芒果视频下载

學校簡介

禮樂中學(xue)(xue)始創(chuang)于(yu)1956年，半個世紀以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在改革中不斷(duan)(duan)發展(zhan)，在創(chuang)新中不斷(duan)(duan)壯大(da)。目(mu)前，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地53308平(ping)方(fang)米，建筑面積(ji)18213平(ping)方(fang)米。現(xian)有教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班(ban)58個，學(xue)(xue)生3002人(ren)(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)職工208人(ren)(ren)(ren)，學(xue)(xue)歷(li)合格率100%，高級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)21人(ren)(ren)(ren)，中級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)126人(ren)(ren)(ren)。研究(jiu)生畢業8人(ren)(ren)(ren)，名(ming)(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)5人(ren)(ren)(ren)，名(ming)(ming)班(ban)主任(ren)1人(ren)(ren)(ren)，學(xue)(xue)科(ke)帶(dai)頭人(ren)(ren)(ren)1人(ren)(ren)(ren)。目(mu)前一支師(shi)(shi)(shi)德(de)高尚，業務精(jing)良(liang)的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍已(yi)經形成。

學(xue)校于2007年(nian)被評為(wei)省一級學(xue)校。學(xue)校設施設備完(wan)善。60間課室(shi)配(pei)有多媒(mei)體平臺，功(gong)能場室(shi)達50多間，全校共有428臺教學(xue)用電腦，圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館藏書(shu)(shu)105279冊，電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)20萬(wan)冊，有一個標準(zhun)的400米塑膠跑(pao)道運(yun)動場。多年(nian)來，我校受到(dao)社會各界人士(shi)的關(guan)懷和(he)支持(chi)，收到(dao)捐款共500多萬(wan)元(yuan)，其中香港(gang)同胞、學(xue)校名譽校長區(qu)修(xiu)遠先(xian)生個人就為(wei)我校科學(xue)樓(lou)、宿舍樓(lou)、勤勉(mian)樓(lou)以及助學(xue)基金捐款達210萬(wan)元(yuan)。2012年(nian)，區(qu)修(xiu)遠先(xian)生又為(wei)“區(qu)修(xiu)遠圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館”捐款150萬(wan)港(gang)元(yuan)，區(qu)修(xiu)遠圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館的建成將會大(da)大(da)改善我校的辦(ban)學(xue)條(tiao)件。

學(xue)(xue)校(xiao)領導班子著(zhu)眼未(wei)來，立足“知書達禮，樂(le)學(xue)(xue)勤(qin)勉”的校(xiao)訓(xun)，確立“傳(chuan)承(cheng)禮樂(le)，作育(yu)德(de)才”的辦(ban)學(xue)(xue)理念，全面(mian)貫徹教(jiao)育(yu)方針，面(mian)向全體(ti)學(xue)(xue)生，培養德(de)、智、體(ti)、美、勞(lao)全面(mian)發展的一代新人。學(xue)(xue)校(xiao)特色教(jiao)育(yu)成(cheng)效(xiao)明顯(xian)，先后成(cheng)立了藝(yi)術隊(dui)(dui)、籃球隊(dui)(dui)、武(wu)術隊(dui)(dui)等。

學校德(de)育工作(zuo)堅持“尚(shang)善尚(shang)禮，寓(yu)禮于(yu)德(de)”的理念，以塑造學生高尚(shang)的道德(de)情操(cao)為目標，充(chong)分發揮德(de)育工作(zuo)的導(dao)向、動力和保障(zhang)作(zuo)用，促進優良學風、班(ban)風的形(xing)成。

設施建設

學校(xiao)設備設施不斷(duan)完善。全校(xiao)共有多(duo)媒體(ti)課室(shi)(shi)(shi)2間，多(duo)媒體(ti)平臺6個(ge)，多(duo)媒體(ti)制作室(shi)(shi)(shi)一間，學生(sheng)電(dian)(dian)腦室(shi)(shi)(shi)三(san)間，電(dian)(dian)腦183臺。圖(tu)書(shu)館(guan)一間，藏(zang)(zang)書(shu)5萬(wan)多(duo)冊(ce)(ce)，電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)藏(zang)(zang)書(shu)2萬(wan)多(duo)冊(ce)(ce)。建有物理、化(hua)學、生(sheng)物等(deng)試驗室(shi)(shi)(shi)及(ji)其他功能(neng)室(shi)(shi)(shi)共25個(ge)。學校(xiao)行政辦公室(shi)(shi)(shi)、學生(sheng)電(dian)(dian)腦室(shi)(shi)(shi)、多(duo)媒體(ti)課室(shi)(shi)(shi)連接了高速寬(kuan)帶，校(xiao)園信息網絡(luo)初具(ju)規(gui)模。學校(xiao)有標準的400米(mi)跑道運動場(chang)一個(ge)，標準籃球場(chang)4個(ge)，三(san)人籃球場(chang)3個(ge)，單雙(shuang)杠器械齊備的體(ti)操場(chang)一個(ge)；

