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學校簡介

普(pu)(pu)寧(ning)二(er)中實驗學校(xiao)（The Experimental School of Puning No.2 Middle School），創建于2003年(nian)，由(you)普(pu)(pu)寧(ning)市第(di)二(er)中學（普(pu)(pu)寧(ning)市重點中學）與普(pu)(pu)寧(ning)市毓秀教(jiao)育(yu)(yu)科技投資有限(xian)公(gong)司2003年(nian)9月(yue)(yue)聯合創辦，市一級學校(xiao)，廣東省民辦教(jiao)育(yu)(yu)協會(hui)理(li)(li)(li)事(shi)單位。2011年(nian)8月(yue)(yue)設立第(di)二(er)校(xiao)區。2016年(nian)5月(yue)(yue)經揭陽市教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)批(pi)準，增設高中部(bu)。學校(xiao)確(que)定“尊重個性，面(mian)向全體，培養全面(mian)發展的(de)高素(su)質創新人(ren)才(cai)”的(de)辦學思想，以“生本意(yi)識(shi)(shi)(shi)，精品意(yi)識(shi)(shi)(shi)，創新意(yi)識(shi)(shi)(shi)”為理(li)(li)(li)念，融合民辦學校(xiao)靈(ling)活(huo)的(de)管(guan)理(li)(li)(li)方法(fa)，形(xing)成自(zi)己獨特的(de)管(guan)理(li)(li)(li)風格和管(guan)理(li)(li)(li)模(mo)式。

普寧二中實驗學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)德(de)樹人，以(yi)質(zhi)立(li)校(xiao)(xiao)(xiao)，教(jiao)育教(jiao)學成(cheng)績(ji)顯(xian)著，實現學校(xiao)(xiao)(xiao)跨越式發展，成(cheng)為學生向(xiang)往、家長滿(man)意、社會(hui)認可的(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)坐(zuo)落在風景秀麗的(de)大南山前，校(xiao)園(yuan)占地面(mian)積(ji)80多(duo)(duo)畝，建筑面(mian)積(ji)約9萬多(duo)(duo)平(ping)方(fang)米。各種(zhong)教育教學(xue)(xue)(xue)設施均按省一級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)標準配(pei)置，配(pei)套完善、齊全。有先進的(de)教學(xue)(xue)(xue)樓、科(ke)學(xue)(xue)(xue)樓、電腦室(shi)、多(duo)(duo)媒(mei)體教室(shi)、理(li)化(hua)生實(shi)驗室(shi)、舞蹈室(shi)、圖書閱覽(lan)室(shi)、校(xiao)園(yuan)信息網(wang)絡及多(duo)(duo)功能會(hui)議廳，環形(xing)塑膠跑(pao)道(dao)，籃球場等。

在嚴格(ge)按國家規定開(kai)(kai)足課程開(kai)(kai)足課時(shi)的基礎(chu)上，學校十分(fen)重(zhong)視學生科普能力(li)的培養，加(jia)強(qiang)英語(yu)口語(yu)和計算機應用(yong)能力(li)教(jiao)學，開(kai)(kai)設科普、書法、美術、音樂、電影等三十多個興趣(qu)班，激發(fa)(fa)學生興趣(qu)，發(fa)(fa)展個性特長。

2011年8月，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)廣(guang)東(dong)潮汕職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)聯合(he)，設立普寧二(er)中(zhong)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第二(er)校(xiao)(xiao)區。第二(er)校(xiao)(xiao)區招收一(yi)至九年級學(xue)(xue)生。第二(er)校(xiao)(xiao)區保(bao)持與(yu)普寧二(er)中(zhong)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)本部同一(yi)水平，兩(liang)個校(xiao)(xiao)區統一(yi)招生、統一(yi)安排管理人員和(he)教(jiao)(jiao)職工、統一(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)計劃、統一(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)評估，真正實(shi)現(xian)兩(liang)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理的(de)一(yi)體化。

