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學校簡介

開(kai)平一(yi)中坐落在(zai)著名(ming)的(de)(de)(de)僑(qiao)鄉赤坎古(gu)鎮東郊，背(bei)枕(zhen)人(ren)杰地靈(ling)(ling)的(de)(de)(de)平疇(chou)，面襟碧波粼粼的(de)(de)(de)潭江。180畝的(de)(de)(de)寬廣校(xiao)園(yuan)，一(yi)年四季(ji)草(cao)木蔥蘢，滿園(yuan)蒼(cang)翠，鳥語(yu)花(hua)香，風(feng)景如畫。古(gu)典建筑古(gu)樸典雅，別具一(yi)格；現(xian)代高樓巍峨壯觀，氣(qi)派(pai)非凡。這里集(ji)天地之秀(xiu)美，匯人(ren)文之靈(ling)(ling)氣(qi)，是(shi)興學(xue)育才的(de)(de)(de)沃(wo)土，是(shi)莘莘學(xue)子通向理想(xiang)大學(xue)的(de)(de)(de)橋梁，實現(xian)美好人(ren)生的(de)(de)(de)搖籃。

開平一中(zhong)以“厚德博學(xue)(xue)(xue)、高質育(yu)人”為辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念，以“勵(li)志、進(jin)取(qu)、博學(xue)(xue)(xue)、篤行”為校(xiao)訓，以“一中(zhong)學(xue)(xue)(xue)子(zi)，斗志昂揚，為我理(li)想，堅持到底，為我人生，永不(bu)放棄”為勵(li)志口(kou)號，以人為本，以德立校(xiao)，以質強校(xiao)，以法治校(xiao)，全面推進(jin)素質教育(yu)，形成了“樹理(li)想、勤學(xue)(xue)(xue)習、守紀律(lv)、愛(ai)勞動、有禮貌、講衛生”的良好校(xiao)風。

開平一中(zhong)環境清(qing)雅，綠樹掩(yan)映，空(kong)氣清(qing)新(xin)，遠離喧囂(xiao)，是求學成才的(de)(de)理想圣地。現代人，看慣(guan)了(le)高樓與(yu)大廈，厭(yan)倦了(le)車水與(yu)馬龍，渴求一方凈(jing)土(tu)，與(yu)書本對話，與(yu)知識交(jiao)流。水光瀲滟的(de)(de)西(xi)湖，清(qing)幽靜謐的(de)(de)校道，雅致清(qing)新(xin)的(de)(de)生物園，古木掩(yan)映的(de)(de)運動場(chang)，這些都是同(tong)學們休閑讀書的(de)(de)好去處。

辦學特色

高效課堂

開平一中(zhong)順應(ying)時代(dai)發展(zhan)要(yao)求(qiu)，深入(ru)研究(jiu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)本質(zhi)，在“生(sheng)本教育”實(shi)踐的(de)基礎上，繼續弘揚(yang)“以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)為(wei)主體，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)終(zhong)身(shen)發展(zhan)奠基”的(de)先進理念，注重教學(xue)(xue)(xue)(xue)創新，探索研究(jiu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法，同時為(wei)課(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)注入(ru)新的(de)時代(dai)元素，在全校大(da)力推廣“五環(huan)聯(lian)通”高(gao)效課(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗：

【一(yi)環(huan)】導入導學(xue)(xue)。老師(shi)通(tong)過情景列出學(xue)(xue)習要求，激發學(xue)(xue)生的好(hao)奇心和求知欲。

【二環】自學(xue)深思(si)。學(xue)生根(gen)據(ju)導讀、導思(si)、導學(xue)案研讀教學(xue)素(su)材，將(jiang)自己(ji)的理解記錄在“高效課堂”筆記本(ben)上。

【三環】交流互學。學生(sheng)把自己的心得提供給(gei)小組討論和分享(xiang)。

【四環】展(zhan)示(shi)點評。學生(sheng)展(zhan)示(shi)并講解小(xiao)組學習成果，回答同學質疑，老(lao)師點評。

【五環】練后(hou)梳理。師生(sheng)共同梳理所學(xue)知(zhi)識，完成(cheng)“思(si)維導圖”，學(xue)生(sheng)在(zai)“糾(jiu)錯本”上完成(cheng)自我糾(jiu)錯工作。

“五環(huan)聯通”教學法讓人體(ti)會到學習即(ji)是生(sheng)活，教育激揚(yang)生(sheng)命，使同學們的學習生(sheng)活成為領略知(zhi)識魅力之旅。

成長保障

為適(shi)應新時期學(xue)校(xiao)的(de)建設，學(xue)校(xiao)加大對心(xin)理(li)輔導室(shi)和衛生(sheng)室(shi)的(de)投(tou)入，高規(gui)格建設了一個(ge)心(xin)理(li)咨詢室(shi)和一個(ge)心(xin)理(li)活動室(shi)，還配備了兩(liang)位(wei)心(xin)理(li)學(xue)專業(ye)(ye)的(de)教師、一位(wei)專業(ye)(ye)的(de)醫生(sheng)，為全校(xiao)師生(sheng)身心(xin)健(jian)康成(cheng)長提供堅實的(de)保障。

