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邏(luo)輯學家型(xing)人(ren)格(ge)（INTP、Logician Personality）是16型(xing)人(ren)格(ge)（16personalities）中的一種人(ren)格(ge)類(lei)型(xing)。其中I代(dai)表(biao)內向，N代(dai)表(biao)直覺，T代(dai)表(biao)思維，P代(dai)表(biao)知覺。

只有3%的(de)人(ren)(ren)口(kou)為邏輯學(xue)家型人(ren)(ren)格，極為罕見，盡管(guan)如此，他們也并不以為意，因為他們根本(ben)不屑與“平庸”為伍。邏輯學(xue)家們展現(xian)出(chu)積極主動的(de)創(chuang)造性(xing)，異于常人(ren)(ren)的(de)視角以及永不枯竭的(de)智慧，這都(dou)令他們深感自(zi)豪。

人們常(chang)常(chang)將(jiang)邏輯(ji)學家稱為哲學家、思(si)考者(zhe)，或是愛空想的(de)教(jiao)授，在歷史的(de)長(chang)河中，許多科學發現就(jiu)是他們的(de)智(zhi)慧之花(hua)結出的(de)豐碩(shuo)果實。

人格特征

混混噩噩的生活不值得過

具(ju)有(you)邏(luo)輯(ji)(ji)學(xue)家(jia)人(ren)格(ge)類(lei)型的(de)(de)(de)(de)人(ren)熱衷于各(ge)(ge)種(zhong)模式(shi)，而(er)發現話語之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)紕漏幾乎是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)與生俱(ju)來的(de)(de)(de)(de)習慣，所以，對邏(luo)輯(ji)(ji)學(xue)家(jia)說謊(huang)可不(bu)是(shi)(shi)(shi)什么(me)明智之(zhi)舉(ju)。頗有(you)諷刺意(yi)味的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，邏(luo)輯(ji)(ji)學(xue)家(jia)的(de)(de)(de)(de)話卻不(bu)可全信(xin)—不(bu)是(shi)(shi)(shi)因為他(ta)(ta)們(men)不(bu)夠誠實，而(er)是(shi)(shi)(shi)因為邏(luo)輯(ji)(ji)學(xue)家(jia)人(ren)格(ge)類(lei)型的(de)(de)(de)(de)人(ren)喜歡(huan)在跟自己(ji)的(de)(de)(de)(de)辯論中分享(xiang)并(bing)未(wei)完全成熟的(de)(de)(de)(de)想法，他(ta)(ta)們(men)只是(shi)(shi)(shi)為了從他(ta)(ta)人(ren)口中試探(tan)對各(ge)(ge)種(zhong)想法和理論的(de)(de)(de)(de)意(yi)見，而(er)不(bu)是(shi)(shi)(shi)將他(ta)(ta)們(men)作為真正的(de)(de)(de)(de)談話伙伴(ban)。

這樣一(yi)來(lai)，人(ren)(ren)們(men)常(chang)常(chang)認為這類(lei)型人(ren)(ren)格的(de)人(ren)(ren)不(bu)太可靠，但(dan)實(shi)際情(qing)(qing)況卻是(shi)(shi)，在發(fa)現問題，深入探(tan)究與問題相(xiang)關的(de)各種因(yin)素和(he)細(xi)節，并另辟蹊(xi)徑找到可行的(de)解決之道方(fang)面(mian)，沒有人(ren)(ren)比邏輯學家(jia)更有熱情(qing)(qing)和(he)能(neng)力—只是(shi)(shi)別指(zhi)望他(ta)們(men)能(neng)按(an)時給你進度報(bao)告。擁有邏輯學家(jia)人(ren)(ren)格類(lei)型的(de)人(ren)(ren)往往對各種按(an)部就班的(de)活動與維護(hu)工作興趣(qu)寥寥，但(dan)只要他(ta)們(men)置身于可以激發(fa)其創造基因(yin)和(he)潛(qian)力的(de)環(huan)境，邏輯學家(jia)們(men)就會(hui)不(bu)惜一(yi)切代價投入時間和(he)精(jing)力，力求(qiu)制定(ding)出富有真知灼見(jian)且(qie)不(bu)偏(pian)不(bu)倚的(de)解決方(fang)案(an)。

智慧始于懷疑

他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)看(kan)上(shang)去不務正業，在(zai)無(wu)止境的(de)(de)白日夢中虛度光陰，但邏(luo)輯(ji)學(xue)家的(de)(de)思維(wei)過程從未(wei)停息，從他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)睜開眼的(de)(de)那(nei)一(yi)刻起，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)頭腦(nao)中總是不斷冒(mao)出各種想法。持續的(de)(de)思考讓他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)看(kan)上(shang)去像是在(zai)沉思或(huo)者神游，因(yin)為他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)經常在(zai)自己(ji)的(de)(de)腦(nao)海里(li)進(jin)行激烈的(de)(de)辯論，但當他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)與熟(shu)人(ren)(ren)或(huo)愛好相近(jin)的(de)(de)人(ren)(ren)相處時(shi)，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)又會變得非常放(fang)松而友(you)好。但當邏(luo)輯(ji)學(xue)家人(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)人(ren)(ren)置身于(yu)陌生人(ren)(ren)中間，我們(men)(men)看(kan)到(dao)(dao)的(de)(de)卻是他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)難以掩飾的(de)(de)羞澀，即(ji)便是對他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)結論或(huo)理(li)論來點(dian)友(you)好善意的(de)(de)諧謔，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)也會認(ren)為是受到(dao)(dao)了指責(ze)，很快(kuai)就會掀起一(yi)場口角之爭。

當邏(luo)輯(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)家(jia)格外(wai)激動(dong)時(shi)，說(shuo)出的(de)話(hua)也會(hui)(hui)(hui)變得語無倫次，因為(wei)他(ta)們(men)(men)會(hui)(hui)(hui)努力解(jie)釋邏(luo)輯(ji)(ji)(ji)結論的(de)一系列鏈條，而(er)這又會(hui)(hui)(hui)讓他(ta)們(men)(men)產生最新的(de)想法。通常情況下(xia)，如果別人對邏(luo)輯(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)家(jia)所說(shuo)的(de)內容感(gan)到一頭霧水難以理解(jie)，他(ta)們(men)(men)會(hui)(hui)(hui)選擇換個話(hua)題，而(er)不會(hui)(hui)(hui)用(yong)通俗易懂的(de)語言把事情說(shuo)個明白(bai)。

而當別人(ren)在(zai)闡釋自(zi)己的思維過程時(shi)，若充滿主觀判(pan)斷和(he)感(gan)情(qing)(qing)色彩，邏(luo)(luo)輯(ji)(ji)學家也會選擇換(huan)個話題。假設有(you)一個無比復(fu)雜的發條(tiao)裝(zhuang)置，它接(jie)受任何可能的事實(shi)和(he)想法，以充滿創意(yi)的推(tui)理(li)來(lai)處(chu)理(li)每一個事實(shi)和(he)想法，并給出(chu)最合乎邏(luo)(luo)輯(ji)(ji)的結果—這就是邏(luo)(luo)輯(ji)(ji)學家大腦的工(gong)作原理(li)。這類型人(ren)格的人(ren)幾乎無法容忍情(qing)(qing)緒化的活動(dong)扳手(shou)干擾他們的機器運轉(zhuan)。