辦學特色

學(xue)校(xiao)(xiao)是一(yi)(yi)所農村中學(xue)，秉承“知書達(da)理，以(yi)(yi)禮育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)”的(de)校(xiao)(xiao)訓，以(yi)(yi)德育(yu)(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)首，以(yi)(yi)科研為(wei)(wei)先導，以(yi)(yi)信息技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)突(tu)破口，走體(ti)(ti)(ti)藝(yi)(yi)(yi)特(te)色(se)(se)的(de)路子(zi)，以(yi)(yi)“創辦(ban)優質農村學(xue)校(xiao)(xiao)”為(wei)(wei)特(te)色(se)(se)。體(ti)(ti)(ti)藝(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)作(zuo)為(wei)(wei)素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)重(zhong)要內(nei)容和(he)(he)(he)途徑之一(yi)(yi)，對培養(yang)(yang)學(xue)生的(de)特(te)長(chang)和(he)(he)(he)全(quan)面提(ti)(ti)高(gao)學(xue)生綜合素質有著不可(ke)替代的(de)作(zuo)用。多年來，學(xue)校(xiao)(xiao)認真貫徹落實《全(quan)國學(xue)校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)總體(ti)(ti)(ti)規劃》開(kai)(kai)足(zu)開(kai)(kai)齊開(kai)(kai)好(hao)體(ti)(ti)(ti)藝(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)程(cheng)；學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)體(ti)(ti)(ti)藝(yi)(yi)(yi)特(te)長(chang)班(ban)(ban)，加大人(ren)力(li)、物力(li)和(he)(he)(he)財力(li)的(de)投入，為(wei)(wei)體(ti)(ti)(ti)藝(yi)(yi)(yi)班(ban)(ban)學(xue)生藝(yi)(yi)(yi)術(shu)特(te)長(chang)的(de)發(fa)展(zhan)創設廣(guang)闊的(de)空間，提(ti)(ti)供(gong)優越(yue)的(de)條件，通過健全(quan)機制(zhi)，規范管理，協調好(hao)體(ti)(ti)(ti)藝(yi)(yi)(yi)班(ban)(ban)學(xue)生發(fa)展(zhan)文(wen)藝(yi)(yi)(yi)特(te)長(chang)、提(ti)(ti)高(gao)學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績和(he)(he)(he)全(quan)面發(fa)展(zhan)之間的(de)矛盾。學(xue)校(xiao)(xiao)十分重(zhong)視開(kai)(kai)展(zhan)群眾性(xing)文(wen)體(ti)(ti)(ti)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，構(gou)建多種(zhong)平臺，廣(guang)泛開(kai)(kai)展(zhan)課(ke)(ke)外(wai)體(ti)(ti)(ti)藝(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，為(wei)(wei)學(xue)生發(fa)揮個性(xing)特(te)長(chang)提(ti)(ti)供(gong)條件，積極(ji)營(ying)造校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化藝(yi)(yi)(yi)術(shu)氛圍，提(ti)(ti)高(gao)學(xue)生的(de)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)修養(yang)(yang)，促(cu)進學(xue)生素質的(de)全(quan)面提(ti)(ti)高(gao)。學(xue)校(xiao)(xiao)每年都(dou)(dou)組(zu)織開(kai)(kai)展(zhan)校(xiao)(xiao)運(yun)會(hui)和(he)(he)(he)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)節活(huo)動(dong)(dong)(dong)，“點面結(jie)合，普及(ji)與提(ti)(ti)高(gao)結(jie)合”的(de)體(ti)(ti)(ti)藝(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，有效地(di)促(cu)進了(le)(le)學(xue)生全(quan)面、和(he)(he)(he)諧、健康地(di)發(fa)展(zhan)，推動(dong)(dong)(dong)了(le)(le)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)精神文(wen)明建設，體(ti)(ti)(ti)藝(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)取(qu)得(de)了(le)(le)較為(wei)(wei)突(tu)出(chu)的(de)成(cheng)(cheng)績，呈現出(chu)蓬勃發(fa)展(zhan)的(de)大好(hao)局(ju)面。近年每年都(dou)(dou)有學(xue)生考上本科體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)(he)(he)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)學(xue)院(yuan)，培養(yang)(yang)了(le)(le)達(da)到(dao)二級標準的(de)運(yun)動(dong)(dong)(dong)員10多名。

領導班子

校(xiao)(xiao) 長：黃騰飛　副(fu) 校(xiao)(xiao) 長：周(zhou)錦權(quan)　 黃衍樂　 嚴有章

主 任：盧美顏 鄧榮華 胡(hu)宗欽 曾柏榮 陳(chen)紹中等

師資力量

學(xue)校現(xian)有教(jiao)職工(gong)208人，其中(zhong)高級(ji)教(jiao)師16人，一級(ji)教(jiao)師124人。有南粵(yue)優(you)秀教(jiao)師7人，市級(ji)優(you)秀教(jiao)師32人。參加(jia)研究生課(ke)程進(jin)修(xiu)班學(xue)習(xi)結業11人，參加(jia)省“百千萬人才(cai)工(gong)程”培(pei)訓及(ji)省級(ji)骨干教(jiao)師培(pei)訓5人。

