)通知(zhi)書，錄取(qu)通知(zhi)書以中國郵政(zheng)特(te)快專(zhuan)遞的方式寄出。
第二十四條 按國家招生規(gui)(gui)定錄(lu)取(qu)的(de)新(xin)生，持錄(lu)取(qu)通(tong)知(zhi)書，按學(xue)校(xiao)有關要求(qiu)和規(gui)(gui)定的(de)期(qi)(qi)限到校(xiao)辦理入(ru)學(xue)手續。因(yin)故不(bu)能按期(qi)(qi)入(ru)學(xue)的(de)，應當(dang)向學(xue)校(xiao)請假(jia)(jia)，未(wei)請假(jia)(jia)或請假(jia)(jia)逾期(qi)(qi)的(de)，除因(yin)不(bu)可(ke)抗力等正當(dang)事由以外，視為放棄入(ru)學(xue)資格(ge)。應征入(ru)伍的(de)新(xin)生應按要求(qiu)在(zai)(zai)規(gui)(gui)定時(shi)間內辦理保留入(ru)學(xue)資格(ge)手續。學(xue)校(xiao)在(zai)(zai)報到時(shi)對新(xin)生入(ru)學(xue)資格(ge)進行初步審查，審查合格(ge)的(de)辦理入(ru)學(xue)手續，予以注冊學(xue)籍；復查中發現學(xue)生存在(zai)(zai)弄(nong)虛作(zuo)假(jia)(jia)、徇(xun)私舞弊等情形的(de)，確(que)定為復查不(bu)合格(ge)，應當(dang)取(qu)消學(xue)籍。
第二十五(wu)條 學生在校期間可以按(an)照(zhao)有關規(gui)定申請攻讀輔修(xiu)專業/雙學位。
第二十(shi)六條 優秀(xiu)學生經選拔(ba)可進(jin)入(ru)“工程實踐(jian)教育”實驗班和“卓越職教師(shi)資培養”實驗班學習。
第二十七(qi)條(tiao) 學(xue)(xue)校開辟“綠色通道”，建有完善的(de)家(jia)庭經濟(ji)困(kun)難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)資助(zhu)(zhu)(zhu)體系。通過(guo)國家(jia)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)貸(dai)款(kuan)、獎學(xue)(xue)金(jin)(jin)、助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)、勤工(gong)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)、減免學(xue)(xue)費、臨時困(kun)難(nan)資助(zhu)(zhu)(zhu)、社會資助(zhu)(zhu)(zhu)、就(jiu)業幫(bang)扶(fu)等多種幫(bang)困(kun)措施為(wei)家(jia)庭經濟(ji)確有困(kun)難(nan)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)(gong)資助(zhu)(zhu)(zhu)；為(wei)經濟(ji)困(kun)難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)免費提供(gong)(gong)早餐雞蛋和午晚餐主(zhu)食、菜(cai)品(pin)、營養湯。提供(gong)(gong)500余個勤工(gong)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)崗位。
第二十(shi)八(ba)條 學(xue)(xue)生完成(cheng)規定(ding)學(xue)(xue)業(ye)(ye)，經審查(cha)達到畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)標準的(de)頒(ban)發天(tian)(tian)津(jin)職(zhi)業(ye)(ye)技術師(shi)(shi)范(fan)大學(xue)(xue)全日制普通高(gao)等學(xue)(xue)校畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)證書。高(gao)職(zhi)升本科畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生的(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)證中注明“專科起點(dian)”，高(gao)職(zhi)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生的(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)證中注明“高(gao)職(zhi)”。對(dui)符合(he)《天(tian)(tian)津(jin)職(zhi)業(ye)(ye)技術師(shi)(shi)范(fan)大學(xue)(xue)授(shou)(shou)予學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位管(guan)理辦法》的(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生授(shou)(shou)予學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位，頒(ban)發天(tian)(tian)津(jin)職(zhi)業(ye)(ye)技術師(shi)(shi)范(fan)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位證書。
第二十九條 公費中職師(shi)范生(sheng)的(de)(de)招生(sheng)計劃、錄(lu)取原則、收(shou)費標準(zhun)及后續管理等工作按照學(xue)校與相關省（自治區(qu)）、市政府簽訂的(de)(de)協議執(zhi)行(xing)；聯(lian)合培養錄(lu)取學(xue)生(sheng)按照學(xue)校與學(xue)生(sheng)簽訂協議執(zhi)行(xing)。
第三十(shi)條 本(ben)章程適用于2020年度學校招生工作。
第(di)三十一條 本章程經學(xue)校招(zhao)生工作領導小組和招(zhao)生工作委員會審(shen)查(cha)通(tong)過，并報上級主管部門審(shen)核。
第三十二(er)條 本(ben)章(zhang)(zhang)程自(zi)公(gong)布之日(ri)起開(kai)始執行。凡(fan)以前學(xue)校有(you)關(guan)招生工作的(de)(de)政策、規定與(yu)本(ben)章(zhang)(zhang)程不一(yi)致的(de)(de)，一(yi)律(lv)廢止，均以本(ben)章(zhang)(zhang)程規定為準。
第三(san)十三(san)條(tiao) 在(zai)招(zhao)生咨詢(xun)過程中學校招(zhao)生咨詢(xun)人員的(de)意見、建議僅(jin)作為(wei)考生填報志(zhi)愿的(de)參(can)考，不屬(shu)學校錄(lu)取(qu)承(cheng)諾。
第三十四條 本章(zhang)程由學校(xiao)招生辦公室負責解釋。
第三(san)十(shi)五條 咨詢(xun)與錄(lu)取(qu)結果查詢(xun)方式
網址：//www.tute.edu.cn
E-mail：tutezsb@ tute.edu.cn
電話：400-022-9678
地址：天津市河西區(qu)大(da)沽南(nan)路1310號郵編：300222
本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學校(xiao)建有(you)“智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)車(che)路協同(tong)與安全技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)國(guo)家(jia)地(di)方聯合工(gong)程(cheng)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)”“汽車(che)模(mo)具智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)制造技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)國(guo)家(jia)地(di)方聯合工(gong)程(cheng)實驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)”；省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)重點實驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)4個（高(gao)(gao)速切削(xue)與