改變世界先改變自己

況且，邏(luo)輯(ji)學(xue)家(jia)(jia)根本(ben)不理解情(qing)緒化的(de)(de)(de)抱怨為何(he)物(wu)，他們(men)的(de)(de)(de)朋友也不會從他們(men)那(nei)里得到情(qing)感上的(de)(de)(de)支持。具有邏(luo)輯(ji)學(xue)家(jia)(jia)人格(ge)類型的(de)(de)(de)人更傾(qing)向于(yu)給出(chu)一系列條理清楚的(de)(de)(de)建(jian)議去解決根本(ben)問題，提出(chu)一種(zhong)在(zai)他們(men)那(nei)些更加敏(min)感的(de)(de)(de)朋友那(nei)里并(bing)不受歡迎的(de)(de)(de)觀點。這種(zhong)情(qing)況很(hen)可能延伸到一些社交對(dui)話和目(mu)標上，例如(ru)計劃晚(wan)餐和結婚，因為邏(luo)輯(ji)學(xue)家(jia)(jia)更關(guan)心(xin)的(de)(de)(de)是獨創性和立竿見影的(de)(de)(de)效果。

真正讓邏(luo)輯學(xue)家難以大展拳腳的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)點在于，他(ta)們(men)對失敗有一(yi)種(zhong)永無休止且深入骨髓的(de)(de)(de)(de)(de)恐懼(ju)。邏(luo)輯學(xue)家人(ren)格類型的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)很容(rong)易對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa)(fa)和理論推倒重來(lai)，會擔心自(zi)己(ji)錯過了一(yi)些重要的(de)(de)(de)(de)(de)線索，所以他(ta)們(men)總(zong)是(shi)踟(chi)躕不前，迷失在一(yi)個無法(fa)(fa)讓自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa)(fa)得(de)見(jian)光明的(de)(de)(de)(de)(de)無形世界(jie)中。打消這種(zhong)自(zi)我懷疑，是(shi)邏(luo)輯學(xue)家面臨(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)最嚴峻的(de)(de)(de)(de)(de)挑(tiao)(tiao)戰(zhan)，但在他(ta)們(men)克服挑(tiao)(tiao)戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)過程中，給(gei)世人(ren)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)智慧天賦，無論高低多寡，都使他(ta)們(men)值得(de)為此一(yi)戰(zhan)。

代表人物

比(bi)爾·蓋茨（Bill Gates），企業家、軟件工程師(shi)、慈(ci)善家、微軟公司創始人(ren)、中(zhong)國工程院(yuan)院(yuan)士(shi)（外(wai)籍）。

阿爾伯特·愛因斯坦（Albert Einstein），現代物(wu)理學(xue)家(jia)。

斯坦利·克勞(lao)奇（Stanley Crouch），美(mei)國詩(shi)人、音(yin)樂和文化(hua)評論(lun)家(jia)、作家(jia)。

布萊士·帕斯卡（Blaise Pascal），法(fa)國(guo)數學(xue)(xue)家(jia)、物理學(xue)(xue)家(jia)、哲學(xue)(xue)家(jia)、散文家(jia)。

瓦里斯（Lord Varys），奇幻小說《冰與(yu)火之歌》及(ji)其衍生(sheng)作品中的人物。

尼奧（Neo），《黑客帝國(guo)》系列(lie)作(zuo)品中的角色。

馬歇爾·弗林克曼（Marshall Flinkman），《雙面女間諜》系列作品中的角色。

綠巨人(ren)浩克-布魯斯(si)·班納（Bruce Banner），美國漫(man)威漫(man)畫旗(qi)下的超(chao)級英(ying)雄。

伊(yi)蒙·坦格利安(an)（Aemon Targaryen），奇幻小說(shuo)《冰與火之歌(ge)》及其衍生作品中的人物(wu)。

萊斯利·溫克爾（Leslie Winkle），《生活大爆炸》系列(lie)作品中的(de)角色。

克洛伊·奧布(bu)賴(lai)恩（Chloe O'Brian），美國(guo)電視(shi)劇《24小時》中的角色(se)。

亞歷山大·馬洪(hong)（Alexander Mahone），美國電視劇《越獄》中的(de)角色。

阿布蒂·納德爾（Abed Nadir），美(mei)國(guo)電視劇《廢柴聯盟(meng)》中的角(jiao)色。

杰克·瑞(rui)恩（Jack Ryan），美國作家湯姆·克蘭西(xi)筆下小說中的主(zhu)角(jiao)、虛構的人物(wu)。

優點弱點

優點

分析——邏輯學家(jia)分析他(ta)們(men)遇到(dao)的(de)一切(qie)，從研究數(shu)據(ju)到(dao)周圍人的(de)行(xing)為。這讓他(ta)們(men)有能力(li)發(fa)現其他(ta)性格類型可能忽略的(de)意想(xiang)不到(dao)的(de)模式和聯(lian)系(xi)。

原創(chuang)——多(duo)虧了他們不(bu)懈(xie)的(de)(de)想(xiang)象力，邏輯(ji)學家可以想(xiang)出大多(duo)數人不(bu)會想(xiang)到(dao)的(de)(de)創(chuang)造性的(de)(de)、違反(fan)直覺(jue)的(de)(de)想(xiang)法。當然，并非(fei)所(suo)有這(zhe)些想(xiang)法都(dou)是(shi)可行(xing)的(de)(de)，但邏輯(ji)學家愿意(yi)跳(tiao)出框框思考可以產生非(fei)凡(fan)的(de)(de)創(chuang)新。

思想(xiang)(xiang)開放——邏輯學(xue)家被好奇(qi)心和(he)(he)強(qiang)烈的學(xue)習欲望所驅動。具有這種性格類型(xing)的人(ren)傾(qing)向(xiang)于接受(shou)新的想(xiang)(xiang)法和(he)(he)做事方式(shi)——只要這些想(xiang)(xiang)法得(de)到合理推理的支持。

好奇——這些人總(zong)是在(zai)尋找新(xin)的追求、愛好和研究領域。一個星(xing)(xing)期，他(ta)(ta)們可能(neng)會(hui)(hui)沉(chen)迷于地球物(wu)理學，而(er)下(xia)一個星(xing)(xing)期，他(ta)(ta)們可能(neng)會(hui)(hui)沉(chen)浸(jin)在(zai)有關吉(ji)他(ta)(ta)制作的視頻中(zhong)。當靈感來襲時，邏(luo)輯學家會(hui)(hui)全力(li)以(yi)赴(fu)，全力(li)以(yi)赴(fu)，盡(jin)其(qi)所(suo)能(neng)地學習一切(qie)。

