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學校簡介

惠(hui)州市凌田外國(guo)語學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創辦(ban)于1997年(nian)六月，是(shi)凌田教育集團與(yu)深圳國(guo)際預科學(xue)院(yuan)合(he)作舉(ju)辦(ban)的(de)(de)集小(xiao)學(xue)、初(chu)中、高中十二年(nian)一貫制的(de)(de)全(quan)日制民辦(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。經過二十年(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)由小(xiao)變(bian)大。2015年(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)搬入(ru)新校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，新校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)座落(luo)在惠(hui)州市區(qu)河南岸，毗(pi)鄰(lin)惠(hui)州較高學(xue)府惠(hui)州學(xue)院(yuan)，老(lao)牌省重點中學(xue)——惠(hui)州市一中高中部，與(yu)名校(xiao)(xiao)(xiao)相鄰(lin)，學(xue)術文化氛圍濃(nong)厚，依山傍水，交通便利，環境優雅，是(shi)求學(xue)的(de)(de)好地(di)方。

辦學理念

學(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)施(shi)“以生為本，尊重(zhong)差(cha)異，教(jiao)育(yu)多元(yuan)，成就(jiu)英才(cai)”的(de)辦學(xue)理念，遵循“凌云壯志(zhi)，腳踏實(shi)地”的(de)校(xiao)(xiao)訓，堅持(chi)“學(xue)會做(zuo)(zuo)人(ren)，學(xue)會求知，學(xue)會做(zuo)(zuo)事，學(xue)會共處”的(de)核心素(su)養觀，取(qu)得(de)了可喜(xi)的(de)育(yu)人(ren)成果。學(xue)校(xiao)(xiao)先后獲得(de)市教(jiao)育(yu)局頒發的(de)“高考進步獎(jiang)”，“惠城區(qu)德育(yu)達標學(xue)校(xiao)(xiao)”。

為(wei)適應教育新形勢，學(xue)校三(san)年(nian)前開(kai)始轉變辦(ban)學(xue)方(fang)(fang)向，為(wei)社會提供優質學(xue)位，并(bing)融合東西方(fang)(fang)教育精(jing)髓，培養國際型人(ren)才。目前，學(xue)校正以“特色化(hua)(hua)(hua)、精(jing)致化(hua)(hua)(hua)、精(jing)品化(hua)(hua)(hua)、國際化(hua)(hua)(hua)”為(wei)新的(de)目標和動力，實現高端(duan)辦(ban)學(xue)的(de)轉型。

他們以“敬業、愛(ai)生(sheng)(sheng)、奉獻”為(wei)座右銘，在傳授文化科學知識的(de)同(tong)時，更加重(zhong)視(shi)學生(sheng)(sheng)思想道德，良好習慣的(de)教(jiao)育培養(yang)，在使學生(sheng)(sheng)獲得知識的(de)同(tong)時，學會做人，為(wei)學生(sheng)(sheng)一生(sheng)(sheng)的(de)發(fa)展奠定基礎。在科學規范(fan)學生(sheng)(sheng)學習和生(sheng)(sheng)活的(de)同(tong)時，更為(wei)學生(sheng)(sheng)快(kuai)樂(le)學習、健康成(cheng)長(chang)提供(gong)優質服務。

辦學特色

“體(ti)驗(yan)式”的(de)德(de)(de)育：“立(li)身(shen)(shen)先立(li)德(de)(de)，成(cheng)(cheng)才先成(cheng)(cheng)人”，學校(xiao)堅持育人為本，德(de)(de)育為先的(de)原則，引導學生(sheng)(sheng)(sheng)樹(shu)立(li)遠(yuan)大的(de)理想和抱負，并要扎(zha)扎(zha)實實，一(yi)步一(yi)個腳印地(di)向(xiang)前邁進。學校(xiao)通過體(ti)驗(yan)式德(de)(de)育，組織(zhi)和引導學生(sheng)(sheng)(sheng)主動參與特定的(de)活動或游戲，在與老(lao)師、同學的(de)互動中，獲取個人的(de)親身(shen)(shen)體(ti)驗(yan)，在體(ti)驗(yan)中感悟，在感悟中內化，提高思想認識，促進道(dao)德(de)(de)行為的(de)成(cheng)(cheng)長。學校(xiao)開展了(le)學生(sheng)(sheng)(sheng)喜聞樂見(jian)的(de)“體(ti)驗(yan)式德(de)(de)育活動”，為學生(sheng)(sheng)(sheng)留下一(yi)段豐富多彩的(de)校(xiao)園生(sheng)(sheng)(sheng)活，成(cheng)(cheng)為學生(sheng)(sheng)(sheng)珍(zhen)貴的(de)成(cheng)(cheng)長記憶(yi)。