黃彩花，2005年6月畢(bi)業于華南師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)心理(li)(li)(li)系，畢(bi)業后(hou)，便(bian)進入一中(zhong)從事學(xue)(xue)生心理(li)(li)(li)健康教(jiao)(jiao)育工作，現為(wei)開(kai)平(ping)市心理(li)(li)(li)學(xue)(xue)科(ke)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)、江門(men)市心里學(xue)(xue)科(ke)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)培養對象。先后(hou)參與廣東省(sheng)中(zhong)小學(xue)(xue)德育課題(ti)《以(yi)勵(li)志教(jiao)(jiao)育為(wei)特(te)色的(de)學(xue)(xue)校德育創新研究(jiu)》、主持開(kai)展開(kai)平(ping)市德育科(ke)研課題(ti)《心理(li)(li)(li)健康教(jiao)(jiao)育如(ru)何有效輔助高中(zhong)班(ban)級管理(li)(li)(li)》，撰寫的(de)多篇(pian)論(lun)文在心理(li)(li)(li)學(xue)(xue)專業刊(kan)物發表，還有多篇(pian)論(lun)文獲(huo)開(kai)平(ping)市論(lun)文評比一等(deng)獎(jiang)。

辦學成果

自(zi)1977年(nian)恢(hui)復(fu)高(gao)考以來，開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)有34年(nian)的(de)(de)(de)重點(dian)、本(ben)科(ke)入(ru)圍率均居開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)市(shi)各中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)之首。開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)所培養的(de)(de)(de)省、市(shi)高(gao)考總(zong)(zong)(zong)分(fen)狀元(yuan)(yuan)總(zong)(zong)(zong)數(shu)達31人，在(zai)開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)市(shi)各中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)遙(yao)遙(yao)領先。1987年(nian)關(guan)穎聰同(tong)學(xue)(xue)勇(yong)奪廣東省高(gao)考理科(ke)總(zong)(zong)(zong)分(fen)狀元(yuan)(yuan)（全國排(pai)名第三(san)）。在(zai)近(jin)年(nian)高(gao)考中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，2011年(nian)高(gao)考，梁詠(yong)詠(yong)、勞嘉文、伍(wu)健斌囊(nang)括理科(ke)類開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)市(shi)前三(san)名。2012年(nian)高(gao)考，譚豪哲同(tong)學(xue)(xue)又榮獲(huo)開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)市(shi)理科(ke)總(zong)(zong)(zong)分(fen)狀元(yuan)(yuan)，江(jiang)門市(shi)第二(er)。2014年(nian)，李嘉略、朱聲(sheng)濤獲(huo)開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)市(shi)理科(ke)總(zong)(zong)(zong)分(fen)雙狀元(yuan)(yuan)。2018年(nian)，陳君毅同(tong)學(xue)(xue)獲(huo)開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)市(shi)理科(ke)總(zong)(zong)(zong)分(fen)第一(yi)(yi)，江(jiang)門市(shi)第二(er)。近(jin)年(nian)成績更是突(tu)出(chu)，2015至2018年(nian)，連(lian)續(xu)四年(nian)獲(huo)得開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)市(shi)高(gao)考成績特等獎(jiang)、江(jiang)門市(shi)普通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教學(xue)(xue)質量(liang)一(yi)(yi)等獎(jiang)（最高(gao)獎(jiang)）。其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)2019年(nian)本(ben)科(ke)上線人數(shu)再創開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)市(shi)高(gao)考歷史：本(ben)科(ke)上線人數(shu)打破開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)自(zi)己創下的(de)(de)(de)紀錄，達到1136人，是開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)市(shi)歷史上第一(yi)(yi)所本(ben)科(ke)上線人數(shu)突(tu)破一(yi)(yi)千人大關(guan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校。重點(dian)、本(ben)科(ke)入(ru)圍率實(shi)現(xian)連(lian)續(xu)7年(nian)增長，是開(kai)(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)市(shi)一(yi)(yi)所連(lian)續(xu)7年(nian)保持增長的(de)(de)(de)重點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)：

2012年，重點(dian)99人，本(ben)科(ke)以上748人。

2013年(nian)，重點(dian)110人(ren)，本科以上712人(ren)。

2014年，重點(dian)122人，本科以上752人。

2015年，重(zhong)點170人，本科以上899人。

2016年，重點243人(ren)，本科以上1031人(ren)。

2017年，重點234人(ren)(ren)，本科以上(shang)1002人(ren)(ren)。

2018年(nian)，重點278人(ren)，本科(ke)以上(shang)1043人(ren)。

2019年(nian)，重點245人，本(ben)科以(yi)上1136人。

開(kai)平一中每年有(you)一大(da)批(pi)學(xue)(xue)(xue)生被985、211等國(guo)家重點(dian)大(da)學(xue)(xue)(xue)錄(lu)取(qu)(qu)，有(you)16位同(tong)學(xue)(xue)(xue)先后被清華大(da)學(xue)(xue)(xue)、北(bei)(bei)京大(da)學(xue)(xue)(xue)錄(lu)取(qu)(qu)：李奕(yi)概、關穎聰、朱健(jian)(jian)柱、關穎相、陳北(bei)(bei)平、黃健(jian)(jian)生、吳國(guo)富、黃偉文、陳永健(jian)(jian)、吳杰鋒、黃立華、譚(tan)仲毅被清華大(da)學(xue)(xue)(xue)錄(lu)取(qu)(qu)，關慶強(qiang)、謝松活、周云(yun)漢、梁文森和李業進被北(bei)(bei)京大(da)學(xue)(xue)(xue)錄(lu)取(qu)(qu)。