2016年6月，經揭陽市(shi)教育局批準增設高(gao)中(zhong)部(bu)，同年秋季開始招收(shou)高(gao)一級學生。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教育教學(xue)(xue)(xue)質量穩步提高，以“要求嚴，管(guan)理細(xi)，質量高，特色(se)顯”成(cheng)為(wei)(wei)家長信任(ren)的(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，得到(dao)社(she)會各界(jie)的(de)一(yi)致(zhi)認可與(yu)好(hao)評。因辦學(xue)(xue)(xue)業績突出，2007年(nian)(nian)(nian)受(shou)到(dao)廣東省人(ren)民政府(fu)獎勵，2008年(nian)(nian)(nian)1月(yue)(yue)被(bei)授予“廣東省社(she)會科學(xue)(xue)(xue)普及(ji)示范基地”稱號，2008年(nian)(nian)(nian)5月(yue)(yue)被(bei)普寧市(shi)委市(shi)政府(fu)評為(wei)(wei)“普寧市(shi)文(wen)明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”。2009年(nian)(nian)(nian)10月(yue)(yue)份(fen)(fen)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)評為(wei)(wei)“普寧市(shi)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”；11月(yue)(yue)份(fen)(fen)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)分別被(bei)評為(wei)(wei)普寧市(shi)“平安(an)校(xiao)(xiao)園”和(he)揭(jie)陽市(shi)“平安(an)校(xiao)(xiao)園”，2011年(nian)(nian)(nian)8月(yue)(yue)被(bei)評為(wei)(wei)揭(jie)陽市(shi)“德育示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，2012年(nian)(nian)(nian)12月(yue)(yue)被(bei)評為(wei)(wei)“揭(jie)陽市(shi)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，2012年(nian)(nian)(nian)4月(yue)(yue)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)團委會被(bei)評為(wei)(wei)“廣東省五四紅旗團委”，2013年(nian)(nian)(nian)4月(yue)(yue)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)評為(wei)(wei)“廣東省交通安(an)全文(wen)明示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。”

學校榮譽

廣(guang)東省(sheng)安全文明校(xiao)園

廣東省(sheng)交通安(an)全文明示(shi)范學(xue)校

廣東省“時事與政治(zhi)”教育實驗基(ji)地(di)

揭陽市一級學校

揭(jie)陽市德育示范學校

普寧市文明學校

中考(kao)成績優異單位

辦學理念

生本意(yi)識，精(jing)品意(yi)識，創(chuang)新意(yi)識，一切為了學生成長(chang)。創(chuang)造特色高效，踐行四(si)會(hui)五能。奠定終身發展，建(jian)設幸(xing)福學校。

辦學思想

尊重(zhong)個性，面向全(quan)體(ti)，培養全(quan)面發展的高素(su)質創(chuang)(chuang)新人才，讓學(xue)生(sheng)擁有愛國、立(li)德、博學(xue)、創(chuang)(chuang)新的思(si)想。

辦學特色

“尊重個性，全(quan)面發展，培養(yang)特長”是二中實驗學(xue)校的顯著辦學(xue)特色。以“生本(ben)意(yi)識(shi)，精(jing)品意(yi)識(shi)，創新意(yi)識(shi)”為理念，努(nu)力打造(zao)是一所現代(dai)化、高(gao)質(zhi)量、有特色的粵東(dong)名(ming)校。

普寧(ning)二中實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)創(chuang)辦伊始，學(xue)(xue)校(xiao)董事會就(jiu)立足普寧(ning)教(jiao)育(yu)需求，審(shen)時度勢，結合實際，提出并逐布彰顯了四個特色(se)辦學(xue)(xue)管理思路：“二十(shi)一(yi)世紀的快車道(dao)——信息教(jiao)育(yu)特色(se)；二十(shi)一(yi)世紀的精神(shen)殿堂——藝術教(jiao)育(yu)特色(se)；二十(shi)一(yi)世紀的通用語言——英語教(jiao)育(yu)特色(se)；二十(shi)一(yi)世紀的文化搖籃——國學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)特色(se)”，并以此(ci)作為戰略伸張點，充實內(nei)涵，鑄就(jiu)品牌，力求做到“人無(wu)我有(you)，人有(you)我優(you)”。