客觀——邏輯學家關心真相。他(ta)(ta)們不想在(zai)意識(shi)形態或接受的想法中得(de)到安慰(wei)，而是想了(le)解事物表面下(xia)的真實情況。因(yin)此，可以依靠(kao)他(ta)(ta)們來對(dui)抗偏見和錯誤信(xin)息，即使這(zhe)樣做并不容易——而且他(ta)(ta)們希(xi)望其他(ta)(ta)人對(dui)他(ta)(ta)們誠實作為回報(bao)。

弱點

脫(tuo)節——邏輯學家可能會(hui)(hui)迷失在(zai)自己的思路中，即(ji)使(shi)(shi)他(ta)們(men)(men)和其他(ta)人(ren)在(zai)一起。當這些(xie)人(ren)物最終重新出現(xian)并有(you)話要說時，他(ta)們(men)(men)可能會(hui)(hui)發(fa)現(xian)沒有(you)他(ta)們(men)(men)的談話已(yi)經繼續進行。這會(hui)(hui)使(shi)(shi)他(ta)們(men)(men)感到與其他(ta)人(ren)脫(tuo)節，尤其是(shi)在(zai)大(da)型社交聚會(hui)(hui)中。

麻木(mu)不(bu)(bu)仁——這種性(xing)格(ge)類型的(de)(de)人認(ren)為(wei)理(li)性(xing)是通往(wang)更美好、更幸福世界的(de)(de)關鍵(jian)。有時，他(ta)們(men)(men)可(ke)能(neng)會低估(gu)情感、同情心、禮儀和(he)傳統(tong)等非理(li)性(xing)價值觀的(de)(de)重要性(xing)。結果，即使他(ta)們(men)(men)的(de)(de)意圖通常(chang)是好的(de)(de)，他(ta)們(men)(men)也(ye)可(ke)能(neng)無(wu)意中(zhong)給人以麻木(mu)不(bu)(bu)仁或不(bu)(bu)友善的(de)(de)印象。

不(bu)(bu)滿意——邏(luo)輯學家不(bu)(bu)禁想象事(shi)情會(hui)比現在更好。這(zhe)些人一直在尋找要解決的(de)問題、要學習的(de)主題和(he)處理(li)事(shi)物的(de)新方法(fa)。走得(de)(de)太(tai)遠，這(zhe)種心態可能(neng)會(hui)變得(de)(de)勢不(bu)(bu)可擋，邏(luo)輯學家不(bu)(bu)斷地試圖重新發(fa)明輪子，而不(bu)(bu)是可靠地解決他們的(de)需求(qiu)和(he)責任(ren)。

不耐(nai)煩——邏(luo)輯學家(jia)以他(ta)們(men)的(de)(de)知識和(he)分享(xiang)他(ta)們(men)的(de)(de)想法(fa)為(wei)榮。然而，當談到解釋(shi)他(ta)們(men)的(de)(de)理由時，他(ta)們(men)并不總是(shi)有耐(nai)心。如果他(ta)們(men)的(de)(de)談話伙伴沒有跟上或(huo)似乎沒有足夠的(de)(de)興趣，邏(luo)輯學家(jia)可(ke)能會(hui)放(fang)棄一(yi)個(ge)不屑一(yi)顧的(de)(de)“沒關系”。

完美主義——邏(luo)輯學家想要把(ba)事情(qing)做好，但他們(men)(men)對(dui)完美的(de)追求可(ke)能會妨(fang)礙他們(men)(men)。有時(shi)，這(zhe)些人可(ke)能會在(zai)分(fen)析各種選擇時(shi)迷失方(fang)向，以(yi)至于他們(men)(men)永遠無法做出決定。他們(men)(men)也可(ke)能會放棄與他們(men)(men)心目(mu)中(zhong)的(de)理想愿景不符(fu)的(de)項目(mu)。

情感分析

戀愛

邏輯學家不(bu)同尋常(chang)的(de)(de)(de)(de)特質組(zu)合常(chang)常(chang)給(gei)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)浪漫伴侶帶來(lai)(lai)驚喜。具有這種性格類型(xing)的(de)(de)(de)(de)人(ren)可(ke)能看(kan)起來(lai)(lai)很理智(zhi)和矜持，但(dan)一(yi)(yi)旦(dan)他(ta)們(men)放松警惕，他(ta)們(men)也會有俏皮(pi)、有創造(zao)力的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)面(mian)。在(zai)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)關系中(zhong)，邏輯學家可(ke)以利用他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)聰(cong)明才智(zhi)來(lai)(lai)保持新鮮感，并想出聰(cong)明的(de)(de)(de)(de)、意(yi)想不(bu)到的(de)(de)(de)(de)方法來(lai)(lai)讓他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)伴侶感到特別。

作為內向的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，邏(luo)輯(ji)學(xue)家欣賞(shang)獨(du)處(chu)時間，但這并不(bu)意味著(zhu)他(ta)們(men)不(bu)渴望(wang)陪(pei)伴(ban)。對于具有這種性格(ge)類型的(de)(de)(de)人(ren)(ren)來說，理想的(de)(de)(de)浪漫伴(ban)侶不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是一(yi)(yi)個(ge)可以(yi)打發時間的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，而是一(yi)(yi)個(ge)可以(yi)挑戰他(ta)們(men)想法的(de)(de)(de)平等人(ren)(ren)。邏(luo)輯(ji)學(xue)家希(xi)(xi)望(wang)一(yi)(yi)生都(dou)在追(zhui)求(qiu)學(xue)習和成長。他(ta)們(men)希(xi)(xi)望(wang)他(ta)們(men)所愛(ai)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)不(bu)僅(jin)(jin)分享(xiang)這個(ge)使命，而且積(ji)極(ji)鼓勵它。

對(dui)于這些人(ren)(ren)來說(shuo)，找到符合這些標(biao)準的關系并不總是那么容易。邏輯學(xue)家(jia)在走向世界和(he)結識新朋友時可(ke)能(neng)會拖后腿。即使他(ta)們(men)確實對(dui)某人(ren)(ren)感興趣，他(ta)們(men)也可(ke)能(neng)需(xu)要(yao)一段時間來培養冒著被拒(ju)絕風險的意愿并約那個(ge)人(ren)(ren)出去(qu)。在情(qing)緒微妙(miao)的情(qing)況下成為(wei)關注的焦點對(dui)任何人(ren)(ren)來說(shuo)都不容易，對(dui)邏輯學(xue)家(jia)來說(shuo)尤其如此。

真正的連接

從一開始，邏輯學家(jia)就認真(zhen)對(dui)待他(ta)們(men)的關系(xi)。當(dang)(dang)他(ta)們(men)最終遇到一個他(ta)們(men)真(zhen)正建立聯系(xi)的合作伙伴時——他(ta)們(men)尊(zun)重他(ta)們(men)的思想(xiang)并享受他(ta)們(men)的陪伴——這些人(ren)知(zhi)道不要把(ba)它(ta)視為理所(suo)當(dang)(dang)然。

