學校建筑面積4萬多平(ping)方(fang)米,教學區,運動區,生活(huo)區分開。教室明凈(jing)通(tong)風(feng),全部裝配了大屏(ping)幕多媒體(ti)教學平(ping)臺;教學功能齊全,儀(yi)器(qi)設(she)備均(jun)按省一類標準配齊;圖書館藏書已超過10萬冊;學生
公寓可滿足(zu)所有高中學生(sheng)(sheng)住宿,每間(jian)宿舍住8人(ren),并配有太陽能熱水(shui)器(不與宿舍的洗澡房連通,需(xu)要去打卡接水(shui),每日限量15升)。有標準400米環(huan)形跑道運動(dong)場和(he)多個球場,體育設施和(he)藝術器材可滿足(zu)教(jiao)學活動(dong)和(he)體藝特(te)長生(sheng)(sheng)培養的需(xu)要;校(xiao)園內建有多個生(sheng)(sheng)態綠(lv)化園區,其(qi)間(jian)安(an)(an)裝有小桌(zhuo)凳方便同學們休(xiu)閑、小憩(qi)、讀書或(huo)討論。還有安(an)(an)裝了大量攝像(xiang)頭,用來管理學生(sheng)(sheng)的日常(chang)生(sheng)(sheng)活,以保(bao)證學生(sheng)(sheng)安(an)(an)全。
現有教(jiao)師(shi)(shi)230人(ren)多(duo)人(ren),高中教(jiao)師(shi)(shi)本(ben)科率(lv)(lv)達100%,初中教(jiao)師(shi)(shi)本(ben)科率(lv)(lv)達94%以上(shang);有中高級教(jiao)師(shi)(shi)共90人(ren),省、市、區優秀教(jiao)師(shi)(shi)和教(jiao)研中心(xin)組或(huo)學科帶頭(tou)人(ren)共50多(duo)人(ren)。
“以生為本”是我(wo)校(xiao)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念,我(wo)們(men)認為:尊(zun)重、信(xin)任(ren)和(he)依靠學(xue)(xue)(xue)(xue)生是教(jiao)育(yu)成功的(de)(de)(de)秘訣。為此,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)團隊、學(xue)(xue)(xue)(xue)生會(hui)、各班委會(hui)干部均通過(guo)競選產生,為每一個(ge)(ge)渴望(wang)展示(shi)自我(wo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生提供了(le)(le)機(ji)會(hui);學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)體育(yu)藝術(shu)節、學(xue)(xue)(xue)(xue)生綜合(he)才藝大賽以及文學(xue)(xue)(xue)(xue)社、學(xue)(xue)(xue)(xue)生作品展等60多(duo)類(lei)校(xiao)園(yuan)活(huo)動,使校(xiao)園(yuan)生活(huo)洋(yang)溢著青春的(de)(de)(de)朝(chao)氣和(he)活(huo)力,為同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)性(xing)張揚(yang)和(he)全面(mian)發(fa)展提供了(le)(le)平臺,近(jin)三年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)120多(duo)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生活(huo)動項目在(zai)省、市級(ji)獲(huo)獎。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)通過(guo)社會(hui)實踐、研究(jiu)性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)習以及組(zu)織學(xue)(xue)(xue)(xue)生參加香港、澳大利亞的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)交流等活(huo)動,有效拓展了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)視野和(he)思維空(kong)間(jian),提升了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)綜合(he)素質。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)希望(wang)每個(ge)(ge)班都建(jian)設成一個(ge)(ge)“溫(wen)馨的(de)(de)(de)家”,讓每一個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生都在(zai)這個(ge)(ge)大“家”里健康成長。
我校為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)好(hao)學(xue)(xue)(xue)而設計(ji)、以“小組合作(zuo)學(xue)(xue)(xue)習”為主要(yao)形式(shi)(shi)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)課堂(tang)模式(shi)(shi),放飛了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)思維和情感,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)得輕(qing)松(song),活潑,主動(dong)。近年來(lai),我校教(jiao)(jiao)(jiao)師應邀外(wai)出(chu)作(zuo)經驗介紹和專題報告100多(duo)(duo)人次(ci),接待來(lai)校交(jiao)流的(de)(de)專家和同行1000多(duo)(duo)人次(ci),編輯(ji)出(chu)版了7本(ben)校本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)材、5本(ben)老師文集,有7項成(cheng)果被(bei)評(ping)為廣東省(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)階段性成(cheng)果一等獎。我校2005年4月(yue)舉辦的(de)(de)“生(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)實驗研究性階段性成(cheng)果總(zong)結(jie)會”吸引了珠三角300多(duo)(duo)名校長(chang)和教(jiao)(jiao)(jiao)師來(lai)校觀摩。廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)科所(suo)所(suo)長(chang)郭思樂教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)說:“洛城中學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)起到了良好(hao)的(de)(de)示范和輻射(she)作(zuo)用。”有一位(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在日記中寫道:“生(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)對我們的(de)(de)好(hao)處很多(duo)(duo)很多(duo)(duo),......總(zong)之它能圓(yuan)我們'高分,高能’的(de)(de)夢想。眼看(kan)初三就要(yao)結(jie)束,我真的(de)(de)很舍不得初中這(zhe)三年的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)模式(shi)(shi),因為生(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)陪著我成(cheng)長(chang),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)了我,成(cheng)就了我。'生(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)’使我認(ren)識到:學(xue)(xue)(xue)習是生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)一部分,學(xue)(xue)(xue)習是快樂的(de)(de)。我深深的(de)(de)祝(zhu)福生(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)能越(yue)(yue)走越(yue)(yue)順,更希望我的(de)(de)高中教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)也能享受生(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)給(gei)予(yu)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)機與(yu)活力。”