教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)上除完成國(guo)家規定(ding)的課程外，突出英(ying)(ying)語(yu)和(he)信息技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育。注重(zhong)對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)英(ying)(ying)語(yu)口(kou)語(yu)培(pei)養(yang)，每周(zhou)均有英(ying)(ying)語(yu)角活(huo)動，強(qiang)化學(xue)(xue)(xue)生(sheng)英(ying)(ying)語(yu)表達能(neng)力的培(pei)養(yang)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)承擔國(guo)家英(ying)(ying)語(yu)課題(ti)《基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)英(ying)(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)評價(jia)項目》，并被授予該(gai)課題(ti)的“實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，這對(dui)提(ti)(ti)高(gao)(gao)老師的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)技(ji)(ji)能(neng)，培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)英(ying)(ying)語(yu)的熱(re)情和(he)興趣，提(ti)(ti)高(gao)(gao)提(ti)(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量起(qi)到較(jiao)大作用。充分利用學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)完善、先進的信息技(ji)(ji)術設備和(he)校(xiao)(xiao)園信息網絡，加強(qiang)信息技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，因材施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)特(te)長。

普寧二中實驗學(xue)(xue)校努(nu)力“踐行四(si)會五能，創造快樂教(jiao)育，建(jian)設(she)幸福學(xue)(xue)校”形成“特色高(gao)(gao)效”的教(jiao)學(xue)(xue)模(mo)式，學(xue)(xue)校大力開展“輕(qing)負高(gao)(gao)效”教(jiao)學(xue)(xue)實踐，讓學(xue)(xue)生在學(xue)(xue)習中感受到(dao)校園生活的幸福。學(xue)(xue)校組建(jian)學(xue)(xue)生合唱團、樂隊(dui)、舞(wu)蹈(dao)隊(dui)、文學(xue)(xue)社(she)、書(shu)畫社(she)。課程設(she)計(ji)獨具(ju)匠心，從小學(xue)(xue)一年級開設(she)英(ying)語(yu)、信(xin)息技術、書(shu)法、形體、口風琴、葫蘆絲(si)、國學(xue)(xue)經典文化等課程。

課堂延伸

從一年級(ji)開始致力于培養(yang)學(xue)(xue)生正確(que)的(de)寫字(zi)姿勢，高度重視學(xue)(xue)生的(de)寫字(zi)工作，學(xue)(xue)校把每(mei)天17：40-17：50時定為(wei)全校寫字(zi)時間，學(xue)(xue)生伴著優美(mei)的(de)音樂，堅持每(mei)天進行(xing)寫字(zi)訓練。

四(si)到八年(nian)級加強(qiang)培優(you)工作，進(jin)行(xing)奧數輔導、作文培訓(xun)、英語沙(sha)龍等。六年(nian)級著(zhu)重加強(qiang)訓(xun)練(lian)，每天無(wu)償為(wei)全部學生(sheng)輔導一(yi)個(ge)半(ban)小時至晚上8：10.

學校每周開設(she)兩個特色體育活(huo)動，每學期舉辦(ban)藝術(shu)節、運動會、文藝匯演，郊游等，豐富(fu)學生的課余生活(huo)。

辦學成績

2011年中考(kao)，該(gai)校師生同心協力，奮力拼搏，中考(kao)再傳捷報(bao)，又取得輝(hui)煌成績(ji)。上(shang)市重點中學分(fen)數線844人，占該(gai)校參加考(kao)試人數的(de)52%，居(ju)全市前列；揭陽市總分(fen)前10名共(gong)17人，該(gai)校11人；普(pu)寧市總分(fen)前10名17人，該(gai)校13人。