即(ji)使在約會階段(duan)的早期，邏輯(ji)(ji)學家也異常直接和誠實。他們看不(bu)到玩游戲的意(yi)義，雖然他們可以(yi)安靜，但(dan)他們并不(bu)靦腆。具有這種(zhong)性格類(lei)型(xing)的人很(hen)少(shao)過濾自己的意(yi)見，他們也鼓勵他們的伴侶對(dui)他們坦誠相待。對(dui)于(yu)許多邏輯(ji)(ji)學家來說(shuo)(shuo)，出面并不(bu)是粗魯或(huo)不(bu)禮貌(mao)的表(biao)現——相反，這是一種(zhong)自豪感(gan)，更不(bu)用(yong)說(shuo)(shuo)避免誤解的方法(fa)了。

隨著他們關系的(de)(de)發(fa)展，邏(luo)輯學(xue)家的(de)(de)日(ri)常(chang)需求(qiu)被證明是(shi)簡單的(de)(de)。禮(li)物、驚(jing)喜(xi)、復雜(za)的(de)(de)社(she)交計劃(hua)和精心(xin)策劃(hua)的(de)(de)約會之夜(ye)對他們來(lai)說都相當不重要。不幸的(de)(de)是(shi)，即使(shi)他們的(de)(de)伴侶確實想要這(zhe)些東西，邏(luo)輯學(xue)家甚至(zhi)可能不會想到將它(ta)們計劃(hua)出來(lai)。

這(zhe)些(xie)人可(ke)能(neng)(neng)需(xu)要特(te)別努力和注意學習(xi)如何以與(yu)他們的(de)(de)(de)重(zhong)要人物產(chan)生共鳴(ming)的(de)(de)(de)方式表達(da)他們的(de)(de)(de)感情(qing)。否則，他們的(de)(de)(de)伴侶可(ke)能(neng)(neng)會感到被(bei)忽(hu)視、被(bei)低估，甚至不被(bei)愛。從好(hao)的(de)(de)(de)方面來說，邏輯學家可(ke)以將這(zhe)種情(qing)況轉化為充分利(li)用其(qi)商(shang)標獨創性的(de)(de)(de)機會。

駕馭沖突

很少有人喜歡沖突，但當出現情緒分歧時，邏(luo)(luo)輯(ji)學家(jia)特別容(rong)易關閉。他們可能(neng)不會放慢速度并真(zhen)正傾(qing)聽，而是(shi)利用他們的(de)(de)(de)邏(luo)(luo)輯(ji)能(neng)力來(lai)試圖證(zheng)明他們的(de)(de)(de)伴侶是(shi)錯的(de)(de)(de)。或者(zhe)，他們可能(neng)會提供簡單、合乎(hu)邏(luo)(luo)輯(ji)的(de)(de)(de)解決方案，不想深入(ru)研究(jiu)更深層次的(de)(de)(de)問(wen)題和感受的(de)(de)(de)混亂。

當涉及到沖(chong)突時，邏輯學家(jia)可能(neng)會因(yin)某種故意的(de)(de)無知而感(gan)(gan)到內疚(jiu)。他們可能(neng)很想把伴(ban)侶的(de)(de)感(gan)(gan)受和自己的(de)(de)感(gan)(gan)受擱置太久。

隨(sui)著(zhu)他們(men)的(de)成熟，邏(luo)輯學(xue)(xue)家經常了解(jie)到(dao)人們(men)的(de)情感(gan)需(xu)求（包(bao)括他們(men)自己的(de)）是真(zhen)實有效的(de)。對于(yu)喜歡理性的(de)人格(ge)類型(xing)，這并(bing)不(bu)(bu)總是最簡單的(de)課程。但(dan)是這種意(yi)識可(ke)以幫助邏(luo)輯學(xue)(xue)家應對所有長期(qi)關(guan)系遇到(dao)的(de)挑戰(zhan)。談論感(gan)情對他們(men)來(lai)說可(ke)能(neng)不(bu)(bu)是自然(ran)而(er)然(ran)的(de)，但(dan)邏(luo)輯學(xue)(xue)家可(ke)以學(xue)(xue)會與他們(men)的(de)伴侶(lv)找到(dao)情感(gan)上的(de)共(gong)同點，即使在意(yi)見不(bu)(bu)合的(de)時候也(ye)是如此。

喜悅的非理性

邏(luo)輯學家(jia)傾向于生活在思想的(de)世界中。浪漫的(de)關系可(ke)以(yi)幫助他們擺脫自己的(de)想法(fa)，讓他們在當下體(ti)驗到滿(man)滿(man)的(de)快樂和愉悅。

這種體驗可(ke)能是變革(ge)性的(de)(de)(de)，揭示了邏輯學(xue)家(jia)不知道的(de)(de)(de)力量(liang)、特征(zheng)和欲(yu)望。憑(ping)借他們創造性、生動的(de)(de)(de)想象力，邏輯學(xue)家(jia)可(ke)以(yi)成為令人驚(jing)訝的(de)(de)(de)熱情和熱情的(de)(de)(de)合作伙伴，能夠以(yi)服務(wu)于(yu)他們的(de)(de)(de)關系(xi)的(de)(de)(de)方式(shi)擴大(da)他們的(de)(de)(de)視野，而不會失去(qu)他們的(de)(de)(de)自(zi)我意識。

友誼

像任何人一樣，邏輯學家(jia)向(xiang)他(ta)們的朋(peng)友(you)尋求陪(pei)伴和支持。但具有這(zhe)種性格類型的人也珍視其(qi)他(ta)東(dong)西(xi)：智力深度。不是每個人都會(hui)達到邏輯學家(jia)對潛在朋(peng)友(you)的標準，但當有人這(zhe)樣做(zuo)時，這(zhe)種聯系會(hui)立即激發，令(ling)所(suo)有認為(wei)自己與(yu)這(zhe)種看似遙(yao)遠(yuan)的性格類型掛鉤的人感(gan)到驚訝。

挑剔與選擇

也許是(shi)因(yin)為他們不(bu)介意與自己的(de)(de)想(xiang)法相(xiang)伴，邏輯學家(jia)不(bu)會(hui)僅僅為了它而與人(ren)相(xiang)處。因(yin)此，與這些人(ren)成(cheng)為親密朋(peng)友并(bing)不(bu)總(zong)是(shi)那么容易。但是(shi)當(dang)邏輯學家(jia)真的(de)(de)敞開心扉時，他們可以成(cheng)為活潑、富(fu)有想(xiang)象力的(de)(de)朋(peng)友，總(zong)是(shi)有一些有趣或(huo)意想(xiang)不(bu)到的(de)(de)事情(qing)要說。

邏(luo)輯學(xue)家(jia)最(zui)好的朋友傾(qing)向于分享他(ta)們對新想(xiang)法、謎語和解(jie)決方案(an)的熱情。但這并(bing)(bing)不意味(wei)著(zhu)具有(you)這種(zhong)性格類型的人只會(hui)尋(xun)找同意他(ta)們的朋友。邏(luo)輯學(xue)家(jia)不介意他(ta)們的想(xiang)法受到挑戰(zhan)——事實上，他(ta)們非常尊重(zhong)那些(xie)讓他(ta)們重(zhong)新思(si)考(kao)他(ta)們的假設(she)并(bing)(bing)保持警惕的人。

