廣東省紫金(jin)中學(xue)坐(zuo)落在秋(qiu)香江畔(pan)，狀(zhuang)元峰下，金(jin)山環(huan)抱，一水蜿蜒。校園(yuan)(yuan)(yuan)碧草(cao)纖綿，古木參天，鳥(niao)語花(hua)香，景色宜(yi)人，自然環(huan)境幽雅，園(yuan)(yuan)(yuan)林特(te)色明顯(xian)，學(xue)校占(zhan)地(di)15.15萬(wan)平方(fang)米，建(jian)筑面(mian)積5.073萬(wan)平方(fang)米，綠化(hua)(hua)率達95%。分為教(jiao)學(xue)區、生活區、運動(dong)區。教(jiao)學(xue)設(she)施齊全，設(she)備先進，信息化(hua)(hua)程度高，已(yi)開通主(zhu)干(gan)千兆校園(yuan)(yuan)(yuan)網，所有教(jiao)室(shi)都(dou)裝上計算(suan)機多(duo)媒體(ti)教(jiao)學(xue)平臺，擁有現代化(hua)(hua)的多(duo)媒體(ti)課室(shi)、語音(yin)室(shi)，實驗室(shi)、圖書館(guan)、學(xue)生公寓、食堂、地(di)理園(yuan)(yuan)(yuan)，標準的400m環(huan)形(xing)跑道運動(dong)場(chang)和面(mian)積1萬(wan)多(duo)平方(fang)米的紫金(jin)山生態園(yuan)(yuan)(yuan)。
校園(yuan)建(jian)筑(zhu)規(gui)劃科(ke)學(xue)(xue)、布局合理，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)區(qu)、運動區(qu)、生(sheng)活區(qu)分(fen)區(qu)明確。有(you)行政大(da)樓、科(ke)技(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)樓、學(xue)(xue)生(sheng)禮堂（松年(nian)堂）、7棟教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓、4棟學(xue)(xue)生(sheng)宿(su)舍(she)、2幢學(xue)(xue)生(sheng)食堂和千兆校園(yuan)網及主控室，配備(bei)了(le)(le)76套計算(suan)機多(duo)媒體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)平臺(tai)，按國家一類標準配備(bei)了(le)(le)常(chang)規(gui)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)儀器設備(bei)、文(wen)體勞技(ji)設備(bei)、實驗(yan)室儀器藥物等，有(you)學(xue)(xue)生(sheng)閱(yue)(yue)覽(lan)室、教(jiao)(jiao)師閱(yue)(yue)覽(lan)室和4個圖書藏書室，有(you)12.5萬冊藏書、219種報刊(kan)雜志，電子(zi)讀(du)物生(sheng)均(jun)21冊，課室與教(jiao)(jiao)輔(fu)(fu)室之比為1:1.07，教(jiao)(jiao)輔(fu)(fu)室齊(qi)備(bei)，學(xue)(xue)校的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設施設備(bei)達到了(le)(le)國家規(gui)定(ding)的標準。
紫金中學(xue)在辦(ban)學(xue)過程中傳承(cheng)歷史，開(kai)拓未(wei)來，確立(li)了“以人(ren)為(wei)本，全面育人(ren)，彰顯個性”的辦(ban)學(xue)理念，追求三(san)大特(te)色——人(ren)文特(te)色、科研特(te)色、綠色特(te)色。
人文(wen)特色：紫金(jin)中學歷(li)史悠久，人文(wen)積(ji)淀深厚(hou)，長(chang)期(qi)以來重(zhong)視修(xiu)身教育，形成了“立身、尚志、求實、勵勤”的良好校風。我們(men)堅持把德育放在學校工作的首位，堅持教書育人，培(pei)養德、智、體、美諸方(fang)面全面發展的一代新人。
科(ke)研(yan)特色：紫(zi)金中學立足(zu)校本(ben)教研(yan)，加(jia)大(da)國(guo)家、省、市級科(ke)研(yan)課(ke)題的(de)(de)研(yan)究(jiu)力度，鞏固近(jin)幾年來的(de)(de)科(ke)研(yan)成(cheng)果，加(jia)快(kuai)科(ke)研(yan)設施(shi)建設，吸納和(he)培養科(ke)研(yan)人才，促進學校科(ke)研(yan)再上新(xin)臺階。
綠(lv)色(se)特色(se)：倡導自然和諧(xie)的教(jiao)(jiao)育(yu)，營造(zao)一種與自然和諧(xie)共生的教(jiao)(jiao)育(yu)環境，即綠(lv)色(se)的校園、和諧(xie)的教(jiao)(jiao)育(yu)、綠(lv)色(se)的人文(wen)意識。
德育工作
我校堅持“三全”育人，抓實常規管理，實施“十項”制度。十項制度是：
①級(ji)組包干制度；
②星級文明班評比制(zhi)度；
③班主(zhu)任(ren)管(guan)理制度；
④班主(zhu)任、科任老師坐(zuo)班制(zhi)度；
⑤值周班制度；
⑥安全(quan)教育管理(li)制度；
⑦家長會制度；
⑧宿舍查訪制度；
⑨頒發學生優點卡制度；
⑩行(xing)政人員“三(san)蹲(dun)一兼”制度。
全(quan)力創(chuang)建(jian)“十無”校(xiao)園，使學生養(yang)成“八個”良好習慣。“十無”校(xiao)園是(shi)：
（1）墻上(shang)無鞋(xie)印(yin)、球印(yin)；
（2）地(di)上無污跡、垃圾(ji)；
（3）清潔(jie)(jie)區整潔(jie)(jie)無臟物；
（4）公共設備無損壞(huai)；
（5）早操準時質(zhi)高無遲到(dao)；
（6）晚修(xiu)安靜無走動；
（7）談吐文明無臟話；
（8）穿著校服無異裝；
（9）團結友愛無(wu)打架；
（10）考風端正無作弊(bi)。
八種(zhong)良(liang)好習(xi)慣(guan)是：
一是尊敬老師——見(jian)面(mian)說“老師好”；
二是尊重他人——耐心聽人說話；
三是知恩領(ling)情——及時感謝別人的(de)幫助；
四(si)是誠(cheng)實守信——說了要做(zuo)重承諾；
五是規范(fan)行為(wei)——按規則(ze)行事；
六是不(bu)忘責任——時刻記住已(yi)長(chang)大成(cheng)人；
七是(shi)細致縝密——學(xue)習(xi)做事(shi)有計劃(hua)；
八是健康(kang)第一——堅持(chi)天天鍛煉身體。
我心明亮
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