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南昌市心遠中學
0 票數:0 #中學#
南昌市心遠中學創建于1901年,其前身是由熊元鍔、熊育鍚先生創辦的“樂群學堂”。在我國近代啟蒙思想家、教育家嚴復先生的大力支持下,心遠中學以優秀的師資、先進的教學理念與方法吸引了數千優秀青少年來求學,與當時著名的天津南開中學、長沙明德中學并稱為中國“三大私立新學”。1949年5月南昌解放后,心遠中學由人民政府接管,更名為“江西省立第二聯合中學”。2013年8月,恢復開辦南昌市心遠中學。
  • 院校隸屬: 南昌市
  • 創建時間: 1901年
  • 學校校訓: 勤,樸,肅,毅
  • 學校地址: 江(jiang)西(xi)省南昌市東湖區(qu)愛國路47號(愛國路校(xiao)區(qu))
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0791-86808305
  • 英文校名: Nanchang Xinyuan Middle School
詳細介紹 PROFILE +

基本介紹

南(nan)昌市心遠中(zhong)學創建(jian)于1901年(nian),其前身(shen)是由江西(xi)省南(nan)昌縣崗上鄉月池村熊(xiong)元鍔、熊(xiong)育鍚先生創辦(ban)的(de)“樂(le)群(qun)學堂”。

在(zai)我國近(jin)代啟蒙思想家、翻(fan)譯家、教(jiao)育(yu)家嚴(yan)復(fu)先(xian)生(sheng)的大力(li)支持與(yu)(yu)幫助下,心(xin)遠中(zhong)學(xue)(xue)(xue)以(yi)優秀的師資、先(xian)進的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)理(li)念與(yu)(yu)方法,吸引了數千優秀青少(shao)年來求(qiu)學(xue)(xue)(xue)。使心(xin)遠中(zhong)學(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)當時的天津南開中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、長沙(sha)明德中(zhong)學(xue)(xue)(xue)并稱為中(zhong)國“三大私立(li)新(xin)學(xue)(xue)(xue)”。

1949年(nian)5月南(nan)昌解放后,心遠中(zhong)學(xue)(xue)(xue)由人民政(zheng)府接管(guan),更(geng)名為“江(jiang)(jiang)西(xi)省立第二(er)聯合中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。南(nan)昌二(er)中(zhong)傳(chuan)承與發展了心遠中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的優(you)良傳(chuan)統,是(shi)江(jiang)(jiang)西(xi)首(shou)(shou)批重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue),江(jiang)(jiang)西(xi)省優(you)秀(xiu)重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue),江(jiang)(jiang)西(xi)省首(shou)(shou)批普通高中(zhong)名校。中(zhong)國百強(qiang)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)之(zhi)一(yi)。

2013年8月,經(jing)南(nan)昌(chang)市教(jiao)育局批準,以南(nan)昌(chang)二中為主體,與省市著名教(jiao)育專家(jia)合(he)作,在南(nan)昌(chang)二中教(jiao)育集團愛國路校區恢(hui)復開辦南(nan)昌(chang)市心遠中學(xue)(xue)。心遠中學(xue)(xue)將(jiang)依(yi)托南(nan)昌(chang)二中百年文化的(de)深厚(hou)積(ji)醞,優(you)良(liang)的(de)辦學(xue)(xue)傳統,先進的(de)教(jiao)育理念,嚴謹的(de)管理模式,一流的(de)師資隊伍,將(jiang)學(xue)(xue)校辦成(cheng)一流的(de)優(you)質品牌學(xue)(xue)校,辦成(cheng)一方育人的(de)園地,學(xue)(xue)生成(cheng)材的(de)沃土。

辦學思想

學(xue)(xue)(xue)(xue)校堅持(chi)“以學(xue)(xue)(xue)(xue)生發展為本,對學(xue)(xue)(xue)(xue)生終身負責”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念,確(que)立了(le)“勤樸肅毅“的(de)(de)(de)“求精(jing)文化”為校園文化的(de)(de)(de)精(jing)髓。圍(wei)繞(rao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生“健康、成人、成才(cai)”的(de)(de)(de)目標,以德育(yu)為先導(dao)、以教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為中心、以質量(liang)為根本,以教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)發展促使學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)發展、以教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)提(ti)高確(que)保學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)提(ti)高。遵循教(jiao)(jiao)育(yu)規律(lv),依法(fa)辦學(xue)(xue)(xue)(xue),走在教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革的(de)(de)(de)前列,將(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校辦成理(li)念一(yi)(yi)(yi)流(liu)、管(guan)理(li)一(yi)(yi)(yi)流(liu)、師(shi)資一(yi)(yi)(yi)流(liu)、設(she)備一(yi)(yi)(yi)流(liu)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生素質一(yi)(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)優質品牌學(xue)(xue)(xue)(xue)校。出經(jing)驗、出人才(cai),辦成省市乃至全國的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革的(de)(de)(de)示范基地(di)。

