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學校簡介

學(xue)(xue)校(xiao)是(shi)一所(suo)歷史久遠(yuan)、規模較(jiao)大、師資優良、設(she)備完善(shan)的省(sheng)一級學(xue)(xue)校(xiao)，曾獲得國(guo)家、省(sheng)、市(shi)授予的先(xian)(xian)進(jin)稱號20多個(ge)，是(shi)省(sheng)綠色學(xue)(xue)校(xiao)、市(shi)先(xian)(xian)進(jin)集體、安全文明(ming)學(xue)(xue)校(xiao)、師德建設(she)先(xian)(xian)進(jin)單位、中小學(xue)(xue)"四化"校(xiao)園建設(she)標兵單位、全國(guo)衛生城市(shi)先(xian)(xian)進(jin)單位，在社會上享有較(jiao)高(gao)的聲望(wang)。

地理環境

江門二中(zhong)地處市中(zhong)心(xin)，校園環境清幽(you)、雅致，是一(yi)所(suo)歷史悠久、師資優良、設備完善的省一(yi)級學(xue)校。2005年，江門二中(zhong)以(yi)嶄新的面(mian)貌出現，成為(wei)一(yi)所(suo)民辦完全(quan)中(zhong)學(xue)。新二中(zhong)在秉(bing)承優良傳統的基礎上進(jin)一(yi)步形成了“全(quan)面(mian)發展，文科見長(chang)”的辦學(xue)特色(se)，立足于“優質(zhi)管理”。

和(he)諧(xie)發展(zhan)”的管理(li)理(li)念，推(tui)進精細化管理(li)，實施教(jiao)師教(jiao)學質量評估制度(du)，推(tui)行學生綜合(he)素質過(guo)程量化考核措施。同(tong)時，我(wo)校(xiao)著眼長(chang)遠，結合(he)中區(qu)大道改(gai)造工程，對校(xiao)園環境錦杏升級改(gai)造，便整(zheng)個校(xiao)園煥(huan)發出活力，取得了有目共睹的辦學效果(guo)。

校徽寓意

江門二(er)中的校徽是一面迎(ying)風(feng)飄揚的旗(qi)幟(zhi)。旗(qi)幟(zhi)邊緣(yuan)為紅色(se)，中間填充色(se)為青(qing)色(se)和藍色(se)，寓(yu)意(yi)青(qing)出于藍勝(sheng)于藍。

教學成果

在“面(mian)向全(quan)(quan)體，著眼中下(xia)，打好基(ji)礎，全(quan)(quan)面(mian)提(ti)高(gao)”的(de)教(jiao)學原則下(xia)，該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)教(jiao)學質量持續上(shang)升。其中1997年(nian)上(shang)重點線占29.13%。自(zi)1995年(nian)以(yi)來，學生參加各(ge)類學科(ke)競(jing)賽(sai)獲(huo)(huo)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)以(yi)上(shang)獎(jiang)共131個(ge)。同時(shi)該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)開展“科(ke)研促教(jiao)興教(jiao)”活(huo)動，近幾年(nian)完(wan)成(cheng)(cheng)了市(shi)(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)課題(ti)6個(ge)，承(cheng)擔國家實驗(yan)2項(xiang)，獲(huo)(huo)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)科(ke)研成(cheng)(cheng)果獎(jiang)1項(xiang)、市(shi)(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)2項(xiang)；獲(huo)(huo)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)以(yi)上(shang)教(jiao)學論文獎(jiang)8篇、市(shi)(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)15篇。長期以(yi)來，該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)都擁有一(yi)支高(gao)素質的(de)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍，共獲(huo)(huo)得各(ge)種先進稱(cheng)號共68人次，其中全(quan)(quan)國先進1人，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)先進8人，市(shi)(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)先進30人。

校容校貌

1993年2月，該校(xiao)建(jian)(jian)成了全新的校(xiao)舍，校(xiao)園面積(ji)30866平方米，建(jian)(jian)筑面積(ji)17013平方米。校(xiao)園環境幽雅,凈化、綠化、美(mei)化、藝術化建(jian)(jian)設(she)日(ri)臻完(wan)美(mei)。課室(shi)寬敞明亮，擁有設(she)備較完(wan)善的生物實驗(yan)室(shi)、物理實驗(yan)室(shi)、化學實驗(yan)室(shi)、電腦室(shi)等(deng)多功(gong)能教學室(shi)。250米環形跑道(dao)運(yun)動(dong)場、足球(qiu)場、籃球(qiu)場、排球(qiu)場及各(ge)種運(yun)動(dong)機械等(deng)體育(yu)設(she)施一應(ying)俱全。