邏輯學家(jia)的(de)(de)(de)(de)友誼是(shi)基于知識的(de)(de)(de)(de)，受到思想、理論和概念的(de)(de)(de)(de)交流的(de)(de)(de)(de)鼓舞。跟不上潮流或(huo)品味(wei)截(jie)然(ran)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)（不要與邏輯學家(jia)談(tan)論名人(ren)(ren)）可(ke)能會發現自己被忽(hu)視(shi)。邏輯學家(jia)為他(ta)們認為有意義的(de)(de)(de)(de)話題(ti)或(huo)他(ta)們已經(jing)喜歡到足以(yi)堅(jian)持下去的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)保留對(dui)話。

邏輯學(xue)家的(de)智力風(feng)格并不適合所有人(ren)(ren)，但這(zhe)沒關系。大多數具有這(zhe)種(zhong)性格類型的(de)人(ren)(ren)更喜(xi)歡擁(yong)有一小群好朋(peng)友。

友誼的意義

當朋友帶著問(wen)題和(he)困境來找(zhao)他們(men)時，邏輯學家通常很樂意提(ti)供幫助。可以指望他們(men)提(ti)供合(he)乎邏輯的(de)(de)建議和(he)合(he)理(li)的(de)(de)解決方案(an)，甚至(zhi)將最混亂的(de)(de)情況變成(cheng)利弊清單。

但是(shi)當(dang)涉(she)及到情感(gan)支持或(huo)內心問(wen)題(ti)時(shi)，這種性格類型(xing)的(de)人(ren)可能會覺得自己有(you)點(dian)不適應。對(dui)于邏輯學家來(lai)說，友誼中最(zui)偉大（也是(shi)最(zui)困難）的(de)教訓之一是(shi)，有(you)時(shi)人(ren)們不需要關于如(ru)何解決問(wen)題(ti)的(de)建議——他們只需要可以(yi)指望的(de)人(ren)在他們身邊。

邏輯學家(jia)傾向于相信他們(men)最大的(de)力量在于他們(men)的(de)頭腦(nao)。但友誼的(de)經(jing)歷可(ke)以幫助他們(men)意(yi)識到，他們(men)可(ke)以為世界提供的(de)不僅僅是(shi)他們(men)的(de)想法(fa)，無論這些想法(fa)多么新穎(ying)或具(ju)有開創(chuang)性(xing)。

隨著(zhu)時間的(de)(de)推移，許(xu)多(duo)邏輯學家(jia)了解到(dao)，生動的(de)(de)對(dui)話(hua)和通宵的(de)(de)頭腦風暴會議(yi)可(ke)(ke)能很(hen)有(you)(you)趣，但它們(men)并(bing)不是(shi)友誼的(de)(de)全部。這些(xie)人(ren)有(you)(you)一種不可(ke)(ke)思議(yi)的(de)(de)能力，可(ke)(ke)以(yi)看到(dao)過去的(de)(de)表面現象(xiang)，例如社會地位或(huo)某(mou)人(ren)的(de)(de)著(zhu)裝方式，并(bing)欣(xin)賞內(nei)心深處(chu)的(de)(de)人(ren)的(de)(de)全部潛力。在一個癡迷于融入的(de)(de)世界中，邏輯學家(jia)可(ke)(ke)以(yi)激勵他們(men)的(de)(de)朋友打破(po)常規，忽視趨(qu)勢，并(bing)找到(dao)他們(men)獨特(te)的(de)(de)聲音。

親子

在育(yu)兒方面，與許多社(she)會(hui)角色一樣，邏輯學(xue)家面臨著(zhu)強大而(er)健康的(de)(de)挑戰(zhan)。有(you)(you)時，他們可(ke)能(neng)會(hui)對孩(hai)子凌亂(luan)、非理性(xing)、不斷變(bian)化但完全自然(ran)(ran)的(de)(de)情緒感到困惑(huo)。畢竟(jing)，孩(hai)子們還(huan)沒有(you)(you)發(fa)展(zhan)出(chu)邏輯學(xue)家認為理所當(dang)然(ran)(ran)的(de)(de)那種能(neng)動性(xing)和邏輯。

盡管如此，為人(ren)父(fu)母對于邏輯(ji)學家來說還是非常有意義的(de)。憑(ping)借好奇心(xin)和對學習的(de)熱愛，這種性格類型(xing)的(de)父(fu)母可(ke)以在(zai)教(jiao)孩子(zi)(zi)認(ren)識(shi)世界時找(zhao)到極大的(de)樂趣。寬容(rong)和開放的(de)邏輯(ji)學家鼓(gu)勵他們(men)的(de)孩子(zi)(zi)獨立(li)思考(kao)，尋求新知識(shi)，表達和捍衛(wei)自己的(de)觀(guan)點(dian)。

忠于自己

具有這種性格類型的(de)(de)父母不會擔心社會期(qi)望。換句話(hua)說，他們很少(shao)沉迷于育兒(er)建議或其他人對(dui)孩子應(ying)該如何表現的(de)(de)看(kan)法。他們也不太可(ke)能(neng)將孩子推向傳統的(de)(de)學校>職(zhi)業(ye)>婚姻>房子>孩子>退休的(de)(de)生(sheng)活。

邏(luo)輯學家對控制他人幾乎沒有興趣(qu)。他們允許孩子形成自己(ji)(ji)的原則和(he)觀(guan)點——盡管他們也可(ke)能(neng)分享自己(ji)(ji)的觀(guan)點和(he)想法，以防萬(wan)一。

這并不是說邏輯學家對他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)孩子沒(mei)有期(qi)望——他(ta)(ta)們(men)(men)有。他(ta)(ta)們(men)(men)希望他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)孩子能夠(gou)自(zi)(zi)我激(ji)勵(li)和獨(du)立。他(ta)(ta)們(men)(men)希望，當他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)孩子足夠(gou)大時，他(ta)(ta)們(men)(men)將具備(bei)必要的(de)批判性思維(wei)能力來決(jue)定(ding)自(zi)(zi)己的(de)人生(sheng)道(dao)路并弄清楚如何去追(zhui)求它(ta)。

自由的禮物

邏(luo)輯學家鼓勵孩子的好奇心，給他(ta)們獲取知識和(he)擴(kuo)展(zhan)視野的自由(you)。這些父母通常對他(ta)們的孩子采(cai)取輕(qing)松、理智的態度。他(ta)們的目標不(bu)是(shi)(shi)強加(jia)不(bu)必要(yao)的規則或嚴格的時間表，而是(shi)(shi)創造一個鼓勵探索(suo)和(he)獨立的家庭環境。

對(dui)于邏輯(ji)學家來(lai)(lai)說，尊(zun)重孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)獨立性是(shi)一種尊(zun)重。但(dan)對(dui)于許多孩(hai)(hai)子(zi)（甚(shen)至是(shi)年輕人）來(lai)(lai)說，這種程度的(de)(de)個人自(zi)由可(ke)能令人生畏。如果他(ta)們(men)的(de)(de)家庭(ting)生活不(bu)包括合理的(de)(de)界(jie)限和(he)父母(mu)的(de)(de)指導，這些(xie)孩(hai)(hai)子(zi)可(ke)能會發現自(zi)己注意力不(bu)集中或飄忽不(bu)定，相信他(ta)們(men)需要靠自(zi)己來(lai)(lai)了解(jie)世界(jie)——這確實(shi)是(shi)一項艱巨的(de)(de)任(ren)務。

