獨(du)(du)醒中學是一(yi)所(suo)具有光榮革(ge)(ge)命傳統的(de)老(lao)校,解放前是恩(en)(en)平市共產黨人(ren)活(huo)動的(de)中心(xin),在(zai)20世紀30-40年代,師生在(zai)校園(yuan)中就(jiu)傳播革(ge)(ge)命的(de)火種(zhong),一(yi)批批師生為抗(kang)日運動面前赴后繼,為新(xin)中國的(de)建(jian)(jian)立(li)和發展作出了(le)重(zhong)大(da)貢獻。例如,前任廣東省省長劉田夫同志曾在(zai)獨(du)(du)醒中學活(huo)動過的(de)校友,恩(en)(en)平的(de)革(ge)(ge)命老(lao)前輩鄭(zheng)鼎諾(nuo)同志曾任恩(en)(en)平縣解放后的(de)第一(yi)任澤區長,他同校友、中國人(ren)民解放軍總參謀駐廣州部隊(dui)聯絡(luo)員(yuan)鄭(zheng)錦波(bo)、鄭(zheng)工(gong)召、唐克玲等同志在(zai)抗(kang)戰爭,解放戰爭中創建(jian)(jian)了(le)不少(shao)功勛。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以“愛、全(quan)、嚴、勤”為校(xiao)訓(xun),又以“勤奮、刻苦(ku)、拼搏”為學(xue)(xue)(xue)風,堅(jian)持(chi)(chi)按教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)規律辦(ban)事,堅(jian)持(chi)(chi)面(mian)向(xiang)大(da)多(duo)數,堅(jian)持(chi)(chi)因材(cai)施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),堅(jian)持(chi)(chi)啟發式教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue),堅(jian)持(chi)(chi)理論聯系實際(ji),支(zhi)持(chi)(chi)進(jin)(jin)行素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),人才(cai)輩(bei)出(chu),蜚聲(sheng)海內外。例(li)如:60年代,作為一(yi)所變通完中,其高考(kao)及中考(kao)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)率競能與恩平一(yi)中并駕齊驅。十年文革動亂,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量曾一(yi)度下降。但進(jin)(jin)入(ru)20世紀90年代另(ling)后期以來,由(you)于(yu)全(quan)體師生的(de)共(gong)同努力,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量取(qu)得(de)一(yi)個又一(yi)個勝利,升(sheng)學(xue)(xue)(xue)率居同類(lei)中學(xue)(xue)(xue)之冠,成績(ji)之優異(yi),轟動全(quan)市,并多(duo)次獲得(de)市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局的(de)重(zhong)獎(jiang)。真可謂(wei)人才(cai)實“低進(jin)(jin)高出(chu)”。
20世(shi)紀80年以(yi)來,海(hai)內(nei)外(wai)校(xiao)(xiao)友(you)為了加(jia)強與(yu)(yu)(yu)母校(xiao)(xiao)的(de)(de)聯(lian)系與(yu)(yu)(yu)溝通,并通過多(duo)種方式從各方面支(zhi)持(chi)母校(xiao)(xiao)的(de)(de)發(fa)展,壯大,先(xian)后合地(di)區(qu)成立校(xiao)(xiao)友(you)會(hui),同(tong)時(shi)恢復校(xiao)(xiao)慶(qing)慶(qing)祝(zhu)活動。已成立的(de)(de)校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)有(you)(you):加(jia)拿(na)大、香(xiang)港、美國、廣州、佛山、江(jiang)門、珠海(hai)(斗門)、開平(ping)、恩平(ping)、委(wei)(wei)內(nei)瑞(rui)拉、巴拿(na)馬、多(duo)米尼(ni)加(jia)等國家(jia)和地(di)區(qu)。自80年代(dai)至今(jin),由于上級的(de)(de)支(zhi)持(chi),校(xiao)(xiao)友(you)、鄉(xiang)親(qin)的(de)(de)資(zi)助(zhu),學校(xiao)(xiao)節約(yue)開支(zhi)等籌集(ji)了500多(duo)萬元(yuan)投入校(xiao)(xiao)園(yuan)建設。設備購置,美化綠(lv)化等。其中香(xiang)港校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)曾三次接(jie)待(dai)母校(xiao)(xiao)赴港聯(lian)絡(luo)小(xiao)組(zu),委(wei)(wei)內(nei)瑞(rui)拉校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)一次接(jie)待(dai)恩平(ping)教育(yu)考察(cha)團赴委(wei)(wei)考察(cha),其他校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)從不(bu)間斷與(yu)(yu)(yu)母校(xiao)(xiao)的(de)(de)聯(lian)系。此外(wai)僑(qiao)港鄉(xiang)親(qin)陳森(sen)先(xian)生(sheng)(sheng),旅委(wei)(wei)僑(qiao)胞鄭朝春先(xian)生(sheng)(sheng)和沙湖旅委(wei)(wei)鄉(xiang)親(qin)方有(you)(you)彬先(xian)生(sheng)(sheng),旅游(you)巴僑(qiao)胞鄭友(you)議先(xian)生(sheng)(sheng)等都為獨醒的(de)(de)發(fa)展貢獻(xian)了不(bu)少力量。可以(yi)說(shuo),母校(xiao)(xiao)每(mei)一進步與(yu)(yu)(yu)發(fa)展都離(li)不(bu)開校(xiao)(xiao)友(you)鄉(xiang)親(qin)的(de)(de)鼎力支(zhi)持(chi)和幫助(zhu)。所有(you)(you)這些,全(quan)校(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)都是永志不(bu)忘的(de)(de)。