學校發展

2002年，為了支(zhi)持江(jiang)門(men)教育事(shi)業的發展，經(jing)江(jiang)門(men)市委、市政府(fu)的研究(jiu)，決定暫停二(er)(er)中(zhong)招(zhao)生，并與江(jiang)門(men)一中(zhong)合(he)并。2005年，經(jing)過市委、市政府(fu)的長期討論、審(shen)慎考慮，決定恢復江(jiang)門(men)二(er)(er)中(zhong)招(zhao)生，并由師資力量(liang)雄厚(hou)、管理經(jing)驗豐富的中(zhong)港英(ying)文學校承(cheng)辦江(jiang)門(men)二(er)(er)中(zhong)。

新二中在繼承(cheng)過去優良傳統的同時，進(jin)一(yi)步確(que)立了“嚴謹、科(ke)學(xue)(xue)(xue)、規范、民主(zhu)”的管(guan)理(li)模(mo)式。以“高(gao)起(qi)點，高(gao)標(biao)準，嚴要求，有特色(se)”為辦學(xue)(xue)(xue)目標(biao)；以培養學(xue)(xue)(xue)生“一(yi)種(zhong)意(yi)識(shi)(責任意(yi)識(shi))，兩種(zhong)精神(集體主(zhu)義精神，刻苦學(xue)(xue)(xue)習精神)，三種(zhong)能(neng)力(li)(li)(自學(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)(li)，動手(shou)能(neng)力(li)(li)，創造性思維能(neng)力(li)(li))”為培養目標(biao)；以“全面(mian)發展，文科(ke)見長”為辦學(xue)(xue)(xue)特色(se)，進(jin)一(yi)步抓好教學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量，提高(gao)綜合素質(zhi)，為學(xue)(xue)(xue)生參加(jia)高(gao)考(kao)打下堅實的基礎。

該校擁有一(yi)支思想素質良(liang)好、師德高尚、業務水平較高的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍。教(jiao)(jiao)(jiao)師全(quan)部具有本(ben)科以上學(xue)(xue)歷，其(qi)中高級教(jiao)(jiao)(jiao)師、一(yi)級教(jiao)(jiao)(jiao)師分別占教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)人員的(de)21%和(he)57%，還聘有擁有博士學(xue)(xue)位的(de)外(wai)籍英語教(jiao)(jiao)(jiao)師，為學(xue)(xue)生成(cheng)材創造(zao)了良(liang)好的(de)條件。

該(gai)校堅(jian)持(chi)以科(ke)學(xue)(xue)文(wen)(wen)化(hua)教育為(wei)基礎，以催(cui)人奮進、積極(ji)向上的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)為(wei)手段，著眼于(yu)充分(fen)挖(wa)掘、拓展學(xue)(xue)生的(de)潛(qian)能(neng)(neng)(neng)，培養(yang)學(xue)(xue)生可(ke)持(chi)續發展的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，努力(li)(li)為(wei)學(xue)(xue)生提(ti)供一個(ge)能(neng)(neng)(neng)夠培養(yang)興(xing)趣、特長、愛(ai)(ai)好的(de)文(wen)(wen)化(hua)背(bei)景。校學(xue)(xue)生會領導(dao)下(xia)的(de)棋(qi)藝社、羽協、漫畫社等學(xue)(xue)生社團(tuan)正是學(xue)(xue)生展示個(ge)性才華的(de)舞臺。二中學(xue)(xue)生刻苦、認真、淳樸、友愛(ai)(ai)，在老(lao)師的(de)指導(dao)下(xia)，他們(men)學(xue)(xue)會了自主、積極(ji)、主動地學(xue)(xue)習(xi)，自我管理和分(fen)析解決問題的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)等各方面的(de)素質都取得了較大提(ti)高。該(gai)校林展超(chao)同學(xue)(xue)在“2005年全(quan)國中學(xue)(xue)生英(ying)語能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)競賽”中獲得全(quan)市第十名，取得僅次(ci)于(yu)江門一中的(de)優(you)異成績!！