發展規劃

繼續傳承南昌(chang)二(er)中(zhong)的(de)(de)(de)“求精(jing)文化”,“育(yu)(yu)(yu)精(jing)英,出(chu)(chu)精(jing)品、煉精(jing)華(hua)(hua)、提精(jing)氣、揚精(jing)神”,升華(hua)(hua)人格、全面發(fa)展。樹立學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)核(he)心(xin)(xin)(xin)精(jing)神﹑打造(zao)核(he)心(xin)(xin)(xin)競(jing)爭力。不斷完(wan)善挖掘名校(xiao)(xiao)資源,樹立優(you)質的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)形象。運用靈活機制(zhi),借助社會力量,推(tui)進“名校(xiao)(xiao)辦(ban)民校(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)健康發(fa)展新路子。市民可以從各自(zi)需要(yao)出(chu)(chu)發(fa),選(xuan)(xuan)擇“名校(xiao)(xiao)辦(ban)民校(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)條件(jian)、選(xuan)(xuan)擇教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)特色,推(tui)動心(xin)(xin)(xin)遠(yuan)的(de)(de)(de)可持續發(fa)展。充分(fen)利用心(xin)(xin)(xin)遠(yuan)的(de)(de)(de)優(you)勢和(he)資源,實行小班(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),分(fen)層教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),因材施教(jiao)(jiao)(jiao),培養(yang)和(he)發(fa)展學(xue)生的(de)(de)(de)個(ge)性(xing)。追逐教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理想(xiang),為南昌(chang)初(chu)中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)出(chu)(chu)經驗出(chu)(chu)成果,塑造(zao) “學(xue)在(zai)南昌(chang)”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)品牌。初(chu)中(zhong)輻射高(gao)中(zhong),不斷探(tan)索十二(er)年一貫(guan)制(zhi)整體(ti)發(fa)展模式。

教師隊伍

在(zai)(zai)富有傳統的“鐵軍”精(jing)神的感召(zhao)下,涌現了(le)一(yi)批(pi)在(zai)(zai)管理、教(jiao)(jiao)育(yu)、教(jiao)(jiao)學、科研各(ge)方(fang)面(mian)德藝(yi)(yi)雙馨的帶頭(tou)人。他們(men)忠誠于教(jiao)(jiao)育(yu)事(shi)業(ye),關心(xin)熱(re)愛學生(sheng);他們(men)奮(fen)發進取,敢(gan)打硬仗,敢(gan)攀高峰;他們(men)刻苦鉆研專業(ye)知識,在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)學藝(yi)(yi)術(shu)上精(jing)益求精(jing);他們(men)追求創新,謙虛(xu)謹慎(shen),團(tuan)結協作,在(zai)(zai)學校“四個(ge)基地、一(yi)個(ge)窗口”建(jian)設(she)中(zhong)(zhong)各(ge)展風采。在(zai)(zai)2013年南昌市第七屆(jie)“園丁杯(bei)”競賽(sai)(sai)(教(jiao)(jiao)學競賽(sai)(sai))南昌二中(zhong)(zhong)初中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)代表隊(dui)(dui),在(zai)(zai)全部(bu)(bu)14個(ge)學科的比(bi)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong),獲(huo)得10個(ge)一(yi)等獎(jiang)、3個(ge)二等經、1個(ge)三等獎(jiang);14名參賽(sai)(sai)選手全部(bu)(bu)獲(huo)獎(jiang),獲(huo)獎(jiang)率100%。此外學校有較為完善的人才建(jian)設(she)計劃,青(qing)年教(jiao)(jiao)師隊(dui)(dui)伍(wu)不(bu)斷成長,并在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)學上嶄露頭(tou)角,多名教(jiao)(jiao)師在(zai)(zai)市級以(yi)上各(ge)類(lei)業(ye)務(wu)大(da)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)獲(huo)獎(jiang)。

學校規模

2004年,南(nan)昌(chang)二中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)提出“四(si)(si)基(ji)地(di)(di)一窗(chuang)口(kou)”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標,即“江(jiang)西省素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示范基(ji)地(di)(di)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革試驗基(ji)地(di)(di)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競賽培(pei)訓基(ji)地(di)(di)、一流高(gao)校優秀生源(yuan)輸送基(ji)地(di)(di),江(jiang)西基(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)對外開放窗(chuang)口(kou)”。2006年南(nan)昌(chang)二中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)整體搬遷至紅(hong)谷灘新(xin)區;2007年,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校恢(hui)復(fu)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),成立“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)加雙文(wen)憑高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)班(ban)(ban)”;2011年,在紅(hong)谷灘新(xin)區開辦(ban)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban);2012年,全面(mian)接管(guan)“四(si)(si)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”和“二十二中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”;2013年,在南(nan)昌(chang)市政(zheng)府、市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局的支持下,利用四(si)(si)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)閑置校園,由心遠(yuan)(yuan)進行租賃,復(fu)辦(ban)心遠(yuan)(yuan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。2015年,心遠(yuan)(yuan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)紅(hong)谷新(xin)城校區開始招生,并開辦(ban)“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)美國際教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)班(ban)(ban)”。這一系列的重大(da)(da)決策(ce)開創了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的全新(xin)局面(mian),響應“擴(kuo)大(da)(da)優質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源(yuan)輻(fu)射面(mian)”的政(zheng)策(ce),取得了(le)良好(hao)的社(she)會聲譽。心遠(yuan)(yuan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)現(xian)有46個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生2424名,其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部6個(ge)(ge)班(ban)(ban)270人(ren),初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)35個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)1924人(ren),高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)4個(ge)(ge)普通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、1個(ge)(ge)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)美國際教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)班(ban)(ban)230余人(ren)。

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