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學校簡介

石碁中(zhong)學(xue)地處(chu)廣州市番禺區(qu)(qu)石碁鎮，是一所公辦完全(quan)中(zhong)學(xue)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創辦于1956年，先(xian)后被評為(wei)廣東(dong)省(sheng)(sheng)一級學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣州市綠色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。曾是中(zhong)國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)會“十五(wu)”科研規劃課題實(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)；先(xian)后取得“廣州市民主管(guan)理(li)三星級學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“番禺區(qu)(qu)工(gong)會工(gong)作目(mu)標考核先(xian)進(jin)(jin)單位”、“番禺區(qu)(qu)先(xian)進(jin)(jin)職工(gong)之家”、“番禺區(qu)(qu)安全(quan)文明學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣州市優(you)秀家長學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣東(dong)省(sheng)(sheng)高(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)水平優(you)秀學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣東(dong)省(sheng)(sheng)先(xian)進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術實(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“番禺區(qu)(qu)德育(yu)(yu)績效優(you)秀學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)榮譽(yu)稱號(hao)。

師資力量

石碁中學(xue)(xue)注重師(shi)資隊伍建設，多年(nian)(nian)來(lai)不斷加(jia)大(da)在教(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)訓方面的(de)力度，全方位、多渠道對教(jiao)(jiao)師(shi)進行業(ye)(ye)務培(pei)訓，并取得良好的(de)成(cheng)(cheng)效。學(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)(you)一支結構合(he)理(li)、學(xue)(xue)歷高(gao)、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平高(gao)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍，且組成(cheng)(cheng)結構科學(xue)(xue)合(he)理(li)。80%的(de)專任教(jiao)(jiao)師(shi)擁有(you)(you)中、高(gao)級(ji)以上職稱(cheng)。青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)整體業(ye)(ye)務水平高(gao)，有(you)(you)大(da)批教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手，更有(you)(you)部(bu)分受(shou)到省、市、區(qu)(qu)、鎮各級(ji)部(bu)門(men)表彰(zhang)和肯定(ding)的(de)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)骨(gu)(gu)干(gan)。這些骨(gu)(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍中有(you)(you)1人為區(qu)(qu)級(ji)名教(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)養對象，5人為區(qu)(qu)骨(gu)(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)養對象，3人被(bei)聘為番禺區(qu)(qu)中心(xin)教(jiao)(jiao)研組成(cheng)(cheng)員。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅(jian)持努力(li)(li)探索一(yi)套高效(xiao)益的辦學(xue)(xue)(xue)模式，逐漸形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)了良好的校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)(feng)，辦學(xue)(xue)(xue)質量(liang)穩步提升(sheng)，多(duo)次獲得廣州市(shi)高中畢業班工作二等獎，得到(dao)社會各界(jie)和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)家長(chang)的肯定(ding)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)全體教(jiao)(jiao)師樹立“以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)發展(zhan)(zhan)為(wei)本”的思想，努力(li)(li)將學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)“師生(sheng)共(gong)同和諧(xie)發展(zhan)(zhan)的樂園”。為(wei)促(cu)進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)專門制(zhi)訂了長(chang)遠的發展(zhan)(zhan)規(gui)劃。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)未來五年(nian)的發展(zhan)(zhan)定(ding)位為(wei)：以(yi)“積聚”為(wei)主，在“一(yi)二三四十”工程的帶動下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平(ping)再上新(xin)臺階。“積聚”，要(yao)求全體教(jiao)(jiao)師堅(jian)持以(yi)科學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)(zhan)觀為(wei)指(zhi)導，解放(fang)思想，從點(dian)滴做起，逐步形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)優良的教(jiao)(jiao)風(feng)(feng)、學(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)，從而形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)良好的校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)(feng)。