發展前景

二十一世紀是(shi)知識經濟(ji)的時代，江門二中(zhong)將把握機遇，加快(kuai)發(fa)展，逐(zhu)步(bu)擴大辦(ban)學規模(mo)；優化師資(zi)隊伍，實現持續發(fa)展；強化質(zhi)量(liang)(liang)管理，實現內涵發(fa)展；推(tui)進素(su)質(zhi)教育，實現整體發(fa)展。朝著“高(gao)質(zhi)量(liang)(liang)、現代化”的特色高(gao)中(zhong)、優質(zhi)高(gao)中(zhong)邁(mai)進。

學科競賽

五年來(lai)，我校(xiao)學(xue)生在(zai)各(ge)類學(xue)科競賽(sai)中(zhong)捷報頻傳(chuan)，取得了僅次(ci)于景賢學(xue)校(xiao)的成績。共計450人次(ci)獲(huo)獎(jiang)，其中(zhong)獲(huo)全國級(ji)獎(jiang)項29人次(ci)；獲(huo)省級(ji)獎(jiang)項99人次(ci)；獲(huo)市級(ji)獎(jiang)項222人次(ci)。

全國英(ying)語能力競賽(sai)

2009年全國中(zhong)學生英語能力競賽，我校陳(chen)嘉慧等13位同(tong)學分獲國家二(er)、三等獎(jiang)，楊思穎等41位同(tong)學分獲江門市一、二(er)、三等獎(jiang)。

2011年全國(guo)(guo)中學生(sheng)英語能力競賽(sai)，我校何(he)捷(jie)愉、屈桂粵等同學分獲國(guo)(guo)家(jia)一、二、三等獎(jiang)。

全國中小學(xue)生英語(yu)演講(jiang)比賽

2008年，我(wo)校八(ba)年級(ji)學生黃煒健參(can)加第七(qi)屆“21世(shi)紀GASIO杯(bei)”全(quan)國(guo)中小學生英語(yu)演(yan)講比賽榮獲廣(guang)東省(sheng)高級(ji)別(bie)獎項——特(te)等(deng)獎。

2009年參加第(di)八屆全(quan)國中小學生英語演講比賽獲廣東省(sheng)二等獎。

廣東省中(zhong)學(xue)生初中(zhong)生物學(xue)聯賽(sai)

2009年廣東(dong)省中學(xue)(xue)生初中生物學(xue)(xue)聯賽，我校唐舒(shu)聰、譚(tan)劍暉、羅卓(zhuo)成3位(wei)(wei)(wei)同學(xue)(xue)榮(rong)獲一等(deng)獎(jiang)，黃(huang)裕翔(xiang)、區建旋、魏立軒、廖全威、林海(hai)欣(xin)、梁文俊、陳(chen)俊豪、劉(liu)云、韋立9位(wei)(wei)(wei)同學(xue)(xue)獲省二等(deng)獎(jiang)，黃(huang)力熙、李家(jia)俊、陸盛緩、余育(yu)鵬、林嘉茵(yin)、黃(huang)曉敏、楊劍云、朱仕豪、劉(liu)嘉敏9位(wei)(wei)(wei)同學(xue)(xue)獲省三等(deng)獎(jiang)。

作文征文比賽

我(wo)校學生在各類正文比(bi)賽中(zhong)，均取得了優異(yi)的成績。在2007年(nian)《江門(men)日(ri)報》舉辦的江門(men)市“走進(jin)碉(diao)樓”作文PK大(da)賽中(zhong)，我(wo)校初(chu)中(zhong)部(bu)學生林桂茗以(yi)《歷史的眼睛》一(yi)文勇(yong)奪年(nian)度總冠軍。

強(qiang)強(qiang)聯合，資(zi)源共享(xiang)

景賢(xian)學校協助(zhu)我校初中部開展教學工作，統(tong)一命(ming)題招收新(xin)生，統(tong)一教學要求，統(tong)一教材，統(tong)一教學進度，統(tong)一測(ce)試內容，統(tong)一科研活動(dong)，并(bing)互(hu)派優秀教師上課。

文化傳統

【校(xiao)訓(xun)】團(tuan)結(jie)、求(qiu)實、勤(qin)奮(fen)、開拓

【辦(ban)學(xue)原則】德育(yu)為(wei)先(xian)導，教學(xue)為(wei)中心(xin)，體育(yu)為(wei)基礎，育(yu)人為(wei)根本

