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學校簡介

學(xue)校(xiao)(xiao)占地109畝，分(fen)(fen)為教(jiao)學(xue)區、運動區和生活(huo)區三大部分(fen)(fen)。校(xiao)(xiao)園(yuan)布局合理、環境幽雅。綠樹成(cheng)蔭(yin)，時節花景(jing)，增添人文(wen)氣(qi)派、學(xue)府氛圍(wei)；亭、臺、樓、閣、池(chi)等(deng)錯落有致(zhi)，墨香(xiang)悠遠，歷(li)史文(wen)化底蘊深厚。學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)設施(shi)完(wan)備，標準(zhun)運動場(chang)、校(xiao)(xiao)園(yuan)網、實(shi)驗室、圖(tu)書館、校(xiao)(xiao)園(yuan)廣(guang)播(bo)電臺和科學(xue)功(gong)能樓一(yi)應(ying)俱全(quan)。住(zhu)宿條件舒適，空調(diao)、熱水等(deng)一(yi)應(ying)俱全(quan)，配套設施(shi)不斷完(wan)善，為學(xue)子讀書成(cheng)才(cai)的(de)理想(xiang)的(de)全(quan)日(ri)制標準(zhun)化寄宿學(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)現址(zhi)為大朗鎮美(mei)景(jing)中(zhong)路313號，位(wei)(wei)于東莞市地理版圖(tu)中(zhong)心(xin)，毗鄰松山湖，地處大朗長盛經濟商(shang)圈中(zhong)心(xin)地帶，地理位(wei)(wei)置優越(yue)，交通十(shi)分(fen)(fen)便利。

師資力量

截止于2018年，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)來(lai)自(zi)全(quan)國20個(ge)(ge)省(sheng)市(shi)(shi)，師(shi)德(de)高(gao)尚，業務精良。其(qi)中(zhong)，中(zhong)學(xue)(xue)高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)54人(ren)(ren)，中(zhong)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)94人(ren)(ren)；本(ben)科(ke)(ke)學(xue)(xue)歷159人(ren)(ren)，碩士研(yan)究生18人(ren)(ren)。科(ke)(ke)研(yan)力量雄厚，科(ke)(ke)研(yan)成果(guo)豐(feng)碩：獲(huo)第八(ba)屆廣東省(sheng)普通(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成果(guo)一等(deng)獎1項(xiang)(xiang)，獲(huo)省(sheng)中(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創新成果(guo)三等(deng)獎3項(xiang)(xiang)，獲(huo)省(sheng)優(you)秀(xiu)課題1項(xiang)(xiang)，市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)研(yan)成果(guo)二等(deng)獎3項(xiang)(xiang)。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平高(gao)，有較強的(de)社會影響(xiang)力，目前有國家、省(sheng)、市(shi)(shi)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，市(shi)(shi)學(xue)(xue)科(ke)(ke)帶頭(tou)人(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手，科(ke)(ke)研(yan)先進(jin)個(ge)(ge)人(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)先進(jin)個(ge)(ge)人(ren)(ren)，市(shi)(shi)、鎮名師(shi)工(gong)作室主持人(ren)(ren)30余人(ren)(ren)。高(gao)中(zhong)語文，物(wu)(wu)理，生物(wu)(wu)、信息等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組相(xiang)繼(ji)被評(ping)為市(shi)(shi)先進(jin)學(xue)(xue)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組，政治科(ke)(ke)組獲(huo)得市(shi)(shi)品牌學(xue)(xue)科(ke)(ke)稱號。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持“國際視野，人(ren)(ren)文(wen)素養，科(ke)技(ji)精神，創客發展”的(de)(de)(de)育(yu)人(ren)(ren)方(fang)向，“明禮(li)守正，敏學(xue)(xue)(xue)篤行，弘毅健美，合作(zuo)創新(xin)”的(de)(de)(de)育(yu)人(ren)(ren)目標。以“質量立校(xiao)(xiao)(xiao)，改革活校(xiao)(xiao)(xiao)，科(ke)研興校(xiao)(xiao)(xiao)，特色(se)強校(xiao)(xiao)(xiao)”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思路，依(yi)托(tuo)廣東省基(ji)金項目科(ke)研課題“探究前置·小組(zu)合作(zuo)·自主體(ti)(ti)驗”育(yu)人(ren)(ren)模式的(de)(de)(de)實踐(jian)研究，慕課、微課、互(hu)聯網(wang)+等現代信(xin)息(xi)與技(ji)術應(ying)用下“新(xin)課堂”高(gao)階思維(wei)及(ji)“新(xin)活動”自主體(ti)(ti)驗探索，引領學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不斷向“創建(jian)優(you)質學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，培養優(you)質人(ren)(ren)才”的(de)(de)(de)更高(gao)目標奮(fen)進(jin)，全力打(da)造(zao)“尊師愛生、樂教勤(qin)學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風和“多思、好問、勤(qin)練”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風，形成(cheng)“治學(xue)(xue)(xue)嚴(yan)謹、德智兼容、體(ti)(ti)藝見(jian)長(chang)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色(se)，保(bao)持“低進(jin)高(gao)出，高(gao)進(jin)優(you)出”的(de)(de)(de)強勢與高(gao)位辦(ban)學(xue)(xue)(xue)品階。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校大力推行“頂層設計與內(nei)(nei)涵力生發(fa)(fa)相結合”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校管理下的(de)(de)“探(tan)究(jiu)前置·小組合作·自(zi)主體驗”育(yu)(yu)人模式和(he)素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。以“新課(ke)堂探(tan)究(jiu)問題、觀念的(de)(de)生發(fa)(fa)，高階思維的(de)(de)開發(fa)(fa)”為著力點(dian)(dian)，全(quan)面推進“批(pi)判性思維可見式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)高效課(ke)堂“，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)節(jie)節(jie)攀升，大幅(fu)度(du)拉升辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)品階。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽成(cheng)績突出，各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年均能數次獲得(de)國家、省、市(shi)級的(de)(de)榮譽。近年中考成(cheng)績始終居于全(quan)市(shi)前列，高考各批(pi)次上(shang)線人數均超額完(wan)成(cheng)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局商定目標任務(wu)，特別是重(zhong)點(dian)(dian)、本科(ke)上(shang)線、錄取人數完(wan)成(cheng)率(lv)保持翻番式增長。朗(lang)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子高考圓夢(meng)，躋身于中山大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、暨南大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、廣(guang)東外語外貿大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)省內(nei)(nei)外重(zhong)點(dian)(dian)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)；2016年、2017年中考重(zhong)點(dian)(dian)6校錄取率(lv)達40%，彰顯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校“低進高出，高進優(you)出”的(de)(de)高位運行，得(de)到市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局和(he)社會各界(jie)的(de)(de)充分肯定，享(xiang)有(you)“優(you)質辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、品牌式發(fa)(fa)展”的(de)(de)社會知名(ming)度(du)。

