芒果视频下载

學校簡介

南(nan)海(hai)桂華中(zhong)(zhong)學(xue)處于南(nan)海(hai)區的中(zhong)(zhong)心──桂城(cheng)街道，交通便利，周邊生(sheng)活設施齊備(bei)，學(xue)校(xiao)顯(xian)得(de)非常寧靜(jing)，它建設在低層樓宇住宅及叢叢的綠(lv)蔭中(zhong)(zhong)，校(xiao)園綠(lv)化覆蓋率達(da)98%，顯(xian)得(de)格外美觀。學(xue)校(xiao)附近有南(nan)海(hai)藝術高中(zhong)(zhong)、南(nan)師附小(xiao)、南(nan)師附幼等(deng)學(xue)校(xiao)，學(xue)習氣氛濃(nong)厚。

學(xue)校內建(jian)(jian)有辦(ban)公樓、教學(xue)樓（教室內設空(kong)調）、科學(xue)樓、藝術樓、圖書館、體育館、師生(sheng)飯(fan)堂(tang)、現(xian)代(dai)教育技術中心、學(xue)生(sheng)宿舍（內設空(kong)調）等主(zhu)建(jian)(jian)筑(zhu)物，各(ge)種功能室及運(yun)動場(chang)地（400米標(biao)準塑膠跑(pao)道、田徑(jing)場(chang)、足球場(chang)、籃球場(chang)、排球場(chang)、乒乓球場(chang)、羽毛(mao)球場(chang)）、教學(xue)設備、生(sheng)活設施(shi)均十分齊備且(qie)按(an)省級A類標(biao)準配置。2010年10月份新(xin)學(xue)生(sheng)宿舍樓正式動工(gong)，2011年8月竣工(gong)，增加宿位600個。

辦學理念

桂華中學(xue)從創辦(ban)發展到今天，其辦(ban)學(xue)成功的較大(da)亮點(dian)就是，構建了(le)為學(xue)生架設(she)的成才“立交橋”，被南(nan)海人民美(mei)稱之為“桂華模式(shi)”。

學(xue)校(xiao)以“開發(fa)潛(qian)能、發(fa)展(zhan)個(ge)性”為育(yu)(yu)人理念(nian)，從整體改(gai)革實(shi)驗到差異教(jiao)育(yu)(yu)的研究，從二級循環(huan)活動(dong)的嘗試到創新(xin)教(jiao)育(yu)(yu)的思(si)考(kao)以及(ji)網絡環(huan)境下(xia)教(jiao)學(xue)模式的探索，捕捉著現代教(jiao)育(yu)(yu)敏(min)感的話題，走在教(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革的前(qian)沿。學(xue)校(xiao)一貫(guan)堅(jian)持“品牌、質(zhi)量、服務”的意(yi)識，在全面推進素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的進程中，教(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量樹立(li)了(le)自身的品牌形象，贏(ying)得了(le)社會的贊(zan)譽以及(ji)教(jiao)育(yu)(yu)部門的肯定(ding)。

學校為(wei)適應社會人(ren)才(cai)需求(qiu)的(de)發展(zhan)，在以(yi)往(wang)成功的(de)“桂華模式”上(shang)，大(da)膽創新，通(tong)過“文(wen)化(hua)育人(ren)、多元發展(zhan)、文(wen)理并重、體藝(yi)見長”的(de)育才(cai)理念，為(wei)學生提供更(geng)廣闊的(de)成才(cai)平臺，也(ye)為(wei)社會培育更(geng)多精英人(ren)才(cai)。