文化傳統

校訓

知書達理(li)，樂學勤勉(mian)

上述八(ba)字校訓，將我校對(dui)國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針的(de)(de)理(li)解、貫徹及育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)目(mu)標(biao)(biao)概括(kuo)、濃縮其中(zhong)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)做(zuo)人(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)求(qiu)(qiu)(qiu)知(zhi)(zhi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)健體(ti)(ti)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)關心(xin)。使受教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)者成為(wei)(wei)品格高(gao)(gao)尚、素(su)質過硬，全(quan)面發展的(de)(de)合格人(ren)(ren)(ren)(ren)才。 知(zhi)(zhi)書(shu)(shu)(shu)(shu)達理(li)：是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校對(dui)師(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)文(wen)化(hua)、道德建設(she)的(de)(de)總要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)。 “知(zhi)(zhi)書(shu)(shu)(shu)(shu)”，要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)敬業精業，善教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)善導，在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)(shu)(shu)(shu)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)實踐中(zhong)刻苦鉆研(yan)，大膽探索(suo)，因材施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，努力追(zhui)求(qiu)(qiu)(qiu)好的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)和(he)效果(guo)。同(tong)時，要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上進(jin)(jin)，好讀書(shu)(shu)(shu)(shu)，讀好書(shu)(shu)(shu)(shu)，見多(duo)識(shi)廣，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)致用，一專多(duo)能，具(ju)有(you)挑(tiao)戰未來，建設(she)二十一世紀的(de)(de)良(liang)好素(su)質。 “達禮(li)(li)”，體(ti)(ti)現(xian)了(le)我校德育(yu)(yu)工(gong)作的(de)(de)新思路：繼承(cheng)和(he)發揚中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)優秀的(de)(de)傳統美德，以(yi)德育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)，以(yi)"禮(li)(li)"育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)，把育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)重心(xin)放在(zai)"學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)做(zuo)人(ren)(ren)(ren)(ren)"上。 要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)講師(shi)(shi)(shi)(shi)德，講奉(feng)獻，深明(ming)(ming)大義，為(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)師(shi)(shi)(shi)(shi)表，德藝雙馨，塑造人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)美好形象(xiang)。同(tong)時要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)以(yi)國(guo)家(jia)、民(min)族(zu)利益為(wei)(wei)重，自(zi)覺(jue)做(zuo)到敬老(lao)愛幼(you)，謙恭禮(li)(li)讓，誠實守信，助(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)樂(le)(le)，見義勇為(wei)(wei)，文(wen)明(ming)(ming)有(you)禮(li)(li)，遵紀守法(fa)。樂(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)勤勉(mian)：是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)風建設(she)的(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)。 “樂(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”：要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)積極推進(jin)(jin)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，寓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)于樂(le)(le)，努力為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)營造生(sheng)(sheng)動活潑的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)賞心(xin)悅目(mu)的(de)(de)愉快學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)氣氛(fen)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到知(zhi)(zhi)識(shi)，掌握技(ji)能，享受到讀書(shu)(shu)(shu)(shu)求(qiu)(qiu)(qiu)知(zhi)(zhi)的(de)(de)樂(le)(le)趣。也要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)工(gong)作中(zhong)"樂(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)"，常教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)常新，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相長。 同(tong)時要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)樹立(li)“為(wei)(wei)中(zhong)華(hua)之崛起而(er)讀書(shu)(shu)(shu)(shu)”的(de)(de)遠大理(li)想，以(yi)讀書(shu)(shu)(shu)(shu)求(qiu)(qiu)(qiu)知(zhi)(zhi)為(wei)(wei)樂(le)(le)，孜孜以(yi)求(qiu)(qiu)(qiu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)而(er)不厭，樂(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，樂(le)(le)此不疲。 “勤勉(mian)”：要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)“忠誠人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業”，立(li)足本職，勤懇敬業，誨人(ren)(ren)(ren)(ren)不倦，甘(gan)為(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)梯(ti)，師(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)間互(hu)勉(mian)互(hu)助(zhu)，在(zai)"教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)(shu)(shu)(shu)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)"的(de)(de)崇高(gao)(gao)事(shi)業中(zhong)不斷追(zhui)求(qiu)(qiu)(qiu)新的(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)，實現(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)價值(zhi)。要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)勤奮好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，勇于攀登(deng)，高(gao)(gao)標(biao)(biao)準、嚴要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)，經常地(di)自(zi)我反省，修正缺點，戒驕戒躁，不斷進(jin)(jin)取(qu)。

歷史沿革

1997年，學校(xiao)定點為(wei)“省級示(shi)范性(xing)鄉鎮成(cheng)人文化技術(shu)學校(xiao)”，2002年5月(yue)，評為(wei)區一級學校(xiao)，2003年12月(yue)，評為(wei)“江門(men)市一級學校(xiao)”。2007年評為(wei)廣(guang)東省一級學校(xiao)。