矛盾的(de)(de)是，一個穩(wen)定的(de)(de)關愛規則和父母認可(ke)(ke)的(de)(de)家庭基礎可(ke)(ke)能正是邏(luo)輯(ji)學家的(de)(de)孩子所需要的(de)(de)，以便成長為他(ta)們獨特、獨立(li)的(de)(de)自我。

幸運(yun)的(de)是，邏輯(ji)學家具有(you)思維靈活性，可以(yi)(yi)(yi)理解他(ta)(ta)們(men)(men)可以(yi)(yi)(yi)鼓勵孩(hai)子(zi)的(de)獨立性，而(er)不(bu)會過于放任自(zi)流。具有(you)這種性格類型的(de)父母可以(yi)(yi)(yi)通(tong)過確保他(ta)(ta)們(men)(men)可以(yi)(yi)(yi)在孩(hai)子(zi)需(xu)要(yao)時提(ti)供建議(yi)和支(zhi)持來重(zhong)新建立平衡。他(ta)(ta)們(men)(men)還可以(yi)(yi)(yi)設(she)定清晰的(de)常識界限，并為不(bu)當行(xing)為建立合理的(de)后果，以(yi)(yi)(yi)便他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)孩(hai)子(zi)能夠在日(ri)常生(sheng)活中駕馭日(ri)常生(sheng)活，而(er)無需(xu)完全依靠自(zi)己迅(xun)速發(fa)展的(de)自(zi)制力。

值得挑戰

對于邏(luo)輯學(xue)家父母來(lai)說(shuo)，提供情感支持可(ke)能(neng)并(bing)不(bu)容易——事(shi)實上，除了建立規則和界(jie)限之(zhi)外，這可(ke)能(neng)是他們面臨的最大挑(tiao)戰之(zhi)一(yi)。好消息是，這些(xie)人(ren)完(wan)全有(you)能(neng)力(li)應對這一(yi)挑(tiao)戰，盡管可(ke)能(neng)需要一(yi)些(xie)努力(li)。

邏輯學家希望讓他們的(de)孩(hai)子能(neng)夠(gou)解(jie)決他們自己(ji)的(de)問題并(bing)滿足他們自己(ji)的(de)需(xu)(xu)求。這是一個有價值的(de)目標，但(dan)孩(hai)子們需(xu)(xu)要一個穩固的(de)驗證(zheng)和支(zhi)持基礎——以(yi)及上(shang)述規則和界限——才(cai)能(neng)獨立應對世界。為(wei)了幫助(zhu)建立這個基礎，邏輯學家父母需(xu)(xu)要表達他們對孩(hai)子的(de)愛(ai)、感(gan)情和欽(qin)佩。

對(dui)于理(li)性的邏輯(ji)學家(jia)來(lai)說，傾訴感情可能看起來(lai)很尷尬(ga)或過(guo)分，但這些言行(xing)對(dui)幫助孩(hai)子們感到被愛、被接受和安全大有幫助。

邏輯學家只想讓他們(men)的(de)(de)孩子(zi)聰明(ming)獨立地(di)長大(da)。只要具有這種性(xing)格類(lei)型的(de)(de)父母在理(li)性(xing)的(de)(de)同時教授同理(li)心，他們(men)的(de)(de)孩子(zi)就可以(yi)成(cheng)長為自信的(de)(de)成(cheng)年人，他們(men)知(zhi)道如何提出問題、運(yun)用他們(men)的(de)(de)思想、不管遇到什么事情(qing)都能(neng)照顧好自己。

職業規劃

職業道路

思想自由(you)且(qie)古(gu)怪的(de)邏輯(ji)學家可能很難找到真(zhen)正適合他們(men)的(de)工(gong)作和職業道(dao)路。邏輯(ji)學家是(shi)不尋常的(de)人(ren)，對世界有(you)(you)獨特的(de)看法，很少有(you)(you)工(gong)作環境是(shi)在(zai)設計時考(kao)慮到他們(men)的(de)。

但只(zhi)要有一(yi)點(dian)獨創性，邏(luo)輯學家就可以找(zhao)到充分利用(yong)他們優勢的(de)(de)工(gong)作——包括創造力(li)、對想(xiang)法的(de)(de)熱(re)情(qing)和創新精神。這些(xie)品質(zhi)，就像(xiang)這種(zhong)性格(ge)類型(xing)的(de)(de)許多事(shi)情(qing)一(yi)樣，是罕見的(de)(de)。因此，邏(luo)輯學家只(zhi)需(xu)稍(shao)加努(nu)力(li)，就能找(zhao)到在廣泛(fan)領域(yu)中(zhong)脫(tuo)穎而出的(de)(de)方法。

被召喚去探索

邏(luo)輯學家渴望探索，但不是以任(ren)何傳(chuan)統的方式。他們發(fa)現自己被理論和思想(xiang)領域所吸引(yin)，渴望深(shen)入(ru)日常生(sheng)活(huo)的表面(mian)并(bing)調(diao)查宇(yu)宙的奧秘(mi)。

對于邏輯學家來說，理(li)想的(de)(de)(de)工作日包(bao)括(kuo)解決困難(nan)、看似(si)無(wu)法解決的(de)(de)(de)問題(ti)——無(wu)論是以管(guan)理(li)寵物店(dian)的(de)(de)(de)形式(shi)，還(huan)是對平行宇宙的(de)(de)(de)理(li)論化。

憑(ping)借他們好奇的(de)(de)(de)精神(shen)，邏輯(ji)學(xue)家(jia)(jia)可以在(zai)可能讓(rang)其他人格類(lei)型眼花繚亂的(de)(de)(de)概念中(zhong)發現(xian)美。邏輯(ji)學(xue)家(jia)(jia)在(zai)數(shu)學(xue)家(jia)(jia)、分析師(shi)、研究人員和科學(xue)家(jia)(jia)中(zhong)占(zhan)有重要(yao)地位，特別(bie)是(shi)在(zai)更抽象的(de)(de)(de)領域，如物理學(xue)。工程和技(ji)術方(fang)面的(de)(de)(de)工作也可以匹(pi)配，特別(bie)是(shi)如果他們有創造力的(de)(de)(de)空間——邏輯(ji)學(xue)家(jia)(jia)更愿意(yi)開拓(tuo)新的(de)(de)(de)方(fang)法，而(er)不是(shi)把時間花在(zai)執行別(bie)人的(de)(de)(de)工作上。

