芒果视频下载

學校簡介

東莞文盛國(guo)際(ji)學(xue)(xue)校（International School of Dongguan, 簡稱ISD）創(chuang)辦于2012年。是東莞市(shi)首家獲得(de)(de)國(guo)家教育部批準設立的(de)國(guo)際(ji)學(xue)(xue)校，使得(de)(de)東莞市(shi)成為廣東省內(nei)繼(ji)廣州、深(shen)圳(zhen)、珠海之后第4個獲得(de)(de)國(guo)際(ji)學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)許可(ke)的(de)城(cheng)市(shi)。學(xue)(xue)校位于東莞市(shi)南城(cheng)區(qu)，交通便(bian)利，學(xue)(xue)校占(zhan)地面積約30,000平方米，建筑面積達12,000平方米。設置有學(xue)(xue)前、小學(xue)(xue)、初中以及高中階(jie)段的(de)教學(xue)(xue)課(ke)程，實施(shi)小班制授課(ke)。

ISD擁有名(ming)師設計的(de)“蜂巢式”六角形教學(xue)大樓、人(ren)工(gong)植草足球場(chang)、室內體育中心、玻璃(li)天頂采光圖書館等多個不(bu)同功能的(de)教學(xue)場(chang)地，以及兒童(tong)玩(wan)樂中心及咖啡吧(ba)等休閑場(chang)所。校園園區(qu)網絡全覆蓋，實(shi)現移動多媒體教學(xue)。目前(qian)學(xue)校提供學(xue)前(qian)、小學(xue)、初中以及高中階段的(de)教學(xue)課程，實(shi)施小班制全外(wai)教授(shou)課，課程與國(guo)際接(jie)軌(gui)，為培養21世紀(ji)高素質(zhi)、高層次的(de)國(guo)際型人(ren)才作努(nu)力。

學(xue)(xue)校布局科學(xue)(xue)、環境優美，校園(yuan)建筑(zhu)為典型的歐式設計，彰顯(xian)外語特色。ISD現(xian)有在校學(xue)(xue)生分別來自英國(guo)(guo)(guo)、美國(guo)(guo)(guo)、巴(ba)西、韓國(guo)(guo)(guo)、澳(ao)大利亞(ya)、印度以及港澳(ao)臺(tai)等世界不同(tong)國(guo)(guo)(guo)家及地區，學(xue)(xue)校猶如一個小小聯合國(guo)(guo)(guo)。啟發式教育，強有力的鏈(lian)接能力，把東(dong)方、西方連接到(dao)一起。

辦學理念

校訓

ISD的(de)校訓為“啟發(fa)，成(cheng)就夢想”。學校的(de)教育團隊堅信(xin)：教育的(de)最(zui)終(zhong)目的(de)，不(bu)(bu)是傳授(shou)已有(you)的(de)東西，而是要(yao)(yao)把人的(de)創造力(li)量誘導出來，將生命(ming)感(gan)、價(jia)值感(gan)喚醒。父母(mu)和教師不(bu)(bu)要(yao)(yao)總是叮嚀、檢查、監督孩子們，而是根(gen)據孩子們不(bu)(bu)同(tong)的(de)特性，在適當(dang)的(de)時機，給予他們適度的(de)、不(bu)(bu)同(tong)的(de)啟發(fa)。孩子們一旦得(de)到更多的(de)信(xin)任(ren)和期待(dai)，內(nei)在動力(li)就會被激發(fa)，會更聰明、能(neng)干、提升悟(wu)性及創造性。

根本任務

ISD的(de)根(gen)本任務(wu)是培養學生(sheng)。穩固(gu)扎實的(de)基(ji)礎知識固(gu)然是素(su)質教(jiao)育的(de)根(gen)基(ji)，而培養獨立自(zi)主(zhu)、團結協(xie)作和(he)判斷思維才(cai)是素(su)質教(jiao)育的(de)基(ji)礎任務(wu)。因此，ISD倡導學生(sheng)積極(ji)參與(yu)社會活動(dong)，旨在培養有(you)高度責(ze)任心和(he)奉獻精神的(de)德(de)智體(ti)全(quan)方位發展的(de)全(quan)球(qiu)化素(su)質人(ren)才(cai)。

辦學特色

ISD的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)模(mo)式與(yu)歐美(mei)國家本土(tu)名(ming)校一致，教(jiao)學(xue)(xue)大綱與(yu)教(jiao)材均來(lai)自美(mei)國，并使(shi)用全英(ying)文教(jiao)學(xue)(xue)，使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)業與(yu)外國接軌(gui)，學(xue)(xue)習成績(ji)受國外名(ming)校承認。ISD實施(shi)小班化教(jiao)學(xue)(xue)，用“浸入(ru)式教(jiao)學(xue)(xue)”英(ying)語(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法把英(ying)語(yu)(yu)與(yu)學(xue)(xue)科知識糅合(he)一體(ti)，使(shi)得(de)英(ying)語(yu)(yu)非母語(yu)(yu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)能在不(bu)知不(bu)覺中習得(de)流利的(de)(de)(de)英(ying)語(yu)(yu)，實現(xian)語(yu)(yu)言和文化的(de)(de)(de)交融。