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學校簡介

順德(de)莘村中(zhong)(zhong)學(xue)坐落于(yu)順德(de)北(bei)滘(jiao)莘村，環(huan)境優雅，交(jiao)通(tong)便利，是一(yi)(yi)所規模大(da)、質量高(gao)(gao)、現(xian)代(dai)化(hua)的(de)(de)完(wan)全中(zhong)(zhong)學(xue)，學(xue)校(xiao)建(jian)筑面積120930平(ping)方(fang)米(mi)(mi)，學(xue)校(xiao)有(you)(you)(you)初、高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)4500人(ren)，莘村中(zhong)(zhong)學(xue)是佛山(shan)市(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)數較(jiao)多的(de)(de)中(zhong)(zhong)學(xue)之一(yi)(yi)。學(xue)校(xiao)的(de)(de)現(xian)代(dai)化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)設(she)施完(wan)備(bei)，有(you)(you)(you)先進的(de)(de)、開放式的(de)(de)多媒體(ti)教(jiao)(jiao)室和(he)計算機(ji)技(ji)術教(jiao)(jiao)學(xue)樓，有(you)(you)(you)設(she)施齊全的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)公寓和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)宿舍，空調、電話、衣(yi)物柜、熱水(shui)供應系(xi)統齊全。有(you)(you)(you)容納6000名師生(sheng)(sheng)同時(shi)就餐(can)的(de)(de)大(da)飯堂，標(biao)準的(de)(de)400米(mi)(mi)塑膠跑道(dao)、12輛接送學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)車隊(dui)(dui)和(he)醫療救護車等。2013年斥巨資(zi)建(jian)設(she)了標(biao)準的(de)(de)50m*25m規格(ge)游泳池，設(she)置了泳道(dao)和(he)跳水(shui)臺，可(ke)用于(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)游泳課和(he)學(xue)校(xiao)游泳隊(dui)(dui)成員的(de)(de)專業訓(xun)練。

辦學成果

據莘村(cun)中(zhong)學(xue)官(guan)網資料(liao)，截至2010年，高(gao)考升大(da)(da)人數增長率(lv)連續六(liu)年位于(yu)廣東省佛山市順德區的前列，一批(pi)學(xue)生考上北京大(da)(da)學(xue)、清華大(da)(da)學(xue)、北京外國(guo)語大(da)(da)學(xue)、哈爾(er)濱工業(ye)大(da)(da)學(xue)、華中(zhong)科技大(da)(da)學(xue)、中(zhong)山大(da)(da)學(xue)、武(wu)漢大(da)(da)學(xue)、廈(sha)門大(da)(da)學(xue)等眾多全(quan)國(guo)著名重點大(da)(da)學(xue)。

由(you)于教(jiao)育(yu)和教(jiao)學(xue)改革成績突出(chu)，學(xue)校(xiao)(xiao)蓬(peng)勃(bo)發展，莘村中(zhong)學(xue)被評為佛山市(shi)順(shun)德(de)(de)區先進學(xue)校(xiao)(xiao)、體育(yu)衛生先進單(dan)位、廣東省高中(zhong)教(jiao)學(xue)水平優秀學(xue)校(xiao)(xiao)、佛山市(shi)安全文(wen)明校(xiao)(xiao)園(yuan)。莘村中(zhong)學(xue)被佛山市(shi)順(shun)德(de)(de)區領(ling)導譽為“順(shun)德(de)(de)教(jiao)育(yu)的品牌之一(yi)”、“順(shun)德(de)(de)教(jiao)育(yu)的佼(jiao)佼(jiao)者”、“順(shun)德(de)(de)教(jiao)育(yu)的一(yi)個亮點(dian)”、“是(shi)一(yi)所無可爭議的名校(xiao)(xiao)”。《人民日(ri)報(bao)》、《中(zhong)國教(jiao)育(yu)報(bao)》、《南方(fang)(fang)日(ri)報(bao)》、《廣州日(ri)報(bao)》、《佛山日(ri)報(bao)》、廣州電(dian)視臺、佛山電(dian)視臺、《順(shun)德(de)(de)報(bao)》、順(shun)德(de)(de)電(dian)臺、電(dian)視臺等眾多(duo)媒體作了多(duo)方(fang)(fang)面報(bao)道(dao)，《中(zhong)國教(jiao)育(yu)報(bao)》和《南方(fang)(fang)日(ri)報(bao)》均作了系列報(bao)道(dao)。