精密(mi)加工(gong)實驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)、信息傳感與智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)控制實驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)、天津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)(shi)汽車(che)模(mo)具技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)〈企(qi)業(ye)〉重點實驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)、天津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)(shi)汽車(che)輕(qing)量化(hua)注塑模(mo)具〈企(qi)業(ye)〉重點實驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)），省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)工(gong)程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)5個（現場總(zong)線控制技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)工(gong)程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、模(mo)具數字化(hua)制造技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)工(gong)程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、天津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)(shi)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)交(jiao)通技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)工(gong)程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、天津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)(shi)新能(neng)源汽車(che)驅動(dong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)工(gong)程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)〈合作〉、天津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)壓清洗設備技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)工(gong)程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)〈合作〉），省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)“2011”計劃(hua)協同(tong)創新中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)1個（天津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)(shi)2011協同(tong)創新中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin))，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)科(ke)技(ji)(ji)(ji)成(cheng)果轉化(hua)服務中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)1個（天津(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)師(shi)(shi)范(fan)大學科(ke)技(ji)(ji)(ji)成(cheng)果轉化(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin))，省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)人文社會(hui)科(ke)學重點研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)基地(di)1個（天津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)）；建有(you)世界技(ji)(ji)(ji)能(neng)大賽中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育教(jiao)師(shi)(shi)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院、非盟研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、地(di)方高(gao)(gao)校(xiao)轉型(xing)發展(zhan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)；設有(you)38個學術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)機構。近五年，教(jiao)師(shi)(shi)承擔(dan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)以上(shang)項目229項，獲(huo)得省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)以上(shang)獎勵24項，授權(quan)專利398項，出版學術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)專著(zhu)15部(bu)(bu)。出版的學術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)刊物《天津(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)師(shi)(shi)范(fan)大學學報》、《職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)》被評(ping)為天津(jin)(jin)(jin)市(shi)(shi)(shi)一級(ji)(ji)期刊，其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)《職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)》連續多(duo)年獲(huo)得“全國(guo)職(zhi)(zhi)教(jiao)期刊評(ping)比一等(deng)獎”。
1979年2月，為適應中國技工教育發展對師資的需求，經時任國務院總理華國鋒(feng)、副總理鄧小(xiao)平等(deng)14位(wei)中央(yang)領導圈閱批準(zhun)，以(yi)“天津(jin)市勞動(dong)局(ju)技工(gong)學(xue)校”和(he)“天津(jin)市第(di)五機(ji)床廠”為(wei)基礎(chu)，建(jian)立(li)“天津(jin)技工(gong)師范學(xue)院”，直屬原國家勞動(dong)總局(ju)。
1983年(nian)10月(yue)，經國家勞動人事部批準更名為“天津職業技術師范學院”。
2000年2月，經國務院辦公廳(ting)批(pi)準轉制為中央與地(di)方共建，以(yi)天津(jin)市(shi)管理(li)為主(zhu)。
2004年5月，經國(guo)家教育部批準更名為(wei)“天津工(gong)程師范(fan)學(xue)院”。
2010年3月(yue)，經國(guo)家教育部(bu)批準更名為“天津(jin)職業技(ji)術師范大學”。
2012年3月，國家教育部與天(tian)津市人(ren)民政府正式(shi)簽署協議(yi)，合作共建天(tian)津職業技術師范(fan)大學(xue)。
2012年5月，被教育部(bu)評為“全國(guo)畢業生就業典型經驗高校”。
（數據截至2018年4月，具體請以官網為準）
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