教學設施

開平一中是(shi)廣(guang)東省普通高考(kao)和(he)英語聽(ting)說考(kao)試的考(kao)場，擁有(you)(you)完善(shan)的教學設備設施。學校擁有(you)(you)多(duo)個現代化的錄播室，大(da)禮(li)堂(tang)是(shi)全(quan)市(shi)先進(jin)、完善(shan)的綜合大(da)禮(li)堂(tang)。學校免費提供冷熱飲(yin)用(yong)水(shui)，教室擁有(you)(you)多(duo)臺風扇。

圖書(shu)館擁有較新的電子(zi)借閱系(xi)統，每天安排高(gao)一(yi)高(gao)二的學(xue)生(sheng)上(shang)閱讀課，周末以及每天下午(wu)放學(xue)后(hou)均向學(xue)生(sheng)開(kai)放。為了培養(yang)良好的閱讀習(xi)慣，給師生(sheng)提供更好的閱讀場所，營造良好的文化(hua)氛圍，開(kai)平(ping)一(yi)中圍繞師生(sheng)多層次的文化(hua)需求，量身訂(ding)制、精(jing)心打造了 “閱讀吧”。

緊(jin)鄰教(jiao)學(xue)樓和飯堂的五幢(chuang)學(xue)生宿(su)(su)舍(she)樓排(pai)列整齊(qi)，間距寬闊(kuo)，南(nan)北通透。尖(jian)子生安(an)(an)(an)排(pai)入住勵志(zhi)樓：6人(ren)一(yi)(yi)個宿(su)(su)舍(she)，空(kong)間更為(wei)寬闊(kuo)，作息(xi)時間進行(xing)彈(dan)性管(guan)理(li)。勵志(zhi)班(ban)的學(xue)生，根據班(ban)級(ji)順序，安(an)(an)(an)排(pai)的相應的集體宿(su)(su)舍(she)，10人(ren)一(yi)(yi)個宿(su)(su)舍(she)。每間宿(su)(su)舍(she)統一(yi)(yi)安(an)(an)(an)裝(zhuang)了電(dian)風(feng)扇、冷暖空(kong)調(diao)和熱水系(xi)統，女(nv)生宿(su)(su)舍(she)樓一(yi)(yi)樓統一(yi)(yi)安(an)(an)(an)裝(zhuang)了電(dian)吹風(feng)，配置了男生、女(nv)生兩間洗衣(yi)機房(fang)。學(xue)校禁(jin)止帶手(shou)機回校，在(zai)學(xue)生宿(su)(su)舍(she)全部(bu)安(an)(an)(an)裝(zhuang)了電(dian)話(hua)，學(xue)生可以使用(yong)座機與(yu)家長(chang)聯系(xi)。學(xue)校給班(ban)主任(ren)、級(ji)組長(chang)配備了工作手(shou)機，每位學(xue)生需把班(ban)主任(ren)、級(ji)組長(chang)電(dian)話(hua)、自(zi)己宿(su)(su)舍(she)電(dian)話(hua)告訴(su)家長(chang)。

教室配有(you)先(xian)進(jin)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)平臺(tai)，網(wang)絡光纖連到每個(ge)課(ke)室，打開電腦(nao)即可(ke)快(kuai)速上網(wang)。全面推廣“智學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)網(wang)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可(ke)以通過微課(ke)堂(tang)進(jin)行(xing)(xing)上課(ke)，也可(ke)以利(li)用(yong)“智學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)網(wang)”進(jin)行(xing)(xing)知識的(de)鞏固，自(zi)(zi)主完成練習(xi)(xi)以及(ji)查詢考試成績、了解每道題(ti)的(de)得(de)分(fen)情況以及(ji)卷(juan)面情況。創(chuang)新班教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件較為先(xian)進(jin)，配備(bei)2臺(tai)電腦(nao)在(zai)課(ke)室，供學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，可(ke)以查閱資料，利(li)用(yong)“智學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)網(wang)”對針對每位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)薄(bo)弱科目、薄(bo)弱知識點(dian)進(jin)行(xing)(xing)分(fen)析，提(ti)出針對性的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)。創(chuang)新班配備(bei)較好的(de)師資隊伍，制(zhi)定三年的(de)培養計劃(hua)，主要(yao)培養名牌大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，沖刺(ci)清(qing)華、北大等國內頂尖(jian)的(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)有(you)1個(ge)尖(jian)子生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)室，配備(bei)10臺(tai)電腦(nao)，方便放學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后及(ji)節(jie)假日留(liu)校(xiao)自(zi)(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。