文化科(ke)單科(ke)滿(man)(man)分(fen)1325人(ren)次(ci)。其中：地理科(ke)滿(man)(man)分(fen)515人(ren)，歷史科(ke)滿(man)(man)分(fen)408人(ren)，生物(wu)科(ke)滿(man)(man)分(fen)236人(ren)，物(wu)理科(ke)滿(man)(man)分(fen)121人(ren)。

2012年中(zhong)考，楊澤琳同(tong)學(xue)勇(yong)奪揭(jie)(jie)陽市(shi)(shi)(shi)中(zhong)考總(zong)分狀元，伍(wu)奕锜同(tong)學(xue)奪得(de)揭(jie)(jie)陽市(shi)(shi)(shi)總(zong)分第(di)三名(ming)，肖盼愿同(tong)學(xue)奪得(de)揭(jie)(jie)陽市(shi)(shi)(shi)總(zong)分第(di)四名(ming)，學(xue)校囊括普(pu)寧市(shi)(shi)(shi)中(zhong)考總(zong)分前(qian)(qian)三名(ming)！上(shang)市(shi)(shi)(shi)重點(dian)中(zhong)學(xue)分數線824人(ren)(ren)，占該(gai)(gai)校參加考試人(ren)(ren)數的50.8%，居全市(shi)(shi)(shi)前(qian)(qian)列。揭(jie)(jie)陽市(shi)(shi)(shi)總(zong)分前(qian)(qian)5名(ming)共(gong)8人(ren)(ren)，普(pu)寧市(shi)(shi)(shi)5人(ren)(ren)，該(gai)(gai)校4人(ren)(ren)；揭(jie)(jie)陽市(shi)(shi)(shi)總(zong)分前(qian)(qian)10名(ming)共(gong)22人(ren)(ren)，普(pu)寧市(shi)(shi)(shi)15人(ren)(ren)，該(gai)(gai)校11人(ren)(ren)；揭(jie)(jie)陽市(shi)(shi)(shi)總(zong)分730分以上(shang)177人(ren)(ren)，普(pu)寧市(shi)(shi)(shi)105人(ren)(ren)，該(gai)(gai)校65人(ren)(ren)。

單科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)突出：數(shu)(shu)(shu)學科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)126人(ren)(ren)(ren)，物(wu)理(li)科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)83人(ren)(ren)(ren)，歷史科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)243人(ren)(ren)(ren)，生物(wu)科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)103人(ren)(ren)(ren)，化學科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)90人(ren)(ren)(ren)，地理(li)科(ke)滿(man)(man)分(fen)人(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)477人(ren)(ren)(ren)。

2013年中考(kao)，方曉(xiao)濤同學(xue)(xue)勇奪(duo)揭陽(yang)市中考(kao)總分(fen)狀元(yuan)，李曉(xiao)源同學(xue)(xue)奪(duo)得揭陽(yang)市總分(fen)第二名，楊卓倫同學(xue)(xue)奪(duo)得揭陽(yang)市總分(fen)第四名！

上市(shi)(shi)(shi)(shi)重點中學分(fen)(fen)(fen)數線(xian)838人(ren)，揭陽市(shi)(shi)(shi)(shi)總(zong)分(fen)(fen)(fen)前5名共8人(ren)，普寧市(shi)(shi)(shi)(shi)6人(ren)，該校4人(ren)；揭陽市(shi)(shi)(shi)(shi)總(zong)分(fen)(fen)(fen)前10名共21人(ren)，普寧市(shi)(shi)(shi)(shi)17人(ren)，該校13人(ren)。總(zong)分(fen)(fen)(fen)760分(fen)(fen)(fen)以上揭陽市(shi)(shi)(shi)(shi)197人(ren)，普寧市(shi)(shi)(shi)(shi)135人(ren)，該校92人(ren)，居全市(shi)(shi)(shi)(shi)前列(lie)。