辦學特色

文理與體藝齊頭并進

桂華中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)著(zhu)力提(ti)(ti)升文(wen)化(hua)(hua)特色(se)（教風、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風，文(wen)化(hua)(hua)課的(de)(de)加工提(ti)(ti)升能(neng)力）和加大力度提(ti)(ti)高(gao)術(shu)科(ke)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（美術(shu)、體育(yu)、音樂(le)、傳媒(mei)）的(de)(de)質量。多(duo)元發(fa)展(zhan)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生發(fa)展(zhan)方向多(duo)元化(hua)(hua)，一方面(mian)是指學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)形成(cheng)了文(wen)科(ke)、理科(ke)、美術(shu)、體育(yu)、音樂(le)、傳媒(mei)、技(ji)術(shu)等七(qi)個類別的(de)(de)培養方向，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生立(li)足于模塊學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、競賽培訓、特長發(fa)展(zhan)的(de)(de)教育(yu)平臺，參加學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)型高(gao)考或技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)型高(gao)考。另一方面(mian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不僅關注學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)全面(mian)發(fa)展(zhan)，同時鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生“補短”，更鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生“揚長”，促使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生個性化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)，特長化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)，多(duo)樣化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)。

桂華中(zhong)學的(de)(de)體藝學科(ke)（美術、體育(yu)、音(yin)樂、傳媒）課程體系完整，文化(hua)課教學和(he)(he)術科(ke)專(zhuan)業(ye)訓練(lian)方(fang)式科(ke)學有效，在區(qu)內體藝活動比賽和(he)(he)高考(kao)中(zhong)有獨特優勢。每一個(ge)桂華學子(zi)高一入學后，可(ke)(ke)通過第二(er)課堂(tang)接觸編導、攝(she)影、音(yin)樂、體育(yu)和(he)(he)美術等興(xing)趣小組，經過1個(ge)學期的(de)(de)活動，可(ke)(ke)選擇術科(ke)學習(xi)，專(zhuan)攻專(zhuan)業(ye)考(kao)試，讓學生有更多發展的(de)(de)可(ke)(ke)能性，也有明確(que)的(de)(de)目(mu)標，更具指引作用(yong)。

發掘潛能和諧發展

學(xue)校把培(pei)養具有現代素質的(de)未(wei)來公民作為(wei)(wei)追求的(de)目標(biao)，把對每一(yi)位學(xue)生(sheng)的(de)終身發(fa)展負責，使教(jiao)育(yu)成(cheng)為(wei)(wei)分(fen)層(ceng)開(kai)發(fa)人的(de)潛能、發(fa)展人的(de)個(ge)性作為(wei)(wei)學(xue)校辦學(xue)的(de)行(xing)為(wei)(wei)取(qu)向。在“學(xue)生(sheng)成(cheng)才(cai)立(li)交橋”理念下(xia)，學(xue)校關注學(xue)生(sheng)和諧發(fa)展，促進教(jiao)師的(de)可持續發(fa)展，以此作為(wei)(wei)提升辦學(xue)質量的(de)根本(ben)保證。

為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)架設(she)“成(cheng)才的(de)(de)立交橋”的(de)(de)辦學(xue)模(mo)(mo)式(shi)與分(fen)層教育(yu)(yu)教學(xue)模(mo)(mo)式(shi)渾然(ran)一(yi)體(ti)(ti)，形成(cheng)了“低進高出，分(fen)層教育(yu)(yu)，分(fen)層教學(xue)，架設(she)成(cheng)才的(de)(de)立交橋”的(de)(de)辦學(xue)特(te)色，衍發形成(cheng)了德育(yu)(yu)教育(yu)(yu)立交橋模(mo)(mo)式(shi)、教學(xue)分(fen)層立交橋模(mo)(mo)式(shi)和教育(yu)(yu)教學(xue)管(guan)理立交橋模(mo)(mo)式(shi)，實現了“有教無類”、“因材施教”，使全體(ti)(ti)學(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)才的(de)(de)目標。