一直以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)扎實開(kai)展素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，通過多渠(qu)道(dao)、多途徑(jing)提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)綜合(he)素(su)質。例(li)如充實了(le)(le)(le)通用技(ji)術、藝(yi)(yi)(yi)術、體(ti)育(yu)與(yu)健康，以(yi)及綜合(he)實踐(jian)活動(dong)(dong)課的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師，對(dui)他們進(jin)行多途徑(jing)積(ji)(ji)極有效的(de)(de)(de)培訓，開(kai)設了(le)(le)(le)國畫、素(su)描、音樂欣賞(shang)、鋼琴、舞蹈(dao)等藝(yi)(yi)(yi)術課程(cheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)積(ji)(ji)極主(zhu)動(dong)(dong)地(di)發揮(hui)自己的(de)(de)(de)潛(qian)能(neng)(neng)，藝(yi)(yi)(yi)術素(su)質不(bu)斷提高(gao)。以(yi)每(mei)年的(de)(de)(de)“文化藝(yi)(yi)(yi)術節(jie)”為平臺(tai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)給(gei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們展示(shi)的(de)(de)(de)舞臺(tai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)潛(qian)能(neng)(neng)得到充分發揮(hui)，在市(shi)、區(qu)、鎮組織的(de)(de)(de)藝(yi)(yi)(yi)術類競賽中(zhong)都取得了(le)(le)(le)喜人的(de)(de)(de)成(cheng)績。體(ti)育(yu)與(yu)健康更(geng)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特別(bie)關注的(de)(de)(de)科(ke)目，不(bu)僅要(yao)確保(bao)每(mei)天一小(xiao)時(shi)的(de)(de)(de)活動(dong)(dong)時(shi)間(jian)，而且保(bao)證學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)結合(he)興趣(qu)、愛好、特長(chang)發揮(hui)自己的(de)(de)(de)體(ti)育(yu)潛(qian)能(neng)(neng)。除按課時(shi)要(yao)求的(de)(de)(de)體(ti)育(yu)必修(xiu)(xiu)課外(wai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)開(kai)設了(le)(le)(le)體(ti)育(yu)選(xuan)修(xiu)(xiu)項(xiang)目。如：花式跳繩、籃球(qiu)、乒乓球(qiu)、毽(jian)球(qiu)、羽(yu)毛(mao)球(qiu)、象棋等項(xiang)目，這些項(xiang)目深受學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)喜愛，同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)體(ti)育(yu)競技(ji)能(neng)(neng)力(li)也不(bu)斷提高(gao)，在各(ge)級競賽中(zhong)也多次獲獎。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)把活動(dong)(dong)課程(cheng)作為提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜合(he)素(su)質的(de)(de)(de)重要(yao)渠(qu)道(dao)，把活動(dong)(dong)課程(cheng)與(yu)必修(xiu)(xiu)、選(xuan)修(xiu)(xiu)、校(xiao)(xiao)本選(xuan)修(xiu)(xiu)相結合(he)，把綜合(he)實踐(jian)活動(dong)(dong)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社團活動(dong)(dong)有機結合(he)起(qi)來。成(cheng)立了(le)(le)(le)33個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社團，定期(qi)舉辦文化藝(yi)(yi)(yi)術節(jie)、體(ti)育(yu)節(jie)、安全月(yue)、環保(bao)周、主(zhu)題日(ri)活動(dong)(dong)，舉行畫展、演(yan)(yan)講(jiang)賽、辯(bian)論賽、各(ge)類知識競賽、征(zheng)文比賽、義演(yan)(yan)和社區(qu)活動(dong)(dong)，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)走出教(jiao)(jiao)(jiao)室、走進(jin)社區(qu)、走向自然，加(jia)深了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習體(ti)驗，豐富(fu)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習內容，提高(gao)了(le)(le)(le)實踐(jian)能(neng)(neng)力(li)，增強了(le)(le)(le)創新(xin)意識。

歷史沿革

石碁中學(xue)創(chuang)辦于(yu)1956年(nian)，至今(jin)已(yi)有50多年(nian)辦學(xue)歷史(shi)。