文化傳統

學(xue)校秉承“德(de)育為先、文(wen)化育人”的(de)(de)生發性內涵力發展原則，開展豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化活(huo)動和(he)課程(cheng)建設，致力于(yu)提高(gao)學(xue)生的(de)(de)綜合素(su)質，提升學(xue)校的(de)(de)辦學(xue)品位，營造(zao)“安全、文(wen)明(ming)、和(he)諧(xie)”的(de)(de)校園(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化氛圍，創(chuang)建“校風正、學(xue)風優、學(xue)府(fu)氛圍濃郁(yu)、書(shu)香氣息厚(hou)重”的(de)(de)文(wen)明(ming)校園(yuan)(yuan)(yuan)。

學(xue)校(xiao)新活動工作室“頂(ding)層設計”德育專題(ti)教育，開(kai)展第二課(ke)堂和各種社團等“自主體(ti)驗”。開(kai)發(fa)軍體(ti)訓練、入(ru)學(xue)教育、畢業教育、國旗教育、入(ru)團教育、“翻山越嶺”野外拉練、團隊(dui)拓(tuo)展、科技文體(ti)藝術(shu)節等校(xiao)本課(ke)程。通過活動課(ke)程化，增強(qiang)學(xue)生的(de)國家(jia)意識、培養文化認同、漸進塑造公民人(ren)格。

所獲榮譽

東(dong)(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)大朗中學(xue)，公辦完全(quan)中學(xue)，廣東(dong)(dong)省一(yi)級學(xue)校(xiao)(xiao)，創辦于(yu)1958年。擁有“廣東(dong)(dong)省安全(quan)文明校(xiao)(xiao)園(yuan)”、“廣東(dong)(dong)省現代(dai)教(jiao)育技(ji)術實(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)”、“東(dong)(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)美麗校(xiao)(xiao)園(yuan)”、“東(dong)(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)綠色學(xue)校(xiao)(xiao)”、“東(dong)(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)批‘平安校(xiao)(xiao)園(yuan)”、“東(dong)(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)育科研(yan)先進單位(wei)”、“東(dong)(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)文明單位(wei)”、“東(dong)(dong)莞(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)育質量一(yi)等獎單位(wei)”等稱號。