經(jing)過(guo)多年的探(tan)索和(he)實(shi)踐(jian)，桂(gui)(gui)華中學(xue)(xue)(xue)走出(chu)了(le)一條特色發(fa)展的強(qiang)校之路，有效(xiao)促進(jin)了(le)學(xue)(xue)(xue)生、教師(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)校和(he)諧發(fa)展，為(wei)南(nan)海區、佛山(shan)市同(tong)(tong)(tong)類(lei)型高(gao)(gao)中探(tan)索出(chu)一條寬廣(guang)的辦學(xue)(xue)(xue)之路。2008年4月，經(jing)過(guo)省專家(jia)組的嚴(yan)格評(ping)審，桂(gui)(gui)華中學(xue)(xue)(xue)被評(ping)定為(wei)廣(guang)東(dong)省普通高(gao)(gao)中教學(xue)(xue)(xue)水(shui)平優秀學(xue)(xue)(xue)校，同(tong)(tong)(tong)時順利(li)通過(guo)了(le)廣(guang)東(dong)省國(guo)家(jia)級示范性普通高(gao)(gao)中終期督導驗收，成為(wei)南(nan)海區同(tong)(tong)(tong)類(lei)型學(xue)(xue)(xue)校中首個晉升(sheng)廣(guang)東(dong)省國(guo)家(jia)級示范性普通高(gao)(gao)中的學(xue)(xue)(xue)校。

“三心教育”

桂華中學(xue)以辦學(xue)理念為出發點，結合南海(hai)區創建廣(guang)東省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)綜合改革(ge)示范區的大背景(jing)，全力推進“信(xin)心教(jiao)育(yu)(yu)(yu)+靜心教(jiao)育(yu)(yu)(yu)+責任教(jiao)育(yu)(yu)(yu)”的“三(san)心”教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革(ge)。

1、信心教育

信(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)教育旨在(zai)提振全體師(shi)生要(yao)(yao)相信(xin)(xin)自我的(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)。師(shi)生在(zai)工(gong)作和(he)學(xue)習(xi)中，要(yao)(yao)有(you)(you)追求成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)勇氣，要(yao)(yao)有(you)(you)承受(shou)失敗和(he)挫折(zhe)的(de)(de)(de)(de)準備，要(yao)(yao)有(you)(you)不斷總(zong)結經驗教訓的(de)(de)(de)(de)意識(shi)，要(yao)(yao)有(you)(you)不斷學(xue)習(xi)、實踐(jian)、反思、開拓的(de)(de)(de)(de)責任。教師(shi)要(yao)(yao)依(yi)據分層教學(xue)思想(xiang)在(zai)實踐(jian)中去(qu)關注學(xue)生的(de)(de)(de)(de)進步(bu)，發(fa)現學(xue)生的(de)(de)(de)(de)閃(shan)光(guang)點，為(wei)學(xue)生注入信(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)，增強活力(li)，從(cong)而成(cheng)就自身教學(xue)完美。學(xue)生要(yao)(yao)以(yi)端正的(de)(de)(de)(de)態度(du)，頑強的(de)(de)(de)(de)意志對待學(xue)習(xi)，開創(chuang)屬于自己的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)天地(di)。有(you)(you)信(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)，才有(you)(you)努力(li)和(he)堅持；有(you)(you)信(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)，才有(you)(you)奮斗和(he)追求。信(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)帶來勇氣和(he)超越。學(xue)校為(wei)教師(shi)樹立(li)信(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)，成(cheng)就他們的(de)(de)(de)(de)人生價值；為(wei)學(xue)生樹立(li)信(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)，成(cheng)就每(mei)一個學(xue)生的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)。

2、靜心教育

多管(guan)齊下，提高各(ge)年(nian)級(ji)的學(xue)(xue)(xue)風建(jian)設和管(guan)理(li)水(shui)平。切實抓好早晚(wan)讀紀(ji)(ji)律(lv)(lv)、課堂紀(ji)(ji)律(lv)(lv)、晚(wan)修紀(ji)(ji)律(lv)(lv)、午晚(wan)睡紀(ji)(ji)律(lv)(lv)等(deng)，加強(qiang)正面引導與檢查督促，依(yi)靠級(ji)會(hui)和班會(hui)強(qiang)化正面思想引導，激勵學(xue)(xue)(xue)生不斷進取。同時，對(dui)重大(da)違紀(ji)(ji)現象加強(qiang)防(fang)范和處理(li)，規范學(xue)(xue)(xue)生行為習慣，讓學(xue)(xue)(xue)生靜(jing)下心來學(xue)(xue)(xue)習。

