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學校簡介

惠(hui)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)凌(ling)田外國語學(xue)(xue)校創(chuang)辦于1997年六月，是凌(ling)田教(jiao)育(yu)集團(tuan)與深圳國際預科學(xue)(xue)院合作舉辦的(de)集小學(xue)(xue)、初中、高中十二年一(yi)貫(guan)制的(de)全(quan)日制民辦學(xue)(xue)校。經過(guo)二十年，學(xue)(xue)校由小變大。2015年學(xue)(xue)校搬入新校區，新校區座落在(zai)惠(hui)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)區河南岸，毗鄰(lin)惠(hui)州(zhou)(zhou)較高學(xue)(xue)府(fu)惠(hui)州(zhou)(zhou)學(xue)(xue)院，老(lao)牌省重點中學(xue)(xue)——惠(hui)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)一(yi)中高中部，與名(ming)校相鄰(lin)，學(xue)(xue)術文化氛圍濃(nong)厚，依(yi)山傍水(shui)，交(jiao)通便利，環境優雅，是求學(xue)(xue)的(de)好地方(fang)。

辦學理念

學(xue)校(xiao)實施“以生為本，尊重差異，教(jiao)育多(duo)元，成就(jiu)英(ying)才”的(de)辦學(xue)理(li)念，遵(zun)循“凌云壯志，腳踏實地”的(de)校(xiao)訓，堅(jian)持“學(xue)會(hui)做(zuo)人(ren)，學(xue)會(hui)求(qiu)知，學(xue)會(hui)做(zuo)事(shi)，學(xue)會(hui)共(gong)處”的(de)核心素養觀(guan)，取得了可喜(xi)的(de)育人(ren)成果。學(xue)校(xiao)先后獲得市教(jiao)育局頒發的(de)“高考進步獎”，“惠城(cheng)區(qu)德育達標學(xue)校(xiao)”。

為適(shi)應教育新形勢(shi)，學(xue)校三年前開始轉變(bian)辦學(xue)方向，為社會提供優質學(xue)位，并(bing)融合(he)東(dong)西方教育精髓，培(pei)養國際型人才。目(mu)前，學(xue)校正以“特(te)色化、精致(zhi)化、精品(pin)化、國際化”為新的目(mu)標和(he)動力，實現高端(duan)辦學(xue)的轉型。

他們以“敬業、愛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、奉獻”為座右(you)銘，在(zai)(zai)傳(chuan)授文化(hua)科(ke)學(xue)(xue)知(zhi)識的(de)同(tong)時，更加重視學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)思想道德，良好習(xi)慣的(de)教育培(pei)養，在(zai)(zai)使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)獲得知(zhi)識的(de)同(tong)時，學(xue)(xue)會(hui)做(zuo)人，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)一生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)發展奠定(ding)基礎。在(zai)(zai)科(ke)學(xue)(xue)規范(fan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)同(tong)時，更為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)快樂學(xue)(xue)習(xi)、健康成長(chang)提供優(you)質服務。

辦學特色

“體驗式(shi)”的(de)(de)德(de)育(yu)：“立(li)(li)(li)身(shen)先立(li)(li)(li)德(de)，成(cheng)(cheng)才先成(cheng)(cheng)人”，學校堅持(chi)育(yu)人為(wei)本(ben)，德(de)育(yu)為(wei)先的(de)(de)原則，引(yin)導學生樹立(li)(li)(li)遠(yuan)大(da)的(de)(de)理想和抱負，并要扎扎實實，一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印地向前(qian)邁進(jin)。學校通過體驗式(shi)德(de)育(yu)，組織和引(yin)導學生主動(dong)(dong)參與特(te)定的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)或游戲，在與老師、同學的(de)(de)互動(dong)(dong)中(zhong)，獲取個人的(de)(de)親身(shen)體驗，在體驗中(zhong)感悟，在感悟中(zhong)內(nei)化(hua)，提高(gao)思想認識，促進(jin)道德(de)行為(wei)的(de)(de)成(cheng)(cheng)長。學校開展了學生喜聞(wen)樂見(jian)的(de)(de)“體驗式(shi)德(de)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)”，為(wei)學生留下一(yi)段豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校園生活(huo)，成(cheng)(cheng)為(wei)學生珍貴的(de)(de)成(cheng)(cheng)長記憶。