辦學特色

莘村中(zhong)學(xue)(xue)秉承孔(kong)子“有教(jiao)無(wu)類(lei)，因材施教(jiao)”的教(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)，對適齡入學(xue)(xue)的青(qing)少年都(dou)不(bu)拒(ju)之門外。每年錄取(qu)工作都(dou)是(shi)在重點中(zhong)學(xue)(xue)招生(sheng)(sheng)之后進(jin)行，招生(sheng)(sheng)時不(bu)拘泥(ni)于(yu)錄取(qu)分數(shu)線。盡管有些學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有這樣(yang)那樣(yang)的缺點，學(xue)(xue)校還是(shi)熱(re)情地(di)歡(huan)迎(ying)他(ta)(ta)們，不(bu)使(shi)他(ta)(ta)們在社(she)會上游(you)蕩，喪失讀書(shu)、受教(jiao)育(yu)的權利。

莘村中學(xue)始終堅持“親子教(jiao)(jiao)育(yu)”的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)理(li)念，教(jiao)(jiao)師視學(xue)生(sheng)為(wei)自己的(de)兒女，在一(yi)(yi)切(qie)教(jiao)(jiao)育(yu)和教(jiao)(jiao)學(xue)活動中滿腔熱情地關(guan)愛(ai)學(xue)生(sheng)，對待學(xue)生(sheng)切(qie)實做到“愛(ai)心(xin)、耐心(xin)、細(xi)心(xin)、責任心(xin)”四(si)心(xin)俱備，多與(yu)學(xue)生(sheng)溝通，與(yu)學(xue)生(sheng)特別是要與(yu)行為(wei)差異(yi)生(sheng)、學(xue)困生(sheng)進行情感交流。同時(shi)，教(jiao)(jiao)師對每(mei)一(yi)(yi)位學(xue)生(sheng)一(yi)(yi)視同仁(ren)，不偏(pian)愛(ai)、不侮(wu)辱、不體(ti)罰和變(bian)相(xiang)體(ti)罰學(xue)生(sheng)；不諷(feng)刺(ci)、挖苦(ku)、歧視殘疾和行為(wei)差異(yi)生(sheng)。

莘村中(zhong)學(xue)(xue)初(chu)、高中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)主要(yao)(yao)來(lai)自農村，部分(fen)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)素質較差，學(xue)(xue)困生(sheng)(sheng)、行為(wei)差異生(sheng)(sheng)比較多(duo)。經過(guo)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實踐，莘村中(zhong)學(xue)(xue)探索出有特色、適合校(xiao)(xiao)情(qing)且行之有效的(de)德育模(mo)式——“全(quan)員(yuan)(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)”。全(quan)員(yuan)(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)要(yao)(yao)求全(quan)體老師(shi)(shi)(shi)都(dou)是(shi)“班主任”，每(mei)(mei)個(ge)老師(shi)(shi)(shi)都(dou)要(yao)(yao)參與到全(quan)面管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong)來(lai)。每(mei)(mei)個(ge)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)分(fen)管(guan)(guan)(guan)十多(duo)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，既管(guan)(guan)(guan)課(ke)內，又管(guan)(guan)(guan)課(ke)外(wai)；既管(guan)(guan)(guan)課(ke)堂，又管(guan)(guan)(guan)宿舍；既管(guan)(guan)(guan)校(xiao)(xiao)內，又管(guan)(guan)(guan)校(xiao)(xiao)外(wai)。為(wei)完善(shan)全(quan)員(yuan)(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)制訂(ding)了《全(quan)員(yuan)(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)條例》，采(cai)取了一系列措(cuo)施保證(zheng)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)到位。為(wei)更好落實全(quan)員(yuan)(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，建立了每(mei)(mei)天德育10分(fen)鐘、每(mei)(mei)周(zhou)(zhou)1次分(fen)管(guan)(guan)(guan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)，加強與學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)溝通。分(fen)管(guan)(guan)(guan)老師(shi)(shi)(shi)還要(yao)(yao)輪流到飯(fan)堂值(zhi)日、查(cha)看(kan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿舍、負責(ze)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)周(zhou)(zhou)邊巡查(cha)、定期做好家訪或電訪、開主題班會(hui)、每(mei)(mei)月定期匯報(bao)全(quan)員(yuan)(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)情(qing)況(kuang)。