2014年(nian)中考，賴旭(xu)佳同(tong)(tong)學勇奪(duo)揭(jie)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)狀(zhuang)元(yuan)，王旺堡同(tong)(tong)學奪(duo)得揭(jie)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)(di)二名(ming)，張(zhang)澤琳同(tong)(tong)學奪(duo)得揭(jie)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)(di)三名(ming)，張(zhang)欣欣、林(lin)若欣奪(duo)揭(jie)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)(di)四(si)名(ming)！囊括揭(jie)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)中考總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)前(qian)四(si)名(ming)！上市(shi)(shi)(shi)重點(dian)中學分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)數線845人(ren)(ren)(ren)，歷年(nian)穩居(ju)全(quan)(quan)市(shi)(shi)(shi)前(qian)列！揭(jie)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)前(qian)5名(ming)共7人(ren)(ren)(ren)，普寧(ning)市(shi)(shi)(shi)6人(ren)(ren)(ren)，該(gai)(gai)校(xiao)5人(ren)(ren)(ren)；揭(jie)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)前(qian)10名(ming)共18人(ren)(ren)(ren)，普寧(ning)市(shi)(shi)(shi)15人(ren)(ren)(ren)，該(gai)(gai)校(xiao)11人(ren)(ren)(ren)；總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)800分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)以(yi)上優(you)秀生(sheng)揭(jie)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)164人(ren)(ren)(ren)，普寧(ning)市(shi)(shi)(shi)132人(ren)(ren)(ren)，該(gai)(gai)校(xiao)71人(ren)(ren)(ren)，居(ju)全(quan)(quan)市(shi)(shi)(shi)前(qian)列！單科(ke)滿分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)人(ren)(ren)(ren)數：化學科(ke)滿分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)129人(ren)(ren)(ren)，歷史(shi)科(ke)滿分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)334人(ren)(ren)(ren)，地理科(ke)滿分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)462人(ren)(ren)(ren)，生(sheng)物科(ke)滿分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)551人(ren)(ren)(ren)。

2015年中(zhong)考，楊(yang)沛(pei)軒(xuan)同學勇奪揭(jie)陽(yang)市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)第2名(ming)，曾(ceng)曉彤同學奪得(de)揭(jie)陽(yang)市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)第4名(ming)，林(lin)浩衡、秦(qin)銳鑫同學奪得(de)揭(jie)陽(yang)市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)并列(lie)第5名(ming)。上市(shi)(shi)重點(dian)中(zhong)學分(fen)(fen)(fen)數線(xian)836人(ren)(ren)(ren)，揭(jie)陽(yang)市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)前(qian)(qian)(qian)5名(ming)共7人(ren)(ren)(ren)，普(pu)寧(ning)市(shi)(shi)6人(ren)(ren)(ren)，該校4人(ren)(ren)(ren)；揭(jie)陽(yang)市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)前(qian)(qian)(qian)10名(ming)共14人(ren)(ren)(ren)，普(pu)寧(ning)市(shi)(shi)12人(ren)(ren)(ren)，該校8人(ren)(ren)(ren)；揭(jie)陽(yang)市(shi)(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)前(qian)(qian)(qian)20名(ming)共82人(ren)(ren)(ren)，普(pu)寧(ning)市(shi)(shi)66人(ren)(ren)(ren)，該校44人(ren)(ren)(ren)；總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)820分(fen)(fen)(fen)以(yi)上優(you)秀生揭(jie)陽(yang)市(shi)(shi)167人(ren)(ren)(ren)，普(pu)寧(ning)市(shi)(shi)133人(ren)(ren)(ren)，該校84人(ren)(ren)(ren)，居(ju)全(quan)市(shi)(shi)前(qian)(qian)(qian)列(lie)。