“以學(xue)定教(jiao)(jiao)(jiao)”的(de)課堂：學(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革以針對性(xing)和有效(xiao)性(xing)為目標，加強對學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)研究，把教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)出發點(dian)(dian)和著力點(dian)(dian)從教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)如(ru)何(he)“教(jiao)(jiao)(jiao)”轉變(bian)為學(xue)生(sheng)(sheng)如(ru)何(he)“學(xue)”，在進行教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設計(ji)的(de)過程中，不僅要考慮學(xue)生(sheng)(sheng)整(zheng)體的(de)實際情況，還要考慮到學(xue)生(sheng)(sheng)個體的(de)差異性(xing)和學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習起點(dian)(dian)的(de)不一(yi)致性(xing)，針對其中的(de)差異因材施教(jiao)(jiao)(jiao)，不落下一(yi)個學(xue)生(sheng)(sheng)，整(zheng)體提升教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量。

“個(ge)性化”的(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)：在完(wan)成國家課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)基(ji)礎上，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開設了發揮學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)特長，適應學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個(ge)性發展的(de)樣本課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，如書法課(ke)(ke)、舞蹈(dao)課(ke)(ke)、國學(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)等。突出英(ying)語(yu)教學(xue)(xue)(xue)，定期聘請李陽英(ying)語(yu)團隊(dui)到校(xiao)開展英(ying)語(yu)教學(xue)(xue)(xue)活(huo)動，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創造優良的(de)英(ying)語(yu)學(xue)(xue)(xue)習環境。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩步(bu)提高(gao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校有(you)近三十位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獲評市(shi)、區級優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部(bu)、三好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、未成年人道(dao)德(de)模范(fan)(fan)“旭日獎”等稱號。小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)每年都(dou)有(you)多位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)考(kao)入(ru)本市(shi)一中(zhong)(zhong)、華羅庚、惠高(gao)等重(zhong)點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，初中(zhong)(zhong)部(bu)每年都(dou)有(you)三十多位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)考(kao)入(ru)省市(shi)重(zhong)點高(gao)中(zhong)(zhong)，2013屆(jie)中(zhong)(zhong)考(kao)有(you)二名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進入(ru)全市(shi)前1000名(ming)，2014年中(zhong)(zhong)考(kao)成績在惠城區民辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校中(zhong)(zhong)排名(ming)第(di)三。高(gao)中(zhong)(zhong)部(bu)至今培養了數千名(ming)的高(gao)中(zhong)(zhong)畢業生(sheng)，他們(men)有(you)的圓(yuan)了大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)夢，有(you)的成為國家(jia)的合格建設(she)者(zhe)，有(you)的還出(chu)國深造，如鄒容等同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)北京理工大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取(qu)(qu)，;周捷等同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)中(zhong)(zhong)山大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取(qu)(qu)，鄭少容等同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)深圳大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取(qu)(qu)，范(fan)(fan)朝濤等同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)天(tian)津美術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院錄(lu)取(qu)(qu)。

教學設施

學(xue)(xue)校新校區(qu)占地2萬(wan)多(duo)(duo)平方米，新建有教(jiao)學(xue)(xue)樓，宿(su)舍(she)樓、食堂，200米塑膠跑道的運(yun)動場(chang)(chang)，籃(lan)球場(chang)(chang)、羽毛球場(chang)(chang)、乒乓球場(chang)(chang)等。擁有物(wu)理、化學(xue)(xue)、生物(wu)實驗室(shi)(shi)，圖書閱(yue)覽室(shi)(shi)，計(ji)算(suan)室(shi)(shi)（含電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)），舞蹈、美術(shu)室(shi)(shi)、心理咨(zi)詢室(shi)(shi)等。班(ban)班(ban)安(an)裝了多(duo)(duo)媒體教(jiao)學(xue)(xue)設備，為滿足學(xue)(xue)校日(ri)益發展的要(yao)求，不(bu)(bu)斷(duan)優化校園環境，不(bu)(bu)斷(duan)提(ti)高辦學(xue)(xue)條(tiao)件(jian)。