五月,對于準備高考(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)來(lai)說所剩時間不(bu)(bu)多了,期中考(kao)(kao)試(shi)剛(gang)剛(gang)結束(shu),新一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輪的(de)(de)(de)(de)排名出來(lai)。姐妹(mei)淘姜(jiang)伊(yi)娜(na)(na)(南奎麗飾)和(he)明(ming)(ming)孝(xiao)(孫云(yun)恩(en)飾)分列第五和(he)第四名,成績(ji)優秀。同班男生(sheng)(sheng)(sheng)姜(jiang)賢喜歡伊(yi)娜(na)(na),知道她(ta)(ta)喜歡聽(ting)歌,便送(song)給她(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)mp3,更(geng)約她(ta)(ta)們(men)周(zhou)五晚去(qu)(qu)(qu)參加party。周(zhou)六(liu)開始就要(yao)開始尖(jian)子生(sheng)(sheng)(sheng)特(te)訓(xun),這是(shi)(shi)最(zui)后的(de)(de)(de)(de)歡樂(le)。那是(shi)(shi)愉快(kuai)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)晚上。 5月24日,周(zhou)六(liu),尖(jian)子生(sheng)(sheng)(sheng)特(te)訓(xun)班開始。惠閔(min)卻不(bu)(bu)見了,突(tu)然所有的(de)(de)(de)(de)電視機都(dou)轉播出惠閔(min)被困(kun)在密閉(bi)魚缸里的(de)(de)(de)(de)畫面,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)把(ba)聲音通(tong)過廣播傳出來(lai),讓(rang)大(da)家重考(kao)(kao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次期中考(kao)(kao),并且答(da)對所有考(kao)(kao)題(ti),考(kao)(kao)試(shi)才能(neng)結束(shu),如(ru)果不(bu)(bu)能(neng)及時解(jie)答(da),學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)將一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)接一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)地(di)死去(qu)(qu)(qu)。學(xue)校的(de)(de)(de)(de)通(tong)訊(xun)已(yi)經被全部(bu)切斷,妄圖外出學(xue)校求救的(de)(de)(de)(de)老師(shi)也(ye)都(dou)死去(qu)(qu)(qu)。 班主(zhu)任黃昌旭(xu)(李凡(fan)秀飾)讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)不(bu)(bu)要(yao)慌,大(da)家一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)邊答(da)題(ti)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)邊試(shi)圖尋找(zhao)失蹤(zong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),然而不(bu)(bu)是(shi)(shi)由于解(jie)答(da)超時就是(shi)(shi)沒有解(jie)答(da)出來(lai),學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)接二連三地(di)死去(qu)(qu)(qu)。伊(yi)娜(na)(na)推斷出死亡順(shun)序是(shi)(shi)按(an)照期中考(kao)(kao)試(shi)排名得出的(de)(de)(de)(de),下一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)要(yao)死的(de)(de)(de)(de)人(ren)就是(shi)(shi)明(ming)(ming)孝(xiao)。伊(yi)娜(na)(na)安慰早已(yi)慌亂的(de)(de)(de)(de)明(ming)(ming)孝(xiao),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)邊努力(li)尋找(zhao)答(da)案,姜(jiang)賢一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)路守護著伊(yi)娜(na)(na)。 死去(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)越來(lai)越多,題(ti)目依舊叫人(ren)匪夷所思,伊(yi)娜(na)(na)通(tong)過一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)謎(mi)語推斷出這起兇殺案跟2年前死去(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)好友智(zhi)媛(yuan)(咸恩(en)靜飾)有關 。
演員 李凡秀
表面上是(shi)極有派(pai)頭(tou)、溫和、充滿正義的(de)老師(shi),學(xue)生們也(ye)都非常的(de)喜歡(huan)他。然而(er)他實際上卻是(shi)是(shi)出(chu)賣考(kao)卷,殺死(si)目擊(ji)者(zhe)的(de)兇手。
演員 尹晶喜