2016年中(zhong)考(kao)，普(pu)(pu)(pu)寧(ning)二(er)(er)(er)中(zhong)考(kao)上普(pu)(pu)(pu)寧(ning)市(shi)(shi)重(zhong)點中(zhong)學(xue)普(pu)(pu)(pu)寧(ning)二(er)(er)(er)中(zhong)人(ren)數穩居普(pu)(pu)(pu)寧(ning)市(shi)(shi)前(qian)列。李梓演同學(xue)勇(yong)奪揭陽(yang)(yang)市(shi)(shi)中(zhong)考(kao)狀元！羅學(xue)斌同學(xue)勇(yong)奪揭陽(yang)(yang)市(shi)(shi)總分(fen)(fen)(fen)(fen)第3名(ming)！揭陽(yang)(yang)市(shi)(shi)總分(fen)(fen)(fen)(fen)前(qian)10名(ming)（共(gong)30人(ren)），普(pu)(pu)(pu)寧(ning)二(er)(er)(er)中(zhong)8人(ren)；揭陽(yang)(yang)市(shi)(shi)總分(fen)(fen)(fen)(fen)前(qian)20名(ming)（共(gong)120人(ren)），普(pu)(pu)(pu)寧(ning)二(er)(er)(er)中(zhong)40人(ren)；總分(fen)(fen)(fen)(fen)800分(fen)(fen)(fen)(fen)以上優(you)秀生揭陽(yang)(yang)市(shi)(shi)865人(ren)，普(pu)(pu)(pu)寧(ning)市(shi)(shi)564人(ren)，普(pu)(pu)(pu)寧(ning)二(er)(er)(er)中(zhong)189人(ren)；考(kao)上普(pu)(pu)(pu)寧(ning)市(shi)(shi)重(zhong)點中(zhong)學(xue)普(pu)(pu)(pu)寧(ning)二(er)(er)(er)中(zhong)人(ren)數高(gao)達868人(ren)。單科滿分(fen)(fen)(fen)(fen)人(ren)數突(tu)出：數學(xue)滿分(fen)(fen)(fen)(fen)102人(ren)，物理科滿分(fen)(fen)(fen)(fen)125人(ren)，化學(xue)科滿分(fen)(fen)(fen)(fen)65人(ren)，地(di)理科滿分(fen)(fen)(fen)(fen)85人(ren)。

2017年的中(zhong)考在萬眾矚目之下(xia)(xia)，在二中(zhong)實(shi)驗全(quan)校師生的團結拼(pin)搏努力(li)下(xia)(xia)，終(zhong)于(yu)不負眾望(wang)，繼2016年中(zhong)考大捷(jie)后再傳(chuan)捷(jie)報：

本次中考(kao)，二校區共有(you)443名考(kao)生(sheng)參(can)加。

考(kao)上揭陽一中線共(gong)有81人,歷史(shi)性的(de)突破。

考(kao)上普寧二中線共有166人(ren),占總(zong)人(ren)數37.5%。

考上普寧僑中(zhong)線共276人,占(zhan)總人數62.3%。

有45名(ming)學生享受(shou)普寧二中(zhong)高中(zhong)部(bu)半(ban)費以上減免。

2018年中(zhong)(zhong)考，楊楠831分(fen)(fen)、詹梓康(kang)831分(fen)(fen)，勇(yong)奪揭陽市(shi)中(zhong)(zhong)考總(zong)(zong)分(fen)(fen)雙狀元；王鵬錦(jin)826分(fen)(fen)勇(yong)奪揭陽市(shi)第4名；揭陽市(shi)總(zong)(zong)分(fen)(fen)前10名，前20名學生(sheng)人(ren)數均(jun)超過一半(ban)；總(zong)(zong)分(fen)(fen)800分(fen)(fen)以上(shang)(shang)的特尖生(sheng)普(pu)寧(ning)二中(zhong)(zhong)28人(ren)；上(shang)(shang)普(pu)寧(ning)二中(zhong)(zhong)分(fen)(fen)數線高達823人(ren)