也就(jiu)是說，邏輯學(xue)家(jia)不(bu)必(bi)將自己(ji)局限(xian)于技(ji)術領域。他們(men)在分析(xi)和研(yan)究方面(mian)的(de)才(cai)能(neng)在幾乎任何工作中都(dou)是無價的(de)——即使在看(kan)似(si)不(bu)明(ming)顯(xian)的(de)職業(ye)中，邏輯學(xue)家(jia)也可以(yi)靈活(huo)地發光(guang)。任何能(neng)讓(rang)這些人發明(ming)或(huo)嘗(chang)試(shi)新流(liu)程(cheng)的(de)工作——從教(jiao)學(xue)到管(guan)理(li)再到商品銷(xiao)售——都(dou)可以(yi)給他們(men)帶(dai)來(lai)無盡的(de)滿足(zu)感。

更深層次的動機

有時，他(ta)們的同事可能難(nan)以理(li)解邏輯學家。與許多人格(ge)類型不同，邏輯學家的動機不是為了給老板留(liu)下深刻印(yin)象，被(bei)同事接受，或者獲得一個花哨的新職位。事實上，他(ta)們經(jing)常會因(yin)激勵(li)其他(ta)員工的事情而感到厭煩(fan)，例如團(tuan)隊建設練習、飲(yin)水(shui)機閑(xian)聊、簽到會議或經(jing)理(li)的勵(li)志演講。

相反，具有(you)這種性格類型的(de)人會被自(zi)己的(de)好奇心和對自(zi)己的(de)高(gao)標(biao)準所驅使。對于邏(luo)輯(ji)學(xue)家來說，“足夠好”很少是(shi)足夠好的(de)，他(ta)們討厭(yan)被稱(cheng)為平(ping)均或(huo)（甚至更糟）平(ping)庸。但他(ta)們并不(bu)是(shi)為了工作而努力(li)工作，而且(qie)并非每項任(ren)務都(dou)能(neng)平(ping)等地吸引他(ta)們的(de)注意力(li)。有(you)時，他(ta)們可能(neng)會忽略日(ri)常(chang)或(huo)行政工作，轉而追求他(ta)們認為更有(you)吸引力(li)或(huo)更重要的(de)追求。

邏輯學(xue)家(jia)真正想要的只是(shi)讓自己沉浸(jin)在(zai)一(yi)個有趣的項目中，他們往往會(hui)對任何打斷這一(yi)焦(jiao)點的事情感到惱火。

很少有事情比(bi)與霸道的(de)(de)老板打交道或等待其他(ta)人(ren)的(de)(de)意(yi)見更讓邏(luo)輯(ji)學(xue)家感到沮喪。因此，他(ta)們經(jing)常被(bei)自(zi)我(wo)導向的(de)(de)工作場(chang)所所吸引(yin)，這些工作場(chang)所的(de)(de)等級相對扁平。實驗(yan)室可以是一個很好的(de)(de)匹配，幾(ji)乎(hu)任何允許(xu)他(ta)們執行(xing)任務(wu)和探索(suo)想法的(de)(de)環境都(dou)可以，而沒有太多(duo)(duo)的(de)(de)人(ren)看著(zhu)他(ta)們的(de)(de)肩(jian)膀。或者(zhe)，許(xu)多(duo)(duo)邏(luo)輯(ji)學(xue)家通過自(zi)雇路線保持(chi)靈活性(xing)和獨(du)立感，提供(gong)顧問和自(zi)由(you)職業者(zhe)的(de)(de)服(fu)務(wu)。

社會線索

如(ru)今(jin)，幾乎每個(ge)職(zhi)位(wei)發布都要求候選人具有很強的(de)人際(ji)交往(wang)能力。邏(luo)輯學家可能會(hui)爭(zheng)辯說，人們(men)的(de)技(ji)(ji)能被高估了——考慮到有多少領域正在(zai)被數據和技(ji)(ji)術(shu)徹底改變，他們(men)可能說得有道理(li)。越來越多的(de)雇主需要像(xiang)邏(luo)輯學家這(zhe)樣能夠理(li)解復(fu)雜系統并進行批判性思(si)考的(de)人。

邏(luo)輯學(xue)家很少在需要(yao)他(ta)們提供高度情(qing)感滿足(zu)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作場所茁壯成長——作為游(you)輪按摩治療師工(gong)作可能(neng)(neng)不是(shi)他(ta)們快樂(le)的(de)(de)(de)(de)地方(fang)。也就是(shi)說，具有(you)這(zhe)種性(xing)格類型的(de)(de)(de)(de)人即使不適(shi)應(ying)也沒什么，他(ta)們絕對可以在以服(fu)(fu)務或以人為本的(de)(de)(de)(de)職位上取得成功。在這(zhe)些角色中，邏(luo)輯學(xue)家可能(neng)(neng)需要(yao)通過嘗試新(xin)的(de)(de)(de)(de)、更有(you)效的(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)務客(ke)戶的(de)(de)(de)(de)方(fang)式來保持他(ta)們的(de)(de)(de)(de)注意力(li)。

邏(luo)輯學家可能(neng)很想避(bi)開涉及社交互動的職業，但(dan)他們經常發現(xian)，在任何領域(yu)取得成(cheng)功都至少需要與其(qi)他人進行一定程度的合作。

如果(guo)具有這(zhe)種性格類型(xing)的人(ren)告訴(su)自己(ji)，他們(men)無法處理帶有社交元(yuan)素的工作，那么他們(men)就是在賣空自己(ji)——并且(qie)不必(bi)要(yao)地減少他們(men)的選擇。只要(yao)他們(men)設法微笑和握手足夠(gou)長(chang)的時間來(lai)證明他們(men)的技能(neng)，邏輯學(xue)家經常(chang)會發現他們(men)的敏銳(rui)和創造力是非常(chang)需(xu)要(yao)的。

工作習慣

對(dui)于邏輯學家來(lai)說，工(gong)作場所(suo)滿意度的要(yao)素相當簡(jian)單。這種性格類型的人渴望(wang)智力刺激、追求想(xiang)法的自由以及解決具有挑戰性的難題的機(ji)會(hui)。如果他們能夠以最少的社會(hui)義務和單調的行政(zheng)任(ren)務來(lai)滿足這些(xie)需求，那就更好了。

盡管一些邏輯學家可(ke)能(neng)(neng)會嘲笑這(zhe)(zhe)個(ge)概念，但他(ta)們通常會與其他(ta)人合作完成最佳工作。這(zhe)(zhe)些人往往生(sheng)活在他(ta)們的(de)腦海中，比他(ta)們知道如何處理(li)它們更快地提出想(xiang)法(fa)和見(jian)解。當(dang)經理(li)或同事強迫他(ta)們放慢速度并弄清楚如何實施他(ta)們的(de)想(xiang)法(fa)時(shi)，邏輯學家有時(shi)可(ke)能(neng)(neng)會感到惱火——但從長遠(yuan)來看，這(zhe)(zhe)樣的(de)同事可(ke)能(neng)(neng)是(shi)邏輯學家成功的(de)秘訣。

身為下屬

在(zai)(zai)適當(dang)的條件下，邏輯學家員(yuan)工(gong)(gong)具有創新精神和足(zu)智多謀，可(ke)(ke)以(yi)輕松(song)地解(jie)決(jue)擺(bai)在(zai)(zai)他(ta)們面前的任(ren)何復雜(za)問題。但在(zai)(zai)限制他(ta)們獨(du)立(li)性或強(qiang)迫他(ta)們做“繁重的工(gong)(gong)作”的工(gong)(gong)作環(huan)境中，這些(xie)人可(ke)(ke)能(neng)會(hui)很快失去(qu)動力(li)。