英語(yu)老師(shi)(shi),大大咧(lie)(lie)咧(lie)(lie)的完美主義者。雖然是新來的老師(shi)(shi),但她(ta)的作風強硬(ying),學生的遇害讓她(ta)非常驚慌(huang),但冷(leng)靜下來的她(ta)決心要(yao)查(cha)出這(zhe)背(bei)后的原(yuan)因。
演員 金范
有著(zhu)(zhu)吸引著(zhu)(zhu)女生目光的(de)樣貌,成績也很出(chu)色,是全校女生的(de)暗戀(lian)對象。而他的(de)心里卻暗暗喜歡(huan)著(zhu)(zhu)成績同樣優秀的(de)姜伊娜。
以李(li)凡秀為先的(de)片中(zhong)主演紛紛主動要求(qiu)自削片酬(chou),把更(geng)多的(de)費(fei)用投(tou)在(zai)制作上。
該片為了(le)(le)宣(xuan)傳在首爾市(shi)中心等(deng)醒目位置豎起了(le)(le)驚悚廣(guang)告牌,原本(ben)制作方(fang)還在擔心會被相關部(bu)門封殺撤(che)下(xia),沒想到(dao)(dao)(dao)卻(que)得到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)不少周邊(bian)市(shi)民的(de)好評。特別是司機大佬(lao)們看到(dao)(dao)(dao)宣(xuan)傳板后反而驅除(chu)了(le)(le)因炎熱(re)而產生(sheng)的(de)困倦,路過的(de)人則說因其“恐怖的(de)寒冷”反而對解暑起到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)積極的(de)效果。
南(nan)奎麗(li)雖然(ran)不(bu)是演(yan)員出身(shen),但是卻有著很高的演(yan)繹才能,在拍(pai)攝現(xian)場能夠舉一反三,到拍(pai)攝的后半段導演(yan)基本不(bu)用(yong)給她(ta)進行特別的指導。
《考(kao)(kao)死》以(yi)(yi)獨特(te)的(de)(de)(de)(de)(de)構思(si)和(he)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)出演陣容讓觀(guan)眾(zhong)(zhong)非常期待。該片擺(bai)脫了既有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)怪談(tan)(tan)系列框(kuang)架,取材(cai)大家熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)期中(zhong)考(kao)(kao)試,利用學校(xiao)這(zhe)樣(yang)一個(ge)空(kong)間(jian),展開奇(qi)妙的(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)象,以(yi)(yi)多樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)刺(ci)激觀(guan)眾(zhong)(zhong)。參(can)加血之期中(zhong)考(kao)(kao)試的(de)(de)(de)(de)(de)老師和(he)同學們在進行的(de)(de)(de)(de)(de)是一場與時間(jian)空(kong)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)戰斗,觀(guan)眾(zhong)(zhong)會跟隨他(ta)們達到最緊張狀態。該片把(ba)黑(hei)色與驚(jing)悚(song)的(de)(de)(de)(de)(de)極(ji)致結合作(zuo)為目標。如果說那些開啟(qi)韓國(guo)恐(kong)怖(bu)電(dian)影全盛(sheng)期的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)品(pin)是在“怪談(tan)(tan)”基礎上,結合黑(hei)色特(te)性(xing),刺(ci)激觀(guan)眾(zhong)(zhong)感官的(de)(de)(de)(de)(de)話。該片把(ba)黑(hei)色的(de)(de)(de)(de)(de)感官特(te)性(xing)進一步發揮,同時輔以(yi)(yi)驚(jing)悚(song)性(xing)質的(de)(de)(de)(de)(de)知識方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)快感和(he)緊迫感,帶觀(guan)眾(zhong)(zhong)進入完(wan)全不同的(de)(de)(de)(de)(de)恐(kong)怖(bu)氛(fen)圍中(zhong)(新浪娛評)。
《考死》并沒(mei)延(yan)續(xu)既有的(de)(de)(de)(de)(de)高校怪談(tan)系(xi)列框架,而(er)是取材于大家熟悉(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)期中考試(shi),利(li)用(yong)學(xue)校這一空間(jian)展開(kai)奇妙的(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)象,參加“血之(zhi)期中考試(shi)”的(de)(de)(de)(de)(de)老師和同(tong)學(xue)們在進行著(zhu)一場與時間(jian)空間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)戰斗,用(yong)特殊的(de)(de)(de)(de)(de)手法體現了父(fu)母與子女之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)愛,受到了10至(zhi)20歲年(nian)輕觀眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)歡迎(21cn 評)。