3、責任心教育

責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)教(jiao)育是指全校師生都要明確自(zi)己的(de)(de)(de)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)。教(jiao)師要清楚(chu)干(gan)什(shen)(shen)么(me)、干(gan)到什(shen)(shen)么(me)程度(du)、干(gan)好(hao)與干(gan)不(bu)好(hao)有什(shen)(shen)么(me)區(qu)別。學生應該懂(dong)得對(dui)(dui)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)、對(dui)(dui)學校的(de)(de)(de)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)、對(dui)(dui)家(jia)庭的(de)(de)(de)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)、對(dui)(dui)個(ge)人的(de)(de)(de)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)。踐行(xing)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)，教(jiao)職工(gong)要對(dui)(dui)照(zhao)崗位職責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)衡量自(zi)己的(de)(de)(de)工(gong)作干(gan)到什(shen)(shen)么(me)程度(du)才算盡(jin)(jin)職盡(jin)(jin)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)、不(bu)辱(ru)使命。

辦學成果

在2009年的高(gao)考(kao)(kao)中(zhong)，桂(gui)華中(zhong)學(xue)(xue)(xue)有(you)648名學(xue)(xue)(xue)生參(can)加(jia)(jia)考(kao)(kao)試，上(shang)第(di)一批本科有(you)40人(ren)，創歷(li)史最佳成(cheng)績，本科以上(shang)340人(ren)，比2008年增加(jia)(jia)76人(ren)，占(zhan)人(ren)數52.47%。第(di)三(san)批大專(zhuan)以上(shang)上(shang)線(xian)總(zong)(zong)數628人(ren)，占(zhan)考(kao)(kao)生達(da)96.91%，排在石(shi)門(men)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、南(nan)海中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、桂(gui)城(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)之后居(ju)南(nan)海區第(di)四。在廣東省美(mei)術科聯考(kao)(kao)中(zhong)，桂(gui)華中(zhong)學(xue)(xue)(xue)115名學(xue)(xue)(xue)生參(can)加(jia)(jia)考(kao)(kao)試，110人(ren)上(shang)省本科合格線(xian)，本科合格率高(gao)達(da)95.7%；其中(zhong)上(shang)260分高(gao)分層有(you)5人(ren)，居(ju)南(nan)海區榜首；其中(zhong)陳(chen)瓦結同學(xue)(xue)(xue)更以總(zong)(zong)分266榮居(ju)佛山市考(kao)(kao)生榜首。

2010年(nian)考上大(da)專(zhuan)以上人(ren)(ren)(ren)(ren)數達(da)702人(ren)(ren)(ren)(ren)，總上線率高(gao)(gao)達(da)97.4%。其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)普高(gao)(gao)類上線人(ren)(ren)(ren)(ren)數更是(shi)高(gao)(gao)達(da)655人(ren)(ren)(ren)(ren)（僅11人(ren)(ren)(ren)(ren)未(wei)上線），上線率高(gao)(gao)達(da)98.3%。考上本科人(ren)(ren)(ren)(ren)數大(da)幅增加，高(gao)(gao)達(da)394人(ren)(ren)(ren)(ren)，比09年(nian)多(duo)了54人(ren)(ren)(ren)(ren)，上線率為(wei)59.1%，增長了15.9%。競賽(sai)(sai)方面，張廷雷(lei)、潘韻(yun)瀠收(shou)獲(huo)了第27屆(jie)(jie)全國中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生物理競賽(sai)(sai)佛(fo)山(shan)(shan)市一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、黃湘其(qi)等(deng)同(tong)學(xue)(xue)獲(huo)2010年(nian)全國基礎教育（習思）英語綜合(he)能力競賽(sai)(sai)佛(fo)山(shan)(shan)市一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、何(he)曉晴、梁敏青、賴雪瑩等(deng)同(tong)學(xue)(xue)獲(huo)2010年(nian)廣(guang)東省高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)數學(xue)(xue)競賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)佛(fo)山(shan)(shan)市二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、佛(fo)山(shan)(shan)市中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生現場作(zuo)文(wen)大(da)賽(sai)(sai)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、南海(hai)區高(gao)(gao)二(er)年(nian)級(ji)語文(wen)能力競賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，南海(hai)區高(gao)(gao)一(yi)年(nian)級(ji)語文(wen)能力競賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)等(deng)多(duo)個(ge)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)項。在南海(hai)區第七屆(jie)(jie)“詹天佑杯”科技創新大(da)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，桂(gui)華(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)生捧回了發明創造獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)（高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)組(zu)(zu)區）一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，科學(xue)(xue)研究(jiu)論文(wen)（高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)組(zu)(zu)區）一(yi)、二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，在南海(hai)區中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)生足(zu)球比賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)校男子(zi)足(zu)球隊榮獲(huo)南海(hai)區第一(yi)名。