【教學原則】面向全體，著眼中下，打好基礎，全面提高

【辦學特色】全面發展，文科見(jian)長

歷史沿革

江(jiang)門(men)(men)市(shi)(shi)第二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)前身為(wei)景(jing)賢(xian)(xian)書院(yuan)。清(qing)乾隆(long)三(san)十五(wu)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(1770年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian))，新(xin)會(hui)(hui)(hui)知縣(xian)周志讓景(jing)仰(yang)先賢(xian)(xian)陳(chen)獻章，將(jiang)官立(li)(li)(li)社學(xue)(xue)(xue)改(gai)為(wei)景(jing)賢(xian)(xian)書院(yuan)。光緒三(san)十一年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(1905年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)),景(jing)賢(xian)(xian)書院(yuan)改(gai)稱(cheng)新(xin)會(hui)(hui)(hui)東北公立(li)(li)(li)景(jing)賢(xian)(xian)高等(deng)小學(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)。民國初(chu)期(qi)小學(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)改(gai)為(wei)小學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。1928年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(民國十七年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian))，市(shi)(shi)政(zheng)廳決定在(zai)原(yuan)新(xin)會(hui)(hui)(hui)景(jing)賢(xian)(xian)小學(xue)(xue)(xue)增(zeng)辦初(chu)級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，定名(ming)為(wei)江(jiang)門(men)(men)市(shi)(shi)立(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。1931年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，江(jiang)門(men)(men)撤(che)(che)消市(shi)(shi)建置，江(jiang)門(men)(men)市(shi)(shi)立(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)改(gai)稱(cheng)為(wei)新(xin)會(hui)(hui)(hui)縣(xian)立(li)(li)(li)第二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。1932年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)遷(qian)(qian)至(zhi)螃蟹山(shan)。1939年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，江(jiang)門(men)(men)淪陷(xian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先遷(qian)(qian)往古井后遷(qian)(qian)司(si)前白廟(miao)。抗戰勝利(li)后，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)原(yuan)址(zhi)復(fu)辦。1951年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)江(jiang)門(men)(men)重新(xin)從(cong)新(xin)會(hui)(hui)(hui)劃出置省轄市(shi)(shi)，原(yuan)新(xin)會(hui)(hui)(hui)縣(xian)立(li)(li)(li)第二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)改(gai)稱(cheng)江(jiang)門(men)(men)市(shi)(shi)第二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。1953年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，撤(che)(che)銷(xiao)江(jiang)門(men)(men)二中(zhong)(zhong)(zhong)建置，人員并入江(jiang)門(men)(men)一中(zhong)(zhong)(zhong)。1956年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，江(jiang)門(men)(men)二中(zhong)(zhong)(zhong)復(fu)設(she)，人員從(cong)江(jiang)門(men)(men)一中(zhong)(zhong)(zhong)分出，校(xiao)址(zhi)設(she)在(zai)蛇山(shan)。1958年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)曾改(gai)為(wei)江(jiang)門(men)(men)師專(zhuan)附中(zhong)(zhong)(zhong)，1961年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)恢復(fu)現名(ming)。

數十(shi)年(nian)來，該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)秉承優(you)良的(de)辦(ban)學(xue)(xue)傳統，全面(mian)貫徹教(jiao)(jiao)(jiao)育方(fang)針，提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量，取得了顯(xian)著的(de)成(cheng)績。早在五(wu)十(shi)、六十(shi)年(nian)代(dai)，該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)就(jiu)以優(you)良的(de)校(xiao)(xiao)風、優(you)質(zhi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)聞名于珠(zhu)江三角洲一(yi)(yi)帶(dai)。該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師曾獲邀(yao)出席全國(guo)群英會，受到黨和國(guo)家領導人(ren)接見(jian)。自恢復高(gao)考以來，該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)高(gao)考成(cheng)績一(yi)(yi)直令人(ren)矚目，其中1978年(nian)更名列地(di)區榜首(shou)，1981年(nian)全省(sheng)高(gao)考文科(ke)“狀元”就(jiu)誕生于該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)。在深化教(jiao)(jiao)(jiao)育改(gai)革(ge)中，該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)努力推(tui)行素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育，遵循“團(tuan)結(jie)、求實、勤奮、開(kai)拓”的(de)校(xiao)(xiao)訓，堅持“德(de)育為(wei)先導，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為(wei)中心，體育為(wei)基礎，育人(ren)為(wei)根(gen)本”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)原則，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、德(de)育質(zhi)量持續穩步提高(gao)，成(cheng)績驕人(ren)。經過長期的(de)努力，該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)逐漸形成(cheng)了“全面(mian)發展(zhan)，文科(ke)見(jian)長”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)特色，并于1995年(nian)4月被(bei)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)廳(ting)評定為(wei)省(sheng)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。