廣(guang)(guang)州市增(zeng)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)派潭中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)創辦于(yu)1943年,地處廣(guang)(guang)州市旅游勝地——白水寨的(de)南(nan)麓(lu),清(qing)泉疊巘相(xiang)映,環境幽雅。它是增(zeng)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)三大主體功能區(qu)的(de)北(bei)部中(zhong)(zhong)心鎮(zhen)的(de)教育(yu)明珠(zhu),具有近七秩的(de)發(fa)展歷程,積淀(dian)了豐(feng)厚的(de)文(wen)化底蘊。它是《增(zeng)城(cheng)(cheng)(cheng)縣志》記載的(de)三所學(xue)(xue)校(xiao)之一,是廣(guang)(guang)州市增(zeng)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)教育(yu)局直(zhi)屬的(de)市區(qu)外(wai)的(de)兩所完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)之一。解放初期曾稱為增(zeng)城(cheng)(cheng)(cheng)縣第四中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)現為廣(guang)(guang)州市增(zeng)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)直(zhi)屬高級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),占地49358平方米(mi),建(jian)筑(zhu)面(mian)積25447平方米(mi)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)因地制(zhi)宜,因時制(zhi)宜,建(jian)構(gou)具有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)(te)色的(de)(de)課(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)系,盤活(huo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)現有(you)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)資源(yuan),挖掘(jue)校(xiao)友或(huo)地方教育(yu)資源(yuan)特(te)(te)別是(shi)注重在(zai)有(you)關學(xue)(xue)(xue)(xue)習領域培養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)創新(xin)意識和(he)(he)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐能(neng)力(li)(li),將綜合實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐活(huo)動與學(xue)(xue)(xue)(xue)科教學(xue)(xue)(xue)(xue)、小科技發(fa)明制(zhi)作、興趣特(te)(te)長(chang)小組、社(she)團及各(ge)種主題(ti)日(ri)等(deng)有(you)效地整合在(zai)一(yi)起,提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)素養(yang)(yang)和(he)(he)人文素養(yang)(yang),努力(li)(li)創建(jian)“德能(neng)兼修、體(ti)藝見長(chang)”的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)(te)色,研究并實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)施“四讀、三(san)練(lian)(lian)、二本、一(yi)反思(si)(si)” 的(de)(de)教與學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐。“四讀”就是(shi)“早(zao)讀、晚讀、課(ke)前讀、開(kai)口讀”;“三(san)練(lian)(lian)”就是(shi)“午練(lian)(lian)、晚練(lian)(lian)、周練(lian)(lian)”;“二本”就是(shi)‘“積(ji)累(lei)本、錯題(ti)本”;“一(yi)反思(si)(si)”就是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)習反思(si)(si)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)這種規范中(zhong)(zhong)得以(yi)(yi)長(chang)足的(de)(de)進步,并奠定了(le)在(zai)比拼(pin)日(ri)益激烈(lie)的(de)(de)升學(xue)(xue)(xue)(xue)競爭中(zhong)(zhong)脫穎而出的(de)(de)堅實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)基(ji)礎。派(pai)潭(tan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)被市委市府新(xin)規劃為純高(gao)中(zhong)(zhong)的(de)(de)精(jing)品學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。展(zhan)望未來,派(pai)中(zhong)(zhong)人將再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲,為實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)現學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao) “辦(ban)(ban)人民(min)滿意的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),塑業務精(jing)良的(de)(de)教師,育(yu)素質(zhi)(zhi)全(quan)面(mian)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)”辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)目標而不懈努力(li)(li);肩負使命,派(pai)潭(tan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)將繼往開(kai)來,以(yi)(yi)昂揚(yang)的(de)(de)精(jing)神(shen)風貌邁入新(xin)的(de)(de)發(fa)展(zhan)里程(cheng)(cheng),再(zai)(zai)振(zhen)“紅旗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”的(de)(de)雄風,依(yi)托(tuo)人事(shi)制(zhi)度(du)改革(ge)為推動力(li)(li),以(yi)(yi)提升實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)施新(xin)課(ke)改和(he)(he)教育(yu)科研水(shui)平為抓(zhua)手,在(zai)優質(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)行(xing)列中(zhong)(zhong),竭盡全(quan)力(li)(li),把學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)成(cheng)增城北(bei)部一(yi)顆璀璨炫(xuan)目的(de)(de)教育(yu)明珠(zhu)!