2011年全校共有151人(ren)參(can)加了廣(guang)東(dong)省美(mei)術聯考(kao)(kao)，其中(zhong)(zhong)240分（2010年術科重點線(xian)）以(yi)上(shang)有25人(ren)，本科合(he)格率達(da)98%以(yi)上(shang)。部分學(xue)生已通(tong)過了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)美(mei)院(yuan)、廣(guang)州美(mei)術學(xue)院(yuan)、華南(nan)理工大學(xue)等重點美(mei)院(yuan)的(de)專業考(kao)(kao)試，有15人(ren)上(shang)廣(guang)州美(mei)術學(xue)院(yuan)，3人(ren)上(shang)華南(nan)理工大學(xue)，1人(ren)上(shang)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)美(mei)術學(xue)院(yuan)，1人(ren)上(shang)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)傳媒大學(xue)，1人(ren)上(shang)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)地(di)質大學(xue)，1人(ren)上(shang)華東(dong)師范大學(xue)和景德鎮陶瓷學(xue)院(yuan)。2011年普通(tong)高考(kao)(kao)考(kao)(kao)上(shang)大專以(yi)上(shang)人(ren)數達(da)689人(ren)，總上(shang)線(xian)率高達(da)94%，考(kao)(kao)上(shang)本科人(ren)數高達(da)371人(ren)，上(shang)線(xian)率為55%，本科上(shang)線(xian)率在南(nan)海區20間普通(tong)高中(zhong)(zhong)名列前列。

2012年普通高(gao)考(kao)考(kao)上(shang)大專(zhuan)以上(shang)人(ren)(ren)數達(da)644人(ren)(ren)，總上(shang)線(xian)率(lv)高(gao)達(da)97.3%，考(kao)上(shang)本科(ke)人(ren)(ren)數高(gao)達(da)390人(ren)(ren)，上(shang)線(xian)率(lv)為58.9%，本科(ke)上(shang)線(xian)率(lv)在南海區(qu)20間普通高(gao)中名列前茅。高(gao)考(kao)美(mei)術類考(kao)生成績突出，上(shang)重點線(xian)（雙線(xian)）有10人(ren)(ren)，雄居南海第二。

2013年(nian)(nian)桂華中學高(gao)考(kao)成績(ji)全面提升，繼(ji)續穩居新(xin)(xin)區直高(gao)中榜首，創近幾年(nian)(nian)新(xin)(xin)高(gao)。上重點線人(ren)(ren)(ren)數(shu)31人(ren)(ren)(ren)，其中文科(ke)7人(ren)(ren)(ren)，理科(ke)6人(ren)(ren)(ren)，美術13人(ren)(ren)(ren)，音(yin)樂3人(ren)(ren)(ren)，體(ti)育2人(ren)(ren)(ren)；上本科(ke)線436人(ren)(ren)(ren)，其中文科(ke)181人(ren)(ren)(ren)，理科(ke)148人(ren)(ren)(ren)，美術96人(ren)(ren)(ren)，體(ti)育7人(ren)(ren)(ren)，音(yin)樂4人(ren)(ren)(ren)。

