東(dong)莞外國語學(xue)校(xiao)是東(dong)莞市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)局直(zhi)屬的十二年(nian)一貫制公(gong)辦學(xue)校(xiao)、市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)綜合改革試(shi)點學(xue)校(xiao),主要招收小學(xue)、初中(zhong)、高中(zhong)三個學(xue)段的本市(shi)(shi)戶籍學(xue)生。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)初定辦學(xue)(xue)(xue)(xue)規模(mo)為66個班(ban)(ban),其中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)24個班(ban)(ban),初中(zhong)24個班(ban)(ban),高中(zhong)19個班(ban)(ban),共招生約2700人。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)實行小(xiao)班(ban)(ban)制(zhi)教學(xue)(xue)(xue)(xue):小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)每班(ban)(ban)約35人,中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)約40人。小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實行走讀制(zhi),中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)實行寄宿(su)制(zhi)。
面向全國(guo)招聘(pin)了具(ju)(ju)有先進教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理念和(he)突出(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能力的(de)(de)中青年(nian)骨干教(jiao)(jiao)師(shi),特(te)(te)別是具(ju)(ju)有國(guo)際(ji)化教(jiao)(jiao)育(yu)視野(ye)、豐富的(de)(de)外(wai)語學(xue)(xue)校(xiao)及(ji)國(guo)際(ji)課程(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)經驗(yan)的(de)(de)優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi),同時面向國(guo)內外(wai)招聘(pin)了優(you)(you)秀(xiu)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)應屆畢(bi)業(ye)生(sheng)。學(xue)(xue)校(xiao)特(te)(te)聘(pin)大(da)學(xue)(xue)知名專家、社會專業(ye)人士(shi)等兼任部(bu)分校(xiao)本課程(cheng)、豐富第(di)二課堂(tang),特(te)(te)聘(pin)外(wai)籍(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)承(cheng)擔英語口語、第(di)二外(wai)語、第(di)二課堂(tang)和(he)學(xue)(xue)生(sheng)社團活動等教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)任務。
學(xue)校(xiao)(xiao)積極(ji)探索現代學(xue)校(xiao)(xiao)制度,實行校(xiao)(xiao)長負(fu)責(ze)制,學(xue)校(xiao)(xiao)理(li)事會參與學(xue)校(xiao)(xiao)改革發展的重大事項研(yan)究(jiu)和決策(ce),并通過學(xue)術委員會實現教育(yu)教學(xue)工作(zuo)的科(ke)學(xue)化(hua)、民主化(hua)管理(li)。
學校秉持“以(yi)人(ren)為本、面(mian)向世界、突(tu)出特長、追求卓越”的(de)辦(ban)學理念,培養(yang)具有民族(zu)根(gen)基、國(guo)際視(shi)野(ye)、多(duo)元融(rong)合、全面(mian)發展的(de)適應國(guo)際競(jing)爭的(de)復合型預備(bei)人(ren)才。
學校將(jiang)把外(wai)語(yu)學科優勢作為學校的主(zhu)要特(te)(te)色,努力(li)通過(guo)特(te)(te)色化的外(wai)語(yu)課程培養(yang)學生(sheng)的外(wai)語(yu)特(te)(te)長,使學生(sheng)在聽說讀(du)寫(xie)語(yu)言(yan)技能方面打好(hao)基礎(chu),更(geng)好(hao)適(shi)應未來國際交流和(he)交往的需要。
學(xue)校按(an)照“基礎(chu)扎實,多元拓展”的原則進行課(ke)程(cheng)規劃,大力(li)開發校本課(ke)程(cheng)。學(xue)校尊重學(xue)生個性(xing),關注教(jiao)育(yu)細節(jie),為每(mei)一位學(xue)生量(liang)身定做(zuo)培養方(fang)案,進行個性(xing)化(hua)培養。
學校努力發揚中國課(ke)堂(tang)優勢,吸收西方課(ke)堂(tang)文化,打造鮮(xian)活高效(xiao)課(ke)堂(tang)。