佛山市高明區第一中學創辦于1984年,坐落于廣東省佛山市高明區,為廣東省國家級示范性普通高中。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)將(jiang)繼續在(zai)新(xin)課(ke)程改(gai)革(ge)實(shi)踐(jian)的(de)背景下,以(yi)小班(ban)化教育模式的(de)探索(suo)與實(shi)踐(jian)為(wei)突破口,加大特色辦學(xue)的(de)力(li)度,促進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)內涵(han)發展,全面(mian)實(shi)施素質教育,力(li)爭(zheng)在(zai)不久(jiu)的(de)將(jiang)來把我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)建設成(cheng)為(wei)一所在(zai)國(guo)內知名和省內有影響的(de)品牌學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。
小班(ban)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)具有增加生(sheng)均教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資源(yuan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)關注度及學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習參與度,便于開展(zhan)(zhan)(zhan)個(ge)性化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)大面積提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)越性,是發(fa)達國(guo)家和(he)(he)地(di)區普(pu)遍(bian)使用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資源(yuan)配置(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校樹立(li)“以(yi)和(he)(he)諧教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培養可持(chi)續發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高素(su)(su)質(zhi)人(ren)才”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念,堅持(chi)“以(yi)隊(dui)伍(wu)建(jian)(jian)設為(wei)根本(ben),以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研為(wei)先(xian)導,以(yi)課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)中(zhong)心,以(yi)班(ban)級管理為(wei)基礎”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思路,全面實施“352”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)制高效課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式,走“著力(li)素(su)(su)質(zhi)、注重發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、彰顯個(ge)性”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之路。同時實施自(zi)主德(de)育(yu)管理模式,開展(zhan)(zhan)(zhan)自(zi)我構建(jian)(jian)、自(zi)我管理和(he)(he)自(zi)我發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“三自(zi)”德(de)育(yu)實踐;探索教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),力(li)求培養科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)精神(shen)與人(ren)文素(su)(su)養兼備、國(guo)際(ji)視野和(he)(he)民族(zu)精神(shen)共融(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高素(su)(su)質(zhi)現代人(ren)。
根據學(xue)生(sheng)身心健康(kang)發(fa)展及(ji)個性特長發(fa)展的(de)需要,學(xue)校在(zai)課余時間開放(fang)各(ge)類文(wen)(wen)體(ti)場室(shi),定期(qi)舉辦文(wen)(wen)化藝(yi)術節(jie)、體(ti)育節(jie)、英語晚會、師生(sheng)書(shu)畫展等(deng)文(wen)(wen)體(ti)活動(dong),成(cheng)立文(wen)(wen)學(xue)社(she)(she)、英語沙龍、舞蹈隊、地(di)震(zhen)觀(guan)測、科技(ji)創新(xin)、陽(yang)光心理等(deng)學(xue)生(sheng)社(she)(she)團30多個,用高(gao)品位(wei)的(de)校園文(wen)(wen)化感染和熏(xun)陶學(xue)生(sheng),為(wei)學(xue)生(sheng)提供了一個充(chong)分展示自我、培養創新(xin)能力(li)的(de)平臺(tai),達到“時時、處處、人人都育人”的(de)目的(de)。
學(xue)校占地123畝,有嶄新的教學(xue)大(da)樓、實驗(yan)(yan)大(da)樓、科技與信(xin)息樓、藝術樓、學(xue)生(sheng)(sheng)宿(su)舍(配有太陽能加電(dian)(dian)能熱水裝置、空(kong)調和獨立衛生(sheng)(sheng)間(jian))、學(xue)生(sheng)(sheng)飯堂、現代化田徑場(chang)和球(qiu)類運動區等,高(gao)標準裝備(bei)了理(li)、化、生(sheng)(sheng)實驗(yan)(yan)室和探(tan)究室、科技活(huo)動中心、心理(li)健康中心、天文臺(tai)、校園電(dian)(dian)視臺(tai)、電(dian)(dian)子閱覽(lan)室、鋼琴培(pei)訓中心、舞蹈室、書畫室等各(ge)種活(huo)動場(chang)室,建成了千兆(zhao)主干校園網(wang),所有教室均配備(bei)了電(dian)(dian)子白板(ban)電(dian)(dian)教平臺(tai),教師人手一臺(tai)筆記(ji)本電(dian)(dian)腦,實現了教學(xue)信(xin)息化和辦公自動化。