2014年桂(gui)(gui)華(hua)(hua)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)考(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)再創(chuang)歷史新高(gao)。一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)(ben)（重(zhong)點）上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)43人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，二本(ben)(ben)(ben)(ben)A上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)206人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)總上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)448人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)率(lv)達到57%，總上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)達794人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)(ben)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)和(he)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)總人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)均創(chuang)桂(gui)(gui)華(hua)(hua)歷史新高(gao)，繼(ji)續穩居(ju)新區直(zhi)高(gao)中(zhong)(zhong)榜首(shou)。美(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)聯考(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)喜獲(huo)豐收，創(chuang)造桂(gui)(gui)華(hua)(hua)美(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)(ben)（重(zhong)點）雙(shuang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)的(de)歷史最好成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)，共29人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，是(shi)文化成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)和(he)術(shu)(shu)(shu)(shu)科(ke)(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)吻合(he)最好的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，單(dan)考(kao)(kao)(kao)中(zhong)(zhong)也取(qu)得了(le)累(lei)累(lei)碩果，總共71人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)術(shu)(shu)(shu)(shu)科(ke)(ke)(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)以(yi)中(zhong)(zhong)國八大(da)(da)(da)美(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)為(wei)(wei)主(zhu)的(de)美(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)，其(qi)中(zhong)(zhong)黃(huang)(huang)明釗、彭博文兩(liang)位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)科(ke)(ke)(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)中(zhong)(zhong)國美(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)；廖金秀同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)科(ke)(ke)(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)北(bei)京師(shi)范(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)；李澤(ze)琛(chen)等(deng)23人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)廣(guang)(guang)州(zhou)美(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（共有(you)228人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)參加了(le)廣(guang)(guang)東省(sheng)美(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)術(shu)(shu)(shu)(shu)科(ke)(ke)(ke)(ke)聯考(kao)(kao)(kao)，其(qi)中(zhong)(zhong)230分(fen)(fen)高(gao)分(fen)(fen)層人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)為(wei)(wei)49人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，高(gao)分(fen)(fen)率(lv)為(wei)(wei)22%，居(ju)南海榜首(shou)，本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)合(he)格率(lv)達98%以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)。有(you)40多人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)通過了(le)北(bei)京師(shi)范(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)（1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）、中(zhong)(zhong)國美(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）、廣(guang)(guang)州(zhou)美(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（22人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）、景(jing)德鎮陶瓷學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）、西安(an)美(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）、浙(zhe)江(jiang)理(li)工(gong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)（1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）、浙(zhe)江(jiang)傳媒(mei)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)（1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）、華(hua)(hua)南理(li)工(gong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)（3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）等(deng)名(ming)牌院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)專業考(kao)(kao)(kao)試）；音樂考(kao)(kao)(kao)生7人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)小分(fen)(fen)隊取(qu)得優(you)異成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)，7人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)全(quan)部上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)，其(qi)中(zhong)(zhong)3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)單(dan)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)重(zhong)點名(ming)校(xiao)，本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)率(lv)達100%；馮(feng)健坤、黃(huang)(huang)俊銘兩(liang)位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)體育術(shu)(shu)(shu)(shu)科(ke)(ke)(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)重(zhong)點，其(qi)中(zhong)(zhong)馮(feng)健坤考(kao)(kao)(kao)取(qu)262分(fen)(fen)的(de)極高(gao)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)，11人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)中(zhong)(zhong)有(you)6人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)雙(shuang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)（1個1A線(xian)(xian)(xian)，5個2A線(xian)(xian)(xian)），本(ben)(ben)(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)率(lv)特別高(gao)；傳媒(mei)生術(shu)(shu)(shu)(shu)科(ke)(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)喜人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，13人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)考(kao)(kao)(kao)取(qu)了(le)名(ming)校(xiao)，其(qi)中(zhong)(zhong)吳(wu)展毅同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)海戲劇學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，黃(huang)(huang)炬(ju)韜同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)華(hua)(hua)南農(nong)業大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、暨南大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，吳(wu)昕(xin)晟(sheng)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)四川(chuan)傳媒(mei)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，沈威宏(hong)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)華(hua)(hua)中(zhong)(zhong)師(shi)范(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。