學校(xiao)(xiao)以2015年評審通(tong)過了廣(guang)東省一級學校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)新的(de)起點(dian),以教育創強為(wei)(wei)契機(ji),以實施新課(ke)程改革為(wei)(wei)載(zai)體,以成功申報國家級重(zhong)點(dian)課(ke)題子課(ke)題"構建和諧校(xiao)(xiao)園與教師發展(zhan)的(de)研究(jiu)"為(wei)(wei)科(ke)(ke)(ke)研興校(xiao)(xiao)策略(lve).創新管(guan)理(li)機(ji)制,狠抓(zhua)常(chang)規管(guan)理(li),通(tong)過科(ke)(ke)(ke)研促(cu)進(jin)教研,在教育質量(liang)形(xing)成過程中(zhong)抓(zhua)重(zhong)點(dian)、造亮(liang)點(dian),我(wo)校(xiao)(xiao)參加廣(guang)州(zhou)市(shi)九科(ke)(ke)(ke)學業水平(ping)測(ce)試有七(qi)科(ke)(ke)(ke)以上通(tong)過率超廣(guang)州(zhou)市(shi)平(ping)均(jun)水平(ping),連續十年被評為(wei)(wei)廣(guang)州(zhou)市(shi)高(gao)中(zhong)畢業班工作一等(deng)獎。并祝(zhu)賀我(wo)校(xiao)(xiao)于2015年再次(ci)奪得廣(guang)州(zhou)市(shi)高(gao)中(zhong)畢業班工作一等(deng)獎,排(pai)名15名。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)通過(guo)狠抓常規(gui)管理(li),以(yi)科研促進(jin)教(jiao)研,在深入實施(shi)新課程改革實驗中抓重(zhong)點、造亮(liang)點, 教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成績(ji)令人(ren)刮目(mu)相看。2014年高(gao)考林(lin)子杰同學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)文科667的(de)高(gao)分被北(bei)大錄取(qu),梁聘(pin)婷同學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)文科674的(de)高(gao)分被清華(hua)大學(xue)(xue)(xue)(xue)錄取(qu)。2015年參加(jia)考試人(ren)數365人(ren),重(zhong)本(ben)(ben)人(ren)數156人(ren),其中有(you)六人(ren)被中山大學(xue)(xue)(xue)(xue)錄取(qu),十人(ren)被復旦大學(xue)(xue)(xue)(xue)錄取(qu),11人(ren)被武漢(han)大學(xue)(xue)(xue)(xue)錄取(qu)。2015年再創佳績(ji)。劉飛語同學(xue)(xue)(xue)(xue)更以(yi)文科681的(de)高(gao)分被北(bei)京大學(xue)(xue)(xue)(xue)錄取(qu)。重(zhong)本(ben)(ben)率(lv)達到28.63%.。超額完(wan)成廣(guang)州市指標任務58人(ren)。
我校學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參加廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)、廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)學(xue)業(ye)水平(ping)測試乃至高(gao)(gao)考(kao),各項成(cheng)績(ji)質量指(zhi)(zhi)標(biao)雄踞全(quan)市(shi)(shi)同類生(sheng)(sheng)(sheng)源組(zu)前茅,2015年(nian)(nian)再(zai)次勇奪“廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)高(gao)(gao)中畢業(ye)班工作(zuo)一(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang)” ,連續10年(nian)(nian)獲得廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)高(gao)(gao)中畢業(ye)班工作(zuo)一(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang),2009年(nian)(nian)高(gao)(gao)考(kao)本(ben)(ben)科(ke)上線人(ren)(ren)數達到(dao)254人(ren)(ren),本(ben)(ben)科(ke)率為(wei)86.34%,超(chao)廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)任務指(zhi)(zhi)標(biao)528%,超(chao)增城市(shi)(shi)任務指(zhi)(zhi)標(biao)340%,升大(da)率100%,全(quan)部9個學(xue)科(ke)中有8個學(xue)科(ke)獲廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)高(gao)(gao)考(kao)突出貢獻獎(jiang)(jiang)(jiang)。師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)人(ren)(ren)次逐年(nian)(nian)上升,09學(xue)年(nian)(nian)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)超(chao)過200人(ren)(ren)次,獲獎(jiang)(jiang)(jiang)層次高(gao)(gao)。梁匡偉校長(chang)(chang)被(bei)全(quan)國(guo)教(jiao)師(shi)教(jiao)育學(xue)會評選為(wei)“全(quan)國(guo)優(you)秀校長(chang)(chang)”,2008年(nian)(nian)參加廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)育局首批“名(ming)校長(chang)(chang)”培養工程;邱伯聰老師(shi)的論文獲全(quan)國(guo)創新教(jiao)育科(ke)研研究會一(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang);2009年(nian)(nian)賴(lai)桂鍵同學(xue)獲廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)物競(jing)賽(sai)一(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang);2010年(nian)(nian)羅華盛同學(xue)獲廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)物競(jing)賽(sai)一(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang)等。
2015年高三參加(jia)廣州市“一模”、“二(er)模”成(cheng)績領跑同類(lei)生(sheng)源組(zu)6組(zu)學校,部(bu)分學科達到或超過第(di)4組(zu)的平均(jun)分。
學校在通過“普九”、“普高”和電教達標(第三批)驗收的(de)基(ji)礎上,從2001年以來(lai)開通了校園寬帶(dai)網絡(luo),06學年起裝(zhuang)配13個教學平臺(tai),將(jiang)增加裝(zhuang)配21個教學平臺(tai),教育裝(zhuang)備和各類工能室按照(zhao)國家(jia)級示范(fan)性一級Ⅰ類配置,此外(wai),學校也逐步(bu)完善了配套的(de)運動和生活(huo)設(she)施。
學(xue)(xue)(xue)校經(jing)歷“創強”、“創廣(guang)東省一級(ji)學(xue)(xue)(xue)校”的洗禮,通(tong)過多種渠(qu)道籌措(cuo)巨資裝配了(le)用(yong)作藝術教(jiao)學(xue)(xue)(xue)和(he)(he)第二課堂的音(yin)樂室(shi)(shi)和(he)(he)美(mei)術室(shi)(shi)、多媒體電(dian)教(jiao)室(shi)(shi)、電(dian)子閱覽室(shi)(shi)等(deng)功能(neng)室(shi)(shi)。共裝配39套教(jiao)學(xue)(xue)(xue)平臺,音(yin)樂室(shi)(shi)、美(mei)術室(shi)(shi)各兩間,體育(yu)器材和(he)(he)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)場地(di)齊備,為(wei)創建體藝特色奠定了(le)基礎,極大(da)地(di)豐富了(le)學(xue)(xue)(xue)生的課余文化娛樂活(huo)動和(he)(he)提(ti)高了(le)科技創新能(neng)力(li)。新的高規格圖(tu)書館(guan)、飯堂綜(zong)合大(da)樓(lou)已竣(jun)工(gong)使用(yong)。我校將以優質教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)業績迎(ying)接國家(jia)級(ji)示范性高中(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平評(ping)估。