芒果视频下载

學校簡介

從化(hua)中(zhong)(zhong)學(xue)位于(yu)廣(guang)州市(shi)從化(hua)區(qu)(qu)城內路239號(hao)，創(chuang)辦于(yu)1926年(nian)，前身是(shi)明代(dai)從化(hua)學(xue)宮，歷(li)史底蘊(yun)深(shen)厚，文化(hua)教育(yu)輻射力強，一直以來是(shi)從化(hua)基礎教育(yu)的“窗口”學(xue)校(xiao)。中(zhong)(zhong)國(guo)成(cheng)立(li)后(hou)，一直為從化(hua)區(qu)(qu)重點學(xue)校(xiao)，1995年(nian)評(ping)為“廣(guang)東省一級(ji)(ji)學(xue)校(xiao)”。2002年(nian)啟動(dong)(dong)廣(guang)東省國(guo)家級(ji)(ji)示(shi)范性(xing)普通高中(zhong)(zhong)創(chuang)建工(gong)作，同年(nian)原(yuan)從化(hua)八(ba)中(zhong)(zhong)并入，辦學(xue)規(gui)模進一步擴(kuo)大。該校(xiao)占地面積(ji)11.08萬平(ping)方米，其中(zhong)(zhong)建筑面積(ji)6.7萬平(ping)方米。校(xiao)園布局(ju)科學(xue)合理，環(huan)境優美雅靜，由(you)內行政(zheng)區(qu)(qu)、教學(xue)區(qu)(qu)、運動(dong)(dong)區(qu)(qu)和(he)生(sheng)活區(qu)(qu)“四大板塊”組成(cheng)，布局(ju)合理，井(jing)然有序；古殿新樓，相(xiang)映成(cheng)趣；古樹(shu)新枝，疏影橫斜；綠(lv)草如(ru)茵(yin)，荔香浮動(dong)(dong)。

師資力量

到2011年底，全校(xiao)教職工285人，其中(zhong)專任教師240人，中(zhong)學高(gao)級教師84人,特級教師1人。

學校榮譽

該校(xiao)連續(xu)9年(nian)（2003年(nian)-2011年(nian)）獲(huo)得廣州市(shi)(shi)普通高中(zhong)畢業班工作一(yi)等(deng)獎。近5年(nian)（2007年(nian)-2011年(nian)）高考(kao)都有(you)學生(sheng)總分(fen)上(shang)(shang)600分(fen)，多(duo)(duo)名學生(sheng)考(kao)入(ru)北京大學和清華(hua)大學，上(shang)(shang)第(di)一(yi)批(pi)本科錄(lu)取分(fen)數線(xian)的比(bi)例(li)在25%以(yi)上(shang)(shang)，上(shang)(shang)本科線(xian)的比(bi)例(li)在60%以(yi)上(shang)(shang)。近三年(nian)來（2009年(nian)-2011年(nian)），在學科奧賽中(zhong)，獲(huo)省(sheng)二等(deng)獎15人(ren)次，獲(huo)省(sheng)三等(deng)獎21人(ren)次；在各類學科競賽中(zhong)，獲(huo)廣州市(shi)(shi)級以(yi)上(shang)(shang)獎勵的共有(you)300多(duo)(duo)人(ren)次；在廣州市(shi)(shi)青少年(nian)科技創新大賽中(zhong)，該校(xiao)有(you)50多(duo)(duo)項(xiang)成(cheng)果獲(huo)獎。

該(gai)校(xiao)先后榮(rong)(rong)獲(huo)“廣東省(sheng)(sheng)綠色學校(xiao)”、“廣東省(sheng)(sheng)安全(quan)文(wen)明校(xiao)園”、“廣州市(shi)先進集(ji)體”等多項榮(rong)(rong)譽。1997年(nian)至今(jin)連(lian)續12年(nian)榮(rong)(rong)獲(huo)“廣州市(shi)普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)畢業班工作一(yi)等獎(jiang)”。1995年(nian)評(ping)為(wei)“廣東省(sheng)(sheng)一(yi)級學校(xiao)”。2002年(nian)啟動(dong)國家級示(shi)范(fan)性普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)的創建(jian)工程，2008年(nian)4月(yue)順利(li)通(tong)過廣東省(sheng)(sheng)普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)教學水平評(ping)估和(he)國家級示(shi)范(fan)性普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)驗(yan)收確(que)認(ren)，并被評(ping)為(wei)“廣東省(sheng)(sheng)國家級示(shi)范(fan)性高(gao)中(zhong)(zhong)”和(he)“廣東省(sheng)(sheng)普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)教學水平優秀(xiu)學校(xiao)”。