“以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)定教(jiao)”的(de)(de)(de)(de)課(ke)堂(tang)：學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革以針(zhen)對性和(he)有效性為目標(biao)，加(jia)強對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)研究，把教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)出發點(dian)和(he)著力(li)點(dian)從(cong)教(jiao)師如(ru)何“教(jiao)”轉變為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)如(ru)何“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”，在(zai)進(jin)行教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設計的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中，不僅(jin)要(yao)考慮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)整體(ti)的(de)(de)(de)(de)實際(ji)情況，還要(yao)考慮到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)體(ti)的(de)(de)(de)(de)差異性和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習起(qi)點(dian)的(de)(de)(de)(de)不一致性，針(zhen)對其中的(de)(de)(de)(de)差異因(yin)材(cai)施教(jiao)，不落下(xia)一個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，整體(ti)提(ti)升教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量。

“個性化”的(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)程：在完成(cheng)國(guo)家課(ke)(ke)(ke)(ke)程的(de)基礎上，學校開(kai)設了發(fa)(fa)揮學生特長(chang)，適應學生個性發(fa)(fa)展(zhan)的(de)樣本課(ke)(ke)(ke)(ke)程，如書(shu)法課(ke)(ke)(ke)(ke)、舞蹈(dao)課(ke)(ke)(ke)(ke)、國(guo)學課(ke)(ke)(ke)(ke)等。突出英語教學，定期聘請李陽英語團隊到(dao)校開(kai)展(zhan)英語教學活動，為學生創造優良(liang)的(de)英語學習環境。

辦學成果

學(xue)(xue)校教育教學(xue)(xue)質量穩(wen)步提高。學(xue)(xue)校有(you)近三(san)(san)(san)十位學(xue)(xue)生(sheng)獲(huo)評市(shi)(shi)、區級優秀學(xue)(xue)生(sheng)干部、三(san)(san)(san)好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)、未成(cheng)年(nian)人道德模范“旭(xu)日獎”等(deng)稱號。小學(xue)(xue)部每(mei)(mei)年(nian)都有(you)多(duo)位學(xue)(xue)生(sheng)考入(ru)(ru)本市(shi)(shi)一中(zhong)、華羅庚(geng)、惠(hui)高等(deng)重點中(zhong)學(xue)(xue)，初中(zhong)部每(mei)(mei)年(nian)都有(you)三(san)(san)(san)十多(duo)位學(xue)(xue)生(sheng)考入(ru)(ru)省市(shi)(shi)重點高中(zhong)，2013屆中(zhong)考有(you)二名學(xue)(xue)生(sheng)進入(ru)(ru)全市(shi)(shi)前1000名，2014年(nian)中(zhong)考成(cheng)績在惠(hui)城區民辦學(xue)(xue)校中(zhong)排名第三(san)(san)(san)。高中(zhong)部至今(jin)培養了數千(qian)名的高中(zhong)畢業生(sheng)，他(ta)們有(you)的圓了大(da)(da)學(xue)(xue)夢，有(you)的成(cheng)為國家(jia)的合(he)格建(jian)設(she)者，有(you)的還出國深(shen)造，如(ru)鄒容(rong)等(deng)同(tong)學(xue)(xue)被北京(jing)理工大(da)(da)學(xue)(xue)錄取，;周捷(jie)等(deng)同(tong)學(xue)(xue)被中(zhong)山大(da)(da)學(xue)(xue)錄取，鄭少容(rong)等(deng)同(tong)學(xue)(xue)深(shen)圳大(da)(da)學(xue)(xue)錄取，范朝濤等(deng)同(tong)學(xue)(xue)被天津美術學(xue)(xue)院錄取。

教學設施

學(xue)校(xiao)新校(xiao)區(qu)占地2萬多平方(fang)米，新建(jian)有(you)教學(xue)樓，宿舍樓、食堂，200米塑(su)膠跑道的(de)運動場(chang)，籃(lan)球場(chang)、羽毛(mao)球場(chang)、乒乓球場(chang)等(deng)(deng)。擁有(you)物理、化學(xue)、生物實驗室(shi)，圖(tu)書閱覽(lan)室(shi)，計算室(shi)（含電子閱覽(lan)室(shi)、語音室(shi)），舞蹈(dao)、美術室(shi)、心(xin)理咨詢室(shi)等(deng)(deng)。班(ban)班(ban)安裝了多媒體教學(xue)設(she)備，為滿足學(xue)校(xiao)日益發展的(de)要(yao)求，不(bu)斷優化校(xiao)園環境，不(bu)斷提高辦學(xue)條件。