邏輯學家經(jing)常傾向(xiang)于推遲那些看似無聊(liao)或低(di)于他(ta)(ta)(ta)們(men)的任務，但(dan)在他(ta)(ta)(ta)們(men)通過完成(cheng)這些任務“支付應有的費用”之前(qian)，他(ta)(ta)(ta)們(men)的老板(ban)可(ke)能(neng)不會給(gei)予他(ta)(ta)(ta)們(men)渴望(wang)的自(zi)由。盡管邏輯學家可(ke)能(neng)希望(wang)他(ta)(ta)(ta)們(men)可(ke)以直接跳到有趣的東西上，但(dan)他(ta)(ta)(ta)們(men)需要首(shou)先向(xiang)他(ta)(ta)(ta)們(men)的經(jing)理證(zheng)明自(zi)己。

不過，有(you)個好消息：邏輯學家(jia)在(zai)工作階梯底部的(de)(de)時間實(shi)際(ji)上可以(yi)幫(bang)助(zhu)他們(men)(men)(men)建立新的(de)(de)技能和(he)習慣(guan)，從(cong)而幫(bang)助(zhu)他們(men)(men)(men)日后(hou)取得成(cheng)功。具有(you)這種性格類(lei)型的(de)(de)人有(you)很多優點，但(dan)完成(cheng)項目往(wang)往(wang)不是(shi)其中之一。邏輯學家(jia)可能會(hui)對他們(men)(men)(men)在(zai)職業生涯(ya)早期遇(yu)到(dao)的(de)(de)監督和(he)限制感到(dao)惱(nao)火——或者他們(men)(men)(men)可以(yi)利用額外的(de)(de)責任和(he)結(jie)構來(lai)發揮自己的(de)(de)優勢，學習更有(you)效地將他們(men)(men)(men)的(de)(de)想法變為現(xian)實(shi)。

身為同事

有時，邏輯(ji)學(xue)家可能不(bu)會(hui)將他們(men)的同事(shi)視為(wei)一(yi)(yi)群需要社(she)交和一(yi)(yi)起工作的人，而(er)是(shi)將其(qi)視為(wei)一(yi)(yi)系列(lie)潛在的干(gan)擾，他們(men)有時會(hui)提供有用的知識(shi)。這并不(bu)是(shi)說(shuo)具有這種性格(ge)類型的人從(cong)不(bu)喜歡同事(shi)的陪(pei)伴，但飲(yin)水機閑聊的前景不(bu)會(hui)讓邏輯(ji)學(xue)家早上起床。

也(ye)就是說(shuo)，大多數邏輯(ji)學家(jia)可(ke)以從(cong)他(ta)們的同事那(nei)里獲得(de)比他(ta)們可(ke)能意識(shi)到的更多的好處(chu)。通過與挑戰他(ta)們的人(ren)在(zai)(zai)一(yi)起，這些人(ren)可(ke)以確保他(ta)們實際(ji)上在(zai)(zai)做最好的工作(zuo)。盡管邏輯(ji)學家(jia)并不(bu)完全是社交蝴蝶，但他(ta)們經常發現(xian)，當他(ta)們有機會(hui)從(cong)他(ta)們尊重的同事那(nei)里提出自(zi)己的想法(fa)時，工作(zuo)日會(hui)過得(de)更快。

雖然這種性格類型(xing)的(de)人可(ke)能會說(shuo)他(ta)們(men)喜歡專注，但他(ta)們(men)也暗(an)地里渴望多樣性。建立積極關系的(de)邏輯(ji)(ji)學(xue)家更有可(ke)能被要(yao)求為(wei)(wei)新項目(mu)貢獻他(ta)們(men)的(de)想法和專業知識。如(ru)果他(ta)們(men)想在(zai)工作場所發生(sheng)的(de)最(zui)有趣的(de)新事物(wu)中(zhong)保持領先，邏輯(ji)(ji)學(xue)家最(zui)好將(jiang)自己確(que)立為(wei)(wei)樂于助人的(de)合(he)作者，而不(bu)是孤狼。

身為上司

邏輯學(xue)家通常不關心(xin)對(dui)他(ta)人的(de)(de)(de)權力，但(dan)他(ta)們經常享受(shou)管理職位。當他(ta)們負責時，這種(zhong)性格(ge)類型的(de)(de)(de)人可以委派那些(xie)讓(rang)他(ta)們眼花繚亂的(de)(de)(de)行政任務，專(zhuan)注于好的(de)(de)(de)事情：提出新(xin)的(de)(de)(de)想法(fa)。

作為管(guan)理者，邏輯學家傾向于寬容和靈活。他(ta)(ta)們(men)對建(jian)議持開放(fang)態度(du)(du)（當(dang)然，只要(yao)這(zhe)(zhe)些建(jian)議合(he)乎邏輯），并且他(ta)(ta)們(men)允許員(yuan)工有(you)相當(dang)大的(de)自由度(du)(du)。但是(shi)這(zhe)(zhe)種自由是(shi)有(you)代價的(de)——邏輯經理有(you)很高的(de)標準，他(ta)(ta)們(men)希望(wang)其他(ta)(ta)人能(neng)夠立即掌握他(ta)(ta)們(men)的(de)洞(dong)(dong)察力(li)，并同等地提供他(ta)(ta)們(men)自己的(de)洞(dong)(dong)察力(li)。

具有這種性格類型(xing)的(de)(de)老板(ban)可能以(yi)苛刻而聞(wen)名。他(ta)們(men)很快就會(hui)發現員工工作(zuo)中的(de)(de)差異，并且在發布負面反(fan)饋時可能不(bu)會(hui)退縮。隨(sui)著經(jing)驗的(de)(de)積累(lei)，邏輯學家管理人員經(jing)常發現，平衡批評與表揚(yang)和鼓勵可以(yi)讓(rang)他(ta)們(men)的(de)(de)團(tuan)隊獲(huo)得更高的(de)(de)士氣(qi)——同樣重要的(de)(de)是，獲(huo)得更好的(de)(de)結果。

偏好職業

偏好(hao)的職業(ye)領域(yu)：計(ji)算機應(ying)用與開發、理(li)論研究、學(xue)術領域(yu)、專業(ye)領域(yu)、創造性領域(yu)等。

偏(pian)好的典型職業：建筑師(shi)、計(ji)算機軟件設(she)計(ji)人員(yuan)、網絡專家(jia)(jia)、網站設(she)計(ji)人員(yuan)、系統分析人員(yuan)、信息服(fu)務(wu)開發商、金融規劃師(shi)、風險投資商、調查員(yuan)、財務(wu)分析、經濟學者、大學教授、知識(shi)產權(quan)律師(shi)、音樂家(jia)(jia)、神(shen)經科醫師(shi)、分析心理學專家(jia)(jia)、企業金融律師(shi)等。