2015年桂(gui)華中(zhong)學高考成績全面提(ti)升、創歷史新高。上重點線(xian)(xian)53人，上本科線(xian)(xian)546人，總上線(xian)(xian)774人，繼續穩(wen)居(ju)新區直高中(zhong)榜(bang)首。

2016年(nian)(nian)，桂(gui)華中(zhong)(zhong)(zhong)學高(gao)考(kao)(kao)(kao)成績再創輝煌，70人(ren)(ren)(ren)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)線(xian)(xian)，577人(ren)(ren)(ren)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)本(ben)科(ke)線(xian)(xian)，本(ben)科(ke)上(shang)(shang)線(xian)(xian)率(lv)達(da)到72%，比2015年(nian)(nian)增長20%。重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)上(shang)(shang)線(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)數(shu)與本(ben)科(ke)上(shang)(shang)線(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)數(shu)雄踞新區(qu)直高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)榜首(shou)(shou)。其中(zhong)(zhong)(zhong)，文(wen)科(ke)實驗(yan)(yan)班上(shang)(shang)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)線(xian)(xian)的(de)有(you)14人(ren)(ren)(ren)，理科(ke)實驗(yan)(yan)班上(shang)(shang)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)線(xian)(xian)的(de)有(you)25人(ren)(ren)(ren)，比往年(nian)(nian)多(duo)出(chu)17人(ren)(ren)(ren)，人(ren)(ren)(ren)數(shu)創歷史(shi)新高(gao)，文(wen)理實驗(yan)(yan)班重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)率(lv)高(gao)達(da)27%，高(gao)出(chu)南(nan)海(hai)區(qu)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)率(lv)兩個(ge)(ge)百分點(dian)。此(ci)外(wai)，桂(gui)華中(zhong)(zhong)(zhong)學首(shou)(shou)屆體育(yu)班學生(sheng)(sheng)的(de)高(gao)考(kao)(kao)(kao)成績同樣大放異彩(cai)，25個(ge)(ge)體育(yu)生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)有(you)15人(ren)(ren)(ren)術科(ke)上(shang)(shang)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)，居南(nan)海(hai)區(qu)第二名(ming)(ming)。其中(zhong)(zhong)(zhong)，龍衍賀在(zai)體育(yu)聯考(kao)(kao)(kao)中(zhong)(zhong)(zhong)取得278分高(gao)分，居南(nan)海(hai)區(qu)第四名(ming)(ming)。而盧(lu)棹輝的(de)文(wen)化課取得492分，名(ming)(ming)列全省第十名(ming)(ming)。與此(ci)同時，桂(gui)華中(zhong)(zhong)(zhong)學美術高(gao)考(kao)(kao)(kao)也全面開花。在(zai)美術聯考(kao)(kao)(kao)中(zhong)(zhong)(zhong)，有(you)31人(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)。美術單考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)全國八大美院(yuan)以(yi)上(shang)(shang)的(de)有(you)60多(duo)人(ren)(ren)(ren)。

所獲榮譽

國家級(ji)示(shi)范性(xing)高中、國家級(ji)考試(shi)定(ding)點考場、廣東省一(yi)(yi)(yi)級(ji)學校(xiao)、廣東省普(pu)通高中教(jiao)學水(shui)平優秀學校(xiao)、佛山(shan)市(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)級(ji)學校(xiao)、佛山(shan)市(shi)(shi)文明學校(xiao)、佛山(shan)市(shi)(shi)綠色學校(xiao)、南(nan)海(hai)區一(yi)(yi)(yi)級(ji)學校(xiao)、南(nan)海(hai)區教(jiao)育(yu)現代化先進單位(wei)、南(nan)海(hai)區校(xiao)園文化建設示(shi)范學校(xiao)、桂城街道教(jiao)育(yu)管理(li)先進學校(xiao)、無吸煙單位(wei)等(deng)。