辦學特色

該校深(shen)入開展(zhan)課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，優化(hua)課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，努(nu)力探(tan)(tan)索課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)現(xian)(xian)代化(hua)的(de)(de)途徑。確立(li)了“科(ke)研(yan)興教(jiao)(jiao)、科(ke)研(yan)興校”的(de)(de)發展(zhan)戰略，以科(ke)研(yan)求(qiu)發展(zhan)，向科(ke)研(yan)要質量。在實踐(jian)探(tan)(tan)索中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習，在學(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)反思實踐(jian)。實現(xian)(xian)了“以課(ke)題帶動(dong)(dong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，以科(ke)研(yan)促進發展(zhan)”的(de)(de)目標，全(quan)面提升了辦(ban)學(xue)(xue)質量。該校確立(li)“以人為(wei)本(ben)(ben)、和(he)諧發展(zhan)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念，激發師生(sheng)的(de)(de)內潛力、主(zhu)動(dong)(dong)性(xing)和(he)創造性(xing)，將“和(he)諧發展(zhan)”作(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)(xue)校管(guan)理(li)的(de)(de)價值追求(qiu)，“依本(ben)(ben) 質疑 合作(zuo)(zuo) 共(gong)進”的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理(li)念。以“傳(chuan)(chuan)統文化(hua)和(he)現(xian)(xian)代精(jing)神相統一(yi)”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)特(te)色(se)，以“打歷(li)史(shi)品牌，建(jian)現(xian)(xian)代名校”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)目標，把學(xue)(xue)校建(jian)成有(you)特(te)色(se)有(you)影響的(de)(de)示(shi)范性(xing)普通高中(zhong)(zhong)。注重(zhong)加強校園特(te)色(se)文化(hua)建(jian)設，用(yong)歷(li)史(shi)來激勵師生(sheng)，用(yong)文化(hua)來涵養師生(sheng)，把學(xue)(xue)校建(jian)成有(you)歷(li)史(shi)傳(chuan)(chuan)統、有(you)文化(hua)內涵的(de)(de)示(shi)范性(xing)高中(zhong)(zhong)。充(chong)分挖掘建(jian)于明代的(de)(de)孔(kong)圣(sheng)殿(dian)這(zhe)一(yi)歷(li)史(shi)文化(hua)資源，把孔(kong)圣(sheng)殿(dian)廣場它作(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)(xue)校的(de)(de)傳(chuan)(chuan)統文化(hua)和(he)德育教(jiao)(jiao)育基地，用(yong)孔(kong)圣(sheng)大師博(bo)大精(jing)深(shen)的(de)(de)思想文化(hua)去教(jiao)(jiao)育熏陶學(xue)(xue)生(sheng)。孔(kong)圣(sheng)殿(dian)側旁(pang)的(de)(de)明倫堂，寓(yu)意“明白倫理(li)，崇(chong)禮(li)修行(xing)”，學(xue)(xue)校憑此對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)“知理(li)行(xing)禮(li)”的(de)(de)行(xing)為(wei)規(gui)范教(jiao)(jiao)育。

文化傳統

校訓：嚴、勤、實(shi)、活 ；

校風：團(tuan)結、向(xiang)上、艱(jian)苦、認真；

教風：愛生(sheng)、嚴謹、善(shan)導(dao)、奉獻；

學風: 主(zhu)動、勤奮、靈活、高效；

校(xiao)(xiao)徽：該校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)徽簡樸而又(you)具(ju)有深意。上部分是兩棵相(xiang)連的(de)大(da)榕樹，下半部分是一本打開的(de)書。在簡明的(de)圖案之中(zhong)，體(ti)現出該校(xiao)(xiao)物質(zhi)文化(hua)的(de)精神文化(hua)的(de)形象結合(he)點，于簡樸之中(zhong)，寄寓歷代從中(zhong)人(ren)的(de)精神守望和(he)價值追求。