揭陽一中(zhong)南區學(xue)(xue)(xue)校(xiao)是揭陽市教(jiao)育局(ju)直(zhi)(zhi)屬正科(ke)(ke)級事業單位,歸屬市教(jiao)育局(ju)直(zhi)(zhi)接管理和領導的(de)(de)普通(tong)高級中(zhong)學(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在揭陽一中(zhong)的(de)(de)原址辦學(xue)(xue)(xue),占地(di)面積30畝(mu),擁有老揭陽一中(zhong)標志建筑物——西齋樓,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有圖(tu)書館(guan)(guan)和科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)館(guan)(guan)各一棟,標準教(jiao)室40間,師(shi)生宿舍5棟。
揭(jie)(jie)陽(yang)一(yi)中(zhong)南區(qu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是揭(jie)(jie)陽(yang)市教(jiao)育(yu)局直(zhi)屬正(zheng)科級事業(ye)單位,歸屬市教(jiao)育(yu)局直(zhi)接(jie)管(guan)理和領導的(de)普通高級中(zhong)學(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在揭(jie)(jie)陽(yang)一(yi)中(zhong)的(de)原址辦學(xue)(xue)(xue),,擁有老(lao)揭(jie)(jie)陽(yang)一(yi)中(zhong)標志建筑物——西齋樓,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有圖書館和科學(xue)(xue)(xue)館各(ge)一(yi)棟(dong),標準教(jiao)室40間(jian),師生宿舍5棟(dong)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有揭(jie)(jie)陽(yang)一(yi)中(zhong)270年豐厚(hou)的(de)歷史(shi)文化底蘊,繼(ji)承和發揚老(lao)揭(jie)(jie)陽(yang)一(yi)中(zhong)的(de)優(you)良傳統,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持(chi)“依法治校(xiao)(xiao)、質(zhi)量(liang)立校(xiao)(xiao)、特(te)色名(ming)校(xiao)(xiao)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗旨;堅(jian)持(chi)“以人(ren)為本,培養綜合型人(ren)才,塑造(zao)高品味現代化示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念(nian),全面實(shi)施(shi)素質(zhi)教(jiao)育(yu)。
揭(jie)陽一(yi)(yi)(yi)中(zhong)新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)在2005年(nian)(nian)動(dong)工(gong)(gong)興建,2006年(nian)(nian)8月基本完(wan)成主(zhu)體建筑,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)順利搬遷(qian)進新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)辦學(xue)(xue)。新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)總(zong)(zong)占地面積(ji)165.3畝,建筑面積(ji)72000平(ping)方(fang)米,總(zong)(zong)投資人(ren)(ren)民幣(bi)1.5億元。經過不斷完(wan)善,至2009年(nian)(nian),揭(jie)陽一(yi)(yi)(yi)中(zhong)新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)擁(yong)有教(jiao)學(xue)(xue)大樓(lou)、圖書館綜(zong)合樓(lou)、科學(xue)(xue)館、藝(yi)術樓(lou)、實(shi)(shi)驗(yan)樓(lou)、教(jiao)師(shi)辦公(gong)樓(lou)、師(shi)生(sheng)(sheng)食堂、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿舍等(deng)(deng)(deng)獨立大型建筑,以及運動(dong)場和(he)環形跑(pao)道等(deng)(deng)(deng)大型設(she)(she)(she)施(shi),有校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)史室(shi)(shi)(shi),語(yu)音室(shi)(shi)(shi),藝(yi)術室(shi)(shi)(shi),生(sheng)(sheng)物園(yuan),信息技(ji)術中(zhong)心(xin)總(zong)(zong)控(kong)室(shi)(shi)(shi),多(duo)功(gong)能廳,電腦室(shi)(shi)(shi),軟件制作室(shi)(shi)(shi),物理實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)、化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)、生(sheng)(sheng)物實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)(shi)等(deng)(deng)(deng)多(duo)種(zhong)功(gong)能室(shi)(shi)(shi)。教(jiao)育(yu)、教(jiao)學(xue)(xue)、教(jiao)研、生(sheng)(sheng)活(huo)設(she)(she)(she)備設(she)(she)(she)施(shi)配套(tao)完(wan)善。完(wan)成了綠(lv)(lv)化(hua)(hua)(hua)、美化(hua)(hua)(hua)、凈化(hua)(hua)(hua)、文化(hua)(hua)(hua)等(deng)(deng)(deng)后(hou)期(qi)完(wan)善工(gong)(gong)作,特別是校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)綠(lv)(lv)化(hua)(hua)(hua)和(he)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)長廊(lang)的(de)(de)(de)建設(she)(she)(she),使校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)環境優(you)美,成為市(shi)(shi)區(qu)一(yi)(yi)(yi)道亮麗的(de)(de)(de)風景(jing)線。 揭(jie)陽建市(shi)(shi)以來,市(shi)(shi)委市(shi)(shi)政府、市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)給(gei)予一(yi)(yi)(yi)中(zhong)大力(li)(li)的(de)(de)(de)支(zhi)持(chi),先(xian)后(hou)投資幫助一(yi)(yi)(yi)中(zhong)建設(she)(she)(she)科學(xue)(xue)館、現代化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)雙向多(duo)媒(mei)體校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)網,進一(yi)(yi)(yi)步完(wan)善各種(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)設(she)(she)(she)備設(she)(she)(she)施(shi),使學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)硬件建設(she)(she)(she)又上一(yi)(yi)(yi)個(ge)新臺階。 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圍(wei)繞(rao)全(quan)方(fang)位育(yu)人(ren)(ren),努力(li)(li)構建一(yi)(yi)(yi)個(ge)有助于學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)由發展的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)空間,在常規文化(hua)(hua)(hua)課(ke)程之外,還注重開設(she)(she)(she)體、美、勞及綜(zong)合實(shi)(shi)踐活(huo)動(dong)課(ke)程,全(quan)面推行(xing)素質(zhi)教(jiao)育(yu),培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)主(zhu)動(dong)探索精神、創(chuang)新精神和(he)實(shi)(shi)際能力(li)(li)。